最新江苏省泗阳县实验初级中学 七年级语文下学期第一次月考试题.docx
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最新江苏省泗阳县实验初级中学七年级语文下学期第一次月考试题
泗阳县实验初级中学七年级第二学期第一阶段质量检测语文试卷
注意事项:
1.考试时间为150分钟,满分为150分。
第一部分(30分)
一、基础知识及运用。
(30分)
1.根据拼音写汉字或给加点字注音(4分)
tuí唐▲两膝▲殷红▲
shū忽▲
2.根据课文默写(10分)
①▲,禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)
②万籁此俱寂,▲。
(常建《题破山寺后禅院》)
③及次日临政,▲。
《赵普》)
④她马上成为我终身的朋友,▲,成为我最了解最珍贵的人。
⑤桃李不言,▲。
⑥▲,然后能才。
⑦读书百遍,▲。
⑧皮之不存,▲。
⑨▲,鲜克有终。
⑩己所不欲,▲。
3.下列句中没有语病的一项是(▲)(3分)
A.语文的综合性实践活动,使我们开拓了视野,提高了能力。
B.有没
有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。
C.我能取得今天的成绩,在很大程度上是父母对我的辛勤培养造成的。
D.由于他良好的心理素质和优异的表现,赢得了评委的一致好评。
4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(▲)(3分)
A.秋季校运会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动,决心为班级争光。
B.我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡!
C.小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。
D.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。
5.综合性学习。
(10分)
今年5月11日是母亲节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。
请你按要求完成下列任务。
老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表:
项目
小学生
初中生
高中生
祝福母亲生日的
54%
66%
91%
祝福同学生日的
56%
86%
92%
差值
2%
20%
1%
(1)用简要的文字概述表格所反映的主要信息:
▲
▲(4分)
(2)作为初中生的我们,请根据表格内容,谈谈你的感受:
▲
▲(3分)
(3)主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话,并准备编辑成册,请你为这个册子设计一个好听的名字。
(6个字以内)
▲(3分)
第二部分(45分)
二、诗歌鉴赏(5分)。
6.阅读下面这首诗,回答问题。
(5分)
滁州西涧
韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(1)诗的第一句表明了作者对涧边草的什么情感?
最能体现这一情感的是哪个字?
(2分)
▲
(2)后两句历来为人们称道,这两句描绘了哪些意象?
表达出作者什么样的感情?
(3分)
▲
三、阅读下列文言文,回答问题。
(16分)
【甲】普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。
宋初,在相位者多龌龊循默普刚毅果断,未有其比。
尝奏荐某人为某官,太祖不用。
普明日复奏其人亦不用。
明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。
他日补缀旧
纸,复奏如初。
太祖乃悟,卒用其人。
(《宋史·赵普传》)
【乙】有群臣当迁官,太祖素恶其人,不与。
普坚以为请,太祖怒曰:
“朕固不为迁官。
卿若之何?
”普曰:
“刑以惩恶赏以酬功古今通道也。
且刑赏天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得以喜怒专之。
”太祖怒甚,起,普亦随之。
太祖入宫,普立于宫门,久之不去,竟得俞允。
(《宋史·赵普传》)
7.下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是(▲)(3分)
A性深沉有岸谷,虽多忌克∕彼竭我盈,故克之B未有其比∕比至陈,车六七百乘
C太祖乃悟,卒用其人∕骑千余,卒数万人 D久之不去∕去国怀乡,忧谗畏讥
8.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(6分)
(1)普颜色不变,跪而拾之以归。
译文:
▲
(2)太祖怒甚,起,普亦随之。
译文:
▲
9.用斜线(∕)为乙文中画浪线的句子断句,只限两处。
(2分)
刑以惩恶赏以酬功古今通道也。
10.研读甲乙两段文字,回答问题。
(5分)
(1)请分别概括两段文字的内容。
(2分)
答:
▲ ▲
(2)两段文字,表现了赵普怎样的性格?
(3分)
答:
▲ ▲
四、阅读下列文字,回答问题。
(10分)
超级网银沈而默
①“网上银行”又称网络银行、在线银行,是指银行通过互联网向客户提供查询、对账、转账、信贷、网上证券、投资理财等传统服务项目,使客户足不出户就能够安全便捷地管理存款、支票、信用卡及个人投资等。
可以说,网上银行是在互联网上的虚拟银行柜台。
②如果你已开通网上银行,你会发现里面新增了一个“超级网银”功能。
③“超级网银”全称是“网上支付跨行清算系统”,通过构建“一点接入、多点对接”的系统架构,实现“一站式”网上跨银行财务管理,是2009年研发的标准化跨银行网上金融服务产品,2010年8月30日正式上线。
“超级网银”不仅能使用当前的网上银行服务,还可以跨行查询别的银行账户,甚至能跨行将其他银行账户内的钱汇入当前账户。
“超级网银”具有统一身份验证、跨行账户管理、跨行资金汇划、跨行资金归集、统一直联平台、统一财务管理流程、统一数据格式等七种功能。
④一般来说,在使用“超级网银”前,用户首先需要成为签约客户。
登录各家银行的网上银行系统主页,在“我的账户”→“账户管理”→“他行(互联)账户查询/签约”下面,一般都可以找到相关的
操作选项。
⑤使用传统网上银行系统时,如果想了解自己在各家银行的账户情况,
需进行多次登录、查询操作。
而“超级网银”通过统一的操作界面,可直接向各家银行发送交易指令并完成操作,查询管理在多家银行开立的账户余额和交易明细,一个U盾可以完成多家银行的网银登录。
⑥对个人转账服务而言,“超级网银”比普通网银
更为高效、快捷,甚至可以做到实时到账。
对于公司而言,“超级网银”强大的资金归集功能,可在母公司的结算账户与子公司的结算账户之间建立上划下拨关系。
⑦目
前“超级网银”的收费标准与普通商业银行网上业务的收费标准相差不大,只有部分银行宣布暂时不收取跨行转账手续费,而大部分银行公布的收费水平均不低于现有普通网银。
⑧“超级网银”实现了实时跨行转账和跨行账户实时管理,将引领整个银行业进入一个更加高效和便捷的时代。
11.文段③主要从哪两个方面介绍了“超级网银”?
(4分)
①▲②▲
12.文段⑤运用了什么说明方法?
有什么作用?
(3分)
▲
13.文段⑦加点词语“暂时”能否去掉?
请说明理由。
(3分)
▲
▲
五、阅读下列文字,回答问题。
(14分)
温暖的小刀马德
①那年春末,我到一所中学去监考。
②发卷的时候,我发现,靠近讲台的一个女生怪怪的,左手藏在袖口里,遮遮掩掩,不愿伸出来。
和我一起
监考的,是另一所学校的一位女老师。
大约,她也注意到了这个细节。
随后,我俩便开始留意这个女生。
在我们想来,她袖口里的那只不愿示人的手,一定藏着什么秘密。
③考场里静悄悄的,学生们都在全神贯注地答题。
只有这个女生,一边答题,一边有意紧藏着她的那只手,一边还不自觉地环顾着左
右,神色紧张而怪异。
这愈加坚定了我们的怀疑:
她的手里一定攥着小纸条或者其他用来作弊的什么东西。
④然而,我们错了。
半小时后,也许女生做题做得太过专注,一不小心,露出了自己的左手——天哪,这个女生的左手居然没有手指头。
⑤原来,她竟是一个有残疾的学生!
⑥这多少有些出乎我们的意料。
愧怍之余,不禁心生悲悯。
那位女老师,更是一脸的痛楚,小声地嘟囔着:
“怎么会是这样,多可怜的孩子啊,多可怜的孩子。
”
⑦考试进行到一半的时候,有一道地理题需要改动。
办公室送来了一沓纸片,纸片上,印着一个阿拉伯国家的地形图。
我们分发给了学生,然后让他们各自粘贴在试卷的答卷纸上。
由于是临时赶印出来的,太过匆忙,这些纸片裁剪得很粗糙,考生们只有自己动手把四个毛边撕去,大小合适,才能贴在试卷上。
⑧这下,可难为了这个女生。
大约,她还是不愿让别人看到她的那只手
,就用左胳膊使劲压紧纸片,
右手一点一点地撕。
可是,那张小纸片仿佛不听话,只要她一用力,就从她的胳膊下跑出来,再压下去,再跑出来。
她急得都有些冒汗了。
⑨“这位女同学,我可以帮你吗?
”女老师走过去,俯下身子,声音低低地征询女生的意见。
女生抬起头,看了看,迟疑了一下,还是把纸片给了她。
⑩然而,女老师并没有立即动手,她把那张纸片放在讲台上后,便在满考场里寻找着什么。
我有些纳闷,这不是很简单的一件事嘛,她究竟想要干什么呢?
⑪不一会儿,女老师从一个学生那里找到了一把小刀。
然后,她坐在讲台前,一点一点小心翼翼地裁着那张纸片,“哧——哧——”,小刀割裂纸片的声音很好听。
我和女生看
着她做这一切。
说实话,那一刻,女老师慈祥得像坐在讲台前的一尊佛,她专注的神情,仿佛是在完成一件精致的手工艺品。
⑫随后,她微笑着把这张小纸片轻轻地放在女生的桌子上。
女生欠了欠身子,低低地说了声谢谢。
她拍了拍女生的肩膀
,说,赶紧答题吧,便走开了。
⑬然
而,我还在纳闷着。
一张小纸片,用手也完全可以撕得很整齐,为什么一定要找把小刀来呢?
⑭考试结束后,
我道出了心中的不解。
那位女老师笑了,说,这个女生所残缺的,是一只手。
我不想在她面前,用自己灵巧的手指头去撕那张纸片,那样的话,会撕碎这个女孩的心。
我满考场去寻找一把小刀,就是想借助小刀,避开对她的这种伤害。
”
⑮一直以来,小刀在我心中不过是一片冰冷的铁片而已。
而那年春天我懂得了,原来即便是锋利而冰冷的一片小刀,也会裁剪出人性的温暖来。
14.文中第②段中的加点词语“这个细节”具体指什么?
请用文中的语句回答。
(2分)
________________________________▲________________________________________
15.通读全文,说说第②段末句中“秘密”在文中具体指什么,请分条陈述。
(2分)
________________________________▲_________________________________________
________________________________▲____________________________________________
16.作者对女生的感情发生了哪些变化?
(3分)
________________________________▲____________________________________________
17.本文的刻画人物细节尤为精彩,请对第⑾段中划线句进行赏析。
(4分)
________________________________▲____________________________________________
________________________________▲____________________________________________
18.结合全文内容,说说最后一段在内容和结构上的作用。
(3分)
________________________________▲____________________________________________
________________________________▲____________________________________________
第三部分(25分)
六、名著阅读(25分)
19.《西游记》的作者运用了_______▲______手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是▲。
(3分)
20.对猪八戒这个人物有两种不同的看法,一种看法认为:
猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。
而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。
是一个贪生怕死、自私自利的人。
你同意他们的观点吗?
如果不同意,你怎样反驳他?
(4分)
________________________________▲____________________________________________
________________________________▲____________________________________________
21.“金蝉脱壳”的含义是什么?
它是中国古代战争经常用到的一种计谋,《西游记》中有一个妖怪与孙悟空、猪八戒打斗时就用到了这个计策,你能简要地把这个故事写出来么?
(4分)
________________________________▲____________________________________________
________________________________▲____________________________________________
22.唐僧在哪里收了猪八戒?
(▲)(3分)
A.高老庄
B.流沙河C.五指山
阅读《童年》精彩片段,完成以下问题。
(11分)
有一天,酒馆女主人和外祖父吵架,她捎带着把没有参加吵架的外祖母也骂上了,骂得很凶,甚至向她扔红萝。
“您真糊涂,我的好太太。
”外祖母安详地对她说。
然而可把我气坏了,我决定对这个恶婆报复一次。
我想了又想,怎样才能给这个双下巴细眼睛的红发胖女人来一次更痛的打击,我观察邻人们的内讧,知道他们互相报复的方法是:
切掉猫尾巴,把狗给毒死,打死公鸡和母鸡,或者半夜偷偷地进到仇人的地窑里,把煤油倒入腌白菜和王瓜的木桶里,把桶里的克瓦斯放出来,——但是这些办法都不合我的意;需要想一个更惊人更厉害的方法。
我想到一个法子:
我瞅酒倌女主人下地窑的时候,合上地窑的顶盖,锁上,我在上面跳了一通复仇者之舞,把钥匙扔到屋顶上,就一溜烟地跑到厨房里,外祖母正在那里做饭。
她没有马上明白我为什么高兴,但当她弄明白后,狠狠地朝我的屁股拍了几巴掌,把我拖到院子里,叫我到房顶上去找钥匙。
我对她的态度觉得很奇怪,我默默地把钥匙拿下来,躲到院子角落里看她释放被俘获的酒馆女主人,她们俩友善地一面走过院子,一面大笑。
“我叫你知道厉害,”酒馆女主人攥紧胖胖的拳头威吓我说,但她那看不见眼睛的胖面孔露出和蔼的笑意。
外祖母揪住我的领子,把我拉到厨房里,问道:
“你干吗要这样做?
”
“她拿胡萝卜打你嘛…”
“你是为了我吗?
原来是这么回事!
你瞧我把你这块废料塞到炉底下喂老鼠,你就知道了!
你算什么保护者啊,一个小泡泡儿,一戳就破!
你看我告诉外祖父,他不打掉你一层皮才怪呢!
到顶楼念书去吧……”
她整天不理我,到晚上,在没有祈祷以前,她在床沿上坐下,教训了我几句永志不忘的话:
“阿辽莎,亲爱的孩子,你要记住:
不要管大人的事!
大人都学坏了,上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活。
等上帝来开你的心窍,指示你应当做什么,领你走那应走的道路。
懂不懂?
至于什么人犯了什么过失,这不是你的事。
这让上帝来判断,惩罚。
这要他来管,不是我们!
”
她沉默了一会儿,嗅了嗅鼻烟,眯缝起右眼,补充说:
“是啊,谁犯了过错,大约连上帝也不是任何时候都弄得清楚的。
”
“上帝不是什么都知道的吗?
”我吃惊地问道。
她轻轻地、悲哀地回答道:
“他要是什么都能知道,大约有很多事情人们就不会做了。
他老人家从天上向人间、向我们大家看了又看,有时会大哭起来,一面哭一面说‘我的人们啊,我的人们啊
!
噢啊,我是怎样可怜你们啊!
’”
她自己也哭
了,带着满脸的泪痕,到墙角祈祷去了。
从那时起,她的上帝对于我更亲近更可理解了。
23、用简练的语言概括选文的故事情节。
(4分)
▲
24、节选的文字着力刻画了外祖母怎样的性格?
结合《童年》这部小说,说说外祖母给了阿廖沙怎样的人生影响。
(4分)
▲
▲
25、阿廖沙第一次挨打是因为什么?
(▲)(3分)
A.顶针事件B.染桌布事件C.萨沙的陷害
第四部分(50分)
七、作文。
(50分)
26.阅读下面的文字,按要求作文。
不要说我们的日子只有阳光和鲜花,要知道有多少阳光鲜花也就有多少风雨和眼泪;不要说眼泪是软弱的代名词,眼泪留过,我们也就变得坚强;不要说眼泪只是一弯悲伤和痛苦的流淌,它还是一池喜悦和幸福的洋溢……有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠,也是生活中真善美扣人心弦感人肺腑的音符;有人说眼泪是与人交流时无声的“话语”,也是自我反刍时有声的“独白”;有人说眼泪是情感汇集的港湾,也是扬帆起航的誓言……那么,让我们的眼泪尽情地抛洒流淌吧……
要求:
①以“的眼泪”为题,写一篇文章。
②将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。
初一语文期末测试卷参考答案
1.(4分) 颓 xī yān 倏
2.(10分)略
3.(3分)A
4.(3分)D
5.(10分)
(1)(4分)随着年龄的增长关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多,但初中生对母亲生日的关注率远远小于对同学生日的关注率。
(2)(3分)略(围绕班会主题,言之有理即可)
(3)(3分)略(围绕班会主题,言之有理即可)
6.⑴(2分)情感:
喜爱体现情感的字是:
怜
⑵(3分)意象:
春潮、雨、野渡、舟自横意境:
诗人通过这些意象,创设出一种孤寂、闲适的意境。
感情:
作者自甘寂寞的恬淡胸襟。
7.D
8.
(1)赵普脸色没有改变,跪着拾起碎纸片带回家。
(2)太祖更加愤怒,起身就走,赵普也紧跟在他身后。
9、刑以惩恶/赏以酬功/古今通道也。
10、
(1)甲:
赵普(以天下事为己任)坚持奏荐人才;乙:
赵普为大臣迁官请命
(2)以天下事为己任,不畏权势,执著、坚定或深沉有岸谷,刚毅
果断。
11.①“超级网银”的含义或概念(2分)。
②“超级网银”的各种功能(2分)。
12.运用作比较的说明方法(1分),突出了“超级网银”的优点
。
(2分)
13.不能去掉(1分),“暂时”限定时间,表示部分银行短时间内不会收取“超级网银”跨行转账手续费,以后就不一定了,这个词语体现了说明文语言的准确性。
(2分)
14.(2分)左手藏在袖口里,遮遮掩掩,不愿伸出来。
15.(2分)①她的手里一定攥着小抄或者其他用来作弊的什么东西。
(1分)
②这个女生的左手居然没有指头。
(1分)
16.(3分)怀疑→愧怍→悲悯
17.(4分)采用了比喻的修辞
手法(1分)形象生动(1分)地说明了女教师裁剪纸片很细致很认真而态度很慎重(1分),表现了女教师对残疾女生的真爱和关切。
(1分)
18.(3分)内容上看,因为女老师小心翼翼的裁剪而温暖了女孩的心灵,小刀冰冷但有了温度(1分),从结构上看,篇末点题(1分),点明了文章中心,深化了主题(1分)
19.(3分)浪漫主义;花果山福地,水帘洞洞天
20.(4分)猪八戒能吃苦耐劳,对师父忠心耿耿。
在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。
他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。
21.(4分) 唐僧师徒经过黄冈岭时,遇到一只老虎精拦路,孙悟空、猪八戒与其打斗时,它抓下自己的虎皮盖在卧虎石上,然后化阵轻风掳走了唐僧。
22.(3分)A
23.
(1)(4分)写“我”报复酒馆女主人引来外祖母的一顿教训,明白了许多做人的道理。
(2)(4分)善良、宽厚、仁慈的品格。
外祖母慈祥能干,热爱生活,隐忍,宽容。
她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而又孤独的心。
她常常给阿廖沙讲怜悯穷人、歌颂正义和光明的民间故事。
在这冰冷的世界里,外祖母的庇护,给予了他无限的温情和钟爱,并对他进行了有益的教导。
(3)(3分)B
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