名校高考语文模拟卷作文题及优秀范文选编.docx
- 文档编号:2420248
- 上传时间:2022-10-29
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:34.93KB
名校高考语文模拟卷作文题及优秀范文选编.docx
《名校高考语文模拟卷作文题及优秀范文选编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《名校高考语文模拟卷作文题及优秀范文选编.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
名校高考语文模拟卷作文题及优秀范文选编
2019年名校高考语文模拟卷作文题及优秀范文选编
12.阅读下面的材料,根据要求写作。
曾获华语文学传媒大奖、十月文学奖等国内外数十种文学奖项的著名诗人陈先发在儿子16岁要去美国读书时,曾写过一段告诫之语,劝儿子在生活中要积蓄起人生“四力”。
一、眼力:
世界无限而你唯一,你须积累起一种强悍的辨别能力,剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。
二、思力:
习得一种方法,形成一种眼光,而后才有你自己的世界。
三、定力:
不为他人的判断与观点所摆布,不为世界的复杂而乱了方寸之心。
四、抗压之力:
不因挫败而弃,不因重负而失去对生命的激情。
请结合你的生活经历或感悟,从以上“四力”中任选两种,谈清两者之间的关系,写一篇不少于800字的文章。
【答案】
眼力是一种“定力”
鉴定是一门“眼学”,靠的主要是“眼力”,这是没有问题的。
一般人会把眼力理解为“依靠眼光作出正确判断的能力”,这从字面上看似乎也没有错,既是“眼力”,自然全部依赖一双眼睛了。
然而,眼力之“力”,却未必根植于你的眼睛。
这要怎么解释呢?
打个比方吧,拿一条宽20厘米的长木板放在平地上让你行走,你一定不会走到木板外面去,如果把木板升到100米的高空,你原来的“能力”还在吗?
再比如,站在一定的距离,把篮球投进篮框里,是一种与准确有关的“能力”,但是象乔丹那样,在NBA总决赛最后一场的最后一秒,从对方的激烈围抢中高高跃起,空中绕过阻碍,投进压哨逆袭的一球,所需要的能力,却不是“准确”所能概括的。
有句乡谚说:
“当官靠提携,撑船真才子”。
撑船的知识和技巧并不复杂,但要想从急流险滩惊涛骇浪中全身而退,却需要一种日积月累的,既与外境周旋,又与“我”周旋的真功夫。
鉴定一事,实与撑船相近。
晚明书画鉴藏家张丑在其《清河书画舫》一书中指出:
“是故善鉴者,毋为重名所骇,毋为秘藏所惑,毋为古纸所欺,毋为拓本所误,则于此道称庶几矣。
”这里所谓的“骇”、“惑”、“欺”、“误”,都与“眼”无关,而与“心”有关。
从这个角度看,鉴定也是一门心理学。
真正的“眼力”,包含了一种“定力”,是通过与自身各种微妙隐蔽的心理作斗争的过程逐渐建立起来的。
“为重名所骇”者,本质上是自信不足,心虚“怯阵”。
“重名”就是“来头大”,包括很多因素,比如世家旧藏,著录累累,前辈大师的结论,题跋“帮手”的过硬等等。
与“怯阵”相反的是“轻敌”,古代书画市场上,那些缺乏“证据链”的,“光头光脑”的“真龙”,被冤枉埋没的又何可胜数。
鉴定中的求真与务实,需要的是一种“吾爱吾师,吾尤爱真理”,“虽千万人吾往矣”的独立精神,既能“视袁绍如中枯骨”,又能“识英雄于草莽之中”。
刚愎自用无疑是眼力的“毒药”。
鉴定乃层层“掘进”之事业,需要不惮改过、从善如流的态度,如果被身份面子绑架,自护其短,不能虚心面对不同见解与前沿知识,自然无法做到吐故纳新,精进不已。
而依赖与从众,则是固执的反面。
相信许多人都有这样的体验:
当与其他人一起看东西的时候,或者高水平人士对某件作品已有明确看法,多会不自觉地产生“放松”的心理。
据当事者回忆,早年古代书画鉴定七人小组在全国各地文博单位鉴定书画时,就常出现这样的情形----由于鉴定数量庞大,一件书画拿上来后,只要一两个说话影响力大的人发表了观点,其他人除非发现有力证据,多是随声附和。
由贪婪而自欺,因畏难而避责,又是另一对矛盾。
贪心一起,智商归零,这是世上绝大多数骗局成立的理由。
有些行家帮别人鉴定难得犯错,而自己买东西却时而“马失前蹄”,就是“捡漏”心理的作祟。
“捡漏”之心一旦发动,通常八匹马拉不回来,贪念趋进,理性后撤,使劲寻找有利自己判断的“正面”信息,而对反面信息视而不见。
于此等处,可知“信息”与“外缘”其实无处不在,只是人心在做捡择。
所以,离开了“定力”,就没有靠得住的“眼力”。
“眼学”的背后,是一门“心学”。
一方面,要保持内心的清明、中正、开放、虚灵,“活泼泼地”。
另一方面,要随时省察“起心动念”的那一瞬间,警惕所有的先入之见和惯性思维,并且能够及时纠正、“转向”。
恰如“中锋用笔”,实质上是一种不断让笔锋从偏侧散乱的状态回归中正与弹性的动态平衡的能力。
佛家云“八风吹不动”、“平常心是道”;《中庸》曰:
“喜怒哀乐之未发,谓之中,发而皆中节,谓之和”,这些玄妙的哲理,都可以运用到鉴定的场合。
从这个角度看,鉴定与撑船、写字一样,都可以成为一种“修行”。
【解析】
【详解】
本题考查的是学生的写作能力。
考生要注意本题是属于材料作文写作,首先考生要注意围绕材料的理解进行准确的立意,根据理解材料,主要内容是由“四力”构成:
一、眼力:
世界无限而你唯一,你须积累起一种强悍的辨别能力,剔除芜杂而后知道什么是你所应坚持的。
二、思力:
习得一种方法,形成一种眼光,而后才有你自己的世界。
三、定力:
不为他人的判断与观点所摆布,不为世界的复杂而乱了方寸之心。
四、抗压之力:
不因挫败而弃,不因重负而失去对生命的激情。
考生根据以上四力的理解,可以有如下的立意:
眼力即为辨别是非的能力、思力是方法把握和思想的积淀、定力是不为复杂影响的能力、抗压之力是在挫折面前的乐观与激情。
以上四力都是考生要立意的角度,都是引导人成才的道理。
考生要根据自己的生活实际进行写作,在写作的过程中要充分挖掘现实,这样作文才能有深度。
【点睛】
材料作文的审题:
第一步,读懂材料,抓住主旨。
首先要注意材料的特点:
单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意义;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。
所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)。
第二步,选择角度,准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。
蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意。
一般说来,一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视:
“一事多人”的材料,有几个“人”往往就有几个审视角度;“一事多因”的材料,有几个“因”往往就有几个审视角度。
一个事件,针对其背景、写作目的的不同,就产生了几个不同的审视角度。
比如本则作文,根据材料看,作文供料的关键词有:
眼力、思力、定力、抗压之力,根据对以上关键词的把握和理解,考生可以从成长和成才需要必备的条件的角度,进行结合现实的写作。
13.2019年高三广东模拟高考作文题:
我的中国我的桥
赵州桥建于隋朝,巍然挺立,气势雄浑,体现了古代劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。
港珠澳大桥已正式开通,体现了一个国家逢山开路、遇水架桥的奋斗精神,是一座圆梦桥、同心桥、自信桥、复兴桥。
中国人心中有座鹊桥,传说农历每年七月初七夜晚,牛郎、织女相会,喜鹊群集银河,相衔成桥,以渡织女。
“一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢桥梁,也是增进理解信任、加强交流的和平友谊桥梁。
从历史到现实,从传说到梦想,中国桥的内涵在发展变化。
以上材料触发了你怎样的联想和思考?
请据此写一篇文章,想象以中国代表的身份,在一次模拟联合国大会上发表演讲。
要求:
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
【文题解析】
材料列举了与中国有关的四座“桥”,它们分别是古代的赵州桥、当代的港珠澳大桥、传说中的“鹊桥”以及“一带一路”的象征桥。
桥的内涵异常丰富,不断发展变化,桥可以是一种建筑和生活,可以是一种精神和梦想,也可以是一种理想和文化,还可以是一种连接和共享;桥是生活发展的见证,也是美好梦想的寄托;桥有有形的,也有无形的,有交通之桥,也有文化之桥。
总之,不管哪一种内涵的桥,都与中国的发展息息相关。
提示语部分概括了“中国桥的内涵在发展变化”这一材料主旨,考生应当依据材料聚焦“桥与中国”的内涵来写作。
题目设置了“模拟联合国大会”的写作情境,明确“中国代表”的写作身份,暗含了写作的对象和基本任务,有利于考生结合材料主旨,进行任务驱动写作。
综合来看,题目既弘扬了传统文化,又兼顾了时代特点,既立足国家,又着眼世界,人人都可以有话说。
范文欣赏
我的中国我的桥
尊敬的各国领导,女士们,先生们,朋友们:
大家好,我是来自中国的代表李华,很荣幸此刻能与大家在此相聚交流。
今天站在这里,我希望我能成为一座“桥”,大家可以通过我这座“桥”更多地了解中国,亲近中国。
是的,接下来我就想和各位谈谈中国的“桥”。
中国的“桥”是凝聚人民智慧的桥。
中国的“桥”遍布在神州各地,四通八达,迎送五湖四海客。
古有赵州桥、洛阳桥、芦沟桥、广济桥等,为中华民族的融合统一提供了更多的便利条件,很多历经千年,仍在使用。
今有世界最长跨海大桥——胶州湾跨海大桥,世界最长跨海大桥——港珠澳大桥,世界最长高铁桥——丹昆特大桥,世界跨径最大钢拱桥——朝天门长江大桥,世界第一高悬索桥——四渡河大桥,世界跨度最大公铁两用大桥——沪通长江大桥,等等,而中国这条东方巨龙,正是在这些为世界桥梁史创造了多个“世界第一”的中国桥梁上呼啸腾起。
中国的“桥”是透露历史光芒的桥。
“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”,一首《枫桥夜泊》使张继名满天下,甚至喜欢此诗的日本朋友还在日本建“枫桥”以作纪念呢。
“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜”,这是南京城里看尽沧海桑田、盛衰变迁的朱雀桥。
“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,这是扬州城外、月光之下演绎过无数风流与温柔的的二十四桥。
“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,这是中国乡村小河边上曾经多少人魂牵梦萦、曾经多少人想归而不得的千千万万座中一座回家之桥,在中国这也许是最“短”的、却又是最“长”的一座桥了。
中国的“桥”是闪耀人性之美的桥。
正如麦迪逊之桥之于美国,滑铁卢桥之于英国,爱情锁桥之于法国;鹊桥是牛郎织女相会的团圆桥,断桥是许仙与白娘子邂逅的姻缘桥,长桥是梁山伯与祝英台来回十八相送的相思桥,西泠桥是苏小小与阮郎一见倾心的同心桥。
桥有长度,风景会消失,惟有爱情永远美好。
是的,也许每一个国家的每一座桥都属于她的浪漫,欢迎大家来中国领略神秘的东方之美。
中国的“桥”是促进世界和平的桥。
2013年开始,中国为欧亚大陆建了两座桥,就是被世界各国称为“一带一路”的“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。
共建“一带一路”,它不仅给参与各方带来了实实在在的合作红利,也为推动构建人类命运共同体,促进全球治理体系变革,为世界和平与发展不断贡献着中国智慧、中国方案、中国力量。
最后,我把一副关于桥的对联送给大家:
缩九万里为咫尺,联五大洲成一家。
横批:
欢迎光临!
2019名校作文优秀范文汇编1-6题
嘉祥一中 语文组
1、【作文指导】“官员家庭”问候老师,你怎么看?
阅读下面的材料,根据要求作文。
(60分)
近日,一张家长与老师之间的微信聊天记录截屏引起了人们的关注。
这位家长在聊天中列出了自己及家中多名公职人员的职务信息,甚至将行政级别一一注明,如担任市中级法院执行局处长的丈夫,担任分管教育的区委常委的叔叔,担任纪检监察委员的父亲,担任市教育局人力资源科科长的表姐夫等等。
最后,这位家长又说:
“廖老师,这学期麻烦您多多费心,谢谢!
”
对于以上事情,你怎么看?
请结合材料内容及含意写一篇不少于800字的作文,表明你的态度,阐述你的看法。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不要抄袭。
【参考立意】
1.教育不分高低贵贱,“官本位”思想不可取。
2.还教育一股清流。
3.教育不是利益互换。
4.还教师公平、公正地对待每一个孩子的权利。
5.权力不能进课堂。
6.教育不能被权力“绑架”。
【优秀范文】
教育不能被权力“绑架”
近日,一名家长和老师的聊天记录截屏引起人们的广泛关注,家长为让老师对自己的孩子多“费心”,甚至列出了家中多名公职人员的职务信息。
为了孩子好,这个初心是可以理解的,但做法实在欠妥。
材料中的家长有用权力“绑架”教育,逼老师“屈服”的嫌疑。
这位家长
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 名校 高考 语文 模拟 作文 优秀 范文 选编