我的湖畔大学五日学习笔记都是干货过瘾教学提纲.docx
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我的湖畔大学五日学习笔记都是干货过瘾教学提纲
我的湖畔大学五日学习笔记:
“都是干货!
过瘾!
”
【写在前面】
为期5天的湖畔大学首批学员第一周课程于3月29日结束。
包括俏江南总裁汪小菲、原央视制片人王利芬等在内的36名CEO(首席执行官)学员们的学习暂告段落,各自奔赴日常工作,待两个月后再次回到杭州“脱产学习”。
这所由阿里巴巴董事局主席马云所创办的“大学”,就像他所创造的余额宝一样,是一个全新的产物,创新能力超出了监管水平。
湖畔大学虽然招募的都是企业家,但不同于商学院,按照马云的说法,商学院教大家如何成功,而湖畔则教大家避免失败。
在办学主体上,湖畔大学也不走寻常路,其全称为“浙江湖畔大学创业研究中心”,未在属地教育管理部门备案。
湖畔大学究竟与商学院有何不同,马云校长的办学理念到底卖的是什么药,是外界关注的焦点。
湖畔大学并不对外开放,课程内容也严格保密。
不过,我们也许从学员日记中,窥探一二。
澎湃新闻()邀请湖畔大学首批学员之一、微微拼车创始人王永,每天记录日记,讲述他在湖畔的每日心得。
王永是有发言权的,他曾是2003级北京大学EMBA校友。
以下是王永在湖畔大学的第一周学习笔记。
微微拼车创始人王永与马云合影。
时间:
3月25日周三
天气:
多云转晴
课程表:
9:
00~22:
00湖畔大学预备营大花华领国际B1集体乱弹琴
湖畔大学开学了!
第一天的任务是集体做琴,然后集体乱弹琴……
今天我们在杭州木艺实验室做了一天的木琴。
全班36个同学,被分为6组。
每组都要做两把木琴,造型各一,两天后的开学典礼时要演奏。
选材、打磨、选音阶、上漆都要自己动手,类似团队拓展训练,目的是让学员在做琴过程中分工合作,增进了解。
我们组的作品有范儿吧?
我们组一直忙到十点多。
最后,我和刘成城(36氪创始人)、赵翼(乡土乡亲创始人)两位同学一起跑了6公里回酒店,真爽!
学校没有住的地方,36个人也住不下,所以我们都在旁边的酒店住。
PS.中午我们一起吃盒饭,仿佛重新回到了校园,今天很兴奋。
时间:
3月26日周四
天气:
阵雨
课程表:
9:
00~17:
00湖畔大学预备营大花华领国际B1“互黑大会”
课外:
18:
30~20:
30九里云松度假酒店开学晚宴:
正在生成的湖畔
本来安排我们做两天琴,没想到大家一天就搞定了。
所以,上午变成复盘昨天做琴的过程。
老师说,这是一个“发现自己,发现彼此”的过程!
每个同学轮流分享自己的体验,我第一个出来抛砖引玉,我的任务便是“黑”刘成城,哈哈。
最后这场分享会变成湖畔“互黑大会”!
每个人的口才都非常好,有直黑的,有拐弯黑的,有高级黑的,有先拍后黑的,有从头黑到尾的,有外红内黑的……我组被黑的频率最高,木秀于林,风必摧之,我知道,这是羡慕嫉妒恨……
中餐之前,老师要求每组为自己的作品做一个说明书,类似于孩子的出生证明,我们组又毫无悬念地成为第一。
为了明天的表演,我们开始排练了!
下午的排练因为下雨从室外搬到了室内。
同学们真是藏龙卧虎,任晓倩(魔漫相机创始人)的古筝弹得很专业,任向晖(万企明道创始人)的木琴敲得像那么回事,赵翼的吉他也弹得有模有样。
我负责打鼓。
对,是打鼓,不是打酱油……王利芬(优米网创始人)和任晓倩都表扬我,说我的鼓打得不错,号称能胜任央视音乐编辑。
晚上的开学晚宴,校董冯仑(万通控股董事长)、邵晓峰等众多嘉宾出席。
邵晓峰是阿里巴巴集团党委书记、秘书长、首席风险官,他在致辞中表示,希望第一届的学员向黄埔军校一期看齐,也希望在我们中间能诞生几位为中国赢得尊敬的世界级企业家!
浙江省政府党组成员、原浙江省工商局局长、被称为“史上最牛工商局长”的郑宇明一一念出了未能如愿进入一期的12名同学名字,称他们已经早于学员开课,他们比我们多上了一课——“如何面对拒绝”,有可能走到我们前面,甚至站到湖畔的讲台上。
这令我们深深震撼,祝福这12位同学!
时间:
3月27日周五
天气:
阴
课程表:
9:
00~12:
30西子湖四季酒店宴会厅湖畔大学开学典礼
14:
00~17:
00湖畔大学7号楼1楼湖畔大学第一讲:
马云授课
17:
30~19:
30湖畔大学7号楼1楼CEO夜话马云、黑石集团CEO史蒂夫·施瓦茨曼授课
湖畔大学今天正式开学了!
接下来,我们将用三年甚至一辈子的时间来思考一个问题:
因为我们,世界有何不同?
开学典礼上,校长马云,校董钱颖一(清华大学经济管理学院院长)、冯仑、沈国军(银泰集团董事长)、邵晓峰(阿里巴巴集团秘书长)等,教务长曾鸣(阿里巴巴集团执行副总裁、参谋长),顾问郑宇民(原浙江工商局长),黑石集团CEO史蒂夫·施瓦茨曼等大腕儿都到场了。
我们是划着船去的学校。
下午上了湖畔大学的第一课,马云校长为大家讲战略。
史玉柱等校董和我们一起听课。
我在社交网络上写道:
“开启勿扰模式”。
马云系统梳理了对于战略的思考。
马云认为,一个企业应该首先讲“使命、愿景、价值观”,在此基础上,再来谈“战略、组织、人才”,KPI的管理是为了保证“使命、愿景、价值观”的落地。
这样一讲,逻辑通畅很多。
马云讲完之后,和学员互动了一个多小时,大家提了各种各样的问题。
晚上的CEO夜话,交流形式和下午类似。
有人问黑石集团的史蒂夫,如何找到一个好老婆?
他说,找好老婆和找好的合伙人和员工是一样的,任何事情都是触类旁通的。
马云晚上也在,他在回答“什么样的人适合创业”的时候,说了四点:
乐观、担当能力、自我反省能力、抗击打能力。
讲到“身先士卒”,马云的解读是,并不单单是打仗时,站在士兵前面带头打,而是比士兵先到战场,先于对手、部下了解战场的地形地貌,了解发展的态势。
还有关于游戏的问题,马云以前不做游戏,认为游戏不好,但现在一些游戏与时俱进,有好的地方,也符合他的观点。
时间:
3月28日周六
天气:
晴
课程表:
9:
00~12:
00湖畔大学1号楼2楼(下同)CEO的战略艺术
(一)阿里巴巴集团参谋长曾鸣授课
14:
00~17:
00CEO新视角:
创业公司的成长之道晨兴创投合伙人刘芹授课
18:
30~20:
30CEO板斧:
阿里的关键决策反思
(一)蚂蚁金服CEO彭蕾授课
今天上了一天课,12小时,3门课,密度非常高,效果也不错。
在开学前两周,湖畔大学曾给我们发来第一份课前学习资料,包括马云从2004年阿里巴巴5周年庆典到2013年CEO交接之间最为重要的8次内部讲话,曾鸣教授关于战略的《对历次战略会议的回顾》、2012年阿里巴巴集团组织部内部讲话全本。
这些都是内部资料,与公开发表的内容略有不同,充分真实还原当时的实际情形。
这些材料都需要我们深入阅读、反复品位,再探讨交流。
马云校长的8篇讲话,是在阿里发展过程中的每个特定节点,针对实际问题、具体步骤和未来规划的真实写照,详尽地反应了阿里发展的历史经历。
曾鸣教授的两个文稿,则从战略角度,具体印证了阿里发展过程中的战略考虑。
与商学院不同的是,所有老师都非常有实战经验,而且案例都十分鲜活,每一个人都是干货!
过瘾!
不过,从今天开始起,我们达成共识,所有课程内容不再对外分享了,保证老师讲课时抛出干货。
晚上参加周航(易到用车总裁)同学的生日聚会,大家聊得很开心。
后来我还和投资人谈了一下,是自己公司的事务,凌晨12点多才回酒店。
时间:
3月29日周日
天气:
多云转中雨
课程表:
9:
00~12:
00CEO板斧:
阿里的关键决策反思
(二)阿里巴巴集团CEO陆兆禧授课
14:
00~18:
00CEO的战略艺术
(二)曾鸣授课今天是湖畔第一模块课程的最后一天。
上午陆总的讲课条理清晰,言之有物,幽默风趣,收获颇丰。
下午曾鸣教授又全面梳理了一遍企业的战略构架,对我们有一个系统性的提升。
整个讲课是以阿里为蓝本,基本讲的都是阿里的故事。
当然我们也明白,阿里的故事代表过去,不能依葫芦画瓢,只能通过阿里的故事来触类旁通。
第一周课程结束后,10位同学上台分享了各自的收获,每个人谈5分钟,我觉得每个同学都觉得醍醐灌顶。
我也想明白了很多问题,真的不虚此行!
估计同学回去之后,会根据这些情况,对自己的公司相关情况进行一些思考、调整。
10、如果学校开设一家DIY手工艺制品店,你希望_____晚上,和秦致、慕岩、王利芬同学同机返京,感谢湖畔大学万善及其团队的精心安排和无私奉献!
分享一下王利芬同学最后一天的学习总结:
1、企业发展的瓶颈是企业家,企业家的瓶颈是悟的能力。
营销调研课题2、大部分企业家对战略是有点状的分析,缺见识。
(3)年龄优势3、今天的战略决策是一种动态的平衡,对不确定性的容忍度要高。
二、资料网址:
4、战略就是机会和能力的动态平衡。
5、战略制定过程中,对客户需求变化和商业环境的把握至关重要。
标题:
上海发出通知为大学生就业—鼓励自主创业,灵活就业2004年3月17日6、运营模式是在对客户特质的把握中形成并在试错中迭代。
7、扩张是核心能力的复制复用。
一、消费者分析8、没有一个平台支撑的创新是走不远的。
9、今天阿里的战略会更多是发现那些自下而上冒出的闪光业务,我们把它进行放大。
在上海,随着轨道交通的发展,地铁商铺应运而生,并且在重要的商业圈已经形成一定的气候,投资经营地铁商铺逐渐成为一大热门。
在人民广场地下“的美”购物中心,有一家DIY自制饰品店---“碧芝自制饰品店”。
10、电子商务直达客户的价值远远超过其省掉中间环节的运营成本。
11、平台若没有杀手级的应用是做不起来的。
12、解决公司内部创新的方法就是剥离。
§8-4情境因素与消费者行为2004年3月20日13、阿里的历程难复制,即便同一拨人再走一次也未必成功。
我们从小学、中学到大学,学的知识总是限制在一定范围内,缺乏在商业统计、会计,理财税收等方面的知识;也无法把自己的创意准确而清晰地表达出来,缺少个性化的信息传递。
对目标市场和竞争对手情况缺乏了解,分析时采用的数据经不起推敲,没有说服力等。
这些都反映出我们大学生创业知识的缺乏;这是我的湖畔大学第一模块课程周记:
在湖畔大学,并不是接受通常意义的学习,应该被称为接受了一次洗礼。
我们所有人都能感受到,马云和他的团队对湖畔大学的重视。
阿里的高管来给我们授课,并且是花了很长时间来授课。
这给我们所有同学一次近距离、毫无保留地来观察阿里巴巴的契机。
我们在课堂上明显感受到,所有老师都没有任何掩饰、隐瞒,非常真实、开诚布公,对同学们提出的问题知无不言、言无不尽。
对我本人而言,这几天非常辛苦。
因为我们公司正处于B轮融资的关键阶段,滴滴打车也进入拼车领域,据说4月1日要发新产品,对我们行业的冲击非常大,我们的压力非常大。
但是在湖畔大学的这几天,我们不能在上课时用手机,所有人的手机都放到一个小盒子里。
所以,在上课期间,我们与外界是失去联系的。
刚开始的时候,很多人有焦灼感,但过了两天,倒也觉得不错。
这给了我们一种回到学生时代的感觉,中午我们小组会坐在小河边,每个人发挥自己所长,探讨问题、分享体会。
据了解,百分之八十的饰品店都推出“DIY饰品”来吸引顾客,一方面顺应了年轻一代喜欢与众不同、标新立异的心理;另一方面,自制饰品价格相对较低,可以随时更新换代,也满足了年轻人“喜新厌旧”的需要,因而很受欢迎。
36个同学其实都非常忙碌,每个人在他们各自的领域都是佼佼者。
但是到湖畔大学来,拿出五个整天时间全身心投入,在这之前是无法想象的。
其实有个别同学是抱着观望的态度,看看行不行,如果不行就撤。
但几天下来,所有人都庆幸自己来到了这里,班主任徐斌和教务长曾鸣对课程的策划、研究、设计都是无微不至,用很多同学的话来说,是大大超越我们的期待。
湖畔大学的招生原则确实有一套,我们发现每个同学都在自己的领域有自己的绝招,无论传统产业还是O2O新型产业。
这帮有绝招的人聚在一起,会有张力。
我们希望在湖畔大学的3年,能给我们公司带来改变,从而让世界更美好。
“因为我们,世界有何不同。
”这是我们的梦想,希望通过我们的努力去实现这个梦想。
我们把自己视作湖畔大学的创始人,一起来实现中国创业者共同的梦想。
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