三年级数学简短小故事ppt.docx

三年级数学简短小故事ppt.docx

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三年级数学简短小故事ppt

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1.三班级上册简短趣味数学小故事急

高斯念学校的时候，有一次在老师教完加法后，由于老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是：

1+2+3+。

..+97+98+99+100=?

老师心里正想，这下子小伴侣肯定要算到下课了吧！

刚要借口出去时，却被高斯叫住了！

！

原来呀，高斯已经算出来了，小伴侣你可晓得他是如何算的吗？

高斯告知大家他是如何算出的：

把1加至100与100加至1排成两排相加，也就是说：

1+2+3+4+。

..+96+97+98+99+100

100+99+98+97+96+。

..+4+3+2+1

=101+101+101+。

..+101+101+101+101

共有一百个101相加，但算式反复了两次，所以把10100除以2便得到答案等于<5050>

从今以后高斯学校的学习过程早已经超越了其它的同学，也因而奠定了他以后的数学基础，更让他成为——数学天才！

2.数学家好玩小故事的PPT

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古往今来的数学大家古有高斯、祖冲之、费马，今有华罗庚、苏步青、陈景润。

不管历史还是现在，国内还是国外，这些闻名数学家们的故事始终激励着我们前进，激发着我们学习数学的激情。

现在就让我给大家讲一讲这些数学大家的故事吧！

数学王子高斯1787年，在德国一所学校的三班级课堂里，数学老师出了一道计算题：

1+2+3+4+5+…+98+99+100。

这道题让三班级的小同学来做，是一种考验。

不料，老师刚说完题目，班级里的一位同学，名叫高斯，就把他写好答案的小石板交上去了，解答的方法更使老师惊异不已。

高斯把这100个数从两头往两头，一边取一个，配起对来，1和100,2和99,3和98，…，共计配成50对，每一对两个数相加都等于101，因而原式=101*50=5050。

当年只要9岁的高斯，家境贫寒，竟然这样勤于动脑，擅长动脑，使老师无比欣慰和深受感动。

后来高斯连续勤奋学习，刻苦研究，在数学、天文学和物理学中作出许很多多严重贡献，被称为“数学家之王”，和阿基米德、牛顿齐名。

高斯是数学史上一颗光线永恒的天王巨星。

祖冲之是我国南北朝人，他在数学上的杰出成就，是关于圆周率的计算.秦汉以前，人们以"径一周三"做为圆周率，这就是"古率".后来发觉古率误差太大，圆周率应是"圆径一而周三有余"，不过毕竟余多少，看法不一.直到三国时期，刘徽提出了计算圆周率的科学方法--"割圆术"，求得π=3.14，祖冲之在前人成就的基础上，经过刻苦

3.上册简短趣味数学小故事

符号“+”“-”是五百年前一位德国人最先使用的。

当时他们并不表示“加上”“减去”。

晓得三百多年前才正式用来表示“加上”“减去”。

“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具，有七个块可以拼成一个大正方形的薄板组成，拼出来的图案变化万千。

后来传到国外叫做“唐图”。

“七巧板”流传到今日，成为人们宠爱的一种智力玩具。

传奇早在四五千年前，我们的祖先就用一种滴水的器具来计时，名叫刻漏。

乘号“*”是三百多年前一位英国数学家最先使用的。

由于乘法是一种特别的加法，所以他把加号斜过来表示。

公元前46年，罗马统帅儒略·恺撒指定历法。

由于他诞生在7月，为了表示他的宏大，打算将7月改为“儒略月”，连同全部的单月都规定为31天，双月为30天。

这样一年多出一天，2月是古罗马处死犯人的月份，为了削减处死的人数，将2月削减1天，为29天。

恺撒的承继人奥古斯都生在8月，他仿照恺撒的做法，把8月添加了1天，定为“奥古斯都月”，并把10月、12月也改为31天，将9月、11月改为30天。

全年又多出了1天，他又从2月削减了1天，于是2月变成了28天，到闰年才29天。

这样沿袭下来，就有7月前单月为大月，7月后双月为大月，二月28天。

各月天数不一样，原来是人为的规定。

就这些了

选最好的啊！

4.【谁有数学的小故事,要短的】

“”、和“=”的本事很久很久以前，数字王国里乱糟糟的，没有任何次序.0-9十个兄弟不只在王国中称霸，而且他们彼此之间总是本人吹嘘本人的本事大.数学天使观察这种状况特别生气，于是就派“”和“=”三个小天使到数学王国，要求他们肯定要让王国变得有次序起来.三个小天使来到了数学王国，0-9十个兄弟轻视地盯着他们，“9”问道：

“你们三个是来干什么的？

我们的王国不欢迎你们.”“=”天使笑了笑说：

“我们是天使派到你们王国的法官，关心你们管理好你们的国家.我是‘等号’，在我两边的数字总是相等的；这两位是‘大于号’和‘小于号’，他们开口朝谁，谁就大，尖尖朝谁，谁就小.”0-9十兄弟一听他们是数学天使派来的法官，以及“=”的引见，都乖乖地听从“””和“=”的命令.从今以后数学王国越来越强盛，而且有着非常严格的次序，任何人都不会违反.。

5.简洁的数学故事

古印度有个叫锡塔的大臣，他聪慧过人，创造了一种棋子，国王百玩不厌，于是打算重赏锡塔。

锡塔说：

“陛下，我只需一点麦子。

请您让人将麦子放在我创造的棋盘的六十四个格子内，第一格放一粒，其次格放二粒，第三格放四粒，第四格放八粒，第五格放十六粒……照这样放下去，每格比前一格多放一倍麦粒，直到把六十四个棋格放满就行了。

”

国王听了哈哈大笑，他觉得谷仓里的麦子多着呢，填完六十四个棋格实在是小意思。

哪知，管粮食的大臣计算了一下，急得满头大汗，计算列式和结果是：

1+2+4+8+16+32+……+263的和，就成为了一个巨大的天文数字！

一共是18446744073709551615粒麦子，假如按1立方米的麦子有1500万粒计算，国王应赏赐的麦子就约有12000亿立方米，就算把全世界2000年所产生的麦子全加在一起，也没有这个数目大呀！

国王这才明白过来，这可怎样办呀？

大臣想了一下，对国王说：

“陛下，就请锡塔本人去数麦子吧。

”

由于一秒钟能数两粒，一分钟能数120粒，一小时也只能数出7200粒，每天数上10小时，也只能拿到72000粒麦子。

照这样的速度数上一年，也只要2000万粒——3000万粒，也就是1—2立方米的麦子。

而要想把国王如数上次给他的麦子全部数清，就得要2000亿年呢！

聪慧的锡塔无法数完麦子只能放弃了赏赐。

6.三篇好玩的数学故事,急要

一有三个人去投宿，店主只剩下一个房间了，开价30元，三个人每人出了10元住下了。

物价部门来检查发觉了店主多收了5元，由于一个房间一个晚上只需要25元，所以责令店主立刻还5元给那三个住客。

店主拿出5元钱给服务员，叫服务员还给那三个人。

服务员拿到钱在想，5元分给三个人，这是没法分平均的，干脆本人拿掉2元，剩下3元给他们三个，也让他们好分。

于是拿走2元，给了住客3元，每个住客拿回了1元。

问题来了，住客当时每人付了10元，服务员每人还了1元，也就是说，每个住客实际付了9元，三个客人应当是27元，假如加上服务员拿走的2元，那就是272=29元。

那么剩下的1元去哪里了呢？

二上海人在某农村买东西，他问摊主，你这个便利面多少钱一包啊？

摊主说，3元。

上海人又说，那给我拿一包。

摊主给了他一包，这时上海人又问，那你的矿泉水多少钱一瓶呢？

摊主说，1块5一瓶。

上海人说，这样吧，拿这包便利面换两瓶矿泉水吧。

摊主给他换了。

他拿了两瓶水不付钱就想走。

摊主叫住他，说，给钱啊！

上海人说，为什么要给钱啊？

摊主说，拿了东西要给钱啊！

矿泉水的钱！

！

上海人说，矿泉水是便利面换的！

！

摊主说，便利面的钱也没付啊！

上海人说，便利面我还给你了呀！

说完就走了，摊主也没有再拦，总觉得这里面有什么不对的地方。

三一个农夫在街边卖螃蟹，一共十斤螃蟹，一斤100元，全卖了应当有1000元的营业额。

这时路过一个上海人，上海人说，我喜爱吃蟹脚，我老婆喜爱吃蟹身，所以我要分开买，你把脚和身体掰开了卖给我，我都要了。

于是，农夫掰开了全部的脚。

这时，上海人说了，脚的价格应当廉价点，脚就卖我20元一斤吧，身体就卖80元一斤，加起来正好100元一斤，没错！

于是，农夫称了蟹脚，共4斤，收了80元；称了蟹身体，共6斤，收了480元。

上海人拿了这些蟹脚和蟹身体扬长而去，农夫总觉得哪里出问题了，但是说不出来。

点一点钱，发觉一共卖了560元，而不是应当的1000元。

7.数学家的故事（简短）学校三年纪能看懂的.

1.20世纪最杰出的数学家之一的冯·诺依曼.众所周知，1946年创造的电子计算机，大大促进了科学技术的进步，大大促进了社会生活的进步.鉴于冯·诺依曼在创造电子计算机中所起到关键性作用，他被西方人誉为"计算机之父".1911年一1921年，冯·诺依曼在布达佩斯的卢瑟伦中学读书期间，就崭露头角而深受老师的器重.在费克特老师的个别指点下并合作发表了第一篇数学论文，此时冯·诺依曼还不到18岁.2.伽罗华生于离巴黎不远的一个小城镇，父亲是学校校长，还当过多年市长。

家庭的影响使伽罗华一向勇往直前，无所畏惧。

1823年，12岁的伽罗华离开双亲到巴黎求学，他不满意呆板的课堂灌输，本人去找最难的数学原著讨论，一些老师也给他很大关心。

老师们对他的评价是“只宜在数学的尖端领域里工作”。

3.阿基米德公元前287年诞生在意大利半岛南端西西里岛的叙拉古。

父亲是位数学家兼天文学家。

阿基米德从小有良好的家庭教养，11岁就被送到当时希腊文化中心的亚历山大城去学习。

在这座号称"才智之都"的名城里，阿基米德博阅群书，吸取了很多的学问，并且做了欧几里得同学埃拉托塞和卡农的门生，研究《几何本来》。

4.祖冲之在数学上的杰出成就，是关于圆周率的计算.秦汉以前，人们以"径一周三"做为圆周率，这就是"古率".后来发觉古率误差太大，圆周率应是"圆径一而周三有余"，不过毕竟余多少，看法不一.直到三国时期，刘徽提出了计算圆周率的科学方法--"割圆术"，用圆内接正多边形的周长来靠近圆周长.刘徽计算到圆内接96边形，求得π=3.14，并指出，内接正多边形的边数越多，所求得的π值越精确.祖冲之在前人成就的基础上，经过刻苦研究，反复演算，求出π在3.1415926与3.1415927之间.并得出了π分数形式的近似值，取为约率，取为密率，其中取六位小数是3.141929，它是分子分母在1000以内最接近π值的分数.祖冲之毕竟用什么方法得出这一结果，现在无从考查.若设想他按刘徽的"割圆术"方法去求的话，就要计算到圆内接16,384边形，这需要化费多少时间和付出多么巨大的劳动啊！

由此可见他在治学上的坚韧毅力和聪敏才智是令人敬佩的.祖冲之计算得出的密率，外国数学家获得同样结果，已是一千多年以后的事了.为了留念祖冲之的杰出贡献，有些外国数学史家建议把π=叫做"祖率".5.塞乐斯生于公元前624年，是古希腊第一位著名世界的大数学家。

他原是一位很精明的商人，靠卖橄榄油积累了相当财宝后，塞乐斯便用心从事科学讨论和旅行。

他勤奋好学，同时又不迷信古人，勇于探究，勇于制造，乐观思索问题。

他的家乡离埃及不太远，所以他常去埃及旅行。

在那里，塞乐斯熟悉了古埃及人在几千年间积累的丰富数学学问。

他游历埃准时，曾用一种奇妙的方法算出了金字塔的高度，使古埃及国王阿美西斯钦羡不已。

6.1966年屈居于六平方米小屋的陈景润，借一盏昏暗的煤油灯，伏在床板上，用一支笔，耗去了几麻袋的草稿纸，竟然攻克了世界闻名数学难题“哥德巴赫猜想”中的（1+2），制造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠（1+1）只是一步之遥的辉煌。

他证明白“每个大偶数都是一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和”，使他在哥德巴赫猜想的讨论上居世界领先地位。

这一结果国际上誉为“陈氏定理”，遭到广泛援引。

这项工作还使他与王元、潘承洞在1978年共同获得中国自然科学奖一等奖。

他讨论哥德巴赫猜想和其他数论问题的成就，至今，仍旧在世界上遥遥领先。

世界级的数学大师、美国学者阿·威尔（AWeil）曾这样赞扬他：

“陈景润的每一项工作，都似乎是在喜马拉雅山山巅上行走。

7.高斯印象中曾听过一个故事：

高斯是位学校二班级的同学，有一天他的数学老师由于事情已处理了一大半，虽然上课了，仍盼望将其完成，因而准备出一题数学题目给同学练习，他的题目是：

1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？

，由于加法刚教不久，所以老师觉得出了这题，同学确定是要算蛮久的，才有可能算出来，也就可以藉此利用这段时间来处理未完的事情，但是才一转瞬的时间，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里，老师看到了很生气的怒斥高斯，但是高斯却说他已经将答案算出来了，就是55，老师听了下了一跳，就问高斯如何算出来的，高斯答道，我只是发觉1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11，又11+11+11+11+11=55，我就是这么算的。

高斯长大后，成为一位很宏大的数学家。

高斯小的时候能将难题变成简易，当然资质是很大的因素，但是他懂得观看，寻求规章，化难为简，却是值得我们学习与效法的。

8.沈括自幼勤奋好读，在母亲的指点下，十四岁就读完了家中的藏书。

后来他跟随父亲到过福建泉州、江苏润州（今镇江）、四川简州（今简阳）和京城开封等地，有机会接触社会，对当时人民的生活和生产状况有所了解，增长了不少见闻，也显示出了超人的才智。

9.数学奇才——伽罗华页首1832年5月30日晨，在巴黎的葛拉塞尔湖四周躺着一个昏迷的年轻人，过路的农夫从枪伤推断他是决斗后受了轻伤，就把这个不知名的青年抬到医院。

其次。

8.【给几个数学小故事、学问.简短

唐僧师徒摘桃子一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子.不长时间，徒弟三人摘完桃子高兴奋兴回来.师父唐僧问：

你们每人各摘回多少个桃子？

八戒憨笑着说：

师父，我来考考你.我们每人摘的一样多，我筐里的桃子不到100个，假如3个3个地数，数到最终还剩1个.你算算，我们每人摘了多少个？

沙僧神奇地说：

师父，我也来考考你.我筐里的桃子，假如4个4个地数，数到最终还剩1个.你算算，我们每人摘了多少个？

悟空笑眯眯地说：

师父，我也来考考你.我筐里的桃子，假如5个5个地数，数到最终还剩1个.你算算，我们每人摘多少个？

2数字趣联宋代大诗人苏东坡年轻时与几个学友进京考试.他们到达试院时为时已晚.考官说：

"我出一联，你们若对得上，我就让你们进考场."考官的上联是：

一叶孤舟，坐了二三个学子，启用四桨五帆，经过六滩七湾，历尽八颠九簸，可叹非常来迟.苏东坡对出的下联是：

十年寒窗，进了九八家书院，抛却七情六欲，苦读五经四书，考了三番两次，今日肯定要中.考官与苏东坡都将一至十这十个数字嵌入对联中，将读书人的艰苦与刻苦状况描写得淋漓尽致.3点错的小数点学习数学不只解题思路要正确，详细解题过程也不能出错，差之毫厘，往往失之千里.美国芝加哥一个靠养老金生活的老太太，在医院施行一次小手术后回家.两星期后，她接到医院寄来的一张帐单，款数是63440美元.她看到偌大的数字，不由大惊失色，骇得心脏病猝发，倒地身亡.后来，有人向医院一核对，原来是电脑把小数点的位置放错了，实际上只需要付63.44美元.点错一个小数点，竟要了一条人命.正如牛顿所说：

"在数学中，最微小的误差也不能忽视.。