人教部编版语文九年级上册第五单元测试语文试题.docx
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人教部编版语文九年级上册第五单元测试语文试题
人教部编版语文九年级上册第五单元测试语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列词语书写完全正确的一项是()
A.狼籍 妯娌 惊心动魄 殚精竭虑
B.阻遏 推祟 摩肩接踵 精疲力竭
C.泄气 浩瀚 锐不可当 鹤立鸡群
D.缅甸 坠落 杳无消息 张惶失措
2.下列对病句的修改不正确的一项是()
A.我国机动车保有量在快速上涨,不少地方停车场的数量却没有同步增强,这就导致停车位供需失衡。
(把“增强”改为“增加”)
B.“中国梦”不是乌托邦式的“桃源梦”,就是惠及民生的幸福梦、振兴民族的强国梦,每一个中国人都是“梦之队”不可或缺的一员。
(把“就是”改为“而是”)
C.如果出现感冒类症状,尤其是接触过禽鸟类的病人,要及时就医,争取做到早治疗、早诊断、早发现,以免错过最佳治疗时机。
(把“早治疗”与“早诊断”互换位置)
D.近期,北京、上海、杭州等地将出台非机动车和行人闯红灯的处罚措施,以防止“中国式过马路”现象的不再发生,用法律法规来根治这一陋习。
(把“不再发生”中的“不”删掉)
3.下列书写和加点字的注音全都正确的一项是()
A.澄清(chéng) 感慨(kǎi) 粗犷(guǎng) 咄咄逼人 刨根问底
B.蜷伏(quán) 贮蓄(zhù) 哺乳(pǔ) 翻来复去 拈轻怕重
C.狭隘(yì) 分歧(qí) 惩戒(chéng) 人声鼎沸 神采弈弃
D.热忱(chén) 禁锢(gù) 坍塌(dān) 浑为一谈 大相径庭
4.下面四个选项中的加点词语运用不恰当的一项是()
A.他为了卖弄自己的学问,说话老爱引经据典,有时难免令人感到厌烦。
B.最美乡村教师的三位优秀代表莅临省城南京金陵中学,参加一年一度的学校对外开放活动。
C.徐悲鸿看着这传神的画像,一种惜才之情油然而生。
D.惟有天下为公,人人方能各得其所。
5.下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是(2分)
A.“最美司机”吴斌用大爱阐释了生命的价值:
76秒,吴斌用生命履行了职责;76秒,吴斌用平凡成就了伟大;76秒,吴斌用行动诠释了人间大爱。
B.在一场暴风雨后,因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了,坚强了。
”
C.到八达岭参观的人,都称赞长城是个伟大的工程!
D.我追想为什么会有那样大的感情震荡,是为了民族而自豪?
还是为了稼先而骄傲?
二、现代文阅读
阅读《纪念白求恩》选段,完成小题。
(1)白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。
每个共产党员都要学习他。
不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。
一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。
出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。
对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。
这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。
从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。
每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
(2)白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。
这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
(3)我和白求恩同志只见过一面。
后来他给我来过许多信。
可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。
对于他的死,我是很悲痛的。
现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。
我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。
一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
6.请用简要的语言概括这几段文字的内容。
7.联系选段,说说“纯粹的共产党员”具有怎样的特点。
8.选文中的第一段和第二段都谈到了白求恩同志的工作,是否重复,为什么?
9.毛泽东为什么说“每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”?
请结合选文,简单说明理由。
10.阅读材料,仿照示例,至少运用选文中的一个成语为白求恩同志写一段颁奖词:
材料:
诺尔曼·白求恩(1890-1939),国际主义战士,加拿大共产党员,胸外科医师。
1936年德意法西斯侵犯西班牙时,他曾经亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务。
1937年中国抗日战争爆发,他率领由加拿大人和美国人组成的医疗队,于1938年初来中国,3月底到达延安,不久赴晋察冀边区,在那里工作了一年多。
有一次为伤员施行急救手术时受到感染,1939年11月12日在河北唐山县病逝。
示例——2008感动中国人物武文斌的颁奖词:
“山崩地裂之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,他树起了旗帜,自己却悄然倒下,在那灾难的黑色背景下,他26岁的青春,是最亮的那束光。
”
阅读下面文章,回答小题。
品味遗憾
①遗憾,字典上的解释是“不称心”、“大可惋惜”(的心理),既然如此,难道遗憾也值得品味?
②是的,遗憾可品且意味深长。
不信请细品,如果没有父母双亡寄人篱下的遗憾,能有林黛玉那悲悲切切的诗文吗?
再试想,如果《红楼梦》的结局果真是宝哥哥娶了林妹妹,满意得倒人胃口,那还叫世界名著吗?
③原来,人生所有的悲剧都是在展现遗憾。
荆轲刺秦王,遗憾,偏偏没有刺中;屈原忠心耿耿,遗憾,偏偏碰上昏庸的楚怀王;岳飞挥师北上正欲直捣黄龙,遗憾,偏偏被十二道金牌招回了临安!
……
④不是吗?
细品一下,上述遭逢遗憾的人,无一不是崇高者,而且,当人们用自己的滚滚热泪对上述种种遗憾扼腕长叹时,不是正在展示一种人世间最纯真最崇高的感情吗?
⑤应该说,人人皆有遗憾,人生必有遗憾。
为什么?
因为人人都有理想,而理想的最大特色就是高于现实,也正因为如此,现实的人才会在理想的门外久久徘徊,流连忘返!
也许,这个追求理想的人至死也未能叩开理想的大门,但只要他追求过,奋斗过,拼搏过,他就无愧于人生!
如果说这就是遗憾,那么,正是它,在闪耀着阳光一样的辉煌的亮色。
⑥尽管并不是所有的播种都意味着收获,尽管并不是所有的追求都能绽开花朵,但正如朱光潜老先生说的,“倘若件件事都尽善尽美了,自然没有希望发生,更没有努力奋斗的必要。
”因此,我们可以认定,遗憾乃是人生的一种必然,既然如此,何必拒绝遗憾!
11.第②自然段运用了何种论证方法?
有何作用?
答:
_________________________________________________________________
12.阅读④⑤⑥自然段,简要概括作者品味遗憾所产生的一些感悟。
答:
_________________________________________________________________
阅读下面的文字,完成后面小题
材料一
广州老字号企业大多有着悠久的历史且大多有着鲜明的岭南风格,岭南文化内涵丰富。
这些老字号由于经营有方,产品、服务好,因而历经几十年甚至几百年而不衰,成为蜚声国内外的品牌,产品在岭南区域和东南亚地区,乃至国外的华人社会都很有市场。
目前,广州老字号企业中历史最短的也有七十年的历史,历史最悠久的老字号企业陈李济,已有着四百多年的历史。
广州老字号还承载着深厚的中华民族文化底蕴。
例如广州最早期的豪华食府陶陶居,多有文人骚客趋幕,它素以浓厚的饮食文化几十年来成为名人雅士聚会之地。
最难得的是招牌“陶陶居”三字还是康有为在广州讲学之时应老板之请即兴题写的。
近百年来,广州老字号历经了重大的曲折演变过程。
到了20世纪80年代中期以后,老字号在西方先进经营理念和多种业态的冲击下,遭到了严重的打击。
进入20世纪90年代,广州老字号相继出现一系列困境:
历史包袱沉重,经营体制落后,人才流失率高;大部分是中小型商业企业,生产规模小。
市场范围小,主要是传统的“前店后厂”的营销模式;品牌形象老化,缺乏有效的传播;尤其是很多老字号原来位于城市中心的黄金地段,因为对原有老城区进行了大规模的改造,许多老字号被迫关、停、迁。
老字号是城市重要的历史文化遗产,是一种宝贵的经济文化资源,也是一-张城市“名片”。
在当前我国全面建设小康社会的新的历史时期,老字号的保护和发展对于城市文化建设,城市经济的发展、城市旅游知名度的提高都有着十分重要的意义。
基于此,1999年广州市政府开始实施《广州历史文化名城保护条例》,在全国率先提出保护“老字号”。
(摘编自宋浩、张新华、王先庆《广州市商业老字号的困境与出路》)
材料二
1月27日,天猫于广州正佳广场启动天猫年货大街.联合数十家本地品牌陶陶居、致美斋、风行牛奶等,为消费者办起了“私人定制”的年货展销活动。
据悉,今年广州酒家、陶陶居、粒上皇、徐福记等品牌结合天猫元素推出了定制装年货礼盒。
针对广东消费者,这些品牌为礼盒设计了独特的包装,将广州元素充分地融入礼盒本身,使其更具地方特色。
除了线上销售外,在27、28日广州正佳广场的天猫年货节线下活动中,消费者都可以实地体验和购买这些精美年货。
天猫和广东本土一众品牌的合作由来已久。
本地知名的品牌陶陶居、燕塘牛奶、风行牛奶等很早就在天猫开设旗舰店。
2017年起,400年历史的调味品牌致美斋,广东知名蜂蜜品牌宝生圆,国营老字号红棉糖厂、干果大王佳宝等,除开设旗舰店外也进驻了天猫超市,进入了消费者的日常生活。
“除了自身的销售数据,我们还有基于全网5亿多用户的消费数据分析,这么大的数据基础,让决策周期长的老字号也有底气推陈出新。
”天猫超市运营总监邵雄介绍。
这些“新品试验地”背后其实是商业格局的转变,帮助国货品牌把握年轻消费者的需求洞察,从而开发新品,更能成为其拓展市场最重要的营销平台,同时还是新品试水的最重要阵地。
(摘编自《天猫为老广们“私人定制”了一条年货大街》《羊城晚报》2018年1月28日)
材料三
11日下午,广东省“老字号”“新品牌”企业核心价值观座谈会上,几家广州老字号分享了各自的企业故事、企业文化和企业价值观。
珠江钢琴人的企业愿景是“造世界最好的钢琴,做世界最强的乐器企业”。
这愿景的树立,要从30年前说起。
1985年,珠江钢琴开始走出国门。
在当年的德国法兰克福钢琴展会上,珠江牌钢琴取得一个9平方米的展位,但是连续几天这个角落几乎是全场最冷清的地方。
回国后,公司的领导并不以此为耻,反而将这经历告诉全体员工,以激励员工斗志。
如今,同在这个展厅里,珠江钢琴的展位达到100多平方米,而且总是占据展厅里的中心位置,全球各地的钢琴商家都会到展位上参观、洽谈业务,展位天天门庭若市,得到了全世界的尊重。
李锦记以蚝油起家,历经了100多年的发展,长盛不衰。
它在多年发展实践中总结出“思利及人”的企业精神。
“思利及人”强调的是“惠及”更多的人--从个人到集体,从小家到大家,从群体到社会。
概括来说就是:
做事先思考如何有利于我们大家。
近年来,秉承“思利及人”的核心价值观,李锦记努力为消费者提供安全放心的优质产品,并积极履行企业社会责任。
据统计,20余年来,李锦记敬老扶贫、兴医兴教、援乡建桥,为广东省乃至全国的公益事业累计捐资逾亿元。
(摘编自《“老字号”传承创新“新品牌”责任担当》,《羊城晚报》2018年2月11日)
13.阅读上述材料,下列说法符合文意的项是()
A.陶陶居素来以浓厚的饮食文化、豪华风格,以及康有为即兴题写的招牌,使人们趋慕。
B.风行牛奶积极开拓营销渠道,既参与了年货展销,又开设旗舰店,还进驻天猫超市。
C.珠江钢琴因为事前激励了员工的斗志,所以尽管初出国时遇到困难,依然快速发展。
D.李锦记“思利及人”的企业精神是他们在100多年的发展历程中总结而来的价值观。
14.下列对材料中“广州老字号”的表述,不符合文意的一项是()
A.广州老字号面临的困境是近百年来逐渐发展形成并显现出来的,冰冻三尺非一日之寒。
B.广州老字号面临的最大问题,就是历史包袱过重、经营体制落后于时代和人才流失。
C.广州老字号是广州重要的历史文化遗产,也是羊城的城市名片,有要保护和传承。
D.广州老字号借力电商平台的消费大数据,有助于解决困扰多时的市场反应慢的问题。
15.下列对材料中相关内容的理解和分析,不正确的一-项是()
A.许多老字号的关、停、迁,是因为在老城区大规模改造时不得已让出黄金地段。
B.洞察年轻消费者的需求,从而开发新品,推陈出新,正是老字号与电商合作的初衷。
C.在天猫年货大街上,“私人定制”主要体现在老字号针对广东消费者设计的独特包装。
D.“造世界最好的钢琴,做世界最强的乐器企业”,是广州珠江钢琴的企业核心价值观。
16.根据材料一,简要概括广州老字号企业的历史优势
A.
17.对于老字号企业如何摆脱困境实现传承发展,有人主张应优先创新营销方式,有人主张应优先重塑品牌形象,你更认同哪一个?
请结合文本,再联系实际,谈谈你的理由。
三、语言表达
18.2015年12月在浙江省乌镇举行第二届“世界互联网大会”,大会的主题是“互联互通,共享共治,共建网络空间命运共同体。
”右图是本届世界互联网大会的标志,请写出构图要素,并说明图形寓意。
要求语意简明,句子通顺,不超过80字。
(1)构图要素:
(2)图形寓意:
四、作文
19.写作表达
一位作家到一所学校给孩子们上课,播放了迪士尼推出的一个生态纪录片。
片中,成千上万的旅鼠跟着前面带队的旅鼠往前冲,经过沼泽、树丛,最后奔到一处悬崖,悬崖下面是大海。
前面的旅鼠跳下悬崖,后面的也跟着全部跳下。
看完片子,作家问孩子们有何启示,孩子们回答说“不要盲从”。
可接下来,作家告诉孩子们,那个片子是假的。
孩子们顿时目瞪口呆……
生活错综复杂,扑朔迷离,总有些现象难辨真伪,总有些事情出乎意料,总有些人难识真面……对此,我们需要练就一双慧眼。
请以“借我一双慧眼”为话题,写一篇不少于600字的文章。
五、其他
20.按要求答题
下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请仔细读图,完成下面两道小题。
(1)请写出该图的构图要素。
(2)请写出该图的寓意。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
二、现代文阅读
1、
2、
3、
三、语言表达
1、
四、作文
1、
五、其他
1、
- 配套讲稿:
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- 人教部编版 语文 九年级 上册 第五 单元测试 语文试题