联大系统信阳师范学院统计学所有答案.docx

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联大系统信阳师范学院统计学所有答案

联大系统信阳师范学院-统计学所有答案

[填空题,统计工作和统计资料之间是（统计过程与统计结果）的关系，统计学和统计工作之间是（）与（）的关系。

答案是：

教师释疑：

统计理论|统计实践

[填空题,将所研究对象按某种特征分成若干个部分，并给每一类别定名，所形成的度量尺度是（）

答案是：

教师释疑：

定类尺度

[填空题,统计总指数的计算形式有（）和（）

答案是：

教师释疑：

综合指标|平均指标

[填空题,某县1995—2000年期间粮食产量（万吨）配合的直线趋势方程y=800，式中时间变量t=-5、-3、-1、1、3、5，根据上面的直线趋势方程，预测2022年的粮食产量应为（）万吨。

答案是：

教师释疑：

8385

[填空题,相关系数r是说明两变量之间的方向和紧密程度的统计指标，其取值范围是（）

答案是：

教师释疑：

线性相关关系，－1≤r≤1

[填空题,统计报表按填报单位不同可分为（）和（）。

答案是：

教师释疑：

基层报表|综合报表

[填空题,有10个人的年龄资料：

10，20，15，20，25，30，15，20，30，25岁。

由该资料确定的中位数为，众数为，极差为

答案是：

教师释疑：

20|20|20

[填空题,统计指标是一定社会经济范畴的具体表现，而且具有（）和（）的特点。

答案是：

教师释疑：

可量性|综合性

[填空题,六个工人的日产量分别为：

32、20、23、29、26、30，这六个工人日产量的中位数是（）

答案是：

教师释疑：

275

[填空题,某银行想知道平均每户活期存款余额和估计其总量，根据存折账号的顺序，每50本存折抽出一本登记其余额。

这样的抽样组织形式是（）。

答案是：

教师释疑：

机械抽样|系统抽样|等距抽样

[填空题,统计调查根据被研究总体范围的不同可分为和

答案是：

教师释疑：

全面调查|非全面调查

[填空题,统计研究运用大量观察法是由于研究对象的（）和（）所决定的

答案是：

教师释疑：

大量性|复杂性

[填空题,统计模型中除了用数学方程表示现象的基本关系式外，还应具有（）与（）两项要素。

答案是：

教师释疑：

社会经济变量|模型参数

[填空题,平均指标反映总体分布的（）趋势，标志变异指标反映总体分布的（）趋势

答案是：

教师释疑：

集中|离散

[填空题,一家公司在招收职员时，首先要通过两项能力测试。

在A项测试中，其平均分数（）100分，标准差是15分；在B项测试中，其平均分数是400分，标准差是50分。

一位应试者在A项测试中的了115分，在B向测试中得了425分。

与

答案是：

教师释疑：

A

[填空题,统计调查中,两种不同的调查时态是和

答案是：

教师释疑：

调查时间|调查时限

[填空题,统计表中，宾词配置方式有（）和（）两种

答案是：

教师释疑：

平行设置|层叠设置

[填空题,统计研究运用大量观察法是由于研究对象的（）和（）

答案是：

教师释疑：

大量性|复杂性

[填空题,某地国民生产总值1988年比1980年增长了1倍，若计划到2022年国民生产总值将达到1980年的5倍，则1988年以后的17年间与1988年相比总增长速度应为（）%，年平均增长速度应为（）%。

答案是：

教师释疑：

150|554

[填空题,某地本年与上年相比粮食总产量增长了10%，粮食作物播种面积增加了7%，则粮食作物单位面积产量增长了（）%

答案是：

教师释疑：

28

[论述题,变量值变动幅度

答案是：

教师释疑：

实际存在

[论述题,简述强度相对指标与平均指标的区别？

答案是：

教师释疑：

含义不同|计算方法不同

[论述题,简述测定时间序列长期趋势的目的和方法有哪些？

答案是：

教师释疑：

测定|分析

[论述题,一组数据的分布特征可以从哪几个方面进行测度？

答案是：

教师释疑：

集中趋势的测度|离散程度测度|偏态与峰度测度

[论述题,简述加权平均指数的编制原理。

答案是：

教师释疑：

个体指数|总指数

[论述题,简述什么是抽样分布？

答案是：

教师释疑：

统计量

[论述题,简述综合指数的编制原理

答案是：

教师释疑：

先综合|后对比

[论述题,单项式分组和组距式分组分别在什么情况下运用？

答案是：

教师释疑：

变量值变动幅度

[论述题,为什么说统计分组的关键在于分组标志的选择？

答案是：

教师释疑：

某一标志来分门别类

[论述题,简述众数、中位数和均值的特点和应用场合。

答案是：

教师释疑：

易计算|场合较少|易理解

[论述题,简述一个完整的统计调查方案包括哪些主要内容？

答案是：

教师释疑：

调查目的|调查对象|调查项目

[论述题,简述分布集中趋势的测度指标有哪些？

答案是：

教师释疑：

众数|中位数|分位数

[论述题,简述测定时间序列长期趋势的移动平均法的基本原理和特点。

答案是：

教师释疑：

不规则变动

[论述题,简述变量分组的目的和种类

答案是：

教师释疑：

类型分组|结构分组|分析分组

[论述题,简述居民消费价格指数的作用。

答案是：

教师释疑：

测定通货膨胀|货币购买力的变动

[论述题,一般情况下，在编制综合指数时应如何确定同度量因素？

答案是：

教师释疑：

报告期|基期

[论述题,简述单因素方差分析的基本思想

答案是：

教师释疑：

自变量对因变量

[论述题,试述“统计”一词有哪些含义？

答案是：

教师释疑：

统计工作|统计资料

[论述题,平均数指数在什么条件下才能成为综合指数的变形？

答案是：

教师释疑：

特定的权数

[论述题,简述变量分组的种类及应用条件。

答案是：

教师释疑：

单项式分组|组距式分组

重复抽样平均误差的大小与（）成反比例关系，又与（）成正比例关系。

答案是：

教师释疑：

样本单位数|标准差

调查资料准确性的检查方法有（）和（）

答案是：

教师释疑：

逻辑性检查|计算检查

回归直线参数ab是用（）计算的，其中b也称为（）

答案是：

教师释疑：

最小平方法|回归系数

根据分组标志的不同，分配数列可分为（）和（）。

答案是：

教师释疑：

品质分配数列|变量分配数列

根据时间间隔相等的时期数列计算序时平均数时应采用（）方法。

根据时间间隔相等的时点数列计算序时平均数时应采用（）方法。

答案是：

教师释疑：

简单算术平均|首末折半

重复抽样的样本单位数扩大为原来的4倍，抽样平均误差将缩小（），如抽样平均误差允许增加一倍，则样本单位数只需抽原来的（）。

答案是：

教师释疑：

一半|四分之一

在计算综合指数时，指数中分子和分母的同度量因素必须是同一时期的。

A.正确

B.错误

答案是：

参考答案：

正确

在全国工业普查中，全国所有工业企业是统计总体，每个工业企业是总体单位

A.正确

B.错误

答案是：

参考答案：

正确

抽样成数的特点是：

样本成数越大，则抽样平均误差越大

A.正确

B.错误

答案是：

参考答案：

错误

调查资料准确性的检查方法有（）和（）。

答案是：

教师释疑：

逻辑性检查|计算检查

从相关方向上看,产品销售额与销售成本之间属于（）相关关系，而产品销售额与销售利润之间属于（）相关关系。

答案是：

教师释疑：

正|负

相对指标的数值有（）和（）两种表现形式

答案是：

教师释疑：

有名数|无名数

相关分析研究的是（）关系，它所使用的分析指标（）。

答案是：

教师释疑：

相关|相关系数

询问调查法

答案是：

教师释疑：

个别深访、留置问卷、座谈会、访问调查、邮寄调查、电话调查、电脑辅助】【重点调查中的重点单位：

标志值较大的单位

报告单位

答案是：

教师释疑：

按规定日期提交统计资料的企事业单位，报告单位有时与调查单位一致

调查单位

答案是：

教师释疑：

构成该总体的个体（全部或部分），在调查过程中应该登记其标志的具体单位

在抽样推断中，全及指标值是确定的、唯一的，而样本指标值是一个随机变量。

A.正确

B.错误

答案是：

参考答案：

正确

在实际调查中，调查对象的每个单位必然是调查单位。

A.正确

B.错误

答案是：

参考答案：

正确

相关系数г=1时称为（）相关，г为负值时则称（负相关）。

答案是：

教师释疑：

完全正|负相关

相关关系按相关的影响因素多少不同可分为（）和）。

答案是：

教师释疑：

单相关|复相关

相关关系按相关的形式可分为（）和（）。

答案是：

教师释疑：

线性相关|非线性相关

抽样推断的主要内容有（）和（）两个方面

答案是：

教师释疑：

参数估计|假设检验

在简单现象总量指标的因素分析中，相对量分析一定要用同度量因素，绝对量分析可以不用同度量因素。

A.正确

B.错误

答案是：

参考答案：

错误

在特定的权数条件下，综合指数与平均指数有变形关系。

A.正确

B.错误

答案是：

参考答案：

正确

在实际应用中，计算价格综合指数，需要采用基期数量指标为同度量因素

A.正确

B.错误

答案是：

参考答案：

错误

在任何相关条件下，都可以用相关系数说明变量之间相关的密切程度。

A.正确

B.错误

答案是：

参考答案：

错误

若报告期与基期相比各组平均数没变，则总平均数的变动情况可能会怎样？

答案是：

教师释疑：

若报告期与基期相比各组平均数没变，则总平均数的变动受次数结构（权数）变动的影响，可能不变、上升、下降。

如果各组次数结构不变，则总平均数不变；如果组平均数高的组次数比例上升，组平均数低的组次数比例下降，则总平均数上升；如果组平均数低的组次数比例上升，组平均数高的组次数比例下降，则总平均数下降。

加权算术平均数受哪几个因素的影响

答案是：

教师释疑：

加权算术平均数受各组平均数和次数结构（权数）两因素的影响

调查对象

答案是：

教师释疑：

根据调查目的确定，需要进行调查研究的某一社会经济现象的总体或调查范围

调查期限

答案是：

教师释疑：

进行调查工作的期限

调查时间

答案是：

教师释疑：

调查资料所属的时点或时期

在其它条件不变的情况下，提高抽样估计的可靠程度，则降低了抽样估计的精确程度。

A.正确

B.错误

答案是：

参考答案：

正确

在各种动态数列中，指标值的大小都受到指标所反映的时期长短的制约

A.正确

B.错误

答案是：

参考答案：

错误

在对现象进行分析的基础上，有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查，这种调查属于重点调查

A.正确

B.错误

答案是：

参考答案：

错误

随机抽样调查时产生的偶然的代表性误差是完全可以控制的，因此这是一种非常好的调查方式

A.正确

B.错误

答案是：

参考答案：

错误

若将某地社会商品库存额按时间先后顺序排列，此种动态数列属于时期数列

A.正确

B.错误

答案是：

参考答案：

错误

抽样推断的目的是，通过对部分单位的调查，来取得样本的各项指标。

A.正确

B.错误

答案是：

参考答案：

错误

抽样估计的优良标准有三个：

无偏性、可靠性和一致性。

A.正确

B.错误

答案是：

参考答案：

错误

抽样方案的检查主要有（）和（）两方面

答案是：

教师释疑：

准确性检查|代表性检查

抽样误差范围决定估计的（），而概率保证程度决定估计的（）。

答案是：

教师释疑：

准确性|可靠性