教育行政会领导讲话稿.docx
- 文档编号:24196612
- 上传时间:2023-05-25
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:29.91KB
教育行政会领导讲话稿.docx
《教育行政会领导讲话稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育行政会领导讲话稿.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
教育行政会领导讲话稿
教育行政会领导讲话稿
召开教育行政会,领导会说些什么呢?
下面是求学网范文网小编给大家整理的教育行政会领导讲话稿,仅供参考。
教育行政会领导讲话稿篇1
2017年1月15日下午,XX实验学校召开新学期第一次行政会,这也是我第一次作为支部书记参加行政会。
会上,我给干部们提了一些要求,希望干部们树立几种意识。
一是责任意识。
区委、区政府区教育局对XX实验学校高度重视,寄予厚望。
希望学校成为XX区南部教育的一颗明珠。
郎XX书记也希望XX实验学校要大胆试验,取得实验成果。
另一方面,社会对学校要求越来越高,已经不是以前农村家长对学校的要求了,而是城区甚至主城区家长对优质教育的要求了。
教育局领导要求我们抓住机遇,乘势而上,能不能上,要靠全体教师的共同努力,首先是干部的努力。
所以必须有责任意识,要意识到自己肩上的担子,守土有责!
责任意识的具体表现,我认为是质量意识和争先创优的意识。
就是高标准的完成好本职工作,减少或者消除城郊学校、薄弱学校的意识。
要落实责任意识,既要有德,还要有但,又要有识。
德就是一种精神,乐于奉献,不计名利,胆就是胆量,要大胆管理,不怕困难,识就是智慧,要讲究方法,科学管理。
二是效率意识
教育局希望学校近一两年内要有变化,这其实是要求我们树立紧迫感。
为了学校发展,学校以及各部门肯定会有一系列制度、方法出台。
各部门每学期也都有很多工作,干部们很辛苦。
事多人少,就要求树立效率意识。
要提高效率,就要做好计划与实施两个方面。
制定计划时要周密,要听取教师合理建议,长计划与短计划相结合。
实施要及时,要提高执行力,例如考核,奖惩等。
三是合作意识
兄弟齐心,其利断金。
人心齐泰山移。
学校的发展要依靠集体的力量,所以干部要有合作意识。
一是干部之间团结合作,谋事不谋人,补台不拆台,二是干群之间的合作,干部要服务群众,团结群众,化解矛盾,凝心聚力。
四是表率意识
干部在学校中时刻处于教师的关注之中,干部的一言一行都要慎重。
希望干部们做遵守道德和遵纪守法的表率。
例如正在进行的师德师风廉洁从教,干部们要做表率,每天值班,其实也是一种表率。
另外,作为学校干部,还要成为教书育人的表率。
总之,干部既要当好指挥员,又要当好战斗员,做到管理者与示范者的有机统一。
五是学习意识
要做好工作,在工作中发展创新,离不开学习。
希望大家自觉学习,把务实与务虚相结合。
一是向书本学,二是在实践中学。
个人体会是多写文章,包括写计划,写总结,写反思等。
郎XX书记希望能在雨山教育以及其他教育报纸杂志上看到更多的XX实验学校教师的文章,干部要带头。
写文章是逼出来的,好文章是改出来的。
希望大家从现在起,积极写作。
同志们,学校的发展已经拥有天时地利的好条件。
只要我们上下一心,凝心聚力,就一定有人和的局面,就一定会有学校美好的明天。
作为XX实验的干部,我们能亲自参与并推动学校发展,我们的感觉是累并自豪着!
教育行政会领导讲话稿篇2
各位同事、
大家晚上好!
今天行政人事部在此召开工作例会,主要是对工作的总结和交流,胡副总及部门经理主管受邀列席我们今天的会议,在此表示热烈的欢迎和衷心的感谢,希望大家对行政人事部的工作提出宝贵的意见。
开会的作用、交流信息,互通情报;发扬民主,集思广益;增强友谊,促进团结;统一认识,协调行动。
行政人事部部门工作例会要开成一个民主的会、团结的会、有成效的会。
首先总结前段工作、
回顾行政人事部的工作,队伍成形,整体素质提高,取得了一定的成绩,主要是总结经验,吸取教训。
一、加强劳动纪律管理。
从着装规范、出勤考勤等基础工作抓起,公司制度得到有效的执行。
经过几个月的不懈努力,公司劳动纪律有了很大的改观,不文明行为少了,旷工的少了,迟到早退的少了,公司员工统一穿着,精神面貌有了很大的提升,企业也了基本的形象。
由于加强了劳动纪律管理,公司彻底改变散、乱、差的工作作风,为公司持续健康发展奠定了基础。
二、实施6S管理
成立了6S管理小组,定期对6S执行情况进行检查,对出现的问题及时提出来,限期整改,并验证整改结果,通过持续改进,提高了车间现场管理水平,营造了一个整洁、有序、安全的生产环境;公共卫生、住宿环境明显改观。
三、招聘与配置
根据公司人力资源战略规划,公司有计划的进行岗位、人员机构优化,调整了部分岗位、人员结构,使得公司管理顺畅、执行有效、效率提高。
根据文具行业人才分布特点,积极开拓招聘渠道,网络与摊现场招聘结合;招聘渠道的有效组合和利用,扩大了企业知名度,让更多的人知道了华杰文具,让更多的人了解华杰公司。
招聘门槛有所改观,即使是普工,也不是什么人都可以进来,我们从品德、观念、态度、工作技能等几个方面进行考察,不合格的坚决不招进来,宁缺毋滥。
坚持有德有才优先录用、有德无才培养使用、有才无德限制使用、无德无才坚决不用的用人理念;对于态度恶劣、品德败坏、工作能力又差的员工坚决清除,保证公司员工队伍的健康、稳定。
存在的问题、一是企业文化氛围不浓;二是特殊职位到岗不及时;三是食堂管理不规范;四是行政稽查不规范。
目前工作重点、
一、招聘、新工入职培训
二、人事考勤这一块,要做细。
三、食堂改善
四、行政稽查
1、纪律是公司自身发展的可靠保证,公司《员工手册》,那些上下班纪律、会议纪律、请假纪律等,都是任何企业对员工的基本要求。
作为行政人事部工作人员要严于律己、言传身教呢。
已不正鄢能正人。
2、行政稽查,需要有计划、有步骤、积极稳妥地开展;坚持不懈地贯彻和实施,不搞一阵风,不走过场。
3、认真落实职责。
稽查组长、保安队长要负主责,加大对劳动纪律的监督检查,行政稽查组不定时对全厂劳动纪律5S执行情况进行监督检查。
稽查组长、作为一个管理者,对下属充分做到察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长,充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。
提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。
我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。
首先要以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作。
队长、督促值班保安员认真履行职责;大胆管理,纠正值班保安员存在的问题;协助值班保安员处理值勤中发生的问题。
保安员、自觉遵守保安纪律,明确自己的职责;上岗值勤时,各司其职,各尽其责;稽查中,及时处理排除隐患,要认真记录,及时上报;遇有突发事件,要善于控制局面;将闭路电视监控当班发生异常情况及时报告上级。
4、强化制度建设,按制度办事。
加大监督检查和违纪查处,一方面要加强对干部员工的正面引导,公司本着惩前毖后,治病救人的原责引导员工走上正途,鼓励干部员工自觉按照各项制度贯彻执行。
另一方面,对个别违反制度,要狠下决心,严厉处罚,以儆效尤。
否则,不良习性是永远也解决不好,解决不了。
只有大张旗鼓地弘扬正气,毫不手软地刹住邪气,企业形象才能得以长久的保持。
要进一步规范行政稽查行为,提高稽查质量。
实行严格稽查、公正稽查和文明稽查,克服行政稽查的随意性,切实做到有权必有责、用权受监督,增强行政行为的公信力。
努力解决公司普遍存在的慢、混、散等方面的突出问题,行政人事部动真碰硬、真抓实干的态度和作风,用正面典型先进事迹激励干部,以反面典型警示干部,做到警钟长鸣,力求实效。
五、随着公司各项制度的实行,我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识也更高更广。
为此,我要求大家更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能。
(1)认真收集各项信息数据,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报。
(2)领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。
(3)在作风上,要遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。
始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。
本月优秀员工的评定,我提议为王晓盈。
作为人事文员该员工承担着员工入职、离职手续的办理,人事考勤,人事部内务等方面的工作,工作量大,涉及面广,在繁琐而紧张的工作中能认真履行岗位职责;特别是在涉及到到员工工资,财务报表等工作但她总是不厌其烦、有条不紊地认真细致处理、完成好。
在工作中不骄不躁,以身作则的遵守公司各项规章制度,自我管理意识较强。
在日常的工作中,语调亲切、接待礼仪周全,注重自身形象;遇新工入职,热情接待、认真解答,不厌其烦,待人真诚,在同事中有着良好的口碑。
开展批评与自我批评,实行部门内部民主管理。
对工作的极端不负责,工作完成不到位,兵缭主义;说真的,我们的工作人员不是没事可做,是不愿意去做,是不愿意主动去做,要老板要上司盯着去做才做,这样的工作作风我们必须彻底改变。
1、批评与自我批评,是我们抵御各种权利灰尘和腐朽思想侵蚀、纠正自身错误、解决内部矛盾、维护公怀司的纪律的有效方法。
现在摆在我们面前的一个重要问题,就是如何勇于拿起批评与自我批评的武器,严于解剖自己,勇于批评别人,使部门的战斗力和凝聚力明显增强,真正加强和改进工作作风。
2、批评与自我批评开展,不图形式、不走过场,真正思想交锋。
不搞自我批评摆现象,相互批评提希望的现象,有人说批评自己怕失威信,批评别人怕伤和气,批评上级怕被穿小鞋,于是是非界限模糊,对不正确的言论不敢抵制,对不良现象也视而不见。
要严肃认真地进行批评与自我批评,公开承认并改正自己的缺点错误,促使我们纠正缺点、修正错误、保持优良作风,增强凝聚力、战斗力。
3、坚持团结批评团结的方针,采取与人为善的态度,既严肃认真,又实事求是。
要本着惩前毖后、治病救人的目的,不夸大其辞、无限上纲,更不恶意攻击、发泄私愤。
要从团结的愿望出发,找到产生错误的根源,又找到改正错误的方法,把问题弄清楚,把认识搞统一。
。
4、在工作中自我要求不够严。
虽然在工作中不断努力,出色完成了工作任务,把自己的能力和热情体现到工作中去,也存在自我要求不严格的现象,有时思想较为懒惰,安于做好自己份内的工作,不注重思考整体的工作和大局;遇到困难和问题往往事不关己,高高挂起,没有从自身根子上找问题;有时事情不象自己想象那样就情绪化。
端正工作作风、严于律己。
提高修养从点滴做起,自觉防微杜渐。
强化纪律观念,自觉执行纪律的,从行业形象的大局来考虑。
5、大力提倡议有决、决有行、言必信、行必果的工作作风,说了算,定了干,特事特办、急事急办、马上就办。
实现公司全面规范化,关键在领导,在人,根本在于建设一支想干事、会干事、干成事、不坏事、不出事的高素质管理队伍。
一要敬业,对看准的事要一抓到底,抓出成效。
二要有作为,有为才有位,无为即让位;敢于负责,敢担风险,在创新中找出路,在实干中谋发展。
三要抓落实,对公司的安排、部署,强调客观因素多,主观努力少;强调困难多,主动寻求解决办法少;讨价还价多,一门心思抓落实少。
因此,要求大家树立部门一盘棋的思想,强化配合意识、全局观念,少一些推诿扯皮,少一些斤斤计较。
今后公司部署的工作,要进行认真的对照检查,要狠抓落实,要量化、细化、时间化、具体化,横到边,纵到底,确保各项工作任务如期实现。
今天的会议到此结束,谢谢大家!
教育行政会领导讲话稿篇3
同志们、
值全县上下认真贯彻党的十七届三中全会、市委三届三次全会和县委十二届八次全委(扩大)会、《重庆市统筹城乡教育综合改革试验实施方案》之际,今天我们召开20xx学年度全县教育行政工作会。
会议的主题是、抢抓机遇,深化改革,真抓实干,全面推进XX教育均衡、优质、和谐发展。
主要任务是、以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观和市委三届二、三次全委会、县委十二届八次全委(扩大)会、《重庆市统筹城乡教育综合改革试验实施方案》精神,总结工作,部署任务,研究措施,全面推进XX教育均衡、优质、和谐发展!
下面我代表县教育工委、教委讲三个方面的意见。
一、过去一学年工作简要回顾
过去的一年,是完成1111223规划的开局年,是教育系统以实鉴真、开拓创新的一年。
在县委、县政府的坚强领导和全县教育工作者的辛勤努力下,教育工作不但保持稳步发展的强劲势头,而且在部分领域迈出了新步伐、取得了新突破。
(一)重教氛围空前浓厚。
一是提出了新理念。
县委、县政府提出逐步形成小学向乡镇集中,初中向中心镇集中,高中向县城集中的办学格局,做大优质资源,引导人口向县城和中心镇集中,增强县城和中心镇的集聚、辐射能力的教育布局与发展的新理念、新要求、新方向,并在《中共XX县委关于推进城乡统筹加快农业农村经济发展的决定》中作出具体部署、提出具体要求。
二是发出了新号召。
县委XX书记调研教育时,向全县发出了重视教育发展怎么做都不过分,怎么样支持都不过分,教育发展就是适度负债也是应该理解或者说是应该形成共识的号召,进一步坚定各级支持教育的信心和决心。
三是拓展了新渠道。
县四大家班子主要领导、分管领导集体到市教委专题汇报XX教育工作,积极争取了市教委对XX教师进修学院创建、高中发展、统筹教育城乡等方面的大力支持。
争取了市政府领导对化解教育债务的支持。
四是解决了新问题。
县领导高度重视解决教育工作中的重大问题,一年来,县上主要领导和分管领导先后8次专题调研教育,研究改革与发展中的问题。
针对提高XX师资素质水平问题,多次到XX师范调研,作出整合XX师范、教师进修校资源,打造师培师训基地,创建XX教师进修学院的重要决策,在全市产生重大影响;多次到县职教中心现场办公,全力打造在全市乃至全国产生重大影响的职教工业园区;针对XX教师招聘、招考工作,县上相关领导专题研究、多次批示,确保了XX教师补充工作的有序推进;还出台系列优惠政策引进教师,满足教育需求。
在移民用地紧张、财政拮据的情况下,县上划拨土地600余亩,计划投入资金近1.5亿元,在城区新建XX和XX小学、第一高级中学,缓解城区就学压力。
五是营造了新氛围。
县上领导还注重营造重视教育、支持教育的社会氛围,带头参加为了青春的飞扬等教育关爱基金募捐活动,深入学校视察,亲切看望师生员工。
县领导的率先垂范,进一步激励了全县上下领导重教、部门支教,社会帮教的浓厚教育发展氛围。
(二)事业发展稳步推进。
重点工程竭力推进。
XX小学、XX小学、XX高级中学4号楼等重点工程全面开工建设,两所小学按预定目标实现招生。
第一高级中学建设前期准备工作基本到位。
基本建设按期完成。
完成校舍维修、新农村学校卫生厕所工程、饮水工程及其它应急项目共计94个,完成农村中小学寄宿制学校建设22所,完成总投资2937万余元。
震灾项目及时实施。
教委筹集抗灾资金318万元,学校自筹120余万元,对必须拆除的校点实施安全拆除;对急需维修校点及时加固维修。
农远工程全面建设。
完成42个校(点)远程教育项目建设,80余所学校开通宽带网。
师培基地全力打造。
整合XX师范、进修校(电大分校),成立县师资培训中心,启动XX教师进修学校创优工作。
项目工作成效明显。
争取广东省广州市对口支援资金2250万元,达成深圳市对口帮扶500万元、广州市继续帮扶300万元意向;广东省教育厅帮扶师资培训项目达成意向,正在规划实施;市希望工程促进会援助2所希望学校建设达成初步意向;认真实施百校牵手工程,北碚-XX12对学校结成校级联谊帮扶关系。
教育债务有效化解。
争取移民调概到位资金2034万元,有效化解部分教育债务。
市上已明确答复帮助XX解决教育债务。
两基工作巩固提高。
小学适龄儿童入学率和巩固率继续保持在99%以上,初中适龄少儿入学率和巩固率均增长到98%以上,初中毕业生升入高中阶段教育入学率接近80%,全县高中阶段教育在校生万人平提高到180人。
去年8月,全县两基巩固提高工作接受了国家教育部工作督导,各项指标均达到相关要求,顺利通过国家验收,教育实现历史性跨越。
XX荣获了市政府推进两基工作成就奖。
(三)教育质量再创新高。
德育工作更加强化。
全系统广泛开展神女旅游文化节、红叶节、讲文明、树新风、迎奥运、古诗文诵读、抗震救灾等系列主题活动,城区学校在市政广场开展大型主题活动10余场次,农村各级各类学校开展主题活动200余场次,教育代表队在县上举办的红色记忆合唱大赛中获得一等奖。
教学中心更加突出。
各校以落实课程计划为抓手,强化教学中心地位。
大力实施2+2计划和开展阳光体育运动,开展校园传统三节和常规艺体活动。
全县学生参加各类竞赛获市级奖170余人次,国家级奖10余人次。
教学质量全面提升。
今年全县高考上线总人数达2405人,比去年净增358人,上线率92.8%,高出全市平均上线率近33个百分点,3人升入北京大学。
全面完成县政府下达的高考质量目标。
初中毕业生合格率达98%以上。
中考优生600分以上1732人,占中考报考人数的33%,比去年净增13个百分点,重高和一般普高统招录取线全面超过重庆市联招线。
小学质量多元呈现,普遍关注小学生全面发展、特长发展和健康发展。
(四)教研教改不断深化。
课题研究有新起色。
教育部重点课题,重庆市子课题《学校特色建设研究》落户我县,高级中学《红叶校园文化研究》和XX小学《绿色校园文化建设研究》立项并开题。
市教育发展规划处立项课题4项。
17项列入县科技计划项目,其中《利用远程教育资源培训劳务经济基础人才策略的研究》列入县重点科技计划项目。
市级课题研究结题2项。
推荐市优秀教育科研成果评选5项。
教研成果有新突破。
重庆市第四届基础教育优秀论文和著述评选,XX5项获得三等奖,排名在万州之前。
9项教育成果荣获县政府科技进步一、二、三奖,占评选获奖项目的2/3。
教师在市级刊物上公开发表论文110余篇,国家级刊物公开发表40余篇,在国家核心期刊上发表论文3篇。
县教育学会论文评选收到论文1201篇,评出一等奖21篇,二等奖94篇、三等奖235篇。
课堂教学有新实效。
开展小学语文、数学、科学教材二级培训,中学各科教材后续培训和改版教材培训,受培教师3000余人次,教师整体素质进一步提升,课堂教学结构总体上进一步趋于合理。
教师参加市级赛课3人次获一等奖,3人次二等奖,2人次获三等奖。
(五)队伍建设充实提高。
班子队伍建设活力增强。
一是思想建设与时俱进。
召开了高规格的党建工作会,学校党建的政治核心作用得到加强;解放思想、扩大开放大家谈、青年人才论坛、辩论赛、红歌赛等县上重大思想教育活动均取得优异成绩。
二是组织建设活力增强。
调整教管中心设置,管理效能得到更大地发挥。
顺利有效地完成干部届满考核和调整,调整交流面达50.6%。
加强学校后备干部队伍建设,集中培训后备干部80名,挂职培训24名。
三是引导干部有序流动。
坚持正向流动逢进必考原则,城区学校考调5名小学副校级干部。
教师队伍建设充实提高。
一是通过特设岗位、面向社会公招、在代课教师中招聘、定向招聘等多渠道补充教师805人。
二是以学促教、以教促学、学教一体、研修结合的中小学教师继续教育模式基本形成。
各校以师为本,以活动为载体,多形式培训教师,强化队伍素质提升。
全县组织校以外非学历培训1838人次。
三是实施帮扶支教。
接受北碚等区(校)教师17人、顶岗实习大学生64人支教;城区学校派出36人到农村学校支教,中心小学派出50余人到村校支教。
(六)政风行风得到巩固。
一是狠抓学习教育、警示教育、阵地教育、活动教育,初步构建了反腐倡廉教育体系。
二是加强党风廉政建设,形成了用制度管人、用制度管钱、用制度管事的管理机制。
三是围绕政风行风、干部作风、师德师风三大主题,建立并落实监督制约机制。
四是突出治理教育三乱等四个重点,严肃查处违规违纪行为。
全年受理群众举报投诉62件,立案查处违法违纪案件2件;清退违规收费5.48万元;责令解散违规办班补课行为22个班次;铲除校园内麻将馆1个;通报批评学校干部、教师3人次,诫勉谈话6人次;对38名离任的中小学校长进行了经济责任审计;组织师德师风专项检查活动6次。
五是强化委派纪检干部五大职能,加强纪检干部队伍建设。
加强纪检干部管理的经验在全市教育系统推广交流。
(七)安全稳定科学应对。
全县教育系统实现无重大学生伤害责任事故、无群访集访事件、无学生校园暴力事件的三无目标,安全稳定事故(事件)同期同比大幅度下降。
教委荣获市、县安全稳定先进集体称号,XX小学等3所学校荣获市级安全文明校园称号。
特别是5.12大地震中,各校镇定自若、科学应对、有序疏散、化险为夷,全县12万师生无一例踩踏伤亡事故;奥运安保期间,齐心协力,全县教育系统平安稳定。
充分显示了教育系统广大干部职工高度的政治责任感、政治敏锐性、科学驾驭复杂局面的智慧和胆略。
(八)教育宣传得到加强。
据不完全统计,一年来在国家级市级媒体共发表稿件30余条(次),县级发表稿件320余条(次)。
上报市教委党政信息145条,采用54条,上报县委办、县府办党政信息160余条,采用69条,均名列前茅。
《XX县教委组建巡察组创新教育监督机制》被教育部门户网站登载,解放思想、扩大开放大家谈领导征文在中国当红网上点击率一直居高,XX小学寄宿制建设和邓XX家小学土家族摆手舞进课堂活动被重庆电视台专题报道,《重庆日报》专版介绍XX职业教育发展概况。
教育宣传扩大了XX教育的知名度和美誉度,进一步提升了XX教育的形象。
(九)教育关爱深化拓展。
教育系统不仅关注关爱特困师生、留守儿童等弱势群体,还关注社会建设与发展,教育关爱不断深化拓展。
一是多渠道募集关爱资金214.6万元,扶助贫困学生17000余人。
二是为800余名学生办理生源地国家助学贷款,发放贷款近500万元。
三是发放义务教育阶段贫困家庭寄宿生生活补助专项资金454万元。
四是为地震灾区捐款169.98万元,党员交特殊党费8.1万元。
五是慰问特困教职工等550人次。
(十)职教贡献不断增强。
XX确立了覆盖全员的职业教育一网两线三块培训体系,实行了跨行业跨部门资源整合,拓宽职业教育发展渠道,为引企入园、办校进厂、产教一体的XX职教集团化办学模式打下坚实基础。
坚持学历教育与中短期培训并重的职业教育发展理念,职教中心学历教育学生突破3000人,全年完成短期培训7000余人次,完成协议培训11000人次,为全县经济社会发展培养了大量技能型人才和高素质劳动者,将人口负担转变为人力资源优势。
XX建工品牌被评为全国优秀劳务品牌。
成绩来之不易。
全县教育发展与进步是县委、县政府、县人大、县政协高度重视和坚强领导的结果,是广大教育工作者善谋发展、真抓实干的结果,是社会各界大力支持、热情关怀的结果,是全县广大教师团结拼搏、无私奉献的结果。
在此,我代表县教育工委、教委对关心支持教育事业的各级领导、社会各界表示衷心的感谢!
向长期呕心沥血、辛勤耕耘的广大教育者致以诚挚的问候和崇高的敬意!
时代在发展,社会在进步,人民群众对教育的期望值与时俱进,经济社会发展对教育改革与发展的要求不断提高,要提高教育服务经济发展水平,提升服务县域经济社会发展贡献率,我们担负的工作还任重道远,必须认真研究时代要求,找出教育存在的差距,找准研究工作的突破口。
一是发展需求与投入不足的矛盾仍突出。
全县教育在建工程资金缺口巨大;移校搬迁等还有相当旧债,仅两校建设贷款就达5100万元;部分学校普九建设负债严重;我们还面临标准化建设与均衡发展的巨大投入,发展需求任重道远。
二是优质教育资源与人民群众期望及需求矛盾仍突出。
中小学择校热仍然严重;普高优质教育资源总量较小,不能满足人民群众的期望与需求。
三是城镇教育与农村教育发展不平衡的矛盾仍突出。
城镇中小学办学容量严重不足,大班额问题十分严重,相当学校超负荷运行;农村部分学校师多生少,资源浪费甚至闲置。
四是教育行风与职业规范要求仍有差距。
少数教师教滑水书,师德水平低下;部分管理人员作风漂浮;三乱现象仍有发生。
五是师资整体素质与教育内在要求仍有差距。
师资队伍结构性矛盾突出,专业课教师短缺;教师专业成长与素质提升速度缓慢,整体水平不高。
六是教育贡献与县域经济社会发展速度仍有差距。
教育发展的水平、人才培养的质量和知识贡献力度与XX经济建设和社会发展的速
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育行政 领导 讲话稿
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)