最新人教部编新版语文七年级下册伟大的悲剧说课稿精品优质课说课稿.docx
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最新人教部编新版语文七年级下册伟大的悲剧说课稿精品优质课说课稿
幻灯片1
《伟大的悲剧》说课稿
幻灯片2
一、教材的地位与作用
《伟大的悲剧》是七年级下册第六单元第一篇课文,本单元均是以探险为主题的文章,学习本单元课文,能够开阔学生的视野,陶冶学生的情操,激发他们探索自然奥秘的兴趣,培养学生敢于探险的勇气,集体主义观念和为所热爱事业献身的崇高精神。
《伟大的悲剧》是一篇节选的传记,课文写的是斯科特探险队一行五人精疲力竭却又满怀希望地奔向南极点,却悲哀地发现挪威人已经捷足先登,只好无奈但又十分坚毅地踏上归途,最后一个个悲壮地死去。
作者茨威格用饱含深情地文学的笔法,从人类征服自然的崇高精神的角度来写这一事件,文中的一些细节,读来令人感动,令人震撼。
本单元选这篇文章正是要让学生感受这种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高品质和强烈的团队意识。
所以,《伟大的悲剧》在第五单元乃至七年级语文教学中都占有很重要的地位。
幻灯片3
二、说学情
初中是学生人生观、世界观形成的关键时期,所以在学生学习知识的过程中,也要培养学生的优秀品质。
本文是一篇让人感动的传记,七年级学生他们人生体验少,但他们具有朴素的情感,容易被文中的故事所打动,所震撼,但由于文章篇幅较长,学生容易烦躁,因而在教学伊始就应激发学生阅读的兴趣.,同时教给学生默读抓住主要信息的方法,使孩子们融入课文,品味关键词句,引导学生理解这些悲剧人物的震撼力。
幻灯片4
三、说教学目标
新课标中重点提出,要让学生“关注自然,关注人类”“提高学生阅读能力的同时提升学生的情感态度价值观”根据以上两方面的要求,结合本课的内容和特点及学生的情况我这样确立这堂课的三维教学目标:
1、知识能力:
能在快速阅读课文过程中,抓住主要信息,概括内容要点。
2、过程方法:
在自主合作探究中品味文中有着强烈抒情色彩、意味深长的语句,把握作者表达的思想感。
3、情感态度与价值观:
感受人物崇高的精神品质,培养团结合作、为热爱的事业勇于牺牲的精神,确立正确面对失败的人生态度。
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