幼儿园环保小卫士简报.docx
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幼儿园环保小卫士简报.docx
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幼儿园环保小卫士简报
幼儿园环保小卫士简报
1.中班,社会活动,我是环保小卫士的教案视频导入
活动目标:
1.了解垃圾的危害,学会给垃圾分类。
2.晓得垃圾可以变废为宝,萌生幼儿爱护四周环境的意识。
活动预备:
1.自制课件。
2.各类垃圾实物若干。
3.用大纸盒自制的红、黄、绿分类垃圾桶各一个。
活动重难点:
了解垃圾危害,学会爱护环境。
活动过程:
(一)谈话导入课题。
1.我们的幼儿园美不美?
你觉得什么地方美丽?
(鼓舞幼儿大胆说出来)2.但是呢,我们小伴侣也发觉了幼儿园有不美的地方。
你觉得什么时候我们幼儿园不美丽(幼儿沟通)老师也发觉了,当幼儿园有垃圾的时候,花草被破坏的时候就不好看了。
(二)看课件1,谈谈垃圾的危害。
1.今日老师请小伴侣看一些图片,认真观看,看你能发觉什么?
2.引导幼儿争论
(1)你们观察了什么?
(2)有垃圾的这些地方给人什么感觉?
对环境有什么影响?
(3)假如我们的四周都是垃圾,生活会变得怎样样?
三、怎样爱护环境。
1.引导幼儿乐观探讨:
晓得了垃圾有这么多害处,那么现在和好伴侣一起想一想,怎样才能爱护我们幼儿园的环境,让我们的幼儿园变得更美呢?
2.师小结:
小伴侣说的真好,都晓得不能乱仍垃圾,垃圾要放进垃圾桶。
可是垃圾有很多种,垃圾桶也有不同的颜色,你们晓得垃圾应当怎样放吗?
四、看课件2,学会给垃圾分类。
1.熟悉三个垃圾桶,了解垃圾的分类。
绿色垃圾桶:
它叫可回收垃圾桶,像纸类、金属类、塑料类、玻璃等是可以收回去经过消毒、加工还有用处的垃圾是它的好伴侣。
(请个别幼儿说说晓得哪些垃圾是可回收垃圾)黄色垃圾桶:
它叫不行回收垃圾桶,一些不能再利用的垃圾是它的好伴侣。
次要是厨房垃圾,如菜叶、剩饭菜、果皮等。
(请幼儿说说晓得哪些垃圾是不行回收垃圾)红色垃圾桶:
它叫有毒、有害垃圾桶,废旧电池。
荧光灯、过期的药品、化妆品是它的好伴侣。
2.幼儿张贴垃圾图片。
垃圾桶就是垃圾的家,老师这里有一些垃圾图片,你们能关心它们找到家吗?
找到了就贴到它的家里去吧!
(幼儿张贴如有错误请个别幼儿订正,并说出缘由。
)
五、观赏没有垃圾的美丽风景。
1.小伴侣真能干,假如每一个人都爱惜我们的环境,那么地球会变的怎样呢?
2.(看课件)你觉得这样的环境好吗?
每天在洁净、美丽的地方生活,心里会是什么感觉呢?
六、看课件,参观环保小制造展,了解有些垃圾可以变废为宝。
1.我们都晓得垃圾危害着人类和地球上生物,但是有些垃圾还能变成珍宝呢?
想看看吗?
2.幼儿看课件后引导幼儿说出本人的发觉。
延长活动:
为幼儿园设计制造环保垃圾桶。
2.我是环保小卫士倡议书450
幼儿园环保倡议书
友爱的家长伴侣:
您好!
环境是人类及自然界全部生物赖以生存的基础。
爱惜地球、爱护环境、节省资源是我们义不容辞的责任。
幼儿园开展“环保在我身边,环保从我做起”的主题活动,让幼儿初步了解环保,并结合本人的生活,从身边小事做起,节省资源、削减污染、回收资源、绿色消费、支持环保。
家长伴侣们,您们是孩子的家长,是孩子环保的榜样。
当您们支持孩子的环保想法和行动时,犹如给予阳光雨露。
日后,他长成大树,他会将浓浓的绿意播撤在地球的土地上。
在此我们我们金豆豆幼儿园向家长发出倡议:
一、节省水资源,顺手关上水龙头,发觉滴漏,准时报修,打扫卫生时用桶接水,做到一水多用。
二、节省用电,顺手关闭不需要使用的电灯。
三、节省粮食,不挑食,不剩饭菜,饭菜点的适量。
四、珍惜纸张,爱护森林,节省使用练习本,用过一面的纸可装订成草稿本,将过期的挂历纸包书皮,不送精致的贺卡,乐观宣扬使用再生纸。
五、做到垃圾分类投放,提倡绿色生活,绿色消费。
六、做环保的宣扬者。
仔细学习环保学问,乐观参与环保实践活动。
向我们的家人、邻居和伴侣宣扬环保的重要性和环保常识。
七、做环保的执行者。
从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴小事做起。
乐观、仔细搞好校内以及居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除工作,掌握日常生活中产生的污染。
八、做环保的小卫士。
我们不但要宣扬环保,在以身作则,爱护环境的基础上,我们还要对四周的环境进行监督,坚决制止破坏环境的坏人坏事。
让我们一起行动起来,尽本人的一分力气,节省资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,广泛带动家庭、社会加入到我们的环保行动中。
“地球只要一个”,让我们共同爱护我们的家园吧!
在七月份幼儿园将以环保为主题活动,包括主题教学、环境创设、环保绿色种植、亲子“环保金点子”设计竞赛、“旧衣改造”创意制造等等。
在这里诚意的盼望家长伴侣能乐观地参加到我们的环保行动中来,和孩子一起为了我们的家园做出努力。
现我园倡议家长们与孩子一起收集家中不用的废旧物品带入幼儿园。
供老师和孩子们选择制造,(例如:
各种瓶子、大小纸盒、各种包装彩带、饰物、礼品盒、花边、帽子、袜子、手套等)请留意肯定是废旧的物品。
请家长们乐观和孩子一起响应幼儿园的倡议,赐予本次活动的支持!
感谢!
3.我是班级环保小卫士德育作业怎样写
大班德育活动——地球环保小卫士
设计意图:
人类只要一个地球,可今年来遭到严峻的破坏。
人类乱扔现象频繁发生。
爱护环境,爱护地球,成为我们班的当务之急。
本次活动从幼儿阅历及理解力量动身,运用实物、录像,课件让幼儿从各个角度理解地球。
让孩子们懂得真爱地球。
初步培育他们的环保意识。
活动目标:
1、初步了解地球上存在的环保问题。
2、鼓舞幼儿尝试环保问题的处理方法。
3、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情。
活动预备:
课件及图片材料;故事;彩笔;纸;剪刀;宣扬板
活动过程:
一、猜谜引出课题
不用发动日夜转,春夏秋冬换新装,一夜行程八万里,满载人类千千万。
二、课件展现:
地球妈妈怎样了?
师:
地球妈妈怎样了?
她为什么哭呀?
三、地球妈妈生病了课件,图片展现。
污染环境的种种缘由。
让幼儿了解乱倒垃圾,大量砍伐树木,工厂排出的废气、废水。
四、给地球妈妈治病,努力转变环境。
1、观看世博图片
2、从本身做起争当环保小卫士。
五、环保行动
1、嬉戏——去郊游
走小路,踩石头,过小桥,最终来到草地,把草地上的垃圾、树叶、碟片、矿泉水捡起。
2、废物利用,变废为宝。
鼓舞幼儿发散思维大胆想象做手工
3、环保节能宣扬板
六、漂亮的地球我的家
1、课件展现:
漂亮的风光图片
让幼儿了解地球上漂亮的大自然,激发幼儿喜爱地球的情感。
2、舞蹈:
地球,我的家。
活动延长:
1、亲子废物利用作品展
2、到文化广场及社区做环保宣扬
2、
4.我做环保小卫士手抄报的内容
手下留情,足下留青,爱惜环境,人人有责。
2.植树造林,功在千秋。
3.爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。
4.保持地球生态平衡,就是爱护人数本身。
5.爱护环境,就是疼惜生命。
6.那里有绿色,哪里就有生命。
7.尊崇自然,敬畏生命。
8.判天地之美,析万物之理。
9.环境爱护,人人有责。
10.爱护蓝天碧水。
11.建设漂亮的边疆,爱惜我们的家园。
12.环境爱护从我身边做起。
13.尊天重地,敬天爱人。
14.爱护环境,造福人民。
15.爱护环境就是爱护我们本人。
16.爱护水环境,节省水资源。
17.破坏环境的人终将得到大自然的惩处。
18.节省能源,人人有责!
19.地球是我们的母亲,我们要爱惜她。
20.风清水绿天蓝,我们漂亮的家。
21.捡起一张纸,制造一个美的环境。
22.我们的地球需要每个人的爱护。
23.人的生命是有限的,爱护环境是无限的。
24.每人少扔一张纸,地球就会更漂亮。
25.请脚下留情,别损害一棵小草。
26.请别乱坎树林,让空气愈加清爽。
27.爱护绿化,爱惜公物,从我做起!
28.让我们来爱护花草树木吧!
看,花草树木在向你挥出盼望的小手。
29.地球是我们的妈妈,我们是妈妈的孩子,喜爱妈妈吧!
30.少抽一支烟,多栽一棵树。
31.为了地球的生命,挽救我们的环境。
32.请不要向天空吐烟,那是地球妈妈的笑脸。
33.门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。
34.让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更漂亮。
35.让绿色在生活中弥漫,让心灵在绿色中放飞。
36.风清水绿天蓝,我们漂亮的家。
37.让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。
38.捡起一张纸,制造一个美的环境。
39.带着欢快舞步,让风沙停止,让小鸟起舞,让绿色腾飞。
40.陆地、天空、大海,我们都要爱护。
41.谁不爱家?
谁不爱妈妈——爱护地球。
42.爱惜我们共同的家园——地球。
43.人的生命是有限的,爱护环境是无限的。
44.请脚下留情,别损害一棵小草。
45.请别乱坎树林,让空气愈加清爽。
46.绿树成荫,鲜花遍地,人间仙境,特别漂亮。
47.爱护我们的家园,让地球布满绿色。
48.倾听大自然母亲甜美的絮语,多么美妙,岂能让母亲呜咽。
49.只要听从大自然,才能打败大自然。
——达尔文50.大自然是和善的慈母,同时也是冷漠的屠夫。
——雨果51.人们经常将本人四周的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。
——甘哈曼52.大地赐予全部的人是物质的精华,而最终,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。
——惠特曼53.非但不能强制自然,还要听从自然。
——埃斯库曼斯54.我们违反大自然的结果是:
我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美。
——诺曼·卡曾斯55.人生欲求平安,当有五要:
一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充分.。
——南丁格尔56.环境爱护,人人有责。
57.绿化做得好,染污就削减。
垃圾分类放,环境有保障。
58.合理利用资源,爱护生态平衡,促进经济持续进展。
59.爱护环境就是爱护生产力。
60.爱护环境山河美,持续进展事业兴。
61.为了地球上的生命,挽救我们的海洋。
62.树立大环境意识,爱护生态环境。
63.保持地球生态平衡,就是爱护人数本身。
64.爱护环境,就是疼惜生命。
65.那里有绿色,哪里就有生命。
66.爱惜环境,爱护地球,让我们托起双手共同撑起一片湛蓝的天空。
67.请高抬贵脚,听,小草在哭泣!
68.天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。
69.把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。
70.建设漂亮的边疆,爱惜我们的家园。
71.环境爱护从我身边做起。
72.爱护环境,造福人民。
73.爱护环境就是爱护我们本人。
74.爱护水环境,节省水资源。
75.别让可爱的生灵在我们这一代人手中消逝。
76.进展经济不能以牺牲环境为代价。
77.环境爱护是一项基本国策。
78.建设项目必需依法进行环境影响评价。
79.合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。
80.树立大环境意识,爱护生态环境。
81.自然不行改良,生活可以选择,选择绿色生活,健康适度消费。
82.只要一个地球,人类应当同舟共济。
83.人类善待自然,就是善待本人。
84.地球能满意人类的需要,但满意不了人类的贪欲。
85.幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。
86.追求绿色时髦,走向绿色文明。
87.请不要践踏您脚下的青草,由于,它和你一样,是都有这绿化环境的神圣使命。
88.环保行为,到处体现,文明干净,大家坚持。
89.有花有草,不摘花草,无花无草,应栽花种草,破坏环境,岂不行惜。
90.地球的命运把握在人们的股掌之间,稍不留神,将会被毁灭。
91.只要爱护环境,明天,美妙的明天!
就指日可待了!
92.把绿色还给地球。
93.你能否听见,地球妈妈在哭泣。
94.没有绿色,生命就没有盼望。
95.利用地球资源是为了人类更好地生存,爱护地球环境是人类为了生存得更久。
96.我们为自然 资源越来越少而难过,地球为我们破坏资源而哭泣。
97.让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。
98.人人为环保,环保为人人。
99.人人关怀环境质量,人人参加环境爱护。
100.珍惜资源,永续利用。
5.儿童故事《环境小卫士》简介
《扔或不扔》:
垃圾的产生需要后期多步骤的支持才能消逝,填埋场、焚烧厂处理也会留有残渣和释放有毒气味,假如我们进行分类、再利用、节省资源的话会削减许多垃圾污染。
(日常制造的垃圾,由环卫叔叔卸车把垃圾带到了填埋场、焚烧厂,假如回收再利用会削减一部分垃圾,但是真正的环保还是应当节省使用资源,捍卫我们的生活环境。
垃圾的产生和处理,离我们的生活很远吗?
)《黑色海水》:
五个小男孩发觉被海水污染侵害的小鸭子,查到工业污染源后,组织示威活动引起市长关注,出台了生态工业的方案,为挽救小鸭子、爱护海水出了一份力。
(一支有五个小男孩组成的凯德堡调皮包小分队发觉了海岸边的两只奄奄一息的鸭子,送到医院发觉是饮食了被污染的食物和水,至此小分队成员打算查出污染物来源……)《绿色庆典》:
小女孩芙罗拉和他的同学参与圣诞贺卡再利用的活动,把收集的卡片重新构思制造了其他的装饰品,剩下的送去回收再利用箱子,由于有他们的参加达成了六百万贺卡收集的目标。
(冬日的雪天里,一个由于哮喘而休学在家的小女孩芙罗拉望着窗外思念妈妈,她的伴侣凯文从学校回来和她讲了“森林爱护协会”进行圣诞贺卡再利用的活动,他们准备如何加入呢?
)《汽车睡觉的一天》:
两个小男孩感受了在汽车不行驶的一天里,公路安宁静静、空气新奇,可以在路中心骑滑板车,小动物上路,他们还把花盆搬到了路上,处处充盈着香气。
(约瑟和弗朗相约去骑自行车,路上的大车从身边驶过,留下难闻刺鼻的黑烟。
听说明天全部尾气的车会在家休息,那将是怎样的日子呢?
)《原始森林我的家》:
家住原始森林的妮可与英国杰克叔叔书信倾诉:
本人的家园正在经受环境爱护者的自然遗产申报,开头家乡人不能理解,后来在政府支持下开发了旅游资源,大家一起爱护树木和生态。
(英国的杰克叔叔和澳大利亚昆士兰州的妮可书信来往,叙述着原始森林的奇妙景致和村民们最近心烦的问题,由于政府部门要把当地向联合国教科文组织申报世界自然遗产,杰克叔叔怎样引导妮可?
)。
6.以我是环保小卫士为题写一篇文章
我是环保小卫士
星期天,我约小红到公园去玩。
来到公园,呀!
多美的公园啊!
四周树木都长满了翠绿的新叶,生气勃勃的,长得真壮!
花坛边的花花草草长得又鲜又嫩,真美丽!
可是认真一看,原来漂亮的公园也有很多垃圾啊呀!
我仿佛已经听到了垃圾的说话声:
“我们不想躺在这儿,我们要回本人的家!
”
我想了一会儿,对小红说:
“我们把这里打扫一下吧!
”
小红笑着说:
“好啊!
”
我们回家拿了扫除工具。
开工啦!
我与小红分工合作,我扫花坛边,小红扫大门旁。
我边扫地边想:
乱丢来的人,你们也太不讲文明白吧!
把这么漂亮的公园弄成这样!
”
一阵风吹过,把我刚扫好的垃圾吹得漫天飘舞起来,我只好再扫一遍,可又被那可恶的风吹得处处都是,我无可奈何之下只好找来一个塑料袋,把垃圾装入其中。
过了一会儿,公园洁净了很多,里面的垃圾各式各样,有口香糖丶卫生纸丶果皮……
虽然今日我们累得满头大汗,但看着洁净的公园,我们的心里比吃了十罐蜂蜜还甜。
7.我是绿色环保小卫士300字(70篇)
现在,爱护环境的人渐渐变少,这座城市越来越脏,我要做环保小卫士,爱惜我们的家园。
7月21日早上,我和爷爷在港湾花园里捡垃圾,除草。
带上铲子等工具,我们先捡垃圾,观察地上有果皮纸屑,用扫帚扫进畚箕里,扫完倒进垃圾桶。
我们再除草,拿起剪刀剪掉树上的枯叶,地上的杂草,只听“咔嚓咔嚓”,枯叶、杂草就没了。
我们发觉了一棵小树被风吹歪了,它在烈日下弯着腰,看起来很疲乏。
我到家里拿来一根棒子和一条绳子,我扶住小树,爷爷把棒子插进小树旁的泥土,然后将绳子把小树和小棒一起绕了几个圈扎紧。
这样,小树挺直地站着,像个站岗的士兵。
最终,我们画了一张爱护环境的手编报,在上面写了一条标语,贴在告示栏上。
我想,只需有人观察这幅画,肯定会行动起来,传遍整个城市,这个城市就会很洁净,很漂亮。
我信任,只需你爱护了环境,你也会成为一名合格的环保小卫士。
8.以“做环保小卫士”为主题的社会实践活动,征文1500字左右
在很久很久以前,地球上曾是山清水秀,绿树成荫,鸟语花香,云雾缭绕,空气也特别新奇。
全部的一切都是那么美妙,令人憧憬。
我们的祖先在这样的仙境下享受着天伦之乐。
可是现在,人类处处建筑对环境形成大污染的工厂。
不知不觉中环境遭到破坏:
清亮的河水变成了垃圾的家园,水资源的污染极为严峻,树木被乱砍滥伐,各种矿藏、石油等资源也消耗殆尽,甚至消失了油荒。
为了爱护我们的家园,我对一家对环境形成污染的工厂四周的小河进行了调查。
我走到那里,观察有一根排水管,也许是从那家工厂接来的。
再看看河水,经过长时间的污染,小河早已变成乌黑的了,还分发着一股恶臭味。
突然,我发觉河水中有动静,我定睛一看,发觉是一条小鱼,发出苦痛的嗟叹,似乎在说:
‘小伴侣,快救救我吧,我快坚持不住了!
’我立即用渔网将它捕上岸,放在清水里。
它过了好久才恢复正常。
这时,一只小鸟疲乏地飞来,叽叽喳喳地对着鱼儿叫,越叫越生气,似乎在说:
“小鱼小鱼,我们生活的环境越来越差,甚至影响了我们的生存,这都是人类给大自然带来的灾难,他们会遭到惩处的!
'小鱼也点了点头。
小鸟望了望小鱼,又望了望我,就飞走了。
我望着这条臭水沟,摇了摇头,带着小鱼,把它放回一条清亮的小溪里了。
我们人类共同的家园只要一个,那就是地球。
我们破坏环境,就等于破坏本人的家园。
我们应当携起手来,爱护我们的家园:
首先应当少建污染环境的工厂,这样可以削减对环境的破坏。
还要清理排出的污水,把河里的垃圾一扫而光;把草地上枯萎的杂草清除洁净,让小草开心地生长。
把树木的种子播种在高山上,让山里的空气更清爽恼人。
还要加强城市绿化,在宽敞的大路旁栽种上各种树木,让它们时辰放出新奇的空气,汲取掉废气,使大路上的灰尘、废气大量削减,既可防止空气污染,也可防止乐音污染。
我们应当时时辰刻爱护环境,做一个合格的环保小卫士,共同建设我们的美妙家园,把我们的地球妈妈变得愈加年轻漂亮。
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