小学四年级语文信息匹配较易题库.docx
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小学四年级语文信息匹配较易题库
、
选字填空。
(1)妈妈从青岛海边给我带回来一只大海________(螺 罗)。
(2)我家门前有一条小________(溪 洗)。
(3)从小要注意陶冶自己的情操,做一个具有________(君 军)子风格的人。
【考点】
【答案】
(1)螺
(2)溪 (3)君
【解析】
略
、
选择关联词语填空。
如果……就…… 虽然……但是…… 因为……所以……
(1)(______)明天不下雨,运动会(______)照常举行。
(2)(______)天气暖和了,(______)小燕子从南方飞回来了。
(3)小明(______)生病了,(______)他坚持来上学。
【考点】
【答案】
如果 就 因为 所以 虽然 但是
【解析】
略
、
词语搭配。
(连一连)(10分)
严厉的 要求 严肃的 后果
严格的 惩罚 严重的 目光
严峻的 野兽 凶恶的 神情
凶猛的 手段 凶狠的 鹫鹰
凶残的 考验 凶险的 敌人
【考点】
【答案】
【解析】
考查学生搭配词语的能力。
本题考查类型是:
形容词+名词的结构。
、
我来划掉不是同类的词。
(1)科学家 宇航员 青年工人
(2)茄子 西红柿 苹果辣椒
(3)太空 月亮 太阳星星
(4)姑妈 姨妈 叔叔同学
【考点】
【答案】
【解析】
、
信息袋袋库。
空调:
1902年由美国人开利设计成功并申请专利。
洗衣机:
1906年,美国人费歇设计制造了世界上第一台电动洗衣机。
磁悬浮列车:
1911年由俄国一位教授最早做出磁悬浮列车的模型。
冰箱:
1923年,瑞典两个工程师制成了世界上第一台冰箱。
【考点】
【答案】
【解析】
、
用联系上下文等方法把下列词语和意思连在一起。
就读 泛指知道事情困难就后退。
安置 形容事情难办,像荆棘刺手。
知难而退 使人或事物有着落;安放。
迫不及待 在某个学校读书。
棘手 急迫得不能等待。
形容心情急切。
【考点】
【答案】
就读:
在某个学校读书。
安置:
使人或事物有着落;安放。
知难而退:
泛指知道事情困难就后退。
迫不及待;急迫得不能等待:
形容心情急切。
棘手:
形容事情难办,像荆棘刺手。
【解析】
、
填字成本课词语,再用线连出词语的正确意思。
( )缠 形容深受饥饿寒冷的折磨。
( )求 行为、作风上所表现的思想、认识、品性等本质。
照( ) 加以关心、优待、照料或考虑和注意到。
品( ) 绕在一起或捣麻烦。
本课是捣麻烦的意思。
饱受( )寒 请求给予。
【考点】
【答案】
纠缠——绕在一起或捣麻烦。
本课是捣麻烦的意思。
乞求——请求给予。
照顾——加以关心、优待、照料或考虑和注意到。
品质——行为、作风上所表现的思想、认识、品性等本质。
饱受饥寒——形容深受饥饿寒冷的折磨。
【解析】
、
给加线字选择正确的读音。
大厦(shà sà)大厅(tīng tíng)
豆浆(jiǎng jiāng) 高耸(sǒng shǒng)
古槐(huái guī)新潮(cháo zhāo)
【考点】
【答案】
shà tīng jiāng sǒng huái cháo
【解析】
、
给下面加点的字选择正确的读音。
棕色(zōng zòng)枯萎(gū kū)沮丧(zǔ jǔ)
呵护(hē kē) 兑现(zǒngduì)播种(zhòngzhǒng)
【考点】
【答案】
zōng kū jǔ
hē duì zhǒng
【解析】
略
、
找出下面词语中的错别字画上横线,再在括号里改正。
希少()和协()蚊账()青蜓()
待者()轮理()面峡()趟若()
【考点】
【答案】
希稀协谐账帐青蜻
待侍轮伦峡颊趟倘
【解析】
题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
解答此类题目,首先明确选择的要求,结合词语来分析字形的正误。
、
用“√”给加点字选择正确的读音。
单于(chándān)解剖(pōupāo)晕倒(yūnyùn)
瞬间(shùnsùn)猝然(cùzú) 船桅(wěiwiě)
须臾(yíyú)倒水(dàodǎo)朝鲜(xiǎnxiān)
【考点】
【答案】
chánpōuyūn
shùncùwěi
yúdàoxiǎn
【解析】
此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
、
选择正确的读音
1.第二天,吃过早饭,妈妈就到东庄去(qù qǔ),临走说晚上才能回来。
2.忽然听见街上咕咚咕咚有人跑(pǎo pào),把屋子震得好像摇晃起来,窗户纸哗啦哗啦响。
3.十二岁的雨来使尽气力(lilì),才把缸挪回到原地。
【考点】
【答案】
1.qù
2.pǎo
3.lì
【解析】
本题考查根据词语写正确拼音的能力。
根据词语写拼音这是学生学习语文的最基本的能力,要求学生克服方言困扰,读音正确标准即可。
、
用“√”给加点的字选择正确的读音。
漫灭(màn màng) 水瓶(pín píng)交叉(chācā)
炫耀(xuànxuán)光晕(yūnyùn)绽放(zhànzhàng)
污垢(hòu gòu) 跋涉(shè sè) 徜徉(chángchán)
【考点】
【答案】
mànpíngchā
xuànyùnzhàn
gòushècháng
【解析】
本题考查根据词语写正确拼音的能力。
根据词语写拼音这是学生学习语文的最基本的能力,要求学生克服方言困扰,读音正确标准即可。
还要注意一字多音现象。
、
选词填空
①盼 ②粉 ③份
(____)额 (_____)色(____)望
①即②既③郎
(____)使 (_____)然(____)君
【考点】
【答案】
③ ② ① ① ② ③
【解析】
本题考查形近字辨析。
形近字是指几个字形结构相近的字,而形近字的含义却不一样。
因此可以根据形旁字义来区分,读音相同的形近字用法上易混淆,需要从字义上区别用法。
、
选择正确的读音
1.这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我(wǒwó)的。
2.鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥(chīchì)。
3.鹅的步态,更是傲慢了。
大体上与鸭相似,但鸭的步调急速(sùsú),有局促不安之相;
【考点】
【答案】
1.wǒ
2.chì
3.sù
【解析】
本题考查根据汉字的读音。
这是学生学习语文的最基本的能力,要求学生克服方言困扰,读音正确标准即可。
、
给下列加点字选择正确的读音,在底下画“__”。
剥夺(bōbāo)王冠(guānguàn) 朴素(pǔbǔ) 慰藉(jièjì)
帐篷(zhàngzàng)绮丽(qǐ qí) 蝙蝠(biānpiān)应和(hèhé)
【考点】
【答案】
bō guān pǔ jiè
zhàng qǐ biān hè
【解析】
本题考查的是对字音的掌握情况。
在学习的时候要注意读准字音,区分平翘舌音,前后鼻音,认好音调。
而“剥、和、冠”是多音字,要结合具体的词语来作答。
、
选择正确的读音
1.出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山(shānshàn)
2.一路迎着溪流。
随着山势,溪流时而宽,时而窄(zhǎi zhái),日而缓,时而急,溪声也时时变换调子
3.在外洞找泉水的来路,原来(lái lài)从靠左边的石壁下方的孔隙流出。
【考点】
【答案】
1.shān
2.zhǎi
3.lái
【解析】
本题中主要考查学生对字音的掌握情况,拼读时,要注意音节、声调、前后鼻音和平翘舌音。
、
选出正确的读音。
(1)姐姐称了称自己的体重(zhòngchóng),重(zhòngchóng)新制定了食谱,决心减到标准体重(zhòngchóng)。
(2)吃完早饭,我和妹妹背上书包迎着朝(cháozhāo)阳朝(cháozhāo)着学校走去。
(3)媒体曝(pùbào)光了这所学校一曝(pùbào)十寒的教学方法。
【考点】
【答案】
(1)zhòngchóngzhòng
(2)zhāocháo
(3)bàopù
【解析】
本题主要考查多音字。
不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。
读音有区别词性和词义的作用;根据使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。
重
[zhòng]
1.重量;分量:
2.重量大;比重大(跟“轻”相对)3.程度深4.重要5.重视6.不轻率7.姓。
[chóng]
1.重复2.重新;再3.层4.使重叠在一起;摞5.姓。
朝
[cháo]
1.朝廷(跟“野”相对)2.朝代3.指一个君主的统治时期4.朝见;朝拜5.面对着;向6.表示动作的方向7.姓。
[zhāo]
早晨2.日;天
曝
[pù]
晒
[bào]
1.使照相底片或感光纸感光。
2.比喻隐秘的事(多指不光彩的)显露出来,被众人知道:
、
选择正确的读音
1.猫的性格实在有些古(gǔ gù)怪。
2.它要是高(gāo gào)兴,能比谁都温柔可亲:
用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,
3.它什么都怕,总想藏起来(lái lài),可是它又那么勇猛.
【考点】
【答案】
1.gǔ
2.gāo
3.lái
【解析】
本题考查汉字的读音。
这是最基础的题目。
考察的是学生对生字识记的情况。
学生在学习生字时只要认真记忆,此类题还是很容易做对的。
、
将下列对联补充完整。
(4分)
(1)一径竹阴云满地________________________________________________________
(2)________________________________________________________烟淡烟浓远近秋
(3)________________________________________________________一城山色半城湖
(4)清风明月本无价_____________________________________________________
【考点】
【答案】
(1)半帘花影月笼纱
(2)树红树碧高低影(3)四面荷花三面柳(4)近水遥山皆有情
【解析】
、
把下面的词语分成四类写下来。
(4分)
故宫武夷山长江青海湖天坛黄山
西湖黄河庐山颐和园珠江洞庭湖
古建筑类:
______________
名山类:
_______________
湖泊类:
_______________
江河类:
_____________________________
【考点】
【答案】
(1)绕过
(2)姿态姿势
【解析】
、
探究靓舞台。
你还知道我国的哪些名胜古迹,写出它们的名字。
_____________________________________
【考点】
【答案】
桂林山水 杭州西湖安徽黄山苏州园林
【解析】
、
拼一拼,连一连。
píxuēhěn hěn dìtǎn chán chán xīmiè
熄灭地毯 潺潺 狠狠 皮靴
【考点】
【答案】
【解析】
、
词语巧搭配。
波光 如洗
绿树 似锦
碧天 依依
繁花 粼粼
【考点】
【答案】
波光—粼粼 绿树—依依 碧天—如洗 繁花—似锦
【解析】
、
词语巧搭配。
成熟的树叶
碧绿的季节
甜滋滋的柿子
熟透的果汁
高高的猴子
敏捷的树杈
【考点】
【答案】
成熟的季节 碧绿的树叶 甜滋滋的果汁 熟透的柿子
高高的树杈 敏捷的猴子
【解析】
、
给下列加点的汉字选择正确的读音,打“√”。
鸡冠(ɡuànguān)花朴素(sù shù)率(shuàilǜ)领
交叉(chā cā) 绽(zhàn zàn)放 波涛(táotāo)
【考点】
【答案】
guānsùshuài
chāzhàntāo
【解析】
本题考查根据词语写正确拼音的能力。
根据词语写拼音这是学生学习语文的最基本的能力,要求学生克服方言困扰,读音正确标准即可。
还要注意一字多音现象。
本题中“冠、率”是多音字。
、
用“\”划去下列加点字的错误读音。
努力(lǔ nǔ) 臀部(tún tóng)一簇(cù zú)
蜿蜒(wān wǎn)重荷(hé hè)一刹那(chà shà)
【考点】
【答案】
lǔtóngzú
wǎnhéshà
【解析】
此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。
、
用“√”给下面加点的字选择正确的音节。
吭声(kēngkéng)倔强(juējué) 沮丧(jūjǔ)
嘹亮(liàoliáo)雪屑(xiāoxiè)吃荤(húnhūn)
【考点】
【答案】
kēng jué jǔ
liáo xiè hūn
【解析】
本题考查根据词语写正确拼音的能力。
根据词语写拼音这是学生学习语文的最基本的能力,要求学生克服方言困扰,读音正确标准即可。
还要注意一字多音现象。
、
用“√”给下面加点的字,选择正确的音节。
膨大(pēngpéng)疾病(jījí) 实施(shìshī)
绽放(zhānzhàn)污垢(hòugòu) 侮辱(wǔwū)
【考点】
【答案】
péngjíshī
zhàngòuwǔ
【解析】
本题考查汉字的读音。
根据词语写拼音这是学生学习语文的最基本的能力,要求学生克服方言困扰,读音正确标准即可。
、
我会分类。
凤凰山中山市黑河石榴乡
葡萄沟雷锋镇青岛靖宇县
仙桃市老虎滩白山老鹰岩
地名中包含人名的:
_______________
地名中包含颜色的:
_______________
地名中包含动物的:
_______________
地名中包含水果的:
_______________
【考点】
【答案】
人名:
中山市雷锋镇靖宇县
颜色:
黑河青岛 白山
动物:
凤凰山 老虎滩老鹰岩
水果:
石榴乡 葡萄沟仙桃市
【解析】
、
送词语回家。
面呈菜色举棋不定风驰电掣膀大腰圆张牙舞爪
动如脱兔昂首挺胸骨瘦如柴七上八下六神无主
心神不定风度翩翩忐忑不安身手敏捷 披头散发
描写外貌:
描写动作:
描写心情:
【考点】
【答案】
描写外貌:
面呈菜色、膀大腰圆、骨瘦如柴、风度翩翩、披头散发
描写动作:
风驰电掣、张牙舞爪、昂首挺胸、身手敏捷、动如脱兔
描写心情:
举棋不定、七上八下、六神无主、心神不定、忐忑不安
【解析】
、
找一找下列句子的原形分别是课文中的哪些词语。
1.髙大雄伟。
( )2.多方寻求答案,研究。
( )
3.火势旺盛。
( )4.细水缓缓流动的样子。
( )
【考点】
【答案】
1.巍蛾
2.探索
3.熊熊燃烧
4.涓涓细流
【解析】
、
成语不离“舌”。
1.形容惊诧无言( )
2.形容能说会道( )
3.形容不善辞令( )
4.形容随声附和( )
5.形容人多嘴杂()
6.形容说话轻薄()
【考点】
【答案】
1.张口结舌瞠目结舌
2.唇枪舌剑巧舌如簧
3.笨嘴拙舌
4.鹦鹉学舌
5.七嘴八舌
6.轻嘴薄舌油嘴滑舌
【解析】
、
词语搭配,连一连。
宽阔的 鸟鸣 专心地 等待
高高的 原野 快活地 游戏
脆脆的 草垛 尽情地 眨眼
【考点】
【答案】
【解析】
、
找近义词(画直线)。
宽阔 忽然
突然 诧异
惊奇 假如
认识 晌午
如果 相识
中午 宽广
【考点】
【答案】
宽阔——宽广 突然——忽然 惊奇——诧异 认识——相识 如果——假如 中午——晌午
【解析】
、
近义词朋友手牵手。
仿佛观赏
围绕形态万千
【考点】
【答案】
好像欣赏环绕姿态万千
【解析】
、
探究靓舞台。
收集关于电脑住宅所具有的其他功能的资料,与同学一起分享。
【考点】
【答案】
【解析】
、
右图是文中所写的为作者改作文的________,搜集他的资料写下来吧!
_________________________________________________________________________
【考点】
【答案】
叶圣陶原名叶绍钧,字秉臣,汉族人,江苏苏州人,著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。
【解析】
、
左图是本文作者________,搜集关于他的资料,与同学一起交流。
____________________________________________________________________________________________________________________
【考点】
【答案】
肖复兴肖复兴,北京人,1947年生。
1966年高中毕业于北京汇文中学;1968年到北大荒插队;1982年毕业于中央戏剧学院。
当过大中小学教师,曾任《小说选刊》副主编,现任《人民文学》杂志社副主编。
【解析】
、
小鱼吐泡泡。
(组词)
【考点】
【答案】
购物 购货
感动 感谢
诚实 真诚
回顾 顾客
【解析】
、
诗歌积累。
小朋友们,你都读过哪些描写景色的诗呢,把好的诗句整理出来,背诵下来。
【考点】
【答案】
【解析】
、
给多音字注音组词语。
【考点】
【答案】
tán弹簧dàn弹弓
méi没有mò埋没
sì似乎shì似的
【解析】
、
写出下列词语的近义词。
【考点】
【答案】
马上坚强宝贵
【解析】
、
小鸟该把信送到哪家?
【考点】
【答案】
【解析】
、
妙笔生辉(画一幅或剪贴一幅马的图画)。
【考点】
【答案】
【解析】
、
节节开花(写出带有下列偏旁的字)。
【考点】
【答案】
病 疼痛 部郑 邓
【解析】
、
智慧宝库(积累)。
(1)智慧是穿不破的衣裳,知识是取不尽的宝藏。
(2)有了知识不应用,等于种田不播种。
(3)秀才不到田里来,见了麦子当韭菜。
【考点】
【答案】
【解析】
、
成语接龙.
愚伯掉
公乐以
移相轻
山马心
∣∣∣
山马
穷到
水成
() ()
∣∣∣
() ()
人败
皆垂
( )( )
∣∣ ∣
()( )
书 竹
达 在
理 胸
【考点】
【答案】
愚公移山 山穷水尽 尽人皆知知书达理
伯乐相马 马到成功 功败垂成 成竹在胸
掉以轻心 心满意足 中不出户 户户不漏
【解析】
、
古诗大比拼。
我能把下面诗句中的动物名填出来。
(1)柴门闻-----吠
(2)早有-----立上头
(3)千山------飞绝
(4)牧童骑-----
(5)两个-----鸣翠柳
(6)意欲捕鸣-------
【考点】
【答案】
犬蜻蜓鸟 黄牛黄鹂 鸣蝉
【解析】
、
读读背背
少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
【考点】
【答案】
【解析】
、
修改病句。
他特别喜欢踢足球和乒乓球。
【考点】
【答案】
【解析】
、
找出下列句子中的错别字,并改正过来。
(1)我一定能完成这个光荣儿坚巨的任务。
(2)小明的建意很好,大家一口同声地赞成。
【考点】
【答案】
【解析】
、
用“/”划去加点字不正确的读音。
(8分)
号叫(háohào) 不可计数(shùshǔ)
模样(múmó) 反差(chāchà)
空隙(kōnɡkònɡ)根茎(jīnɡjìnɡ)
【考点】
【答案】
【解析】
、
造句
虽然……但是……:
有的……有的……:
【考点】
【答案】
【解析】
、
看一看,写一写。
【考点】
【答案】
【解析】
、
找出描写强强动作、语言的句子。
【考点】
【答案】
强强裹紧被子,蜷(quán)缩成一团,他大声呼喊:
“爷爷!
爷爷!
”可是听不到任何回答。
又是一个大浪摔打在窗户上,几乎把玻璃打碎。
强强吓得钻进被窝,连大气也不敢透。
强强焦急起来,他想:
“爷爷呢?
爷爷在哪儿?
应该去把爷爷找回来!
”他哆嗦(duōsuo)着下了床门外伸手不见五指,强强赶紧缩回脚,关好门,又钻进了被窝。
爷爷!
爷爷!
”强强情不自禁地大喊起来。
悠扬的芦笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。
这时候,他觉得自己变得勇敢起来。
强强想起了爷爷平时爱说的一句话:
“海边的孩子,不沾点儿海水就长不结实。
”
【解析】
、
找出描写海浪、海风的句子。
【考点】
【答案】
五月间的海水变得柔和温润。
海面上平静得出奇,海风带着初夏的温馨(xīn),拂过强强柔嫩的脸颊。
大海不知什么时候变得狂怒起来,四溅的浪花和水珠喷洒在窗户上。
狂吼的海风摇撼(hàn)着小屋。
哗——哗——海水不知疲倦地一浪接着一浪。
呼的一声,一阵狂风把门吹开了,狂风裹挟(xié)进来的水滴把他身上淋得湿漉(lù)漉的。
【解析】
、
为下列句子加上标点。
(6分)
(1)你们这里有小学吗 来人问道
(2)这究竟是谁的责任
(3)那小小的种子里 包含着一种多么强大的生命力啊
(4)我们哪有时间旅游啊
【考点】
【答案】
【解析】
、
用修改符号修改下面用错的字、词、标点。
(1)丁大爷今年70多岁了,他身穿一件蓝棉袄和一顶旧棉帽。
(2)剧说,这是观潮最佳的地点。
(3)老师傅听了这话,一下子,搂住了徒弟的肩膀,一棵泪珠涌出了
多皱的眼角。
【考点】
【答案】
【解析】
、
下面一段话有三处错误,请加以改正
艺术上的交流,能提高世界各国各民族之间的互相了解和沟通.②所有优秀的艺术家,无非不植根于本民族的文化土壤中,卡拉玛姐妹也一样,“吸收者大地母亲给予它的食粮的供养.”③只要没有印度悠久文化的熏陶,没有印度文化历史的内涵,卡拉玛姐妹的舞蹈不会这样美妙动人.___________________________________________________
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