人教版八年级上册英语各单元单词默写.docx
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人教版八年级上册英语各单元单词默写
一单元
任何人
建筑物;房子
在任何地方
商人
精彩的;绝妙的
想知道;琢磨
不多;很少
差别;差异
相当多;不少
顶部;表面
最多;大多数
等待;等候
某事;某物
伞;雨伞
没有什么;没有一件东西
湿的;潮湿的;下雨的
每人;人人;所有人
因为
当然;自然
在⋯下面;到⋯下面
我自己;我本人
足够的(地);充足的(地);充分
的(地)
你自己;您自己
饥饿的
母鸡
像⋯一样;如同;当⋯时,如同
猪
小山;小丘
好像;似乎;看来
鸭
厌倦的;烦闷的
不喜爱(的事物);厌恶(的事物)
某人
中央公园(美国纽约)
日记;记事簿
黄果树瀑布(贵州)
有乐趣的;令人愉快的
香港
活动
马来西亚
决定;选定
马来西亚的;马来西亚人
尝试;设想;努力
乔治市(马来西亚)
滑翔伞运动
海墘街
给⋯⋯的感觉;感受到
槟城山(马来西亚)
自行车;脚踏车
天安门广场
鸟
故宫博物院
二单元
家务劳动
在线(的);联网(的)
几乎不;几乎没有
电视节目;电视机
在任何时候;从来;曾经
虽然;尽管;即使
几乎从不
以;凭借;穿过
一次;曾经
头脑;心智
两次;两倍
身体
互联网;因特网
这样的;那样的;类似的
节目
例如;像⋯⋯这样
满的;充满的
在一起;共同
摆动;秋千;V.(使)摆;摇摆
消失;灭亡;死亡
摇摆舞
作者;作家
大概;或许;可能
牙科医生
最小;最少;最小的;最少的
杂志;期间
至少;不少于;起码
然而;不过
无用的东西;无价值的东西
(用以引出比较的第二部分)比
垃圾食品
多于
咖啡
几乎;差不多
健康;人的身体(或精神)状态
没有一个;毫无
结果;后果
较少;较小;较少的;更少的
百分之⋯⋯
少于
得分;点;指;指向
三单元
爱交际的;友好的;外向的
应该;应当;可以
两个;两个都
和⋯⋯相同;与⋯⋯一致
较好的(地);更好的(地)
goodtwell比较级
谚语;格言;警句
喧闹地;大声地;响亮地
伸手;到达;抵达
轻声地;轻柔地;安静地
感动;触摸
工作努力的;辛勤的
内心;心脏
比赛;竞赛;竞争
现实;事实
极好的;了不起的
确切地说;事实上;实际上
哪一个;哪一些
破;裂;碎;损坏
清楚地;清晰地;明白地
手臂;上肢
获胜;赢;赢得
分享;共享;共用;分摊
adv不过;可是;然而
conj虽然;尽量;不过
响亮地;大声的
有才能的;有才干的
相像的;类似的
真正;确实
与⋯⋯相像的;类似的
在意;担忧;关心
最初的;最早的
关心;在意
小学
笑;发笑n.笑声
信息;消息
严肃的;稳重的
塔拉(女名)
镜子
萨姆(男名)
小孩;年轻人
内莉(女名)
只要;既然
拉里(男名)
必需的;必要的
手
与⋯⋯不同;与⋯⋯有差异
使显现;使表现出
成绩等级;评分等级
戏院;剧场
天资;天赋
使人舒服的;舒适的
有相同特征;(想法、
兴趣等方面)相同
座位;坐处
魔术师
银幕;屏幕
各种类型的;各种各样的
(在空间、时间上)接近
美好地;漂亮地
票;入场券
是⋯⋯的职责;由⋯⋯决定
bad和badly的最高级最差/坏/糟(的)
作用;职能;角色
便宜的;低廉地
发挥作用;有影响
歌;歌曲
获胜者;优胜者
(电台、电视台、俱乐部的)音乐节目主持人
奖品;奖金
选择;挑选
每人;人人;所有人
细致地;小心地;谨慎地
编造(故事、谎言等)
记者
实例;范例
到目前为止,迄今为止
例如
新鲜的;清新的
贫穷的;清贫的
舒服地;舒适地
严重地;严肃地;认真地
(bad和badly的比较级)
更差/坏/糟的
认真对待⋯⋯
接待;服务
提供;给
相当;十分;很漂亮的
人多的;拥挤的;挤满的
菜单
格雷格(男名)
扮演n.表演者
丹尼(男名)
早(或午、晚)餐;一餐所吃的食物
伊丽莎(女名)
有创造力的;创造性的
薇拉(女名)
表演者;演员
丹尼斯(男名)
五单元
情景喜剧
主要的;最重要的
新闻节目;新闻
原因;理由
肥皂剧
普通的;常见的
介意;对(某事)烦恼
电影
忍受;站立
不幸的;不吉利的
教育的;有教育意义的
失去;丢失
打算;计划
女朋友
希望
愿意的;准备好的
查明;弄清
准备好(做某事);愿意(做
某事)
讨论;商量
人物;角色
发生;出现
简单的;易做的
预料;期待
装扮;乔装打扮
笑话;玩笑
代替;替换
喜剧;喜剧片
陆军;陆军部队
毫无意义的;意思不明确的
干得好
行动
动作影片
动画片;卡通片
文化;文明
著名的;出名的
出现
开始变得;变成
富有的
获得成功的;有成就的
可能;可以
六单元
长大;成熟;成长
n.承诺;诺言v.许诺;承诺
计算机程序设计员;编程人
员
开头;开端
n.厨师v.烹饪;煮
在⋯⋯开始
医生
改进;改善
工程师
写下;记录下
小提琴手
身体的
驾驶员;司机
他(她、它)们自己
飞行员
关于;与⋯⋯有关系
钢琴家
自我改进;自我提高
科学家
(尤指为消遣)学着做;开始做
确信;对⋯⋯有把握
业余爱好
确保;查明
用颜料画;在⋯⋯上刷油漆
学院;大学;高等专科学校
每周的(地)
教育
学校作业;功课
药;医学
表示疑问;怀疑;提问;质询
(综合性)大学;高等学府
意义;意思
伦敦
讨论;商量
文章;论文
自己的;本人的
邮寄;发送
个人的;私人的
决心;决定
关系;联系
队;组
成为足球队的一员
外国的
能够
能够做某事
七单元
纸;纸张
多次;反复地
污染;污染物n.
日本
预言;预测
相信;认为有可能
将来;未来
不同意;持不同意见;有分歧
污染v.
甚至;连;愈加
环境
同意;赞成;应允
行星
许多;大量
地球;世界
形状;外形
v.种植n.植物
倒塌;跌倒;掉落;(美式)
秋天
部分
突然倒下;跌倒;倒塌
参与;发挥作用
在⋯⋯里面
和平
寻找;寻求
海;海洋
可能存在或发生的;可能的
建筑;建造
不可能存在或发生的;不可能的
天空
一方(的意见、态度、立场)
宇航员;航天员
很可能;大概
公寓套房
在⋯⋯期间
火箭
假期;假日
太空;空间
单词;词
太空站;宇宙空间站
尼克(男名)
adj.人的n.人
詹姆斯(男名)
仆人
怀特(姓)
有危险的;不安全的
已经;早已
工厂
八单元
摇动;抖动
片;块;段
奶昔
感恩节
食物搅拌器
传统的;惯例的
接通(电流、煤气、水等);
打开
秋天;秋季
剥皮;去皮
漂泊者;旅行者;游客
倒出;倾倒
英格兰
酸奶
庆祝;庆贺
蜂蜜
n.混合配料v.(使)混合;融
合
西瓜
胡椒粉;柿子椒
勺;调羹
充满;装满
锅
烤箱;烤炉
增加;添加
盘子;碟子
最后;最终
v.遮盖;覆盖n.覆盖物;盖子
食盐
(调味)肉汁
食糖
接待;服务;提供
干酪;奶酪
温度;气温;体温
爆米花
玉米;谷物
机器;机械装置
掘(地);凿(洞);挖(土)
洞;孔;坑
夹心面包片;三明治
黄油;奶油
火鸡
莴苣;生菜
九单元
使做好准备;把⋯准备好
再见
为⋯⋯做准备
去旅行
考试
高兴;愿意
去看医生
分担工作、解决难题
流行性感冒;流感
准备;准备工作
有空的;可获得的
胶水
其他时间;别的时间
没有;不(做某事)
到⋯⋯时;直到⋯⋯为止
惊奇的;感觉意外的
悬挂;垂下
盼望;期待
闲逛;常去某处
接到(某人的)信、电话等
及时赶上;接住;抓住
乔迁聚会
邀请
开幕式;落成典礼
接受
音乐会;演奏会
拒绝
校长
前天
大事;公开活动;比赛项目
后天
客人;宾客
工作日
日历;日程表
照料;照顾
白天;日间
邀请;请柬
特德(男名)
拒绝
梅(女名)
回答;答复
文斯(男名)
v.转寄;发送adv.向前;前进
斯蒂恩(姓)
删除
杰克(男名)
打印;印刷
苏珊(女名)
(令人)悲哀的;(令人)难
过的
十单元
会议;集会;会面
解决;解答
录像带;录像
步骤
组织;筹备
相信;信任
炸土豆片;炸薯条
经验;经历
巧克力
分成两半
难过;失望;沮丧
在中途;部分地做(或达到)
出租汽车;的士
别的;其他的
劝告;建议
卡伦(女名)
旅行;建议
本(男名)
代理人;经纪人
迈克尔(男名)
专家
劳拉(女名)
保守秘密
米尔斯(姓)
(13-19岁的)青少年
罗伯特(男名)
正常的;一般的
亨特(姓)
除非;如果不
无疑;肯定;当然;行
钱包
英里
发怒的;生气的
善解人意的;体谅人的
粗心的;不小心的
错误;失误
他自己
小心的;细致的;精心的;慎重的
劝告;建议
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