书籍1理学类.docx

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书籍1理学类

理

学

BachelorofScience

前言

很多人来到大学之后才发现，自己选的专业原来不好找工作，或者这个专业与想象中的相去甚远，根本不适合自己。

我公司于2016年4月7日在某大学进行了问卷调查，有高达43.75%的学生对目前所学的专业不满意，后悔当初报错了志愿。

为什么在现如今信息网络如此发达，书业出版竞争如此激烈的背景之下还是有这么多的学生报错志愿，综合分析后原因如下：

第一，高等教育供不应求。

高等教育供不应求，加上对刺激国内消费的需要，我国从1997年开始实行高校扩招。

本专科生招生规模从1997年的100万人次迅速增加到现在的600万，况且政府对教育的投资相对较少，快速的增长必然伴随着问题。

特别是有一些学校领导为了政绩，一味追求大而全，在没有市场调查，并且自身不具备基本条件的情况下，就匆匆开设新的专业。

所以现在有一些大学生毕业之后都是从事和自己专业不相关的工作。

这些工作准入门槛低，比如销售、文秘之类的，基本上不需要太多相关技能。

有些同学把这一类毕业之时找不到工作的专业戏称为火坑，火坑由谁来填？

自然是那些不知情的考生和家长了。

第二，信息不透明。

虽然现在互联网高度发达，但是要找到真实可靠的信息还是很难。

一方面，学校会对负面信息进行美化或封锁，网站和出版社等媒体都不能随便说人坏话，否则有可能引起纠纷；另一方面，可以信任的知情人不好找。

笔者做过调查，就算是本专业的在读大一大二甚至大三的学生，不亲身经历找工作，真正了解本专业具体的就业情况的也不多，更别说其它专业了。

因此，要了解真实情况，最好还是去问这个专业的毕业生。

第三，时间紧迫。

多数考生在高考之前要集中精力应付考试，只能在考前或考后短短几天的时间里去研究这个重要的问题，在这样短的时间里却要了解上百个学校和几百个专业真是一个大难题！

因此，提前两、三个月就开始让考生的家长去收集信息，是一个明智的办法。

第四，虎头蛇尾。

大家知道选择一个学校和专业，首先要考虑的就是其分数线，可是学校太多，专业太多，看得人真是眼花缭乱！

本来时间就紧，一个分数线就把考生家长们折磨得筋疲力尽！

好不容易挑出来几个录取分数合适的备选学校和专业，时间也所剩无几了。

这个时候，很多人就懒得再花同样的精力去调查这些备选学校和专业，错误地认为分数就能够反映出其含金量。

这好比买衣服，只看价格，却不看质量，也不试一下到底是否合适自己。

这样人是最容易填火坑的。

第五，虚荣心作祟。

有人先选好专业，再到开设此专业的学校中去挑选学校；更多的人是先选好了学校，然后在这个学校挑选专业。

学校和专业，要优先考虑哪一个？

从就业的角度来看，先选专业是明智之举，可是还是有很多人优先考虑学校，因为亲朋好友问起来，最感兴趣的是去了哪个学校，而不是学的哪个专业，一类大学说出去肯定要比二类大学听起来光彩。

值得庆幸的是，随着近年来大学毕业生就业压力的增加，越来越多的考生和家长意识到，填报高考志愿之前一定要找熟人打听打听，这确实是一种可靠而又快捷的办法。

有人甚至不远千里到学校进行实地考察。

然而，还是有很多人，特别是那些来自小城镇或农村的同学很难获得这些信息。

为了不让后来的学弟学妹们再重蹈覆辙，在“大众创新，万众创业”的时代背景下，腾鹏教育咨询管理有限公司应运而生，我们通过搜集大量资料及在校大学生口述，编成此书，作为内部参考书籍。

最后请注意：

百忙之中难免有错漏之处，本书不能保证所提供信息完全正确，仅供参考，请审慎！

腾鹏教育管理咨询有限公司

二零一六年四月

学科知识普及

我国学科目录分为学科门类、一级学科（本科教育中称为"专业类"，下同）和二级学科（本科专业目录中为"专业"，下同）三级。

按照国家2011年颁布《学位授予和人才培养学科目录》，分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学13大门类，每大门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。

一级学科再下设若干二级学科，如数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科。

博士、硕士学位就授至二级学科，一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。

获得一级学科博士学位授权，即是指在这个一级学科下的所有二级学科都有博士学位授予权，也就意味着，一个学生只要选择了这个学科中的任何一个专业，进了校门就可以从本科一直念到博士。

这能反映出一个大学或科研院所在这个学科的实力和水平。

但要看这个学科是否全国领先，就要看它里面的二级学科有没有国家重点学科以及重点学科的多少。

我国高校学位点（硕士）的申报一般是依托二级学科来进行的，学位点申报成功后，也多设在二级学科之下。

重点学科基本属于二级学科范畴。

在计划经济体制下，二级学科（相当于专业）的地位和作用是决定性的。

从1992年我国逐步建立社会主义市场经济以后，特别是随着市场经济体制的逐步发展，高校管理体制改革的不断深化，高校毕业生也由统一分配转为实施"双项选择"、"自主择业"的就业制度以后，人们对"专业"和"专业对口"的观念发生了很大的变化，在计划经济体制下形成的专业设置过细偏窄与市场经济体制下对培养人才的要求以及毕业生本身的就业和发展之间的矛盾不断升温。

所以，从本科专业目录到研究生专业目录的修订工作，都把解决专业设置过细偏窄问题放在首位，都是朝不断拓宽专业的方向努力。

教育部将高等院校里的学科门类分为一级学科、二级学科目录。

一级学科是学科大类，用四位码表示。

二级学科是其下的学科小类，用六位码表示。

二级学科无法申请成为一级学科，但可以申请成为硕士和博士学位授予点，而一级学科一旦申请成功，其下的所有二级学科都可申请成为博士学位授予点。

理学总体概况

理学是中国大学教育中重要的一支学科,是指研究自然物质运动基本规律的科学,大学理学类专业毕业后通常即成为理学学士。

理学学士（BachelorofScience，缩写为B.S.）为学士学位的一种，学士学位由国务院授权高等学校授予。

高等学校本科文凭毕业生，成绩优良，达到规定的学术水平者，授予学士学位。

大学本科阶段的学业完成获得学士学位，本科理学毕业生的就获得理学学士学位。

就业面很广，但建议继续深造，前途更好!

理学大类学科总体就业趋向：

1、数学类专业的毕业生主要适于在科学研究部门、高等院校、生产部门、管理部门从事理论研究、应用研究、开发研究及教学工作。

　　2、物理学类专业毕业生可以分配到自然科学、工程技术的科研部门、学校、工矿企业中从事基础或应用研究及教学工作。

也可以从事与物理有关的技术开发工作。

　　3、化学类专业毕业生的分配去向，根据专业的不同可以有所区别。

主要分配到研究单位、学校以及生产部门从事科学研究、教学的技术开发工作。

　　4、生物科学类专业的毕业生可在教学、科研部门，也可在农、林、渔、牧、副、医、药以及有关的企业与事业单位从事教学、科学研究或其他与生物学有关的技术工作。

　　5、天文学类专业的毕业生适宜到中国科学院所属天文台、站、学校天文系及其他各类学校从事物理学教学工作以及到与物理有关的部门工作。

　　6、地质学类专业毕业生适宜在地质、地震、冶金、石油、煤炭、建材、化工、水电、城建、核能、海洋科学、材料科学、环境科学和工业建设等有关研究单位、高等院校和生产部门从事基础理论及应用研究、教学和生产实际工作。

　　7、地理科学类专业毕业生适宜在地理、遥感、环保、国土、综考、水利、道路、港口、地质、地震、城建、规划、测绘等有关研究单位、高等院校和生产部门从事基础理论及应用研究、教学和技术工作。

　　8、地球物理学类专业的毕业生适宜在地球物理研究、地质系统各单位从事科研、教学工作；也适应于地质、石油、煤炭等部门有关能源、资源探测技术和方法的研究和应用工作。

　　9、大气科学类专业毕业生可到气象、环保、海洋、农、林、水利、交通、航天、通信等有关的研究单位、学校和生产实际部门工作。

　　10、海洋科学类专业毕业生适宜在与海洋科学有关的研究、技术部门从事科研、教学和技术工作。

　　11、电子信息科学类专业的毕业生适合到邮电、电子等单位从事技术开发和业务经营，也可到高校、科研机构从事教学和科研工作。

　　12、心理学类专业的毕业生适合到学校、科研部门从事心理学的教学和研究工作，以及到工业、国防、医疗保健、管理、体育运动等部门从事与心理学有关的各种研究和技术工作。

理学类专业详表

学科门类

一级学科（学科大类）

二级学科（专业）

理学

0701数学

070101基础数学

070102计算数学

070103概率论与数理统计

070104应用数学

070105运筹学与控制论

0702物理学

070201理论物理

070202粒子物理与原子核物理

070203原子与分子物理

070204等离子体物理

070205凝聚态物理

070206声学

070207光学

070208无线电物理

0703化学

070301无机化学

070302分析化学

070303有机化学

070304物理化学

070305高分子化学与物理

0704天文学

070401天体物理

070402天体测量与天体力学

0705地理学

070501自然地理学

070502人文地理学

070503地图学与地理信息系统

0706大气科学

070601气象学

070602大气物理学与大气环境

0707海洋科学

070701物理海洋学

070702海洋化学

070703海洋生物学

070704海洋地质

0708地球物理学

070801固体地球物理学

070802空间物理学

0709地质学

070901矿物学、岩石学、矿床学

070902地球化学

070903古生物学与地层学（含:

古人类学）

070904构造地质学

070905第四纪地质学

0710生物学

071001植物学

071002动物学

071003生理学

071004水生生物学

071005微生物学

071006神经生物学

071007遗传学

071008发育生物学

071009细胞生物学

071010生物化学与分子生物学

071011生物物理学

0711系统科学

071101系统理论

071102系统分析与集成

0712科学技术史

注∶本一级学科不分设二级学科（学科、专业）

0713生态学

注∶本一级学科不分设二级学科（学科、专业）

0714统计学

注∶本一级学科不分设二级学科（学科、专业）

目录

第一章0701数学14

第一节070101基础数学14

第二节070102计算数学15

第三节070103概率论与数理统计16

第四节070104应用数学17

第五节070105运筹学与控制论19

第二章0702物理学21

第一节070201理论物理21

第二节070202粒子物理与原子核物理22

第三节070203原子与分子物理23

第四节070204等离子体物理24

第五节070205凝聚态物理26

第六节070206声学27

第七节070207光学28

第八节070208无线电物理29

第三章0703化学31

第一节070301无机化学31

第二节070302分析化学32

第三节070303有机化学33

第四节070304物理化学34

第五节070305高分子化学与物理36

第四章0704天文学38

第一节070401天体物理38

第二节070402天体测量与天体力学39

第五章0705地理学41

第一节070501自然地理学41

第二节070502人文地理学42

第三节070503地图学与地理信息系统43

第六章0706大气科学45

第一节070601气象学45

第二节070602大气物理学与大气环境46

第七章0707海洋科学48

第一节070701物理海洋学48

第二节070702海洋化学49

第三节070703海洋生物学50

第四节070704海洋地质51

第八章0708地球物理学53

第一节070801固体地球物理学53

第二节070802空间物理学54

第九章0709地质学56

第一节070901矿物学、岩石学、矿床学56

第二节070902地球化学57

第三节070903古生物学与地层学（含:

古人类学）58

第四节070904构造地质学59

第五节070905第四纪地质学60

第十章0710生物学62

第一节071001植物学62

第二节071002动物学63

第三节071003生理学64

第四节071004水生生物学65

第五节071005微生物学66

第六节071006神经生物学67

第七节071007遗传学68

第八节071008发育生物学69

第九节071009细胞生物学71

第十节071010生物化学与分子生物学72

第十一节071011生物物理学74

第十一章0711系统科学76

第一节071101系统理论76

第二节071102系统分析与集成77

第一章0701数学

第一节070101基础数学

1.1.1专业介绍

基础数学是数学下设的二级学科之一。

基础数学又称为纯粹数学，是数学科学的核心与基础部分。

基础数学包括数理逻辑、数论、代数、几何、拓扑、函数论、泛函分析和微分方程等分支学科。

当代数学的迅速发展使得这些分支学科间交叉与渗透的趋势日益明显，出现了许多新的研究领域和生长点。

基础数学不仅是其它应用性数学学科的基础，而且也是自然科学、技术科学及社会科学等所必不可少的语言、工具与方法。

高科技的发展及电子计算机的广泛应用为基础数学的研究提供了更广阔的应用前景。

1.1.2专业培养目标

本学科培养的硕士应是基础数学方面的高层次的专门人才，具有比较扎实宽广的数学基础，了解本学科目前的进展与动向，并在某一子学科受到一定的科研训练，有较系统的专业知识，初步具有独立进行理论研究的能力或运用数学知识解决实际问题的能力，在某个专业方向上做出有理论或实践意义的成果。

较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。

毕业后能从事与数学相关的科研、教学或其它实际工作。

1.1.3就业方向

就业前景：

基础数学专业是其他相关专业的基础专业。

此专业与其他很多学科具有紧密的联系，这也就为本专业的毕业生在就业上进行转行奠定了理论基础，比如此专业的毕业生可以从事科研数据分析，统计，软件开发，三维动画制作等工作。

但是此专业是偏重理论的专业，所以相对应用数学来讲就业面相对较窄。

就业去向：

1、科技教育和经济部门从事研究教学工作或在制造业生产经营及管理部门从事实际应用开发研究和管理工作。

2、IT业职员、商务人员。

3、教师。

1.1.4相关证书

教师资格证

1.1.5相关职位

数学教师，数学模型师，数学学科教辅图书编辑及编辑助理，数学研发工程师，数学编辑，数学证券投资模型程序设计，基础软件工程师，通信系统数学建模及理论分析研究员，数学学科编辑，奥数教师

1.1.6开设此专业部分院校（部分）

拥有数学国家一级重点学科的高校

北京大学、清华大学、北京协和医学院-清华大学医学部、北京师范大学、南开大学、吉林大学、复旦大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学、山东大学、四川大学

仅拥有基础数学国家二级重点学科的高校（不含拥有数学国家一级重点学科的高校）

首都师范大学、华东师范大学、厦门大学、武汉大学、中山大学

第二节070102计算数学

1.2.1专业介绍

计算数学是数学下设的一个二级学科。

它主要研究有关的数学和逻辑问题怎样由计算机加以有效解决。

计算数学的内容计算数学也叫做数值计算方法或数值分析。

主要内容包括代数方程、线性代数方程组、微分方程的数值解法，函数的数值逼近问题，矩阵特征值的求法，最优化计算问题，概率统计计算问题等等，还包括解的存在性、唯一性、收敛性和误差分析等理论问题。

1.2.2专业培养目标

本学科培养的硕士应是计算数学方面的高层次的专门人才，具有比较扎实宽广的数学基础，了解本学科目前的进展与动向，并在某一子学科上受到一定的科研训练，有较系统的专业知识，能熟练运用计算机进行数值算法的程序设计，初步具有独立进行理论研究的能力或与有关专业人员合作解决某些实际应用中的计算与软件研制问题的能力，在某个专业方向上做出有理论或实践意义的成果。

1.2.3专业就业方向

就业前景：

随着科技事业的发展和普及，数学专业与其他专业的联系更加紧密，尤其是与计算机联系的紧密型，使得数学专业知识将会得到更广泛的应用，就业前景比较好。

此专业的毕业生主要到学校、科研院所、金融行业、电信等部门从事数学研究与教育、图形图像及信号处理、自动控制、统计分析、信息管理、科学计算和计算机应用等工作。

还可以自主创业，如开办与数学相关的辅导培训机构等。

1.2.4相关证书

教师资格证

1.2.5相关职位

数学教师，数学模型师，数学学科教辅图书编辑及编辑助理，数学研发工程师，数学编辑，数学证券投资模型程序设计，基础软件工程师，通信系统数学建模及理论分析研究员，数学学科编辑，奥数教师

1.2.6开设此专业部分院校（部分）

拥有数学国家一级重点学科的高校

北京大学、清华大学、北京协和医学院-清华大学医学部、北京师范大学、南开大学、吉林大学、复旦大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学、山东大学、四川大学

仅拥有基础数学国家二级重点学科的高校（不含拥有数学国家一级重点学科的高校）

大连理工大学、湘潭大学、西安交通大学

第三节070103概率论与数理统计

1.3.1专业介绍

概率论与数理统计学是数学下设的一个二级学科。

此学科是研究随机现象统计规律的一门数学学科，它是根据大量同类随机现象的统计规律，对随机现象出现某一结果的可能性做出客观的科学判断并在数量上做出描述和加以研究形成的一整套数学理论和方法，并且随着这种研究需求的推动而不断发展。

1.3.2专业培养目标

较好地掌握马克思主义基本原理，坚持党的基本路线，热爱祖国，遵守纪律，品德优良，积极为我国社会主义建设服务。

在专业上具有较深的基础理论知识，熟悉本学科国内外研究的历史、现状和发展趋势，至少掌握一门外语，具有独立从事科学研究、教学工作或担负相关专门技术工作的能力。

1.3.3专业就业方向

就业前景：

随着我国综合实力的增强，我国的科学技术也取得了飞速的发展，同样概率论与数理统计也从一种用于解决实际问题的工具渗透到各个领域，此专业的知识已经成为进行科学研究的一项重要手段，我国经济的不断发展，更是需要有此方面专业知识的人才加入，此专业的毕业生在金融、贸易、保险精算和统计等方面发挥了巨大的作用，在运输、医学、农学方面的重要性也慢慢体现出来，就业前景广泛。

就业去向：

1、去金融、贸易、保险行业从事金融统计工作

2、去医院从事医药统计和生物统计等工作

3、高等院校、国家统计部门等从事教学与研究工作

1.3.4相关证书

统计证书、精算师

1.3.5相关职位

数学教师，数学模型师，数学学科教辅图书编辑及编辑助理，数学研发工程师，数学编辑，数学证券投资模型程序设计，基础软件工程师，通信系统数学建模及理论分析研究员，数学学科编辑，奥数教师，预测算法研究工程师。

1.3.6开设此专业部分院校（部分）

专业综合排名相对靠前的高等院校

山东大学、复旦大学、四川大学、南开大学、北京大学、南京大学、中国人民大学、北京师范大学、哈尔滨工业大学、武汉大学、吉林大学、西北工业大学、大连理工大学、厦门大学、天津大学等。

第四节070104应用数学

1.4.1专业介绍

应用数学是数学下设的二级学科之一。

应用数学是应用目的明确的数学理论和方法的总称，研究如何应用数学知识到其它范畴（尤其是科学）的数学分枝，可以说是纯数学的相反。

包括微分方程、向量分析、矩阵、傅里叶变换、复变分析、数值方法、概率论、数理统计、运筹学、控制理论、组合数学、信息论等许多数学分支，也包括从各种应用领域中提出的数学问题的研究。

计算数学有时也可视为应用数学的一部分。

1.4.2专业培养目标

本学科培养的硕士应是应用数学方面的高层次的专门人才，具有比较扎实宽广的数学基础，了解本学科目前的进展与动向，并在某一应用方向受到一定的科研训练，有较系统的专业知识，能熟练运用计算机及数学软件，初步具有独立进行理论研究的能力，或运用专业知识与有关专业人员合作解决某些实际应用问题的能力，在某个应用方向上做出有理论或实践意义的成果。

较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料。

毕业后能从事与应用数学相关的教学、科研或其它实际工作。

1.4.3专业就业方向

就业前景：

应用数学的学科基础性决定了此专业毕业生的就业范围，应用数学专业有很强的实用性，它利用强大的数学能力分析瞬间万变的金融市场，进行金融模型建模分析等，这是一般经济金融出身所无法实现的。

另外，应用数学还是计算机专业的基础和上升的平台，是与计算机科学与技术联系最为紧密的专业之一，使得此专业毕业生择业相对比较广泛，广泛应用于金融、保险、银行、地产、制药等行业。

就业去向：

1、政府、银行、保险公司从事精算有关的工作。

2、IT、地产、制药等行业从事与数学相关工作。

3、高等院校或科研院所从事教学或研究工作。

4、各教育培训机构从事数学相关教学或研发工作。

1.4.4相关证书

统计证书、精算师、教师资格证、金融数学家

1.4.5相关职位

数学教师，数学模型师，数学学科教辅图书编辑及编辑助理，数学研发工程师，数学编辑，数学证券投资模型程序设计，基础软件工程师，算法工程师，通信系统数学建模及理论分析研究员，数学学科编辑，奥数教师。

1.4.6开设此专业部分院校（部分）

专业A++类高校

北京大学、浙江大学、清华大学、南开大学

专业A+类高校

中国科学技术大学、复旦大学、华东理工大学、湖南大学

专业A类高校

东南大学、南京大学、四川大学、东北师范大学、西安电子科技大学、苏州大学、中山大学、兰州大学、西北工业大学

专业B+类高校

新疆大学、曲阜师范大学、山东大学、华中师范大学、上海交通大学、北京师范大学、同济大学、武汉大学、西安交通大学

第五节070105运筹学与控制论

1.5.1专业介绍

运筹学与控制论是数学下设的二级学科之一。

此学科研究各种系统的结构、运作、设计和调控的现代数学学科，是应用数学与系统科学、信息科学的结合点，从众多的可行方案中优选某些目标最优的方案，在社会与经济生活的合理规划、最优设计、最优控制和科学管理中起着十分重要的作用。

在自然科学、社会经济中有广泛的应用。

1.5.2专业培养目标

在政治上培养学生有坚定的政治方向，热爱祖国，坚持四项基本原则，具有全心全意为人民服务的思想。

在业务上系统掌握本专业的基本理论，在所研究方向上了解国内外学术动态，具有一定的独立开展科研的能力，并能熟练地运用一门外语阅读专业书刊和撰写论文，成为德、智、体全面发展的运筹学与控制论专业的高级人才。

1.5.3专业就业方向

就业前景：

运筹学及控制论涉及动态规划及进优化等。

比较专业，在商业上应用面较广。

该学科已被广泛应用于工商企业、军事部门、民政事业等研究组织内的统筹协调问题，故其应用不受行业、部门之限