C实验指导书16学时.docx
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C实验指导书16学时
C语言程序设计
实验指导书
桂林电子科技大学信息科技学院
2015.01
前言上机实验的目的和要求
一上机实验的目的
上机实验的目的,绝不仅仅是为了验证教材和讲课的内容,或者验证自己所编程序正确与否。
学习程序语言,上机实验的目的如下:
1加深对讲授内容的理解,尤其是一些语法规定,光靠课堂讲授,既枯燥无味又难以记住,通过多次上机,就能自然、熟练地掌握语法规定。
2了解和熟悉C语言程序开发环境。
熟悉一两种环境(计算机系统的软件和硬件条件),再遇到其他的系统时便会触类旁通,很快学会。
3学会上机调试程序,也就是善于发现程序中的错误,并且能很快地排除这些错误,使程序能够正确地运行。
要真正掌握计算机应用技术,就不仅应当了解和熟悉有关理论和方法,而且要求自己动手实践能力强。
4在做实验时千万不要在程序通过后就认为万事大吉,完成任务了,应当在通过的程序上做一些调试和修改,看看会得到什么结果。
多动脑筋思考,将会对你有很大帮助。
二上机实验前的准备工作
1了解所用的计算机系统的性能和使用方法;
2复习和掌握与本实验有关的教学内容;
3准备好上机所用的程序,切忌自己不思考、不编制程序或抄袭别人的程序;
4准备好调试和运行时所需的数据。
三上机实验的步骤
1调出C语言编译系统,进入C语言工作环境;
2输入自己编制好的程序;
3检查输入是否有错,及时更正;
4进行编译和连接;
5运行程序,分析结果。
四、实验结束,整理实验报告
实验报告应包括以下内容:
1上机题目;
2程序清单;
3运行结果;
4对结果的分析和本次获得的经验和体会。
实验一C语言程序初步
数据类型、运算符和表达式
一实验目的
1熟悉C语言运行环境——MicrosoftVisualC++6.0中文版。
2掌握C语言程序的书写格式和C语言程序的结构,初步了解C源程序的特点。
3掌握C语言上机步骤,了解如何编辑、编译、调试和运行一个C程序的方法。
4掌握C语言数据类型,熟悉如何定义一个整型、字符型和实型的变量,以及对他们赋值的方法。
5掌握不同的类型数据之间赋值的规律。
二实验内容
1C语言上机步骤
⑴开机,启动MicrosoftVisualC++6。
⑵建立工程文件:
在“文件”菜单中选择“新建”命令项,在弹出的“新建”对话框的“工程”选项卡中选择“Win32ConsoleApplication”选项,在“工程”框中输入工程文件名sy1,在“c:
位置”下拉框中输入或选择文件夹,单击“确定”;在以下弹出的两个对话框中分别单击命令按钮“完成”和“确定”。
⑶建立C++源文件:
在“工程”菜单中选择“添加到工程”—“新建”命令项,在弹出的“新建”对话框的“文件”选项卡中选择“C++SourceFile”,在右边的“文件”框中输入文件名sy11后单击“确定”。
⑷输入源程序:
在弹出的文件编辑窗口中输入下面的源程序:
#include
voidmain()
{printf("Hello,World!
\n");
printf("WelcometotheClanguageworld!
\n");
printf("Everyonehasbeenwaitingfor.\n");
}
⑸编译:
用“编译”菜单的“编译”命令项对源文件sy11.cpp进行编译,如果程序有语法或语义错误,在屏幕下面的窗口会出现错误信息;这时候要修改源程序、保存后重新编译。
直到修改了全部错误,屏幕下面的窗口会出现下面的信息:
表示已通过编译,生成了目标程序sy11.obj。
⑹调试:
接下来进行调试,操作如下图所示。
完成调试后,生成可执行程序文件sy1.exe。
⑺运行:
最后用“编译”菜单的“!
执行sy1.exe”命令项运行可执行程序文件sy1.exe。
运行结果如下:
2用同样的方法,完成下面程序的运行
1输入并运行下面的程序,运行后记录并分析结果。
#include
main()
{charc1,c2;/*第2行*/
c1=97;c2=98;/*第3行*/
printf("%c%c\n",c1,c2);
}
在此基础上:
⑴在程序最后增加一个语句,再运行,并分析结果。
printf("%d%d\n",c1,c2);
⑵将第2行改为:
intc1,c2;
再次运行,并分析结果。
⑶再将第3行改为:
c1=305;c2=340;
再使之运行,分析运行结果。
2输入并运行下面的程序
#include
main()
{charc1='a',c2='b',c3='c',c4='\101',c5='\116';
printf("a%cb%c\tc%c\tabc\n",c1,c2,c3);
printf("\t\t\b%c%c\n",c4,c5);
}
在上机前先用人工分析程序,写出应得结果,上机后将二者对照。
三分析与讨论
1下在调试过程中所发现的错误、系统给出的出错信息和对策。
分析讨论成功或失败的原因。
2总结C程序的结构和书写规则。
四思考题
1请写出C语言程序的构成和运行C语言程序的一般步骤。
2编写一个C语言程序,输入a、b、c三个数,输出其中最大者。
试想,如果求四个数中的最大者,则程序该如何编写。
五注意事项
1当程序在编译时发现很多错误,此时应从上到下逐一改正,或改一个错误,就重新再编译,因为有时一个错误会引起很多错误信息。
2当需要用比较复杂的逻辑表达式时,要避免发生优先级上的错误,可以使用最高优先级的运算符()将其括起来,这样既增加可读性,又不会出现不必要的错误。
实验二顺序结构与输入/输出方法
一实验目的
1学会使用C的有关算术运算符,以及包含这些运算符的表达式,特别是自加(++)和自减(--)运算符的使用。
2掌握C语言中赋值语句的使用。
3掌握C语言中各种数据的输入/输出方法,能正确使用各种格式转换符。
4理解C语言程序的顺序结构。
二实验内容
上机调通以下程序。
1输入下面的程序
#include
main()
{inti,j,m,n;
i=8;j=10;
m=++i;/*第5行*/
n=j++;/*第6行*/
printf("%d,%d,%d,%d\n",i,j,m,n);
}
运行程序,注意i、j、m、n各变量的值;然后分别作以下改动并运行:
⑴将第5、6行改为如下以后再运行:
m=i++;
n=++j;
⑵将程序改为:
#include
main()
{inti,j;
i=8;j=10;
printf("%d,%d\n",i++,j++);/*第5行*/
}
⑶在⑵的基础上,将第5行printf语句改为:
printf("%d,%d\n",++i,++j);
⑷再将printf语句改为:
printf("%d,%d,%d,%d\n",i,j,i++,j++);
⑸将程序改为:
#include
main()
{inti,j,m=0,n=0;
i=8;j=10;
m+=i++;n-=--j;
printf("i=%d,j=%d,m=%d,n=%d\n",i,j,m,n);
}
2运行以下程序,并分析其输出结果
#include
main()
{shorti;i=-2;printf("\ni:
dec=%d,oct=%o,hex=%x,unsigned=%u\n",i,i,i,i);
}
【注意】在VC++6.0中,short和int类型的数据在内存中占用4个字节。
3按格式要求输入、输出数据。
#include
main()
{inta,b;
floatx,y;
charc1,c2;
scanf("a=%d,b=%d",&a,&b);
scanf("%f,%e",&x,&y);
scanf("%c%c%c",&c1,&c1,&c2);/*第8行*/
printf("a=%d,b=%d,x=%f,y=%f,c1=%c,c2=%c\n",a,b,x,y,c1,c2);
}
运行该程序,按如下方式在键盘上输入数据:
a=3,b=7
85,71.82
aA
请同学们写出输出的结果。
【思考】程序第8行中,为什么变量c1要输入两次?
4运行以下程序,并分析其输出结果
#include
main(){floatf;
f=3.1415;printf("\n%f,%4.3f,%5.3f,%-10.3f,%10.3f\n",f,f,f,f,f);
}
4运行以下程序,并分析其输出结果
#include
main()
{inta,b;floatc,d;charc1,c2;
a=61;b=62;c=31.5;d=-68.87;c1='a';c2='A';
printf("\n");
printf("a=%d,b=%d\n",a,b);
printf("c=%f,d=%f\n",c,d);
printf("c=%e,d=%e\n",c,d);
printf("c1=%c,%c\n",c1,c2);
}
【注意】在VC++6.0中,实数的指数形式是:
±X.XXXXXXe±XXX
5以下程序的功能是从键盘输入一个整型数,一个实型数和一个字符型数,并把他们在屏幕上输出。
完成以下填空,并把程序调通,写出当输入为45,34.5,A<回车>时程序的运行结果。
#include
main()
{inta;floatb;charc;
scanf("%d,%f,%c",);
printf("a=\n",a);
printf("b=\n",b);
printf("c=\n",c);
}
6指出以下程序的错误并改正,并上机把程序调通。
#include
main()
{inta;
scanf("%f",a);
printf("a=%f,a);
charc;
c=A;
printf("%f,c)
}
三思考题
1编写程序,用getchar函数读入两个字符c1,c2,然后分别用putchar函数和printf函数输出这两个字符。
并思考以下问题:
⑴变量c1,c2应定义为字符型或整型?
还是二者皆可?
⑵要求输出c1和c2的ASCII码,应如何处理?
用putchar函数还是printf函数?
⑶整型变量和字符型变量是否在任何情况下都可以互相代替?
2设圆半径r=2,圆柱高h=3,求圆周长,圆柱底面积,圆柱体积。
用scanf输入数据,用printf输出计算结果,输出时要求有文字说明,取小数点后两位数字。
实验三逻辑运算和选择结构程序设计
一实验目的
1掌握C语言表示逻辑量的方法(0代表“假”,1代表“真”);
2学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式;
3熟练掌握if语句和switch语句。
二实验内容
1已知三个数a,b,c,找出最大值放在max中。
#include
main()
{inta,
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