届山西省浑源二中高考补习班第二次月考物理试题及答案.docx
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届山西省浑源二中高考补习班第二次月考物理试题及答案
说明:
本试题共19道题,请各位考生将选择题的答案涂在答题卡上相应位置,将非选择题的解答或者答案写在答卷纸上规定的地方,否则不能得分,谢谢同学们合作,并祝愿每一位同学均考出自己应有的水平,取得理想的成绩!
一、选择题(共13道小题,每小题4分,共52分。
在每小题给出的四个选项中,第1~8小题只有一个选项正确,第9~13小题有多个选项正确。
全部选对的得4分,选不全的得2分,不选或错选的不得分。
)
1.下列关于摩擦力的说法正确的是
A.摩擦力的大小一定跟两物体间的正压力大小成正比
B.摩擦力的方向一定和物体的运动方向相反
C.静摩擦力只可能对物体做正功,不可能对物体做负功
D.滑动摩擦力既可能对物体做负功,也可能对物体做正功
2.将冥王星和土星绕太阳的运动都看做匀速圆周运动。
已知冥王星绕太阳的公转周期约是土星绕太阳公转周期的8倍。
那么冥王星和土星绕太阳运行的轨道半径之比约为
A.2∶1B.4∶1
C.8∶1D.16∶1
3.粗糙水平面上放有P、Q两个木块,它们的质量依次为m1、m2,与水平面的动摩擦因数依次为μ1、μ2。
分别对它们施加水平拉力F,它们的加速度a随拉力F变化的规律如图所示。
下列判断正确的是
A.m1>m2,μ1>μ2B.m1>m2,μ1<μ2
C.m1 4.质量为1kg的物体,在5个恒定的共点力作用下做匀速运动。 现同时撤去大小分别为3N和5N的两个力,其余3个力保持不变。 关于此后该物体的运动,下列说法中正确的是 A.可能做加速度大小是6m/s2的匀变速曲线运动 B.可能做向心加速度大小是6m/s2的匀速圆周运动 C.可能做加速度大小是1m/s2的匀减速直线运动 D.可能做加速度大小是9m/s2的匀加速直线运动 5.如图所示,内壁光滑的半球形容器固定放置,其圆形顶面水平。 两个完全相同的小球a、b分别沿容器内壁,在不同的水平面内做匀速圆周运动。 下列判断正确的是 A.a对内壁的压力小于b对内壁的压力 B.a的周期小于b的周期 C.a的角速度小于b的角速度 D.a的向心加速度与b的向心加速度大小相等 6.如图所示,水平面上固定有一个斜面,从斜面顶端向右平抛一只小球,当初速度为v0时,小球恰好落到斜面底端,平抛的飞行时间为t0。 现用不同的初速度v从该斜面顶端向右平抛这只小球,以下哪个图象能正确表示平抛的飞行时间t随v变化的函数关系 A.B.C.D. 7.如图所示,A、B两物体质量分别是mA、mB,用劲度为k的轻弹簧相连,竖直放置,处于静止状态。 现对A施竖直向上的拉力F,将A缓慢提起,当B对地面恰好无压力时,突然撤去拉力F。 在A由静止向下运动第一次达到最大速度过程中,下落的高度为 A. B. C. D. 8.如图所示,轻弹簧的一端与物块P相连,另一端固定在木板上。 先将木板水平放置,并使弹簧处于拉伸状态。 缓慢抬起木板的右端,使倾角逐渐增大,直至物块P刚要沿木板向下滑动,在这个过程中,物块P所受静摩擦力的大小变化情况是 A.一直增大B.一直减小 C.先减小后增大D.先增大后减小 9.宇宙中的有些恒星可组成双星系统。 它们之间的万有引力比其它恒星对它们的万有引力大得多,因此在研究双星的运动时,可以忽略其它星球对它们的作用。 已知S1和S2构成一个双星,它们在相互之间的万有引力作用下绕两者连线上某一定点O做匀速圆周运动。 S1的质量是S2质量的k倍(k>1),下列判断正确的是 A.S1、S2的角速度之比为1∶kB.S1、S2的线速度之比为1∶k C.S1、S2的加速度之比为1∶kD.S1、S2所受的向心力大小之比为k∶1 10.如图所示,竖直面内固定有一个半径为R的光滑圆环,质量为m的珠子穿在环上,正在沿环做圆周运动。 已知珠子通过圆环最高点时,对环的压力大小为mg/3,则此时珠子的速度大小可能是(珠子通过圆环最低点时对圆环的压力大小为) A. B. C. D. 11.如图所示,固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m的圆环,圆环与竖直放置的轻质弹簧一端相连,弹簧的另一端固定在地面上的A点,弹簧处于原长h时,让圆环由静止开始沿杆滑下,滑到杆的底端时速度恰好为零.若以地面为参考面,则在圆环的整个下滑过程中 A.圆环的机械能保持为mgh B.弹簧的弹性势能先增大后减小 C.弹簧弹力做的功为-mgh D.弹簧的弹性势能最大时,圆环的动能和重力势能之和最小 12.质量为2kg的物体,放在动摩擦因数μ=0.1的水平面上,在水平拉力的作用下由静止开始运动,拉力做的功W随物体的位移x变化的关系如图所示.取重力加速度g=10m/s2,则 A.x=0至x=3m的过程中,物体的加速度是2.5m/s2 B.x=6m时,拉力的功率是6W C.x=9m时,物体的速度是3m/s D.x=3m至x=9m过程中,合力做的功是12J 13、如图所示,一个质量为m的物体以某一速度从A点冲上倾角为30°的斜面,其运动的加速度大小为 ,这物体在斜面上上升的最大高度为h,则在这一过程中: A.重力势能增加了 B.机械能损失了 C.动能损失了mgh D.合外力对物体做功为 二、实验题(包含三道小题,共13分,其中第14题4分,第15题3分,第16题6分。 ) 14、(4分)在用小车、木板、橡皮筋、打点计时器等器材做“探究动能定理”的实验时,下列说法正确的是(填字母序号)( ) A.为了平衡摩擦力,实验中可以将长木板的一端适当垫高,使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动 B.每次实验中橡皮筋的规格要相同,拉伸的长度要一样 C.可以通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值 D.可以通过改变小车的质量来改变拉力做功的数值 E.实验中要先释放小车再接通打点计时器的电源 F.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度 G.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度 15、(3分)利用如图所示装置进行验证机械能守恒定律的实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h。 某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案: A.用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t,通过v=gt计算出瞬时速度v。 B.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v= 计算出瞬时速度v。 C.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通过h= 计算出高度h。 D.用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v。 以上方案中正确的是.(填入相应的字母) 16.(6分)某实验小组设计了如图(a)所示实验装置,通过改变重物的质量,利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图像。 他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如图(b)所示。 滑块和位移传感器发射部分的总质量m=kg;滑块和轨道间的动摩擦因数μ=(重力加速度g取10m/s2)。 (a) (b) (a) 三、计算题。 本题包括3道小题,共35分。 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。 只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 17.(10分)两个完全相同的物块A、B质量均为m=0.8kg,在同一粗糙水平面上以相同的初速度从同一位置开始运动。 图中的两条直线分别表示受到水平拉力F作用的A物块和不受拉力作用的B物块的v-t图线。 取g=10m/s2。 求: ⑴物块与水平面间的动摩擦因数μ; ⑵物块A所受拉力F的大小; ⑶B刚好停止运动时刻物块A、B之间的距离d。 18.(10分)如图所示一辆箱式货车的后视图。 该箱式货车在水平路面上做弯道训练。 圆弧形弯道的半径为R=8m,车轮与路面间的动摩擦因数为μ=0.8,滑动摩擦力等于最大静摩擦力。 货车顶部用细线悬挂一个小球P,在悬点O处装有拉力传感器。 车沿平直路面做匀速运动时,传感器的示数为F0=4N。 取g=10m/s2。 ⑴该货车在此圆弧形弯道上做匀速圆周运动时,为了防止侧滑,车的最大速度vm是多大? ⑵该货车某次在此弯道上做匀速圆周运动,稳定后传感器的示数为F=5N,此时细线与竖直方向的夹角θ是多大? 此时货车的速度v是多大? 19.(15分) 如图所示,水平传送带的右端与竖直面内的用光滑钢管弯成的“9”形固定轨道相接,钢管内径很小。 传送带的运行速度为v0=6m/s,将质量m=1.0kg的可看作质点的滑块无初速地放到传送带A端,传送带长度为L=12.0m,“9”字全高H=0.8m,“9”字上半部分圆弧半径为R=0.2m,滑块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.3,重力加速度为g=10m/s2,试求: (1)滑块从传送带A端运动到B端所需要的时间; (2)滑块滑到轨道最高点C时对轨道作用力的大小和方向; (3)若滑块从“9”形轨道D点水平抛出后,恰好垂直撞在倾角θ=45°的斜面上P点,求P、D两点间的竖直高度h(保留两位有效数字)。 浑源二中2017——2017学年度第二次月考 物理试题参考答案 命题教师贾培清10月13日 一、选择题(13道小题,每小题4分,共52分。 在每小题给出的四个选项中,第1~8小题只有一个选项正确,第9~13小题有多个选项正确。 全部选对的得4分,选不全的得2分,不选或错选的不得分。 ) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 D B B A B C D C BC BD CD BC BD 二、实验题(包含三道小题,共13分) 14题答案: ABCF(4分) 15题答案: D(3分) 16题答案: 0.5(3分),0.2(3分) 三、计算题。 本题包括3小题,共35分。 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。 只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 17、解析: (10分) (1)图中B直线斜率的绝对值就等于B物块加速度的大小: m/s2(1分) 对B物体运用牛顿第二定律得: µmg=maB(1分) 则 (1分) (2)图中A直线的斜率就等于A物块的加速度: m/s2= m/s2(1分) 对A物体运用牛顿第二定律得: F-µmg=maA(1分) 则F=µmg+maB 带入数值计算得: F=1.8N(1分) (3)设B物块刚好停止运动时A、B两物块的位移分别为x1、x2,由图象得: (1分) 带入数值计算得: x1=30m(1分) m(1分) 所以x=x1-x2=18m(1分) 18、(10分) (1)货车在水平弯道上做圆周运动,竖直方向支持力与重力抵消,摩擦力等于需要的向心力: (1分)而Fm=µMg(其中M为货车质量)(1分) 则 = (1分) 得vm=8m/s(1分) (2)设小球质量为m,在车沿水平路匀速运动时有: F0=mg(1分) 货车在弯道上做匀速圆周运动时,小球也在水平面内做圆周运动,故小球在竖直方向上平衡: Fcosθ=mg(1分) 则cosθ= = θ=37º(1分) 货车与小球做圆周运动的向心加速度相等,且沿水平方向: mgtanθ=ma(1分) a= 则 (1分) 带入数值得: v=2 m/s(1分) 19.(15分) (1)滑块在传送带上加速运动时,由牛顿定律得: 得 m/s2(1分) 加速到与传送带共速的时间 s(1分) 前2s内的位移 m(1分) 之后滑块作匀速运动的位移 m 所用时间 s(1分) 故 s(1分) (2)滑块由B到C运动的过程中有动能定理得: (2分) 在C点: (1分) 解得: N方向竖直向下(1分) 由牛顿第三定律得: 滑块对轨道的压力大小是90N方向竖直向上(1分) (3)滑块由B到D运动的过程中有动能定理得: (2分) 在P点由速度矢量合成得: (1分) 竖直方向有: (1分) 解得: m(1分)
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