学会快乐健康成长主题队会.docx
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学会快乐健康成长主题队会
学会快乐-健康成长主题队会
《学会快乐健康成长》主题队会活动方案
三、3中队
一、活动背景
以胡锦涛主席在建队六十周年向全国少年儿童发出“争当四个好少年”贺信精神为依托,认真落实新时期少先队根本任务:
“五爱教育”,灌输培养少年儿童一种朴素的“五爱”情感,弘扬爱国主义教育主旋律,积极响应丰台区少工委提出“知丰台,爱家乡”四个100实践体验活动,结合本校开展的xxx主题的系列活动,我三、3中队设计(召开)“学会快乐健康成长”主题队会活动。
本次活动通过营造一个欢乐的氛围,让孩子们在活动中体验快乐的情绪,领悟快乐的真谛,学会做一个开心的人,保持良好的心境,形成乐观向上的性格。
二、活动目的
现在越来越多的孩子不懂得面对挫折,更不会在生活中感受快乐,本次活动通过营造一个欢乐的氛围,让孩子们在活动中体验快乐的情绪,领悟快乐的真谛,学会做一个开心的人,保持良好的心境,形成乐观向上的性格。
三、活动目标
现在越来越多的孩子不懂得面对挫折,更不会在生活中感受快乐,本次活动通过营造一个欢乐的氛围,让孩子们在活动中体验快乐的情绪,领悟快乐的真谛,学会做一个开心的人,保持良好的心境,形成乐观向上的性格。
四、活动形式:
小品、朗诵等
五、设计思路
1、准备阶段:
思路:
(提出问题、确定主题、各小队分工搜集材料、制定方案)
2、前期工作
①人人参与、各尽所能、分工明确、责任到人、各负其责、扬长避短。
②分工合作、不断交流、体现团队精神。
(学会与人协作)
③搜集资料:
有专人记录,由专人保管,妥善存放。
自己的事情自己做,学会工作,学会做事,学会做人。
④辅导员参与小队长资料整理、方案设计、分析讨论交流过程,掌握队员动态,及时提出建议,协助解决问题。
注意各种材料与主题有无关联;不要有纯娱乐性材料。
3、设计方案
①总结工作、谈感悟、谈收获、谈成功的喜悦、动手的快乐。
②辅导员、队干部共同设立方案——初稿、修改稿、正式稿。
出台方案。
③向全体队员宣布正式方案。
六、活动过程
整队报告人数
1、中队长:
全体立正、稍息、立正
2、小队长向中队长报告人数
3、中队长向辅导员报告人数
中队长:
“全体立正,稍息。
”(转身小跑步至中队辅导员面前)
敬礼:
“报告辅导员,三、3中队应到37人,实到37人,做好队会活动准备,请允许我们开展本次《学会快乐健康成长》主题队会。
”
中队辅导员:
“接受你的报告,允许你们开展本次《学会快乐健康成长》主题队会,并预祝本次主题队会取得圆满成功。
”
主持人上场
甲:
号声嘹亮,鼓声激越。
乙:
看,一队新人正在队旗下集结。
甲:
我们的党、我们的祖国。
乙:
一代新人正在接受你们的检阅。
合:
出队旗。
向队旗敬礼。
甲:
我们是跨世纪的接班人,继往开来,责任重大。
乙:
前进,光荣的少先队员,我们斗志昂扬,意气风发。
合:
唱队歌。
甲:
成长是快乐的旅程,
乙:
快乐是成长的体验.
甲:
花儿在阳光下微笑,
乙:
鸟儿在蓝天中飞翔.
甲:
鱼儿在自由中畅游,
乙:
草儿在露水中坚强.
甲:
我们在爱心中长大,
乙:
我们在快乐中成长
合:
请中队长报告活动目的
亲爱的少先队员们:
现在越来越多的队员不懂得面对挫折,更不会在生活中感受快乐,为了让队员们体验快乐的情绪,领悟快乐的真谛,我们西罗园五小三、3中队特举行这次《学会快乐健康成长》主题队会。
希望通过这次活动,队员们能真正学会做一个开心的人,一个快乐的人,形成乐观向上的性格,保持良好的心境,从而能够健康快乐地成长。
甲:
快乐,让我们绽放出青春的光彩。
乙:
快乐,让我们昂首去面对崭新的生活。
甲:
快乐,让我们永远年轻,永远充满蓬勃的朝气。
乙:
快乐,让我们永远自信,去拥抱新的太阳。
甲:
我宣布三、3中队《学会快乐健康成长》主题队会现在开始。
乙:
首先让我们走进今天的第一篇章《畅谈快乐》
甲:
请听诗歌朗诵《快乐是什么》
男:
快乐,是尽兴地玩耍
快乐,是开心地游戏
女:
快乐,是畅怀地喊叫
快乐,是纵情地歌唱
男:
快乐,是美丽的画卷
快乐,是感人的文章
女:
快乐,是点滴的进步
快乐,是成长的足迹
男:
快乐,是春天悠闲的白云
快乐,是夏天可爱的雨点
女:
快乐,是秋天火红的枫叶
快乐,是冬天飘舞的雪花
男:
快乐,在认真地书写中
快乐,在踊跃地举手间
女:
快乐,在深情地朗读里
快乐,在真诚地赞赏后
男:
快乐属于童年
女:
属于我们纯真而短暂的童年
合:
让我们拥抱快乐珍藏快乐吧
甲:
快乐是操场上那串爽朗的笑声,
乙:
快乐是蓝天上那朵悠闲的白云。
甲:
那你们知道快乐有什么作用吗?
学生1:
快乐可以让人永远年轻。
学生2:
快乐可以消除疲劳,可以减轻痛苦。
学生3:
快乐还可以使人健康,俗话说:
“笑一笑,十年少。
”
甲:
在我们的成长中一定经历过许多快乐的事,
乙:
下面请大家畅谈快乐。
学生4:
我过生日那天,我特高兴,我收到爸爸、妈妈、同学和朋友们的祝福和礼物,我们欢聚一堂,尽情享受快乐,我们一起吃蛋糕,一起唱啊、跳啊,忘记了一切烦恼和忧愁。
学生5:
当我成功地做了一架模型飞机,而且放飞成功的时候,我的双眼紧紧注视模型飞机翱翔在蓝天白云之间,我的心也随着我的飞机飞翔,那是我最快乐的事。
学生6:
妈妈给我买了我最喜欢的衣服,我最高兴。
学生7:
期末考试我得了双百分,我高兴得眼泪都流出来了。
学生8:
在家里我帮妈妈干了一些家务活,妈妈夸我是一个勤快的好孩子,这是一件多么快乐的事。
学生9:
同学之间团结友爱,互相关心,互相帮助,想想真开心啊!
学生10:
平时学习好,得到老师的表扬,特别是在各种竞赛中获奖时,我觉得很快乐。
甲:
一份快乐,两个人分享,就成了两份快乐,
乙:
好多人分享,就成了大家的快乐,
甲:
我们一起唱起来、跳起来,
乙:
尽情享受快乐吧!
甲:
让我们走进今天的第二篇章《共享快乐》
乙:
首先我们来玩一个抢凳子的游戏,放音乐《大家一起来》
甲:
采访被淘汰的同学:
你玩得开心吗?
为什么?
学生:
虽然我被淘汰了,但在游戏中我的反应能力得到了锻炼,同时我也体验到了游戏的快乐。
甲:
我们是快乐小天使。
乙:
我们是快乐小精灵。
合:
快乐伴随我们健康成长。
乙:
下面请欣赏舞蹈《快乐指南》
甲:
悠扬的琴声、欢快的歌声,带着我们走进快乐的殿堂。
乙:
热闹的鼓声、潇洒的舞姿,给我们带来美的享受。
甲:
真诚地赞美别人、欣赏别人也是快乐的。
乙:
请听快板《欣赏别人真奇妙》
细细欣赏周围事,
原来生活多美好。
欣赏别人学业精,
我的成绩步步高;
欣赏大地晨曦美,
心情就被彩云绕;
欣赏自己有进步,
前程锦绣金光照。
欣赏真是太神奇,
人生绚丽又美好!
欣赏别人真神奇,
洗掉嫉妒和烦躁。
欣赏别人品格纯,
心胸就像大海广。
欣赏真是有魅力,
让你自信不烦恼。
甲:
学会宽容、学会欣赏,是多么地快乐。
乙:
被人欣赏、受人称赞,是多么地幸福。
甲:
但是,人生道路上有平坦,也有坎坷,
乙:
成长途中有欢乐,也有忧愁。
甲:
面对烦恼和困难,我们应该怎么做呢?
乙:
让我们走进今天的第三篇章《学会快乐》
甲:
请欣赏动画片《丑小鸭》。
乙:
从丑小鸭身上,我们学到了什么?
学生1:
要相信自己,当别人嘲笑自己时不要自暴自弃,要勇敢地去面对。
学生2:
别人遇到不幸,不要嘲笑别人。
学生3:
每个人都有自己的长处,只要你有信心,必定会发现自己超越别人的地方。
甲:
面对挫折也依然自信的还有很多人。
学生1:
牛顿在别人的嘲笑中发愤努力,成为大科学家;
学生2:
保尔·柯察金从生命的低谷走出来,坚强地生活;
学生3:
高位截肢的张海迪躺在床上用镜子看书,学会了多国语言;
学生4:
体操冠军桑兰在一次比赛中受了重伤,永远坐在了轮椅上,但她依然自信地出现在清华大学的课堂上。
甲:
人生的道路上不可能永远唱赞歌,
乙:
我们应该勇敢地去面对忧愁和困惑。
甲:
今天辅导员老师为我们请来了一位快乐医生,
乙:
大家可以把心中的困扰告诉她,让她帮你分忧解愁!
学生1:
有时候我和同学为了一点小事闹意见后,不高兴,怎么办?
对策:
找一个倾诉的对象,痛快地说一说。
宽容别人、善待自己。
学生2:
有的同学对我发脾气,我该怎么办?
对策:
安慰自己,“退一步海阔天空,忍一时风平浪静。
”
学生3:
有的同学把我的文具弄坏了,我不高兴,怎么办?
对策:
学会去善待别人,为小事失去友爱不值得
学生4:
我考试不理想,常挨批评,怎么办?
对策:
听听欢快的音乐,唱唱欢快的歌。
相信自己,我能行。
学生5:
我总感觉心里很压抑,总是高兴不起来。
对策:
当你不高兴时,深深呼几口气。
多看漫画、说笑话,你会变得快乐起来。
甲:
谢谢快乐医生的精彩解答。
当幸福来临时,我们不可忘乎所以;
乙:
当不幸降临时,我们应该坚强,笑对世界,笑对人生。
甲:
请欣赏表演唱《幸福拍手歌》
甲:
童年多么快乐!
我们应该珍惜快乐,
乙:
童年多么快乐!
我们更要努力创造快乐。
甲:
让我们走进今天的第四篇章《传递快乐》
乙:
为了让快乐永存,为了让快乐之树永远常青。
甲:
下面请同学们当场给好友或老师写下一句有关快乐的话,贴在这颗爱心卡上,让我们把快乐传递!
(学生写,配音乐《歌声与微笑》)
学生交流。
学生1:
老师,谢谢你给的勇气,让我朝向更远的远方,祝你永远幸福!
学生2:
“赠人玫瑰,手有余香”。
谢谢在生活上给我援助的老师、同学,是你们让我体会到集体的快乐,祝好人一生平安。
学生3:
我要把这张开心卡送给( ),谢谢你在学习上给予我的帮助,我祝你永远开心、快乐!
学生4:
我要把这张“幸福卡”送给我的爸爸、妈妈,感谢你们赐予我生命,赋予我力量,给予我关怀,我祝你们永远安康、幸福!
甲:
爱是鲜花,绽放着希望。
乙:
爱是真挚,散发着馨香。
甲:
因为有爱才会有责任。
乙:
因为有爱才会有幸福。
合:
让我们播撒爱的种子吧!
世界将充满爱的阳光!
辅导员老师讲话
中队长:
一支粉笔,指点知识王国的迷津;一块黑板,写下老师的无限深情。
成长的道路上,老师总是给我们很多的教诲,下面让我们掌声欢迎辅导员老师讲话。
师:
亲爱的少先队员朋友们,今天的队会开得非常成功。
你们的成长真的让我为之感动。
我提议大家伸出手,为我们自己的精彩表现热烈鼓掌吧!
队员们,在今天的队会上,你们用动听的语言,精彩的表现,抒发着内心的真挚情感,真是情真意切。
通过今天的队会,让我们在队旗下齐步前进,在征途上勇敢探索,在风雨里展翅飞翔,在阳光下一起开花结果,总之,让我们共同学会快乐,健康成长!
全体起立,请中队辅导员带领我们呼号。
甲:
快乐就在此时此地!
乙:
快乐就在你我身边!
甲:
让我们学会快乐,
乙:
让我们健康成长!
合:
退队旗,向队旗敬礼。
甲:
我宣布西罗园五小三、3中队《学会快乐健康成长》主题队会到此结束。
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