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英语口语教学大纲
《英语口语》I,II,III,IV教学大纲
一、课程地位
扎实的语言基本功是复合型外语人才的首要业务素质。
口语是语言基本技能之一,在外语教学中占有非常重要的地位。
这门课程要求加强培养及训练学生语言知识的转换能力,帮助学生突破心理障碍,能够积极进行英语口语交际。
二、教学目标
《英语口语实践I》是英语专业第一学期开设的一门专业基础课程,旨在帮助学生养成良好的口头交际习惯,逐步培养和提高学生实际运用语言的能力,同时帮助学生了解主要英语国家的文化背景和生活习俗。
《英语口语实践II》的目的与任务在于训练学生的口语交际策略,培养学生跨文化交际意识。
通过第二阶段的学习,学生应能就一般日常生活话题进行简单的交谈;能就熟悉的话题经一定的准备后,作1-2分钟的连贯性发言。
第二学期要着重培养学生的实际语言交际能力,熟练表达劝告、计划、喜好、惊奇、忧虑及烦恼,恰当地描写并叙述事件过程,要求学生能就一般的日常生活和社会生活与英语国家人士交谈,做到正确表达思想,语音语调自然,语言得体。
《英语口语实践III》的目的与任务在于深化学生跨文化交际意识,训练学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
通过第三阶段的学习,学生应对中西方文化差异具备较强的敏感性;学会用英语进行条理清晰地思考;逐步掌握较为复杂的语言表达。
学生的英语此时应已有一定的基础、具备用英语表达思想感情的初步能力。
因而,本学期主要对他们进行难度较大、富有挑战性的英语演讲训练。
通过系统规范的训练,学会写演讲稿,掌握演讲技巧,能就各种话题进行即席演讲。
《英语口语实践IV》的目的与任务在于深入训练学生的发散性思维和批判性思维以及问题解决的能力。
通过第四阶段的学习,学生应学会用英语进行条理清晰地思考,对一些热门话题进行辩证思考并提出独到的见解。
让学生在能够比较系统、连贯地发表自己见解的基础上,采用辩论的形式,就感兴趣的话题展开讨论,进行思想交锋。
学生通过训练,不仅熟悉一般英语辩论的过程和规则,更重要的是培养问题意识,学会从正反两个角度看待事物,提高知识的综合能力、批判性倾听能力、快速反应能力以及辨析能力。
三、教学内容和要求
《英语口语实践I》:
Unit1Me
1.教学内容
Names;familymembers
2.教学要求
学生学习和掌握各种人名后,能用英语描述朋友的相貌特征。
3.教学重点、难点
重点:
Memorizingnamesandtalkingaboutpeople
难点:
Questionform,familywords,longvowelsounds
Unit2Place
1.教学内容
Hometowns;holidays;countries
2.教学要求
学生通过本单元学习,能学会描述某个地方、某种产品。
3.教学重点、难点
重点:
Descriptionofaplace,forexample,acityyouhavevisited
难点:
Patterns,landmarks,nationalities,geographiclocation
Unit3Couples
1.教学内容
Celebrities;relationships;lovestories
2.教学要求
学生通过本单元学习学会讨论婚姻,爱情和人际关系的话题。
3.教学重点、难点
重点:
Expressionsoflove,marriageandrelationship
难点:
Narrativelinkers
Unit4Fit
1.教学内容
Sport;fitness
2.教学要求
学生通过本单元学习学会讨论体育与健康的话题。
3.教学重点、难点
重点:
Skillsintalkingaboutthethemeoftheunit
难点:
Sportspersonalityandads;Interviewwithafan
Unit6Shop
1.教学内容
Presents;clothes;shopping
2.教学要求
学生通过本单元学习学会讨论购物的话题
3.教学重点、难点
重点:
Skillsfortalkingaboutshopping
难点:
Variouskindsofarticlesinstores
Unit7Job
1.教学内容
Work;experience;retirement
2.教学要求
学生通过本单元学习学会讨论工作、经历、退休等话题。
3.教学重点、难点
重点:
Talkingaboutjobexperiences,suchaspart-timejobs
难点:
Languageandpatterns
Unit8Rich
1.教学内容
Money;popstars
2.教学要求
学生通过本单元学会讨论货币、音乐、未来计划等话题。
3.教学重点、难点
重点:
Anonlineapplicationtogetagrant
Talkingaboutmoney/musicandthepersonalfutureplan
难点:
Wordsandexpressionsaboutmoneyandmusic
Unit9Rules
1.教学内容
Dating;education
2.教学要求
学生通过本单元学习学会讨论与规则相关的话题。
3.教学重点、难点
重点:
Talkingaboutdatingandschooling
难点:
Modalverbs—must,should,havetoandtheirnegativeforms
Unit14Call
1.教学内容
Telephones;toys
2.教学要求
学生通过本单元学习学会用英语打电话交流。
3.教学重点、难点
重点:
Talkingaboutphonecalls
难点:
Indirectquestions;telephonelanguage
Unit19Wheels
1.教学内容
Cars;journeys
2.教学要求
使学生学会讨论汽车等交通工具的话题。
3.教学重点、难点
重点:
Drivingproblems
难点:
Languageandsentencepatterninsuchconversations
Reviewandtest
《英语口语实践II》:
Unit1Friends
1.教学内容
Famouspeople;family;friendship
2.教学要求
学生通过本单元学习学会如何描述一个人物的外表、性格。
3.教学重点、难点
重点:
Talkingaboutclosefriends,relativesandfamouspeople
难点:
Languageandpatternsofsuchtopics
Unit2Relax
1.教学内容
Stress&relaxation;books,films&music
2.教学要求
学生通过本单元学习,学会谈论一些业余生活中的休闲活动。
3.教学重点、难点
重点:
Friendshipexpressions,Englishpopsongs
难点:
Adverbsoffrequency;expressionsaboutstress&selfcontrol
Unit3Dating
1.教学内容
Relationships;personality
2.教学要求
学生通过本单元学习学会讨论约会以及人的性格的话题。
3.教学重点、难点
重点:
Expressionsofdating
难点:
Simpleandcompoundadjectivesdescribingpersonality;criticism&generalisations
Unit4Adrenalin
1.教学内容
Sports;risks
2.教学要求
学生通过本单元学习学会讨论惊险刺激的经历话题以及有关运动项目的话题。
3.教学重点、难点
重点:
Interviewwithafemaleboxer
难点:
Gradableandabsoluteadjectives;timeexpressions
Unit5Kids
1.教学内容
Children;childhoodmemories
2.教学要求
学生通过本单元学习学会讨论有关童年的回忆。
3.教学重点、难点
重点:
Childhoodmemories
难点:
Guessingmeaningfromcontext
Unit6News
1.教学内容
Paparazzi;newsstories
2.教学要求
学生通过本单元学习学会讨论名人轶事的话题。
3.教学重点、难点
重点:
Howtotalkaboutsuchnews
难点:
Verbcollocations;showingempathy
Unit7Party
1.教学内容
Festivals&parties;specialoccasions
2.教学要求
学生通过本单元学会讨论节日聚会等话题。
3.教学重点、难点
重点:
Partyplanning,acceptingorrefusinginvitations
难点:
Socializingexpressions;shortvowels
Unit9Soap
1.教学内容
AnAmericansoapopera;familyrelations
2.教学要求
学生通过本单元学习学会讨论与某部电视剧内容或人物相关的话题。
3.教学重点、难点
重点:
TalkingaboutcharactersintheAmericansoapoperas
难点:
Modals;Describingpeople
Reviewandtest
《英语口语实践III》:
Unit1Images
1.教学内容
Imagesofthetwentiethcentury;Madonna;self-image
2.教学要求
学生通过本单元学习学会谈论国内外大事以及对自我形象的评价。
3.教学重点、难点
重点:
Talkingaboutmemorableimagesofthe20thcentury
难点:
Auxiliaryverbs;questiontags&shortanswers
Unit2Family
1.教学内容
Relationshipwithparents;boyfriends&girlfriends
2.教学要求
学生通过本单元学习,学会如何将男女朋友介绍给父母以及谈论一对夫妇幸福的生活这些话题。
3.教学重点、难点
重点:
Interviewwithsomeparentsabouttomeettheirdaughter’snewboyfriend
难点:
Socialregister;singlevowelsounds
Unit3Money
1.教学内容
The1
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