新人教版三年级语文下册看图写话专项考点练习.docx

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新人教版三年级语文下册看图写话专项考点练习

新人教版三年级语文下册看图写话专项考点练习

1.西沙群岛的海里还有哪些美丽的景色？

观察下面的图画，展开想象写一写。

   西沙群岛的海底世界美丽极了。

______

2.读一读，把序号填到文中合适的位置。

   星期天，小朋友们到公园去玩，他们发现______，他们决定把公园打扫干净。

大家有的拿扫帚扫，有的用手捡，有的用耙子搂，不一会儿就把公园打扫得______。

坐在一旁的老爷爷、老奶奶看到了，高兴地说：

“______！

”

①你们真是讲卫生的好孩子

②地上有很多垃圾

③干干净净

3.看图说话。

4.看图写话

蚊子总是打扰小熊睡觉，小熊是怎样做的？

结果怎样？

你想对他说些什么？

写一写。

5.口语交际。

（1）你知道你的名字有什么含义吗？

回家问问长辈吧。

你的名字里也许饱含着他们对你的期待，说不定里面还藏着一个故事呢！

   我叫______，______

（2）有些关于姓名的民间传说很有趣，我们也去了解一下。

   相传唐代诗人李白长到七岁还没有正式的名字。

有一天，他的父亲吟诵了一首诗：

“春风送暖百花开，迎春绽金它先来。

火烧杏林红霞落……”李白听了，用手指着李树，脱口说道：

“李花怒放一树白。

”他父亲听后，连声叫好，忽然心里一动：

这句诗的头一个字不正是自家的姓吗？

这最后一个“白”字不正说出了李花的圣洁高雅吗？

于是，他当即决定儿子的名字就叫李白。

①在这则民间故事中，李白的名字出自诗句“______”。

这个名字寄托着父亲______的愿望。

②我还知道______名字的故事：

______

6.以下两题，任选一题作文。

①题目：

忘不了你的______

提目：

将题目补充完整，运用本学期所学的描写人物的写作方法，写一篇不少于400字的作文。

②仔细观察下面两幅漫画中的仟意一幅，根据画意，发挥想象，自拟文题，写一篇400字左右的作文。

7.小猴子在干什么？

结果怎么样？

8.看图说话。

9.请同学们仔细观察这幅图，从图中可以看出是什么季节？

人们在干什么？

他们的心情如何？

发挥你的想象写几句话吧！

10.看图写话。

图上都有谁？

他们在干什么？

他们的心情怎样？

发挥你的想象，写一段通顺的话。

11.为了和好，松鼠在纸船上写了一句话，送给了小熊，小熊也想写一张卡片，挂在风筝上送给松鼠，请你替他写一写吧！

12.小真说她的长头发能做什么？

看图简要地说一说。

①

②

③

④

⑤

13.图上有哪些人？

他们在哪里做什么？

动作是怎样的？

可能说了哪些话？

请你仔细观察图片，把图上的内容介绍清楚。

题目自拟，不少于300字。

14.仔细观察下面的漫画《你不要命了》，然后回答问题。

你想对图中边开车边玩手机的叔叔说些什么呢？

请写在下面。

15.看图写话。

（不会写的字用拼音代替）

这是什么时候?

小朋友们在干什么?

想一想，再写下来。

16.看图写话。

小老鼠在干什么？

后来发生了什么事？

他是怎样做的？

妈妈知道了，会对他说些什么？

仔细看图，展开想象，编个故事写下来。

17.按要求完成句子练习。

（1）妈妈心疼地说：

“我的女儿一个人在家，该多没意思啊!

”（改为转述句）

（2）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁。

①改为比喻句。

②改为拟人句。

（3）用修改符号修改病句。

①槐花开放了，吸引了小蜜蜂一群群。

②枣核虽然很勤快，但是很聪明。

（4）看图，围绕一个意思写一段话。

18.看图补充句子。

（1）

（2）

19.看图写话。

提示：

图上画了谁？

他在干什么？

他发现了什么？

他是怎么做的呢？

20.仿照例子在横线上填上合适的词语。

例：

（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。

（1）______天空飘着______气球。

（2）______小路两边是______稻田。

21.看图写话。

苹苹的手帕脏了，她是怎么做的呢？

用上“先……再……然后……最后……”等表示先后顺序的词写一写。

（你可以用上这些词语：

拿、倒、放、浸、用力、搓、清洗、晾晒、干干净净……）

22.仔细看图，展开想象，把你看到的和想到的写下来。

23.你在生活中观察到了什么？

用几句话写下来和同学交流吧！

可以写下面图片中的内容，也可以写自己观察到的事物或场景。

第一自然段：

确定观察的对象，写你最近观察了什么。

第二自然段；写自己是怎样观察的，如看一看，摸一摸，听一听，闻一闻，尝一尝，等等。

第三自然段：

通过连续的观察，你发现观察的对象有什么变化情况？

第四自然段：

写一写观察后的发现、启示或收获等。

24.仔细观察这幅熊猫翠竹图，根据给出的句子，接着往下写一写。

大熊猫最喜欢吃鲜嫩的竹子。

25.请你根据下面的图片复述故事《枣核》中的精彩内容。

（提示：

①把握图片的主要内容；②借助一些关键词语。

）

26.小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里做什么?

请你展开想象写一写。

27.我们的祖国有许多美丽的景点，让我们去旅游（lǚ yòu）吧！

图上的小朋友去哪里游玩了？

一路上看到了什么？

请任选一幅写一写吧！

不想写图上的，也可以写自己游玩过的地方。

28.看图写话。

小乌龟要背着小蜗牛去干什么？

请你看图写几句话。

29.仔细观察课文插图，推测小蚂蚁的心理，试着写几句话。

30.看图，先根据图意写出两句诗，用上比喻句，说说这两句诗描写的景色。

古诗：

______，______。

景色：

______。