攻克英语听力的高效.docx
- 文档编号:24160960
- 上传时间:2023-05-24
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:28.45KB
攻克英语听力的高效.docx
《攻克英语听力的高效.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《攻克英语听力的高效.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
攻克英语听力的高效
攻克英语听力的高效“药方”(转载)
凡耳朵正常的中国人,没有一个人会感到汉语听力会有困难,不管是评书相声还是晚会连续剧,只要你说得津津有味,我就听得明明白白,从来不存在听力困难。
可说起英语听力来,英语听力却让咱中国人犯了愁,不管是拼命练习还是长期熏陶,不管是刷牙漱口都放着英语磁带,还是日夜抱着英语大片观看,英语的这种声音好像就是跟咱中国人这长得好端端的耳朵过不去,总是让咱听不清、听不懂。
中国人勤劳勇敢不怕困难,为攻克英语听力,下决心几个月不吃饭不睡觉练过英语听力的大有人在,用坏多台录音机、看坏多台VCD或DVD的大有人在,可英语听力就是无比顽固,任你把耳朵听肿听烂,任你把录音机、VCD或DVD听成碎片,英语听力就是不向你低下半点头颅,怎么听都是没有进步的模模糊糊,真可谓铁石心肠,寸步不让,难怪有位大学生在网上这样绝望地感叹道:
我的耳朵一点毛病没有,我的智商一点毛病没有,可英语啊英语,你为什么就这么难听懂,让我学十几年也听不懂,甚至连看过的句子也听不懂?
针对中国人难以攻克英语听力的这一巨大顽症,本人经认真研究后开诊断“处方”如下,请各位英语听力“患者”仔细观看并照方抓药,保你药到病除、云开雾散:
中国人的英语听力之所以久攻不克,就因为大家把“听力”与“发音”分家练习。
听力和发音,在广大学英语人的眼里一直被人们当成是彼此分家的两件事,甚至在外语学院里的课表里都被编成是两门课,其实这是大错特错,听力和发音,其实是你中有我、我中有你、合二为一的一件事,是语言声音的两个表现方面,没有发音,哪来的听力?
没有听力,又哪来的发音?
发音和听力,是从一进一出两个方面来使用和培植大脑里的一种声音,而不是两种声音。
人之所以能听懂和辨别一种语言的声音,首先是因为人听到了这种语言的声音(比如中国人一生下来就开始听到汉语的声音),之后,人开始学说这种声音,人用亲口发音的方法首先在自己的嘴里反复发出并修正这种声音,从而熟悉了这种声音的每个细节,并在大脑里建立起了这种声音的存储体系,之后人才能够听懂和识别这种声音,进而产生听力。
当人有了听力之后,又可听懂更复杂的声音,进而指导着自己的嘴巴发出更复杂的声音,学会更复杂的语音。
听力和发音,就像两条腿一样,交换地走路前行,周而复始,共同发展成为无比强大的一对孪生兄弟。
听力是发音之母,还是发音是听力之母,这个并不重要,重要的是它们两者是不可分割的一个共同成长的整体。
就像人走路的两腿一样,不管是左腿带动了右腿,还是右腿带动了左腿,重要的是两条腿是一个整体,要一起走路,一起成长。
我们中国人听汉语的声音之所以那么清楚、那么舒畅,就因为我们一生下来就是两条腿走路,一边听着汉语的声音,一边从嘴里模仿着发出汉语声音,因而造就了发音和听力两条腿都成长得无比粗壮。
而我们在学英语中,却犯了只让一条腿走路的大错误,只练“听力”而不练“发音”,就等于只让“听力”一条腿走路,而把另一条腿“发音”死死地定在地上原地不动,任凭“听力”这条腿拼死拼活地怎么折腾,也前进不了半步,这就是中国人苦练听力不见突破的原因。
从理论上说,你能发出什么样的声音,你才能听懂什么样的声音及近似声音。
如果你根本发不出、发不准你所要听懂的那种声音,或者说你发出的声音与他相差十万八千里,那你就不可能彻底听懂那种声音,不可能最后征服和掌握那种声音。
不客气地讲,英语发音“零分”的人去练习英语听力,绝对是浪费时间和生命,是不会有半点可收获的结果的。
语言的发音不是大自然里刮风或鸟叫的简单发音,而是复杂到可以传递任何大脑智慧的声音,要想听懂语言的发音,非亲口能发出这种声音不可。
那么怎样才是最快最好的练习英语听力的方法呢?
病根诊断出来了,药方自然就有了,那就是:
把发音和听力一起练,两者不分家。
具体地说就是:
光听完了英语还不行,还要把听到的一切英语声音都尽量原模原样地从嘴里模仿出来。
那种“发音准不准无所谓、发音地道不地道无所谓、能说英语就行”的错误观点绝对要不得。
要练习英语听力就必须练习地道准确的英语发音,如果你的英语发音不地道准确,你反过来能分辨和听懂别人地道准确的英语发音吗?
因此别看很多人已经练习英语听力多年了,是天天练习英语听力的“高手”,请听我一劝:
如果你对自己的英语听力不满意,如果你同样陷入英语听力久练不成的困惑,就请你把英语听力那条疲惫前行的腿放一放吧,回头练一下英语发音,让发音这条腿也交替地向前挪一挪,我保你发音小练一步,听力大展宏图。
请不要以为又要练听力又要练发音是两个负担,两者一起练习只会比单独练习一个的负担大大减小,时间大大缩短,进步大大加快,这叫“一加一小于一,甚至等于零”。
当一条腿走路的时候,费力不讨好,累得半死走不了多远,当两条腿一起走路的时候,你会发现走路根本就不是件困难事。
请照着我开的“药方”赶紧行动,像汉语一样的英语听力,就在耳边!
等待你突破听力的好消息!
英语听力技巧_怎样听记VOA中的数字
这里主要谈四位以上的数字和带小数点的百分数的听记问题。
在收听VOA英语广播的过程中,听众时常会碰到许多数字,这是我国英语学习者的一大难关,四位数以上的数字更是如此。
原因是英汉两种语言的计数单位不完全一样。
它们的最大区别是:
汉语中有“万”和“亿”这两个计数单位,英语没有;而英语的million(百万)和billion(十亿)这两个计数单位,汉语里却是在它们的前面加上十,百,千而构成的复合计数单位,于是形成了英汉数字的不同表示法。
英汉两种语言的计数单位是不一致的,英语每四位数,汉语每五位数要变更其计数单位的名称,这就形成了四位以上数字的不同表示法。
这些不同的表示法给英语学习者,尤其是给来辨别数量单位并接受信息的英语广播听众带来了很大的困难。
怎样才能克服这一困难,做到准确无误地听记英语新闻中出现的数字呢?
根据我们的收听实践,发现采取以下步骤,比较容易听记:
1)根据美国英语中每逢四位数就要变更计数单位的规则,记数时采用国际习惯每隔三位数用一逗号分开,即1,000以上的数:
先从后向前数,每三位数加一“,”,第一个“,”号前为thousand,第二个“,”号前为million,第三个“,”号前为billion(在英国英语国家中为thousandmillion),然后一节一节表示。
例如:
123,456,895,167,读成onehundred(and)twentythreebillionfourhundred(and)fifty-sixmillioneighthundred(and)ninety-fivethousandonehundredandsixty-seven.从这一读法中不难看出:
除了trillion,billion,和million外,其他数字都是百、十、个的反复使用。
2)以trillion,billion,million和thousand为中心,收听时集中注意力听清楚是多少个trillion,多少个billion,多少个million和多少个thousand,及时记下并在它们的后面分别用“,”分开,没有具体数字的就打上“0”。
当然trillion的前面还有一些更大的计数词,其规律都是一样的。
3)注意数字的书写表达方法。
一般说来,英语数字的书写方法有以下三种:
(1)如果数字能用一个单独单词来表达,就直接写出该单词。
如:
“一”、“九”、“十五”、“八十”就分别写作one,nine,fifteen和eighty。
(2)如果数字要用一个复合数词或几个数词来表达,如:
“二十一”、“九十九”、“一百零一”、“一千八百七十六”等等,通常就写出阿拉伯数字“21”、“99”、“101”、“1,876”等等。
如果数字是比较大的整数,常常要用阿拉伯数字加英语单词一起来表达。
如“一百六十万”、“四十五亿”就写成“1.6million”和“4.5billion”等等。
另外,还有一些数字可以有两种读法。
例如:
1,000可读作onethousand或tenhundred,
4,500可读作fourthousandfivehundred或forty-fivehundred,
500,000可读作fivehundredthousand或halfmillion。
在VOA的英语广播中,如果数字达到或超过了billion,SpecialEnglish和StandardEnglish的读法通常都不一样。
如:
TheChineseNewsAgencysaysChina’spopulationhasgrownto1,031,882,511persons.(St.)StandardEnglish的播音员将这一数字读作onebillionthirty-onemillioneighthundredeighty-twothousandfivehundredeleven。
而SpecialEnglish的播音员将这一数字读作onethousandthirty-onemillion。
又如:
WorldBankPresidentA.W.ClausensaysthebankwilllendChina1,000,000,000nextyear.(St.)StandardEnglish的播音员将这一数字读作onebillion,而SpecialEnglish的播音员将这一数字读作onethousandmillion,这一读法避免了使用billion这一没有被VOASpecialEnglishWordbook收进的难词。
数字中的另一难点是带有小数点的百分数,我们常常在经济、金融和其他涉及较精确的百分比的新闻中遇到。
这些数字,特别是百分之零点几的数字的读法比较难懂,有的有几种读法,在一般的辞书和语法书中很难找到满意的答案。
现根据录音材料,从这摘录一些含有这些数字的典型单句,按一定的规律排列如下,供读者参考:
Thereportnotedthattheslowdownislessthanthefourandonehalfpercent(4.5%)dropinsucheconomicactivityduringthelastthreemonthsof1981.
ThesecondlargestbankintheUnitedStates,thecityBankofNewYork,hasraiseditsprimeinterestratestosixteenandonehalfpercent(16.5%).
He(WorldBankPresidentA.W.Claysen)praisedChina’seconomicprogressinthelasttwoyears,notingtheChineseeconomyhasgrownalmostsevenpointfivepercent(7.5%)inthetimeofworldrecession.
TheLaborDepartmentsaidalmost11millionAmericanswereoutofwork,aboutninepointeightpercent(9.8%)oftheworkforce.
Almost10millionpersonsintheUSwereunemployedinMarch.Thatmeansninepercent(9%)oftheAmericanlaborforceswasoutofwork,andincreaseoftwotenthsofonepercent(0.2%)overFebruary’srate.
ConsumerpricesintheUSincreasedbyonlytwotenthsofonepercent(0.2%)inFebruary.
ProducerpricesintheUnitedStatesincreasedbyonetenthofonepercent(0.1%)inApril,thefirstrisesinceJanuary.Governmenteconomistssayproducerpricesroseatyealyrateofonlyfourtenthsofonepercent(0.4%)duringthefirstfourmonthsofthisyear.
TheLaborDepartmentreportsthatproducerpricesincreasedbyonlyonehalfofonepercent(0.5%)inOctober.
TheFederalReserveBoardsaysindustrialproductiondroppedeighttenthsofonepercent(0.8%)inOctober.
TheLaborDepartmentreportsthepricesintheUSloweredonlysixtenthsofonepercent(0.6%)lastmonth.Priceshasrisenonefourthpercent(0.25%)inMayandJune.
TheWorldhasahugesupplyoffreshwater,rivers,rainwater,lakesandundergroundwells.Butexpertssaythatonlyabutonethirdofonepercent(0.3%or1/3%)oftheworld’stotalwatersupplyisnaturallysafefordrinking.
总的来说,英语数字的听记是英语学习者的一大难点,除了掌握一定的规律和技巧外,必须通过大量的听说读写训练,才能达到比较迅速而准确的目的。
七条原则助你提高英语听力
1下定决心的原则MakeupyourmindtolearnEnglishwell
如果没有决心就只会受到挫折,无法取得好的成绩
Wherethereisawill,thereisaway.
2听的原则Wakeupyourear!
每天多听英语资料,只许三个月,你就会发现自己能听懂了。
Theharderyouwork,themoreyouget.
Hadyoureyesnotears,therewouldberainbowinyoursoul.
3 想象的原则Doitasyouwannado
首先放松自己的身体和心灵,进行想象训练,身心都已经很放松,
头脑会变得非常清楚,注意力集中,大脑就开始进去了适合学习的充满α波的状态,秩序听英语资料,边想象边学习。
Beforeyougotosleep,thinkaboutwhatyouhavelearnedtoday.
4 朗读和背诵的原则Readingasmuchasyoucan
每天的朗读对英语学习是很重要的,每天的朗读一定要发出声音,争取把他们背下来,坚持努力,记忆力会发生变化。
ReadingisquiteimportantforlearningEnglish!
Don'tbeshy,readasloudlyasyoucan.
5改善听觉的原则Listenningisthemostdifficult
用手捂住一只耳朵,能够听到体内振动音,朗读时按住耳朵能够增强听力。
Listentoyourself.Justbecarefultolisten.
6快速看、听、读的学习原则Useyourheadtogether
速视和速听能够开发右脑的记忆,使你过目不忘。
Makeyouselfquicktoreadandlearnsomethingbyheart.
7深层听觉(用无意识状态的大脑学习)原则LearnEnglishfreely
一边听英语资料,一边把听到的东西写下来,把听了很多遍听不懂的内容空在一边,全部听完之后,再对照原文。
Doyourbesttolearn.Youmustbesuccessful!
Yesterdayishistory.
Tomorrowismystery.
Todayisagift.
Let'swhywecallitpresent!
STARTTOLEARNENGLISHHARD!
COMEON!
听力成功的四大要素-英语听力技巧谈
在语言的四个技能中,听与读属“接受型”技能,说与写属“创造型”技能。
听力的“接受”性质决定了听能的提高必须依大量的听力实践训练来实现。
训练过程包括:
①听力速度;②听力素质;③听力记忆;④听力理解。
一、听力速度训练
听力速度直接关系到听力测试的成败,而且是影响考生测试心理的一个重要因素。
测试中因为一道题没跟上而顿时慌乱,接连丢失几题的情况并不罕见。
如何训练听力速度?
一种方法是“循序渐进法”,即由慢速到快速,逐步提高。
这种方法可使初学者逐渐适应有声信息的接受方式,树立起听的信心。
但是,人为地将大远语速的适应过程分成几个阶段,由慢到快地几经调整,始终处于消极被动的状态。
而且,如果信息传播的速度过于缓慢,反而会拉长记忆的距离,造成遗忘,久而久之,大脑的反应速度也就变得迟钝了。
听力测试的语速是英语本族人讲英语的正常速度。
为使大脑尽早适应这种语速,宜从一开始就以这种速度进行训练。
初期阶段会出现“坐飞机”的现象,但不必担忧,因为在这种语速的不断“轰击”下,耳朵会逐渐敏锐,从开始只能抓住只言片语到能接受一个完整句子,直至大脑完全适应了这种语速,接下来便是行使其记忆与判断的功能了。
在听力速度训练中要抓住速度这个主要矛盾,采用语法及词汇比较浅显,但语速属于正常的有声材料。
二、听力素质培养
听力的最终目的在于理解,而达到理解境界离不开良好的听力素质。
所谓听力素质是指对英语语音基本知识的掌握,如音素识别、连读等。
⑴识别音素很重要。
语言信息的表达是通过元音和辅音字母有规律的组合来实现的。
如元音字母“a”在不同的组合中有多种发音:
bake,bad,bald,radar,data。
而一个辅音音素可以有多种辅音字母的组合,如/f/:
leaf,laugh,philosophy等。
如果说阅读是凭借字母的组合形式去判断词义的话,那么听力则主要依声音去确定词的意思。
因此,元音的长、短,辅音的清浊,都对判断有直接影响。
听力测试第一部分除了检测考生对各类英语句子结构的理解能力之外,还检测考生的音素识别能力。
在每道单句听力试题的四个选项中都设置一种与原文某些关键词在发音上相同或相近的“混淆音”。
例:
“OurclubmeetseveryotherWednesday.”
A.Wemeetonceeverytwoweeks.
B.Wemetforanhour.
C.Theyaskedmeandseveralothers.
D.Theylovetoflyonwindydays.
A是答案;B中的“hour”与“our”发音相同;C中的“severalothers”与“everyother”发音相近;D中的“windydays”是为了混淆Wednesday的。
培养学生较强的音素识别能力有助于在听力测试中迅速捕捉关键词的发音,从而在选择时排除同、近音词的干扰,选出正确答案。
听力成功的四大要素-英语听力技巧谈
雅思英语:
口语听力最佳学习方法
英语口语的学习是一个持之以恒的过程,这不仅限于IELTS(雅思)的学习中。
但是如果找不到适合自己的学习方法,学习效果往往会让自己很失望。
下面就教你几招,在日常训练中你可以实践一下:
1、初学者
在多年的学习和教学实践中,我发现初学口语的最有效方法就是背诵英文句型或段落。
在背诵前切记要跟着录音带大声朗读5遍以上。
有读者会说,我试过了但记不住。
其实,背诵时最好有中文译文,一边看句子,一边背。
这样就可以确定背不下来是因为情节的连贯问题,而不是因为英语水平的问题。
2、中级水平
许多通过了四级或六级的同学只是在阅读、听力或写作方面有能力,并不代表口语也有相应的水平。
大家不要认为自己学的口语教材简单,可以做个试验:
拿一篇你认为很浅显的文章,将其翻译成汉语,让别人将每句汉语读给你听,然后你再翻译成英文。
如果没问题,说明你口语很好,否则就需要多做这种练习。
3、特别方法
(1)每晚入睡以前躺在床上,用英文对自己自言自语,将一天发生的事情描述下来。
要持之以恒。
(2)同一个英文对白的电影,每星期至少看一次,连续三个月以上,不要看不同的,口语一定大有进步。
这些都是比较适合中国学生的方法。
大家可以从中选出最适合自己的。
最后,给大家一个建议,在雅思口语中要注意举一反三。
例如,考试时考官给的卡片上如果是这样写的:
Describethemostbeautifulnaturalsceneryyouhaveeverseen.
Youshouldsay
Whatitisspecificabout
Whereyouseeit
Whoyougowith
Andexplainwhyyouthinkitisthemostbeautiful
考生要马上和interestingtrip联系到一起,不要认为是新的话题。
你可以谈论青岛、大连或深圳的某些景色。
考官可能还会问以下问题:
Whatmeasuresdoesyourgovernmenttaketoprotectnaturalscenery?
Doyouthinkitiseffective?
Whatroledoestourismplayinyourcountry’seconomy?
Whatshouldyoupayattentiontointravel?
所以,在平时练习中,就某一话题自己也应尽可能地举一反三,多角度给自己提出问题,练习回答,这样既可应对考试,也能切实提高自己英语口语的反映能力。
英文写作必背之35个句型
一、~~~the+~est+名词+(that)+主词+haveever+seen(
known/heard/had/read,etc)
~~~themost+形容词+名词+(that)+主
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 攻克 英语听力 高效
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)