新概念第一册语法.docx
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新概念第一册语法
一.时态:
一般现在时,现在进行时,一般过去时,现在完成时,
一般将来时,过去进行时,过去完成时,过去将来时
1.一般现在时
表示一般性,经常性的动作或一般性事实。
含有be动词的句子Heisateacher.
Thegirlisverybeautiful.TimandJackarestudents.
★变疑问句将be动词移到句首Isheateacher?
Isthegirlverybeautiful?
AreTimandJackstudents?
★变否定句在be动词后面加notHeisnotateacher.
Thegirlisnotverybeautiful.TimandJackarenotstudents.
★肯定回答及否定回答Yes,heis.No,heisnot.Yes,sheis.No,sheisnot.Yes,theyare.No,theyarenot.
不含有动词的句子,即含有一般动词的句子
第三人称单数及单数名词
Helikesbooks.Shelikeshim.
Thedoglikesbones.
★变疑问句在句首加does,动词变为原型Doeshelikebooks?
Doesshelikehim?
Doesthedoglikebones?
★变否定句在主语及动词之间加doesn’t,动词变为原型Hedoesn’tlikebooks.Shedoesn’tlikehim.
Thedogdoesn’tlikebones.★肯定回答及否定回答:
Yes,hedoes.No,hedoesn’t.Yes,shedoes.No,shedoesn’tYes,itdoes.No,itdoesn’t.
注意:
第三人称单数形式一般在动词后面加S,不要和名词复数混淆,变否定句或疑问句时名词复数没有任何变化。
其他人称及复数名词
Iwanttohaveabath.Wehavesomemeat.
Thestudentslikesmartteachers.★变疑问句在句首加doDoyouwanttohaveabath?
Dowehaveanymeat?
Dothestudentslikesmartteachers?
★变否定句在主语和动词之间加don’t.Youdon’twanttohaveabath.Wedon’thaveanymeat.
Thestudentsdon’tlikesmartteachers.
Whatdidyoudo?
(必背)
不含有be动词的句子,将动词变为过去式,动词过去式构成见附录
Ifinishedmyhomeworkyesterday.Theboywenttoarestaurant.
TheSawyerslivedatKingStreetayearago.
KingStreetayearago.
★变疑问句在句首加did,动词变为原型Didyoufinishyourhomeworkyesterday?
Didtheboygotoarestaurant?
DidtheSawyersliveatKingStreetayearago?
KingStreetayearago?
★变否定句在主语和动词之间加didnotIdidnotfinishmyhomeworkyesterday.Theboydidnotgotoarestaurant.
TheSawyersdidnotliveatKingStreetayearago.
KingStreetayearago.
★肯定回答及否定回答Yes,Idid.No,Ididn’t.Yes,hedid.No,hedidn’t.Yes,theydid.No,theydidnot.4.现在完成时
构成:
主语+助动词have,has+过去分词用法:
1)表示过去发生的和现在有某种联系的动作,常和just,usually,already,since等时间副词连用Ihavejusthadlunch.(饱了,不用再吃了)
Hehashadacupoftea.(不渴了,不用再喝)
Theyhavealreadyhadtheirholiday.(不能再度假了)
Theboyhasalreadyreadthebook.(已经知道书的内容了,不用再看了)2)询问别人是否做过某事一般用现在完成时:
Haveyoufinishedyourhomework?
HaveyoubeentoBeijing?
Haveheseenthefilm?
3)表示开始于过去并持续到现在的动作IhavelivedinBeijingfortwentyyears.Ihaveworkedforthisschoolfor1year.
4)表示一种经历,经验:
去过…地方,做过…事情,经历过…事情Ihaveneverhadabath.Ihaveneverseenafilm.Ihaveneverbeentocinema.IhaveeverbeentoParis.
Havebeento表示去过,havegoneto表示去了IhavebeentoLondon.(人已经回来)HehasgonetoLondon.(人还在那里)
5)表示一种结果,一般不和时间副词联用
Ihavelostmypen.
Ihavehurtmyself.
Hehasbecomeateacher.Shehasbrokenmyheart.句型变化:
★变疑问句将助动词移到句首,变否定句在助动词后面加not.e.g.Haveyoulostyourpen?
Ihavenotlostmypen.
★肯定回答及否定回答Yes,Ihave.No,Ihavenot.★特殊疑问句:
Whathaveyoudone?
Whathashedone?
一般过去时与现在完成时的区别:
凡是有明确的表示过去的时间状语的句子为过去时
注意:
有些动词表示的动作有一个终点,不能再延续,因此不能和表示一段时间状语连用
错:
I’veleftBeijingfor3days.
对:
IleftBeijing3daysago.Ihavebeenawayfrombeingfor3days.5.一般将来时
表示将来将要发生的动作,经常和tomorrow,nextyear,thedayaftertomorrow,theyearafterthenext,infivehours’time,etc.表示将来的词联用结构:
主语+助动词will+动词原形IwillgotoAmericatomorrow.
ThepilotwillflytoJapanthemonthafterthenext.Jackwillmoveintohisnewhousetomorrowmorning.★变疑问句将助动词移到句首WillyougotoAmericatomorrow?
WillthepilotflytoJapanthemonthafterthenext?
WillJackmoveintohisnewhousetomorrowmorning?
★变否定句在助动词后面加notIwillnotgotoAmericatomorrow.
ThepilotwillnotflytoJapanthemonthafterthenext.Jackwillnotmoveintohisnewhousetomorrowmorning★肯定回答及否定回答Yes,Iwill.No,Iwillnot.
Yes,he/shewill.No,he/shewillnot.Yes,hewill.No,hewillnot.★特殊疑问句:
Whatwillyoudo?
6.过去完成时:
用法:
在过去的时间里,两个动作中,发生在前的哪个动作要用过去完成时。
结构:
had+过去分词
Aftershehadfinishedherhomework,shewentshopping.TheyhadsoldthecarbeforeIaskedtheprice.ThetrainhadleftbeforeIarrivedatthestation.
After/before引导的时间状语从句放在句首要在句子后面加逗号,如果放在主句后则不用加。
★变疑问句将助动词移到句首Hadshefinishedherhomework?
★变否定句在助动词后面加notShehadn’tfinishedherhomework.★肯定回答及否定回答Yes,shehad.No,shehadn’t.★特殊疑问句:
Whathadshedone?
7.过去进行时
表示过去正在进行的动作,经常用在when,while,as引导的状语从句中。
结构:
was/were+doing
Whenmyhusbandwasgoingintothediningroomthismorning,hedroppedsomecoinsonthefloor.Whilewewerehavingdinner,myfatherwaswatchingTV.
8.过去将来时结构:
woulddo
Shesaidshewouldgoherethenextmorning.
一.特殊句型:
therebe句型,begoingto结构
1.Begoingto结构
表示打算,准备,计划做某事
★结构:
主语+be动词+goingto+动词原型Iamgoingtomakeabookcase.Theyaregoingtopaintit.
Thefatherisgoingtogivethebookcasetohisdaughter.★变疑问句将be动词移到句首Areyougoingtomakeabookcase?
Aretheygoingtopaintit?
Isthefathergoingtogivethebookcasetohisdaughter?
★变否定句在be动词后面加notIamnotgoingtomakeabookcase.Theyaregoingtopaintit.
Thefatherisnotgoingtogivethebookcasetohisdaughter.★肯定回答及否定回答Yes,Iam.No,Iamnot.
Yes,theyare.No,theyarenot.Yes,heis.No,heisnot.★特殊疑问句
Whatareyougoingtodo?
Whataretheygoingtodo?
Whatisthefathergoingtodo?
(必背)
2.Therebe句型
表示哪里有什么东西(某处有某物)
Thereis+单数名词+表示场所的词(一般为介词词组)Thereisabookinthisroom.Thereisapenonthetable
Thereare+复数名词+表示场所的词(一般为介词词组)Therearetwopensonthetable.Therearethreeschoolsthere.★变疑问句将be动词移到句首Isthereabookinthisroom?
Aretheretwopensonthetable?
★变否定句在动词后面加notThereisnotabookinthisroom.Therearenottwopensonthetable.★肯定回答及否定回答
Yes,thereis.No,thereisnot.Yes,thereare.No,therearenot.
一.问句:
一般疑问句,特殊疑问句,选择疑问句,反意疑问句,选择疑问句,否定疑问句
一般疑问句:
助动词/be动词+主语
Areyouateacher?
Doyouwanttohaveacupoftea?
副词可以修饰形容词,动词,副词或整个句子。
如:
Thebookisverygood.Herunsfast.
Shecameherequiteearly.CertainlyIwillgowithyou.变化:
1.直接在形容词后加-ly,careful-carefully,slow-slowly,
2.以辅音字母加y结尾的形容词,把y变I,加-ly,happy-happily,lucky-luckily
3.有些词形容词和副词的形式相同,不需要做任何变化fast,hard,late
4.有些词加上-ly后意思与原词相差很远:
neary-nearly,high-highly,late-lately,
一.情态动词的使用:
can,must,may,might,need,
1.情态动词can(能够),must(必须),may(可以)结构:
主语+can/must/may+动词原型Hecanmakethetea.Sallycanairtheroom.WecanspeakEnglish.
★变疑问句将情态动词移到句首Canhemakethetea?
CanSallyairtheroom?
CanwespeakEnglish?
★变否定句在情态动词后面加notHecannotmakethetea.Sallycannotairtheroom.WecannotspeakEnglish.★肯定回答及否定回答Yes,hecan.No,hecannot.Yes,shecan.No,shecannot.Yes,wecan.No,wecannot.★特殊疑问句:
Whatcanyoudo?
(必背)
注意:
情态动词的句子没有第三人称单数的变化,不要在情态动词或动词后面加S。
2.Must/haveto的区别
must表示必须,是主观上觉得应该做,haveto是不得不,是由于客观条件逼迫的必要要做must只能用在表示现在和将来的句子里,而havetodo可以用在任何时态3.must,may,might表示猜测:
mustdo表示对现在事实的猜测
musthavedone表示对过去事实的猜测
musthavebeendoing表示对过去正在进行的事实的猜测
may/mightdo,may/mighthavedone表示没有任何事实依据的猜测,might的可能性更小。
can’t/couldn’t表示不可能4.need用法:
表示“需要”时为实意动词,后面可以加名词,也可以加不定式:
Ineedapen.Doyouneedanybeer?
No,Idon’t.Ineedtohavearest.
Needdoing=needtobedone,表示被动Theflowersneedwatering.
Need在否定时做情态动词使用
Youneedn’tgosoearly.=Youdon’tneedtogosoearly.MustIcleanthedeskrightnow?
No,youneedn’t.
一.不定代词及不定副词:
Ilookedformybookeverywhere,butIcan’tfinditanywhere.
Ifyouwantgosomewhere,ifyouwanttobesomeone,youmustwakeup.Help!
Somebody?
Anybody?
Someanynoeverythingsomethinganythingnothingeverythingonesomeoneanyoneanythingeveryonewheresomewhereanywhereanywhereeverywherebody
somebody
anybody
nobody
everybody
Youarereallysomething.
Sinceeverybodyishere,let’sbeginourclass.Wheredidyougo?
Iwentnowhere.Nobodyisathome.Ihavenothingleft.
二.感叹句:
What+名词+主语+谓语Whatabeautifulgirlsheis!
How+形容词+主语+谓语Howbeautifulthegirlis!
三.祈使句:
第二人称:
let+其他人称代词
祈使句的否定,加don’t
反意疑问
祈使句(第二人称)
祈使句表示请求,命令,建议,邀请等,谓语动词一律用原型,句子中通常不用主语,句末用惊叹好或者句号,用降调。
★肯定句动词原型
例,Comehere,please.Godownstairs,please.Standup.Sitdown.Bequiet.Becareful.祈使句中如果有唤语,一定要用逗号隔开,放在句首或者句尾Comein,Amy.
Sitdownhere,Tom.
Mary,givemeabookplease.★否定:
Don't+动词原型Don'tcomehere.Don’tsitdown.Don’tstandup.Don’tgivemeit.letsb.doLetmepass.
Letushavearest.Let’shavearest.(反意疑问):
Let’shaveawalkalongtheriver,shallwe?
Letusgooutforadrink,willyou?
四.倒装句:
so/neither的倒装eg.
Hecanswim.SocanI.
Ididn’tgotoclass.NeitherdidI.结构:
so/neither+be+主语
so/neither+助动词+主语so/neither+情态动词+主语一般现在时,do,does/am,is,are现在进行时,am,is,are一般过去时,did
现在完成时,have,has一般将来时,will,shall,过去进行时,was,were过去完成时,had过去将来时,would
五.直接引语/间接引语
如果引语的主句所用动词为过去时,那么间接引语要做相应变化:
时态,人称,时间地点及指示词
时态变化:
一般现在时——一般过去时现在进行时——过去进行时一般过去时——过去完成时现在完成时——过去完成时一般将来时——过去将来时
begoingto——was/weregoingto/wouldcan----------------couldmay---------------might
时间地点及指示词的变化:
here—there,tomorrow—thenextday,thefollowingday,this—that…人称变化:
根据句意改变人称。
六.直接宾语/间接宾语
主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
直接宾语是及物动词的直接对象,间接宾语是及物动词的动作所涉及的人或事务,也可以说间接宾语表示动作是对谁做的,或者是为谁做的。
所以间接宾语要用名词或者宾格代词来担当。
Hegivesmeabook.
me间接宾语,abook直接宾语
直接宾语和间接宾语的位置调换时要加一个介词to或for主语+及物动词+直接宾语+介词+间接宾语Givemeabook.Givethebooktome.Sendhisaletter.Sendalettertohim.Showhimthenewdress.Showthenewdresstohim.
一.从句:
宾语从句,定语从句(限定性),表语从句,状语从句(if引导的真实条件句)
宾语从句:
如果宾语从句的主句中的动词为过去时,那么宾语从句中的时态要和主句统一;如果宾语
从句为疑问词引导,那么语序要用陈述语序,即主语在前,动词在后。
定语从句:
表语从句:
状语从句(if引导的真实条件句):
主句用一般将来时,从句用一般现在时Whatwillyoudoifyouwinalotofmoney?
Ifitrainstomorrow,Iwillstayathome.
二.动词不定式做宾语及宾语补语的用法(详细用法请见NECII)
结构:
todo,
用法:
可以做除谓语以外的所有
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