八角民族中学五届五次教代会校长报告.docx

八角民族中学五届五次教代会校长报告.docx

《八角民族中学五届五次教代会校长报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八角民族中学五届五次教代会校长报告.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

八角民族中学五届五次教代会校长报告

开拓进取、共建和谐，打造山区品牌学校

在八角民族中学五届五次教代会上的报告

八角民族中学校长李发海

各位代表：

八角民族中学第五届五次教代会是新世纪、新阶段召开的一次呈前启后、继往开来的大会，大会高举学校发展旗帜，深入落实科学发展观，努力构建和谐校园。

五届五次教代会在镇中心学校的正确指导下和我校教职员工的共同努力下，今天开幕了。

现我代表八角民族中学作《开拓进取、共建和谐，打造山区品牌学校》的工作报告，请各位代表审议：

一、一年来的工作回顾

在2006——2007学年中，我校广大教职工勤奋进取，真抓实干，圆满地完成了学校的各项工作任务。

“两基”巩固工作扎实有效；教育教学质量稳步提高；师德师风建设成效显著；学校基础设施建设得到进一步改善；学校的内部管理迈上了规范化、民主化的管理轨道。

八角民族中学呈现了良好的发展态势。

过去的一年是成功的一年、辉煌的一年、是团结的一年、奋进的一年、充实的一年。

（一）“两基”成果显著

在“两基”巩固工作中，我校坚持“两基”任务层层分解、责任到人的包干制度；开展细致、深入地思想教育工作；加大教育法规的宣传力度；加大对困难学生的救助力度等一些扎实有效的措施，使我校的“两基”工作顺利地通过了上级的检查验收并得到了上级主管部门的肯定和好评。

（二）教育教学质量稳步提高

在2006——2007学年中，我校始终坚持“一手抓两基巩固，一手抓教育教学质量”的办学宗旨，把抓好教育教学质量作为我校办学的永恒主题。

通过加强教学常规管理、加大对教师教学工作的考核与奖励、加强教师队伍建设、加强作风建设、加强对教师的培养和指导、加大教育科研的力度、加大对“新课程”的研究和实施力度、加强对毕业班的管理和研讨等手段和措施，有效地提高了广大教师的业务素质和工作能力，提升了广大教职工教书育人的能力和水平。

形成了良好的教学氛围和学习风气。

有力的促进了我校教育教学质量向前发展。

2006——2007学年我校的教育教学成绩及综合考评居全市同类学校第三、山区同类学校第一。

毕业班高分段9人、高中上线人数共有83人，升学率居同类学校前列，非毕业班统测成绩多数科目居同类学校前列。

取得了良好的办学效益，得到了上级教育主管部门和社会的肯定和好评。

（三）师德师风建设成效显著

在2006——2007学年中，我校狠抓师德师风建设，提高广大教职工思想素养。

比态度、讲团结、比干劲、讲效率、比奉献、讲和谐、比业绩、讲创新。

广大教职工形成了热爱党的教育事业、爱岗敬业、开拓进取的优良教风。

树立起了依法治教、依法从教的良好意识，基本杜绝了体罚和变相体罚学生的现象。

教职工工作态度端正，关心热爱学生，努力提高自身素养。

教师才华、品质、气度、修养得到有效提升。

（四）学校基础设施建设得到了进一步改善

在上级主管部门的大力支持下，我校的校园改造得到了进一步的完善，校园布局得到了进一步的规划和改造；中心花园改造完成，学生崭新住宿楼，食堂餐厅投入使用，回族食堂正在新建，其它附属工程正在建设之中。

另外，通过改造旗杆下绿化块，校园的绿化美化建设也得到了大幅度加强和提升，现在，我校具备了优美的校园环境，初步形成了“特色、精美”的校园环境雏形。

适应了“环境育人”的时代要求。

（五）学校内部管理进一步加强

“管理见效益、管理出成绩”。

我校在2006——2007学年通过加强学校管理，形成了良好的教风和学风。

教师有良好的工作情绪和工作热情，学生有良好的学习习惯和学习态度，有效地提高教育教学的质量。

推动了学校各项工作的向前发展。

学校大力推行校务、政务公开，召开好一年一度的教职工代表大会，推进学校管理民主化进程。

（六）文体卫艺工作有较大突破

在2006——2007学年的冬季田径运动会中，有数项体育竞技破了校记录；迎新文艺晚会舞蹈优美、形式多样、体裁丰富，在前一年基础上有较大提高；在市中学生篮球比赛中，我校获初中B组女冠、男季的好成绩，至今我校女队已获得三连冠的好成绩；同时，成功的承办了八角民族中学更名揭牌仪式活动，提高了学校办学品位，丰富了师生生活。

二、新一年的工作

过去成绩的取得，凝结着广大师生员工的敬业与执着，凝结着广大师生员工的拼搏与进取。

诚然，成绩属于过去，未来需要我们去开拓、去努力、去拼搏。

今后的工作，我们将以十七大精神为指引，认真按照市教育局和镇党委政府的工作思路和要求，创造性的开展学校工作。

今年的奋斗目标是：

高举学校发展旗帜，坚持以人为本，深入落实科学发展观，进一步巩固“两基”成果，进一步提高教育教学质量，确保山区领头雁地位，提高“普九”工作水平。

强化学校内部管理，完善分配制度改革，推进民主化进程，加强学习，形成讲学习、树正气的和谐氛围，积极推进教师专业化发展和学生可持续发展工作，加强德育管理，构建德育网络，塑造创新型教师和德、智、体、美全面发展的人，深入开展文、体、卫、艺工作，以活动为载体，以活动培养人，以活动塑造人，铸就学校文化，构建和谐校园，打造品牌学校。

下一步主要抓好以下几项工作：

（一）抓特色办学，理清适合于学校发展的办学思路，打造品牌学校

办好一所学校的关键是确立学校发展的方向。

今年，我们将坚持贯彻“四风一旨一理念”和“七个一”的办学思路。

“四风一旨一理念”，即：

“团结、守纪、勤奋、创新”的校风；“敬业、严谨、博学、爱生”的教风；“勤学、立志、尊师、爱校”的学风；“团强、求实、高效、谦洁”的领导作风；“以人为本、以德治校、励精图治”的办学宗旨以及“厚德、博学、全面、和谐”的办学理念。

“七个一”办学思路，即：

“喊响一个口号”，就是喊响“做八中人，挑八中担，铸八中魂，树八中形象”的口号；突出一个特色，就是突出“全面发展打基础，发展特长出人才”的特色；扭紧一根主弦，就是扭紧教学质量这根主弦，努力营造“以质量求生存、以质量求发展”的浓厚氛围；牢记一条道理，就是牢记“教研是教学第一生产力”这条道理，理直气壮地走科研强校之路；树立一种风尚，就是树立“师爱生如子，生敬师如父”的师生互重、教学相长的良好风尚；建设一个环境，就是建设一个“团结和谐、净化美化”的育人环境；追求一种模式，就是加强“纪律教育、安全教育、文明教育”，实施半封闭式的管理模式。

全力打造品牌学校。

（二）着力强化队伍建设，推进教师专业化发展，提高整体素质水平

1、以班子建设为中心，增强服务意识和创新能力

以抓班子建设为核心，为推动学校发展注入活力。

一是要求班子成员必须做到坚持自觉地学习，把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种立身之本。

切实把学习的收获转化为谋划工作的能力和动力；二是要求班子成员牢固树立全心全意为教育教学、为全体师生服务的思想，“低调务实，秉公办事，齐心协力”完成工作任务；三是加大民主管理，充分发挥群众性组织的监督职能作用，保持班子队伍的廉洁自律作风；四是班子成员要率先垂范，在全体教职工中树立良好形象，始终站在教学第一线，争当教学管理的行家里手，认真抓好教育研究和教学指导，切实引导好新课改的控探索与实践。

2、加强师资队伍建设，营造和谐的工作环境

坚持“以人为本、和谐发展、追求卓越”的办学思想，精心打造一支师德高尚、业务精良、结构合理、爱岗敬业的教职工队伍。

注重强化师德教育。

教育发展的关键在于教师，教师发展的关键在于师德。

学校要以“强师德，铸师魂”为切入点，不断加强教师职业道德建设，要求每位教师必须做到四个一：

即关心每一个学生、不让一个学生掉队、上好每一节课、规范自己的每一个言行，对教师的学识、思想、行为、仪表、情态等方面进行全面规范。

同时高度重视年轻教师的思想教育，人生观教育，经常性地开展各种讲座和其它形式教育，如举行“新教师工作生活座谈会、后进教师交心谈心会”等专题讲座，使年轻教师充分认识到教书育人是一项圣神而辛劳的使命，从而深刻地认识到“教书必育人，育人先育己”的基本道理。

（三）突出教学中心地位，提高教育教学质量

今后，每一位教职工都必须牢固树立三种意识：

教改意识、创新意识、竞争意识。

时刻扭紧教学质量这根主弦。

1、抓好常规管理，建立评价体系，确保教学成绩稳居同类学校前列

学校首先将从抓常规管理入手，不断加强对教学过程各个环节的监控和督促，落实并完善教学检查制度，不同年级、不同学科，制定出科学的教师评价制度，初步形成以提高教学质量为核心的一套管理运行机制，全面了解教师的教学态度、教学方法、教学效率及工作责任心，进一步规范教师的工作行为，进一步确保毕业班、非毕业班成绩及学校综合考评均居同类学校前三名。

2、突出科研先导地位，强化教育科研管理

坚持“科研兴校、质量强校”的思想，继续喊响“教研是教学第一生产力”的口号，突出摆正“科研兴校，特色立校”。

以科研带教研，以教研促教改，加大校本培训力度，积极推进学科组集体备课，努力实现“教案共享、智慧共享、资源共享”，开实、开好、开新每月一个主题的教研活动，努力实现论文正式刊物发表零的突破，争取至少一期校级科研论文集出版，达到有成果、有创新。

3、建立激励机制，完善各项规章制度

积极推进制度化、科学化、规范化管理，是八中教育教学质理不断提高的保证。

根据学校各处室、各岗位的工作职责和管理特点，学校已制定出《八角镇中心学校管理手册》，加强对教职工职责行为的规范。

新学年，学校应根据市教育局下达的教学目标任务，结合学校实际，制定出《毕业班和非毕业班教师奖惩方案》，并将教学成绩与分管领导、年级组长、科任教师的年度考核和职称晋级挂钩。

在严格制度的规范督促下，教师们教学有压力，工作有动力，积极性和创造性充分得到发挥。

（四）进一步巩固和提高“两基”成果

义务教育是国民教育、是法制教育。

依法从教、依法治教、依法求学是实施义务教育的法律保障。

今后，我校的“两基”巩固工作要从以下几个方面加以落实。

一是加大教育法律法规的宣传力度，在广大教职工中掀起学习教育法律法规的热潮。

提高广大教职工依法治教、依法从教的意识，让教育法律法规进村入户、家喻户晓，提高广大人民群众依法送子女入学的积极性和自觉性。

二是加大对困难学生的救助力度，按时、足额发放学生寄宿制经费，不得滞留，更不得留用。

三是继续坚持“两基”任务层层分解、责任到人的包干责任制度。

“两基”任务纳入教师的履职考核及奖金分配，并加大奖惩力度。

班主任及科任教师在学习生活中要经常了解学生的思想动态，一旦发现异常情况要及时做有针对性的说服教育工作。

科任教师在教学中不得歧视学习有困难的学生，更不得讽刺、挖苦、体罚学习有困难的学生，一旦发生类似情况学校要严肃处理，并责令有关人员找回流失学生。

班主任要仔细摸清学生家庭情况，同学生家长加强联系，并积极取得家长支持。

（五）做到四园同创，努力构建和谐校园

一是创人文校园，培养学生自觉性。

建设和谐校园的关键在人，人的素质至关重要。

教育的本质在于激励和唤醒，给人以新的目标，新的追求，让人在一种被鼓舞和信任的前提下，自觉自愿地去努力。

这就需要学校营造谅解与宽容，公平与公正的和谐氛围，“坚持以事业和目标鼓舞人，以坦城和民主团结人，以真城和爱护关心人，以自律和示范感染人”的管理理念，以和谐的理念和方法激励师生主动发展，充分体现人与人的和谐，体现制度与情感的和谐，努力把学校发展的目标与师生共同发展的愿望结合起来，实现学校与师生自身同步发展，让每一个人都能实现自我教育，自主发展，从而取得更大的成功。

教是为了不教，管是为了不管，要让学生明白“成长是自己的事”，使自觉成为每一个人的主动追求。

二是创书香校园，培养师生的敏锐性，和谐校园离不开书香的浸润，和谐校园必然是书香校园。

苏霍姆林斯基说过，一所学校可以什么都没有，但只要有图书馆，就可以称之为学校。

引导师生积淀丰富的文化底蕴，是书香校园建设的基本目标，也是和谐校园建设的基础。

三是创生态校园，追求和谐自然，就是把学校建设成“绿色的校园”和“文明校园”的融合体，建成人与自然和谐相处，人与人和谐相处的理想家园。

四是创平安校园，实现人与自身的和谐。

校园平安有序是全体师生的普遍渴望和需求，和谐校园必然是平安校园。

全面促进师生的心理健康，促进师生自身的和谐，是和谐校园建设课题中应有之义。

为此，我们不仅在完善安全防范措施和法制教育网络，维护校园治安秩序，保障师生的生命财产安全方面作出努力，而且要设立心理咨询室，更加关注师生的心理健康，让人人心存对生命的敬畏和人权的尊重，实现人的和谐发展，实现校园的和谐发展，让师生伴随着健康与快乐一同成长。

（六）加强德育管理，塑造全面发展的人

目前，受地域性和社会风气的影响，德育工作是学校工作的一个难点、一个薄弱的环节，今后，一是政教处要进一步建立和完善学校学生管理规章制度，抓早、抓细、抓实学生管理工作，确实进一步创新学校德育管理工作。

以班主任为骨干队伍，构建德育网络，充分调动广大教师齐抓共管，打造德育阵容。

二是要狠抓学生习惯养成，端正三风，即：

作风、班风、校风，促进学风，形成“诚实、守纪、勤奋、务实、创新”的生活方式和处世方略。

三是要开好主题班会。

班会课要有主题、有记录、有活动、有落实，努力塑造全面发展、可持续发展的人。

（七）以活动为载体，创造性地开展文、体、卫、艺工作

丰富多彩的活动，是促进学生成长和教师进步的大舞台。

一是要开展好“两会一节五周”活动，两会即：

“冬季田径运动会、迎新文艺晚会”，一节即：

“五·四青年节”教育活动，五周即：

“推普演讲活动周、书法艺术活动周、美术艺术活动周、读书征文活动周、学科知识比赛活动周”。

二是要开展好体育训练工作，确保成功举办“两会一考”工作顺利进展，“两会”即市中学生田径运动会和市中学生篮球运动会，一考即毕业班学生体育中考。

确实提高学生体育竞技水平和身体素质，确保体育中考成绩有新突破，着力培养可持续发展的人。

三是开展好“三卫”工作，即“个人卫生、环境卫生、饮食卫生”，打造“绿化、美化、净化”三化校园。

（八）加强后勤管理，努力提高服务水平

要坚持后勤为教育教学、为全校师生服务的思想，强化后勤内部管理，保证教育教学秩序正常进行。

一是积极改善办学条件，努力扩大办学规模。

多年来，八角民族中学就把改善办学条件作为加快学校发展的前提，按照“整体规划，分步实施”的原则，逐步将规划变为现实。

今年，学校将尽力争取上级资金支持，完善北片区工程改造，尽最大努力改善办学条件。

二是要建章立制，加强监督管理，努力提高服务质量和水平。

总务处要在充分商讨的基础上，民主、科学、合理制定出制度方案。

后勤处要认真落实总务处拟定的规章制度，加强对后勤工作人员的监督和管理，后勤工作人员要确实转变思想、更新观念，求真务实地开展后勤服务工作。

后勤工作要把好“三关”，即“食品入口关、食品保存关、食品加工关”。

牢固树立五种意识，即“牢固树立服务意识、牢固树立勤劳意识、牢固树立团结协作意识、牢固树立节俭意识、牢固树立大局意识”，开创服务育人的良好局面。

各位代表，目标已经明确，蓝图已经绘就。

今后，我们一定要团结协作，我们一定要开拓创新，以更加饱满的激情，以更加务实的态度，奋力去谱写八角民族中学教育的新篇章！