届新课标高考历史总复习练习第三单元 近代中国反侵略求民主的潮流4.docx
- 文档编号:24144641
- 上传时间:2023-05-24
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:141.14KB
届新课标高考历史总复习练习第三单元 近代中国反侵略求民主的潮流4.docx
《届新课标高考历史总复习练习第三单元 近代中国反侵略求民主的潮流4.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届新课标高考历史总复习练习第三单元 近代中国反侵略求民主的潮流4.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
届新课标高考历史总复习练习第三单元近代中国反侵略求民主的潮流4
第三单元近代中国反侵略、求民主的潮流(4)
(45分钟 100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.中英《南京条约》规定:
议定英国驻中国之总管大员,与大清大臣无论京内、京外者,有文书来往,用照会字样:
英国属员,用申陈字样;大臣批复用札行字样;两国属员往来,必当平行照会。
该规定( )
A.表明英国政府在中国获得进驻公使的特权
B.使得中国在外交上享有与英国平等的权利
C.客观上有利于推动中国外交礼仪的近代化
D.反映了《南京条约》的不平等性和屈辱性
2.某小说里有这样的情节:
几个年轻人被地方官员逮捕后,一名传教士进入知府衙门,向知府表示:
“传教的人原本与地方公事无干涉,但这几个人都是我们教会里的朋友,立刻把这几个人交给我带回去。
”知府明知这几个人是指明要捉拿的会党,不便交给传教士带走,却又担心传教士写信托公使到总理衙门理论,只好将人交给传教士。
这个故事的背景可能是( )
A.明朝末年的杭州B.清朝初年的北京
C.清朝末年的上海D.民国初年的南京
3.下图是发生在我国近代渤海湾地区的某一重大历史事件,下列说明正确的是( )
A.列强掀起瓜分狂潮后,义和团运动迅速发展
B.洛川会议后,八路军广泛建立抗日根据地
C.国民革命军出师北伐,战争取得巨大成功
D.平津战役胜利结束,长江以北地区基本解放
4.下图是1907年发表的漫画(注:
图中所示器具从右到左依次是坛、提勺、漏斗、壶)。
其政治寓意是( )
A.清政府成为列强统治中国的工具
B.近代社会阶级结构发生新变化
C.民族工业受到中外反动势力压制
D.近代中国呈现国富民穷的格局
5.某事件被称作以反满的汉民族主义为主要号召的“传统民变的特殊标本,中西碰撞的旁生枝节”,该事件是( )
A.洋务运动B.太平天国运动
C.义和团运动D.戊戌变法
6.1913年7月1日,《时报》报道了一次问卷调查的结果,问卷要求应考江苏第一师范学校的300多名中小学生写出自己崇拜的人物,结果有孔子、孟子、孙文、颜渊、诸葛亮、范文正、岳飞、王守仁、黎元洪、大禹、朱熹、华盛顿、苏轼、康有为、袁世凯、苏秦、秦始皇、韩信、萧何、司马迁、史可法、卢梭等许多人物。
据此,以下认识正确的是( )
①辛亥革命后,帝王思想有可能受到削弱
②当时学生的思想认识可能呈现出多元化的趋势
③民主共和的观念已经深入人心
④儒家传统思想仍有影响
⑤据此史料得出的结论不能反映全国的状况,是片面的
A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤
7.右下图漫画名称为《救火器的误用》,用来表达对下列哪一事件的看法最为恰当( )
A.晚清政府镇压“武昌起义”
B.北洋军阀政府镇压“五四运动”
C.武汉国民政府发动“七一五反革命政变”
D.南京国民政府镇压“湘赣边秋收起义”
8.国民党中央上海执行部成立于民国十三年(1924年)二月,办公地点在今南昌路180号,至民国十五年(1926年)一月停止活动。
该部由胡汉民、汪精卫、叶楚伧为常务委员,毛泽东、恽代英等分任秘书。
下列活动与该组织无关的是( )
A.负责上海市及其周边地区的党务
B.贯彻联俄、联共、扶助农工政策
C.组织工农群众迎接北伐军进上海
D.举行追悼列宁、孙中山逝世活动
9.蒋介石1938年8月31日日记云:
“今日长江之敌已入挂形(易攻难退之地)与险形之地矣!
不知地形之不可以战,此倭寇之必败也。
”此会战前后历时4个月,战场跨5个省,虽然最终失利,但是它翻开了抗日历史崭新的一页。
此会战指( )
A.淞沪会战B.太原会战
C.徐州会战D.武汉会战
10.右图是1937年10月刊发在《战时画刊》杂志上的张乐平所作漫画《杀鸡儆猴》,画中的“鸡”代表“上海日军”,“猴”代表“日军部”。
该漫画( )
①反映了抗战相持阶段上海军民的斗志
②表达了作者对国民党消极抗战的失望
③肯定了国民政府组织淞沪会战的贡献
④有利于鼓舞中国人民坚决抗击日本帝国主义侵略
A.①②B.②③C.①③D.③④
11.右面这幅漫画将高举刺刀、手榴弹和拳头愤怒呐喊的民众比做汹涌咆哮的“巨浪”,背景有闪电划过夜空,整个画面很有气势。
作品形象地反映了( )
A.粉碎列强瓜分中国迷梦的农民反帝爱国运动宏阔的一幕
B.中国人民反帝侵略第一次取得完全胜利的篇章
C.“百万雄师过大江”,推翻国民党政权统治的画面
D.工人阶级登上政治舞台,新民主主义革命曙光喷薄欲出
12.顾颉刚是“古史辨派”的创始人。
他在1923年提出“层累地造成中国古史”说,断言传统的古史完全是后代人的解释垒起来的,并非真实的历史。
其成就被认为是“替中国史学界开辟了一个新纪元”。
对顾颉刚的观点理解最合理的是( )
A.中国古史是完全不存在的
B.中国古史中存在大量后人主观推理成分
C.中国古史完全是后代人解释的产物
D.中国古史是不真实的历史
二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 下图是《英国对华走私鸦片情况》(单位:
箱)
材料二 今次中国之问题,当以何者为基础而成和议乎?
大率不外三策:
一曰分割其领土,二曰变更其皇统,三曰扶植满洲政府是也……策之最易行者,莫如扶植满洲朝廷。
而漫然扶植之,则亦不能绝后来之祸根,故论中国最终之处分,则瓜分之事实无所逃避,而无奈瓜分政策,又不可遽实行于今日。
材料三 盖中国数千年在沉睡之中,今大梦将觉,渐有“中国者中国人之中国也”之思想。
故义和团之运动,实由其爱国之心所发,以强中国,拒外人为目的者也。
虽此次初起,无人才,无器械,一败涂地;然其始羽檄一飞,四方响应,非无故也。
自今以往,此种精神必更深入人心,弥漫全国。
他日又必有义和团子孙,辇格林之炮,肩毛瑟之枪,以行今日义和团未竟之志者。
材料四 故为今之计,列强当以瓜分为最后之一定目的,而现时当一面设法,顺中国人之感情,使其渐忘其军事思想,而倾服于我欧人,如是则将来所谓“黄祸”者,可以烟消烬灭矣。
注:
材料二、三、四均来自赫德《中国实测论》
(1)材料一说明了鸦片走私的趋势,据材料一分析清政府的态度。
(4分)
(2)结合所学知识分析,赫德发表材料二、三、四中言论的背景和实质是什么。
(6分)
(3)材料二、三中,赫德认识到了什么?
(4分)
(4)据材料四,赫德提出的侵略思想是什么?
综合上述材料,列强侵略中国的最终目的是什么?
(6分)
14.阅读下列材料:
材料一 长期以来,很多学者将中国近代史的基本线索概括为“两个过程”,即帝国主义和封建主义相结合,把中国变为半殖民地和殖民地的过程,同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程,主张以这一基本线索作为指导中国近代史研究的重要准则。
材料二 近二三十年来,有些学者注重从现代化角度研究中国近代史,认为中国的现代化就是从传统农业社会向现代工业社会的转变,涉及政治、经济、文化等方面。
1840年以来中国错综复杂的历史,可以用“从传统到现代”这一思路作解释。
请回答:
(1)按照材料一的研究角度来研究中国近代史,可能会对1840-1911年间的哪些重要事件评价较高?
请你结合所学按照材料一的研究角度评价1919-1949年间的两件大事。
(10分)
(2)按照材料二的研究角度,评价辛亥革命。
(10分)
【答案解析】
1.【解析】选C。
本题考查学生对材料的解读能力。
从材料中可分析出,两国在外交上有文书来往时的要求,并未体现不平等性,故D表述错误;外国进驻公使始于《辛丑条约》,故A错误;中英《南京条约》本身就是不平等条约,B错在享有平等的权利,只有C符合题意。
【变式备选】马克思在评论鸦片战争时曾说:
“在这场决斗中,陈腐世界的代表是基于道义,而最现代社会的代表却是为了获得贱买贵卖的特权——这真是一种任何诗人想也不敢想的一种奇异的对联式悲歌。
”对其解读正确的是( )
A.“陈腐世界的代表”:
禁绝一切对外交往
B.“基于道义”:
为发展资本主义开拓市场
C.“最现代社会的代表”:
坚决抵制违背国际道德的行为
D.“对联式悲歌”:
殖民国家扮演破坏者角色,落后阶级却进行现代化的探索
【解析】选D。
“陈腐世界的代表”指的是当时落后的中国,清政府的闭关政策是严格限制对外交往,而不是“禁绝”,所以A、B不正确;“最现代社会的代表”指侵略中国的殖民者,鸦片战争前英国向中国走私鸦片违背国际道德,C也不正确。
从社会近代化的角度看,先进阶级理应充当推动者的角色,落后阶级自然成为阻力。
然而在中国近代化过程中(初期阶段),先进阶级即资本主义殖民国家扮演的却是破坏者的角色,迫使当时落后阶级(农民、地主)进行现代化的探索。
这正是“奇异的对联式悲歌”的体现。
2.【解析】选C。
注意材料里的关键词,如“总理衙门”,是在第二次鸦片战争后出现的,故选C。
3.【解析】选A。
本题考查义和团运动的活动空间,考查识读图片的能力。
义和团运动兴起于山东,发展到天津和北京地区,A符合图中要求;B抗日根据地主要分布在华北地区;C主要在珠江流域和长江流域;D表述不准确,图中阴影显示的是山东和京津地区而不是长江以北全部地区。
4.【解析】选A。
漫画常带有讽刺意义,解题时注意时间“1907年”和限制词“政治寓意”,C、D不符合“政治寓意”,B在材料中没有体现;漫画嘲讽的是“政府”和“官”在“外国”侵略中国过程中的作用,结合《辛丑条约》的内容可判断出答案。
5.【解析】选B。
材料中的历史事件是反对满清统治,并且遭到了中外反动势力的联合镇压,由此分析是太平天国运动。
6.【解析】选D。
辛亥革命后民主共和的观念逐渐深入人心。
从题干的资料看,只反映了江苏一地的情况,且学生的崇拜人物中身份多样化,“民主共和深入人心”无从反映。
由此排除③。
7.【解析】选B。
材料中体现的是在北京天安门前的历史事件,反映的是北洋军阀镇压五四运动中的学生。
【变式备选】《全球通史》写道:
“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时,在北京的学生与知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行……事实证明,这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。
”这场运动的民族感情之所以如此强烈的深层次原因是( )
A.学生和知识分子接受了新文化运动的洗礼
B.广大人民群众直接参与和推动
C.巴黎和会上中国的领土权益被日本攫取
D.俄国十月革命对中国革命的鼓舞
【解析】选A。
《全球通史》中的这场运动指的是五四运动。
五四运动中民族感情之所以如此强烈的深层次原因应该是新文化运动所起到的思想启蒙作用极大地提高了中国人民的民族觉悟,B、C、D都不能称其为深层次原因。
8.【解析】选C。
从材料可获得的信息有:
上海执行部存在于1924年2月至1926年1月,当时正处在国共合作期间。
北伐战争开始于1926年7月,C错误;A、B都是执行部的基本工作;列宁逝世于1924年,孙中山逝世于1925年,纪念活动有可能出现,故D正确。
9.【解析】选D。
淞沪会战、太原会战发生在1937年,排除A、B;从地形和“它翻开了抗日历史崭新的一页”(进入相持阶段)判断,答案选D。
10.【解析】选D。
通过时间可以排除①②;通过内容和漫画创作意图可知选D。
11.【解析】选B。
解题关键要注意画中“全民抗战”字样,及图下部即将“溺水”的日本人形象。
作品通过漫画形象反映了当时全国人民空前高涨的抗日热情和争取抗战最后胜利的坚强决心和信心,指出了侵略者必败、抗日军民必胜的必然结果,选B。
A指义和团运动;C是渡江战役;D指五四运动。
【误区警示】义和团反帝爱国运动粉碎列强瓜分中国的迷梦;抗日战争是近代中国人民反帝侵略第一次取得完全胜利的战争;渡江战役推翻了国民党的反动统治,标志新民主主义革命基本胜利;五四运动中工人阶级登上政治舞台,标志着新民主主义革命的开始。
12.【解析】选B。
从材料中“古史完全是后代人的解释垒起来的”“替中国史学界开辟了一个新纪元”可知B正确;A、C、D表述与史实不符。
13.【解析】第
(1)题从图上可以看出,1834年鸦片输入量是1824年的近三倍,而1839年比1834年增长不到两倍,说明清政府既有禁烟措施但又不彻底。
第
(2)题通读三则材料,从赫德对局势的分析中总结其发表言论的背景,对于实质,要从其涉及的策略变化中总结。
第(3)题“而无奈瓜分政策,又不可遽实行于今日”“自今以往,此种精神必更深入人心,弥漫全国。
他日又必……以行今日义和团未竟之志者”等语,说明赫德认识到了中国人民的伟大力量。
第(4)题材料四的观点主要是如何消弭“黄祸”,即中国人民的反抗,从“顺中国人之感情”进行分析,联系当时义和团“扶清灭洋”的口号,即可得出结论。
答案:
(1)鸦片走私呈上升趋势,总量在不断增加,表明清政府并没有彻底杜绝鸦片走私的决心和措施。
(4分)
(2)背景:
八国联军侵占北京,义和团运动被镇压。
实质:
要把清政府变为帝国主义统治中国的代理人。
(6分)
(3)认识到中国人民的伟大力量,认识到瓜分中国是不可行的。
(4分)
(4)思想:
“以华治华,和平演变”。
目的:
在经济上变中国为西方的原料产地和商品市场,在政治上变中国为西方的殖民地。
(6分)
14.【解析】本题主要考查对辛亥革命等重大事件的评价及认识。
第
(1)题选择1840-1911年间反封建反侵略斗争的重要事件:
太平天国运动、义和团运动、辛亥革命等;据材料一的研究角度,1919-1949年间的两件大事可从五四运动、北伐战争、抗日战争中选择解答。
第
(2)题要注意材料二的研究角度即现代化角度,从政治、经济、思想等方面评价辛亥革命。
答案:
(1)太平天国运动、义和团运动、辛亥革命及其他反侵略反封建斗争。
(2分)
例如:
五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动,是中国新民主主义革命的开端;(2分)北伐战争基本推翻北洋军阀统治,动摇了帝国主义统治中国的根基;(2分)抗日战争是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利,大大增强全国人民的民族自尊心和自信心,提高了中国的国际地位。
(4分)
(2)政治上,打击了帝国主义,推翻了封建帝制,建立了资产阶级共和国;(3分)经济上,为民族资本主义的发展创造了条件;(2分)思想上,民主共和的观念深入人心,革除了不少封建陋习;(3分)但辛亥革命没有完成反帝反封建的任务,在推动现代化方面存在局限性。
(2分)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 届新课标高考历史总复习练习第三单元 近代中国反侵略求民主的潮流4 新课 标高 历史 复习 练习 第三 单元 近代中国 反侵略 民主 潮流
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)