精选教育人教版高中生物必修三期中综合检测二doc.docx
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精选教育人教版高中生物必修三期中综合检测二doc
期中综合检测
(二)
(时间60分钟 满分100分)
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.下图表示部分植物激素对幼苗生长的影响,图中甲、乙表示不同的植物激素。
据图可知( )
A.激素甲、乙分别表示赤霉素和乙烯
B.据图无法推断出a浓度与b浓度的高低
C.由图可知幼苗的正常生长是生长素调节的结果
D.在图示的过程中激素甲和乙具有协同作用
解析:
选A 幼根和幼芽等合成生长素和赤霉素促进细胞伸长,由于生长素浓度增高到一定值时,就会促进组织中的乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制了生长素促进细胞伸长的作用,所以甲是赤霉素,乙是乙烯。
在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节。
生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,由图可看出b浓度促进了幼苗的生长,a浓度抑制了幼苗的生长,乙抑制细胞伸长,二者为拮抗关系。
2.如图为高等动物的体内细胞与外界环境进行物质交换的示意图,下列叙述正确的是( )
A.①③过程都必须通过消化系统才能完成
B.人体的体液包括内环境和细胞外液
C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气
D.体内细胞可与外界环境直接进行物质交换
解析:
选C ①过程通过消化系统完成,③过程主要通过泌尿系统完成,A项错误。
体液包括细胞内液和细胞外液,B项错误。
组织细胞从内环境中获得氧气和养料,排出CO2、尿素等代谢废物,C项正确。
体内细胞只有通过内环境才能与外界环境进行间接物质交换,D项错误。
3.小明走路时右脚踩在钉子上,马上引起右腿收缩以避开损伤性刺激继续作用,而左腿迅速伸直以支持身体,使身体不会跌倒。
如图表示这一复杂反射过程,据图分析错误的是( )
A.参与这一活动的神经元至少有6个
B.当反射活动进行时,神经纤维细胞膜内局部电流方向与兴奋传导方向相同
C.右腿的弯曲和左腿的伸展发生的先后顺序是先右腿
D.该反射的神经中枢在脊髓,为非条件反射
解析:
选A 根据图示可知,参与这一活动的突触有6个,那么至少有7个神经元;神经纤维细胞膜内局部电流方向与兴奋传导方向相同,都是由兴奋部位传向未兴奋部位;右腿弯曲的反射弧突触数量比左腿伸展的反射弧突触数量少1个,则右腿先弯曲;该反射的神经中枢在脊髓,为非条件反射。
4.以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,在神经纤维某处的细胞膜内外放置电极a和b(如图),在图中M点给予一次适宜刺激,通过电压表测量神经细胞膜内、外电位差(膜内外电位差=膜外电位-膜内电位)。
坐标图中符合实验结果的曲线是( )
A.① B.② C.③ D.④
解析:
选B 由图可知电压表测量的是细胞膜内外的电位差,未兴奋时为静息电位,兴奋时为动作电位。
M点受到刺激,a点在兴奋前为静息电位,表现为外正内负,膜电位为正值;a点兴奋时为动作电位,表现为外负内正,膜电位为负值;a点兴奋后,动作电位恢复到静息电位,膜电位再变回正值。
5.如图是血糖调节的部分过程图解,甲、乙表示器官,a、b表示相应激素。
下列说法正确的是( )
A.器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺
B.激素a能够促进过程①,抑制过程②
C.激素b是唯一能够升高血糖的激素
D.激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌
解析:
选D 由图可知,器官甲是胰腺中的胰岛,器官乙是肝脏。
激素a、b分别是胰岛素、胰高血糖素,胰岛素能够促进葡萄糖的氧化分解和合成肝糖原。
除胰高血糖素外,肾上腺素也能够升高血糖浓度。
血糖浓度升高后,会反过来抑制胰高血糖素的分泌。
6.如图为人体内体温与水平衡调节的示意图,下列有关叙述正确的是( )
①当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会增加
②c激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加
③下丘脑有体温调节中枢
④下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、释放e激素
⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过直接促进甲状腺的活动来调节体温
A.①②③B.①②④C.②④⑤D.③④⑤
解析:
选A 下丘脑合成抗利尿激素由垂体后叶释放作用于肾小管和集合管,促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体合成并分泌促甲状腺激素,该激素促进甲状腺合成并分泌甲状腺激素,从而促进有机物的氧化分解,④⑤错误。
7.如图为人体体液免疫的部分过程,下列相关叙述中错误的是( )
A.图中吞噬细胞、T细胞、B细胞、M细胞均具有识别功能
B.体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用
C.T细胞产生淋巴因子,使B细胞大部分分化为E细胞,小部分分化为M细胞
D.E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,导致靶细胞裂解
解析:
选D 图中M细胞为记忆细胞,E细胞为浆细胞。
吞噬细胞、T细胞、B细胞、M细胞均具有识别功能,但是吞噬细胞没有特异性识别功能;侵入人体的病毒需体液免疫和细胞免疫才能彻底将之清除;T细胞产生淋巴因子,使B细胞大部分分化为E细胞(浆细胞),小部分分化为M细胞(记忆细胞);图中E细胞为浆细胞,而接触被抗原入侵的靶细胞,导致靶细胞裂解的是效应T细胞。
8.牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上,如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度和细胞体积大小,你认为结果应该是( )
生长素浓度
细胞体积大小
靠近物体侧
远离物体侧
靠近物体侧
远离物体侧
A
高
低
小
大
B
低
高
小
大
C
高
低
大
小
D
低
高
大
小
解析:
选B 远离物体的一侧,显然要长得长一些,即细胞体积伸长得大一些。
而究其根本原因,是由于生长素分布不均造成的。
对于茎来说,只有靠近物体的一侧生长素浓度低,远离物体的一侧生长素浓度高,才能导致远离物体的一侧生长快。
9.假设科学家利用太空空间实验室做如图所示的实验处理,则有关此实验的说法中正确的是( )
A.生长素浓度:
a>c=d>b,①生长最快
B.生长素浓度:
a>d>c=b,③生长最快
C.生长素浓度:
a>b>c=d,①②③④胚芽都出现生长现象
D.生长素浓度:
a=b=c=d,①②③④生长状况基本相同
解析:
选A 在太空失重的条件下,植物的生长不受重力影响,c侧的生长素浓度=d侧的生长素浓度。
在单侧光的照射下,胚芽鞘尖端的生长素横向运输,a侧的生长素浓度>d侧的生长素浓度,比较之下:
a>c=d>b,①生长最快。
10.科学家在对黄化豌豆幼苗茎切段的实验研究中,用不同浓度的生长素(IAA)处理黄化豌豆幼苗茎切段,得到如图所示实验结果。
分析下列相关叙述合理的是( )
A.乙烯是一种植物激素,能促进果实的生长
B.实验中要设置IAA浓度为0的组别,其作用是对照
C.结果表明,生长素通过促进乙烯的合成来促进细胞的伸长
D.植物的生长只受生长素和乙烯的共同调节
解析:
选B 乙烯是一种植物激素,能促进果实成熟,A错误;设置IAA浓度为0的组别,与一定浓度的IAA进行对照,B正确;结果表明,高浓度的IAA促进乙烯的合成,C错误;植物的生长受多种激素共同调节,D错误。
11.激素作为一种化学信号,能把某种调节信息由内分泌细胞携带至靶细胞。
如图表示影响胰岛A细胞分泌及其发挥作用的过程,下列分析正确的是( )
A.胰岛A细胞能分泌胰高血糖素,影响其分泌的刺激Y可能是血糖含量降低
B.刺激X→①→②→③→胰岛A细胞,属于非条件反射;②结构位于下丘脑
C.图示激素主要作用于肝脏细胞,从而促进肝糖原的分解及非糖物质转化为葡萄糖,并且抑制葡萄糖分解,从而使血糖升高
D.靶细胞“受体”的物质基础是脂质,此过程体现了细胞间的信息传递
解析:
选B 胰岛A细胞能分泌胰高血糖素,影响其分泌的刺激Y可能是血糖含量升高。
胰高血糖素能促进肝糖原的分解及非糖物质转化为葡萄糖,但并不抑制葡萄糖分解。
靶细胞“受体”是糖蛋白。
12.为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如图),测得根的弯曲角度及生长速率如下表:
处理方式
测定指标
外源生长素(mg/L)
NPA
(μmol/L)
0
0.001
0.01
0.1
3
弯曲角度α(度)
37
40
31
22
16
生长速率(mm/天)
15
17
13
11
8
据此实验的结果,不能得出的结论是( )
A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧
B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性
C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响
D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关
解析:
选C 观察图中根尖的弯曲方向,可以判断出向光一侧生长得快,背光一侧生长得慢,所以根尖弯向背光一侧生长;根据表中数据,当外源生长素浓度由0增大到0.001mg/L时,弯曲角度和生长速率都增大,当浓度由0.001mg/L增大到0.1mg/L时,弯曲角度和生长速率都减小,体现了生长素作用的两重性;分析表格信息不能确定单侧光照射是否影响生长素的合成;根据表格信息,加入NPA后,根的弯曲角度明显变小,说明单侧光下根的背光生长与生长素的运输有关。
二、非选择题(共52分)
13.(8分)血液中的红细胞源源不断地为人体组织细胞输送氧气。
血浆中无机盐含量的相对稳定对于维持红细胞正常的形态与功能至关重要,为患者输液治疗时为什么要用浓度为0.9%的生理盐水?
请设计实验进行探究。
(1)实验材料:
略。
(2)方法步骤:
①取5支洁净试管,编号为1~5号,分别加入2mL浓度为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的________,并各加入2滴抗凝剂(或柠檬酸钠)。
②将左手无名指消毒,用消毒的采血针刺破皮肤,用小滴管吸血。
③向1~5号试管中分别滴入1滴血,摇匀,放置5min。
④分别取5支试管中的混合液各一滴,置于5张洁净的已编号的载玻片上制成临时装片,在显微镜下镜检,观察_______________________________________________。
(3)请完善下列预期结果及分析:
试管
盐水
红细胞形态
1
0.5%
①体积变大,或涨破
2
0.7%
②________
3
0.9%
③________
4
1.1%
④体积缩小
5
1.3%
⑤体积缩小,皱缩
相应的结论:
____________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)讨论:
①某学生配制生理盐水时,由于操作不规范致使溶液浓度偏低,他的探究结果会________________________________________________________________________。
②为了使实验结果更精确,可采取什么样的实验措施?
________________________________________________________________________。
③生理盐水与体液为等渗溶液,过多注射是否会影响细胞的正常功能?
为什么?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
解析:
人的细胞内液中无机盐离子的浓度与0.9%的生理盐水浓度相当,为等渗溶液。
低于该浓度,组织细胞会因吸
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