高中历史必修2新经济政策31人教新试题汇编.docx
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高中历史必修2新经济政策31人教新试题汇编
考点汇编·备战高考
★启用前
2020年03月23日高中历史的高中历史组卷
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
100分钟;命题人:
xxx
题号一二三总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人得分
一.选择题(共41小题)
1.(2019春?
浙江月考)1921年推行某政策时,列宁反复强调这种“退却”是一种不得
已而为之的行为,其目的是为了在日后最终转入“进攻”,这种“退却”()
A.是在战争环境下采取的措施
B.明确了苏联建设的步骤和方向
C.不利于苏俄经济的快速恢复
D.利用商品货币关系来扩大生产
2.(2019春?
淄川区校级月考)1921年,美国青年阿曼德?
哈默成为第一个获得苏俄石
棉矿特许经营权的外国人;也是在他的推动下,把苏维埃看作“势不两立的敌人”
的美国汽车制造业大王亨利?
福特的汽车制造进驻苏联。
这表明()
A.苏俄开始重点发展重工业
B.新经济政策淡化了苏俄的意识形态色彩
C.新经济政策消除了两种社会制度之间的矛盾
D.社会主义制度具有明显的优越性
3.(2019?
陕西学业考试)1921年列宁说:
“目前已很清楚,我们用简捷、迅速、直接
的办法实现社会主义生产和分配原则的尝试已经失败了。
政治形势向我们表明,必
须退到国家资本主义上去。
”对此,苏俄实行了()
A.战时共产主义政策B.新经济政策
C.优先发展重工业D.指令性计划经济
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4.(2019?
广东学业考试)列宁在谈到新经济政策时曾说过:
“后退一步是为了前进两步。
”
这说明()
A.新经济政策是一种倒退
B.新经济政策不适应当时的生产力水平
C.要建立社会主义,必须先发展生产力
D.新经济政策是社会主义的根本政策
5.(2019?
海淀区模拟)新经济政策实施后,许多优秀的布尔什维克对此不理解,甚至
为此痛哭。
列宁指出,新经济政策是一种为了继续前进的“有限的退却”。
列宁所指
的“退却”是()
A.实行余粮收集制缓解饥荒
B.中小企业全部实行国有化
C.恢复货币流通和商品交换
D.大力推行农业集体化运动
6.(2019?
凉州区校级模拟)1923年秋苏联发生了“销售危机”;工业品积压、农产品
收购困难。
经济学家普列奥布拉任斯基认为危机的产生是由于“经济中的无计划
性”,指出出路是加强经济中的计划原则来同小资产阶级自发势力作斗争。
这一主
张()
A.适应国内外时局的需要B.倡导建立计划经济体制
C.怀疑与否定新经济政策D.有利于促进工业化进程
7.(2018秋?
盐城期末)瞿秋白在《赤都心史》中写道:
“回忆二三月间,我到俄人家
里,那冷淡枯寂的生活⋯⋯现在丰富多了,大多数劳动人民也受许多方便利益﹣﹣
工厂工资大增,废劳动券而令得购买于市场的可能。
”促成这一变化的直接原因是
()
A.十月革命的胜利B.战时共产主义政策实施
C.新经济政策采用D.高度集中经济体制形成
8.(2018秋?
定远县期末)苏俄(联)一位国家领导人曾说:
“在一个经济遭到空前破
坏的国家里,在一个破产农民占人口绝大多数的国家里,如果没有资本的帮助,要
保持无产阶级政权是不可能的。
”下列选项对这段话的理解正确的是()
A.“经济遭到空前破坏”主要是由于经历了卫国战争
B.“资本的帮助”直接调动了农民的生产积极性
C.为得到“资本的帮助”,国家实行“加速发展战略”
D.“资本的帮助”有利于突破资本主义国家的经济封锁
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9.(2018秋?
天山区校级期末)列宁曾说:
“假定有一个人正在攀登一座没有勘察过的
非常险峻的高山。
假定他克服了闻所未闻的艰险,爬到了比前人高得多的地方,不
过还没有到达山顶。
现在,如果要按照原定的方向和路线继续前进不仅困难和危险,
而且不可能到达山顶。
他只好转身往下走,另找别的比较远但终究有可能爬到山顶
的道路。
”列宁意在说明()
A.战时共产主义政策的弊端
B.战时共产主义政策的成果
C.新经济政策的策略性
D.新经济政策的必然性
10.(2019春?
崂山区校级期中)瞿秋白(1899﹣1935)在《赤都心史》中写道:
“回忆
二三月间,我到俄人家里,那冷淡枯寂的生活现在丰富多了,可是非得有钱不可,
市场物价因投机商业之故很不稳。
然而大概而论,大多数劳动人民也受许多方便利
益﹣﹣工厂工资大增,废劳动券而令得购买于市场的可能。
”促成这一变化的主要原
因是()
A.十月革命的胜利B.新经济政策的实行
C.赫鲁晓夫的改革D.斯人林模式的形成
11.(2019春?
龙岩月考)列宁指出:
“在一个小农生产者占人口大多数的国家里,实行
社会主义革命必须经过一系列特殊的过渡方法,这些方法在工业和农业中的雇佣工
人占绝大多数的资本主义发达的国家里,是完全不需要的。
”这表明列宁()
A.放弃了直接向社会主义过渡的设想
B.认为资本主义国家不再需要发展工农业
C.迫切想改变苏俄落后农业国的面貌
D.认为沙俄尚不具备社会主义革命的条件
12.(2019?
平罗县校级一模)有学者认为:
新经济政策中,在鼓励发挥市场作用的同时
又限制市场作用。
这同样是一种矛盾的态度,特别是通过国家政治力量干预商品交
换,为商品交换规定固定的场所。
该学者意在说明新经济政策()
A.实质上是向社会主义的过渡
B.为斯大林模式奠定理论基础
C.目的是限制资本主义的发展
D.与当时苏俄基本国情不相符
13.(2019?
晋安区校级学业考试)有人说:
“对于苏俄农民而言,1920年的秋天阴云密
布,1922年的春天则是阳光灿烂。
”这里所说的“阳光灿烂”是因为苏俄政府实行了
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()
A.战时共产主义政策B.新经济政策
C.农业集体化政策D.工业化政策
14.(2019?
镇江学业考试)“1921﹣1922年,14个企业租让给外国资本家,1922年3
月成立17个公私合营企业,到1922年上半年,私营企业多达257个。
”苏俄(联)
这一经济现象受益于()
A.战时共产主义政策B.新经济政策的实施
C.第一个五年计划D.社会主义工业化方针
15.(2019?
六枝特区校级模拟)蒋经国曾在苏联求学,一次他在日记中写道:
“午饭后⋯⋯
我和几个朋友走到街上去买东西。
莫斯科没有大的商店,满街都是小商人的店铺,
商店有国家与商人开办之别。
”由此可见,当时苏联实行()
A.战时共产主义政策B.新经济政策
C.高度集中的计划经济D.农业集体化
16.(2018秋?
武邑县校级期末)1920年之前,十月革命在中国被提及的次数很少,1920
年下半年才开始重新被注意,尤其在1921年后出现爆炸式增长。
这一现象表明()
A.苏俄新社会模式引起知识界关注
B.苏俄对华平等外交赢得国人好感
C.苏俄在国共合作时起了重要作用
D.十月革命的道路适合中国的国情
17.(2018秋?
温州期末)在1922年3月的“十一大”上,列宁把对新经济政策的强调
重点放到了从政治上把握社会主义与资本主义的关系问题方面,认为新经济政策“是
两个不共戴天的敌对阶级(资产阶级与无产阶级)的又一斗争形式”。
其实质含义是
()
A.准备放弃新经济政策
B.新经济政策要坚持社会主义方向
C.重启战时共产主义政策
D.以阶级斗争作为经济抗争的手段
18.(2018秋?
安徽期中)列宁说“准备向社会主义过渡,需要经过国家资本主义和社
会主义一系列过渡阶段。
不是直接依靠热情,而借助于伟大革命所产生的热情,依
靠个人兴趣,依靠个人利益上的关心、依靠经济核算,在这个小农国家里先建立起
牢固的桥梁,通过国家资本主义走向社会主义。
”这一思想表明()
A.实施战时共产主义政策是形势发展的需要
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B.遵循生产力水平对战时共产主义政策进行调整
C.实施新经济政策逐步向社会主义过渡
D.利用货币商品市场关系建设社会主义
19.(2018?
毕节市学业考试)1921年底,基辅郊区农民彼得洛夫把自己生产的粮食运
到集市出售,结果是()
A.管理人员依法征收了税额
B.粮食被没收
C.他只能出售一部分
D.行为合法,无人干预
20.(2018秋?
盐城期中)列宁认为:
“国家资本主义较之我们苏维埃共和国目前的情况,
是一个进步。
商业就是千百万小农与大工业之间唯一可能的经济联系,如果我们现
在能紧紧抓住这个环节,那么不久的将来我们就一定能够掌握整个链条,否则我们
就掌握不了整个链条,建不成社会主义社会经济关系的基础。
”由此可知列宁主张
()
A.大力发展国家垄断资本主义
B.发展商业进而向社会主义过渡
C.建立社会主义市场经济体制
D.反对用行政手段管理国家经济
21.(2018春?
凉州区校级期中)斯大林说:
“我们之所以采取新经济政策,就是因为它
为社会主义服务,当它不再为社会主义服务的时候,我们就把它抛开。
”苏联取消新
经济政策是因为该政策()
A.不能迅速为工业化积累资金
B.不能使苏联过渡到社会主义
C.发展了资本主义
D.发展了小农经济
22.(2018秋?
吴起县校级月考)下表是苏俄新经济政策实施后农业生产的恢复和发展
情况,从中可以得出的结论包括(
)
项目
年份
1921
1923
1925
粮食作物耕种面积(万公顷)
6620
78608730
粮食作物产量(亿普特)
22.13
34.5544.24
试卷第5页,总15页
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①提高了农民的生产积极性②提高了农产品产量
③新经济政策符合苏俄的国情④完成了农业集体化
A.①②③④B.②③C.①②D.①②③
23.(2018秋?
辽宁期中)1921年列宁热情地邀请美国企业家哈默来克里姆林宫会面。
列宁对哈默说:
“你们和我们可以互相取长补短。
我们是个落后国家,资源丰富而未
经开发。
美国可以在这儿找到原料和销售机器的市场,以后还可以在这里推销工业
产品。
而我们需要美国的技术和方法,以及美国的工程技术人员。
”据此判断当时苏
俄意欲推行()
A.战时共产主义政策B.新经济政策
C.斯大林体制D.社会主义改革
24.(2018秋?
呼兰区校级期中)读表,苏俄(联)粮食作物耕作面积和产量得到发展
主要得益于()
1913年
1921年
1923年
1925年
粮食作物耕种面积(万公顷)
9446
6620
7860
8730
粮食作物产量(亿普特)
39.79
22.13
34.55
44.24
A.战时共产主义政策的实施
B.农业集体化的推行
C.新经济政策的实施
D.斯大林模式的形成
25.(2018秋?
洛阳期末)十月革命后,苏俄实行余粮收集制;
1921年列宁实行固定的
粮食税,纳税后的粮食归农民所有,
1927年斯大林推行农业集体化的政策,建命集
体农庄。
这表明,苏俄(联)
(
)
A.注重维护农民阶级的经济利益
B.依据国家战略调整农业政策
C.突出市场在农业发展中的作用
D.发展农业协调国民经济比例
26.(2018秋?
邹城市期中)“它实质上是(列宁)以社会主义体制(共产党执政)与资
本主义市场经济相结合的一种‘混合经济’的创造性实验。
”材料中的“实验”()
A.加速了向社会主义的过渡
B.壮大了公有制经济的力量
C.开创了工业化建设新道路
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D.促进了苏俄社会经济恢复
27.(2018秋?
平阴县校级月考)1921年有人这样吼道:
“列宁要把我们带到哪里去?
”
列宁做出了很好的回答:
“退一步,进两步。
退是为了进,为了进必须退,不退就不
能进。
”对此理解正确的是()
①实施战时共产主义政策
②实施新经济政策
③“退一步”使俄国又退回到了资本主义
④“进两步”是指恢复经济、巩固政权、向社会主义过渡等
A.①④B.②③C.③④D.②④
28.(2019春?
包河区校级月考)20世纪初,在苏俄出现了美国人哈默办的文具店,在
这个店里有各种各样的文具和好玩的东西。
这一现象最早可能出现于()
A.1918年B.1920年C.1921年D.1922年
29.(2018秋?
吴起县校级月考)新经济政策在农业上实行固定的粮食税,工业建设上
采用非国有化措施,商业上允许恢复自由贸易,这些措施的实施均有利于苏联(俄)
()
A.加快工业化进程B.商品经济的发展
C.改变所有制结构D.建立牢固的工农联盟
30.(2018春?
覃塘区校级期中)1930年代上海《申报丛书》如是描述某经济政策:
“解
放了个人的商业和个人的工业之束缚,对于农民废止了生活必需量以外的谷物的强
制征收。
”据此推断,该经济政策()
A.集中人力物力财力保卫了新生政权
B.允许自由贸易促进了商品经济迅速发展
C.使美国逐步走出经济大萧条的阴影
D.优先发展重工业造成国民经济比例失调
31.(2018春?
朝阳区校级期末)“为什么不是改善工人的生活状况,而是改善农民的生
活状况呢?
因为要改善工人的生活状况,就需要有粮食和燃料。
从整个国家经济的
角度来看,现在最大的‘阻碍’正是由这方面引起的。
”这则史料作为背景材料可用
于研究()
A.战时共产主义政策B.苏俄新经济政策
C.斯大林模式D.戈尔巴乔夫改革
32.(2018春?
双阳区校级期末)有学者在评价苏俄某一政策时认为,“此项政策的实行,
重新建立了工业与农业之间正常的经济联系巩国了工人阶级同农民的联盟,促进了
试卷第7页,总15页
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生产力的发展,受到广大人民欢迎,使1921年的危机迅速得到克服。
”材料中的“政
策“指的是()
A.战时共产主义政策B.新经济政策
C.优先发展重工业政策D.苏俄第一个五年计划
33.(2018春?
湖南期末)列宁在十月革命后提出一个著名的公式:
苏维埃政权+普鲁士
的铁路管理+美国的技术和托拉斯组织+美国的国民教育⋯⋯=社会主义。
这表明
()
A.列宁主义突破了马克思主义经典理论
B.列宁主张利用资本主义因素实现过渡
C.列宁已经认识到了计划和市场的本质
D.列宁意识到战时共产主义政策的错误
34.(2018春?
清镇市校级期末)历史学家在研究苏联(俄)历史时,把20世纪二、三
十年代苏联(俄)迈向社会主义道路时的努力看作三个实验。
即“追随理想的实验、
面对现实的实验、回归理想的实验”。
其中“面对现实的实验”的重要措施是()
A.大中小企业收归国有B.允许外国资本的引入
C.全面实行农业集体化D.提高农产品收购价格
35.(2018春?
岳麓区校级期末)列宁提出“新经济政策”,毛泽东提出“工农武装割据”
道路,罗斯福实施“新政”,邓小平提出“社会主义也有市场”。
所有这些反映了()
A.社会主义和资本主义之间互相学习借鉴
B.社会主义和资本主义制度没有优劣之分
C.伟人善于化腐朽为神奇
D.实事求是原则无处不在
36.(2018春?
高碑店市校级月考)俄国理论家司徒卢威1894年指出,“让我们承认我
们缺乏文化,让我们转向资本主义接受它的教导吧”。
列宁当时极力反对这种观点,
但十月革命后,列宁却多次肯定司徒卢威的话。
这说明()
A.俄国十月革命的爆发是偶然的
B.社会主义制度不适应俄国国情
C.计划经济体制的建立势在必行
D.苏俄遭遇到了严重的经济困难
37.(2018春?
合肥期末)列宁在俄共(布)十一大上曾说:
“我们甚至有过这样的诗人,
他们写道:
‘看!
在莫斯科,从前是整洁美丽,现在是买卖、投机⋯⋯我们的旗帜不扬,
绛红色的颜色模糊’.这样的诗作在我们这里是很多的。
”这反映了()
试卷第8页,总15页
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A.苏俄政权潜伏着巨大危机
B.余粮收集制政策不得人心
C.新经济政策遭到质疑否定
D.反对改革的思想成为主流
38.(2018春?
和平区校级月考)列宁认为无产阶级应当有这样的胆识,“迫使共产主义
的敌人来建设共产主义,用资本家捡来打我们的砖头建设共产主义!
我们没有别的
砖头,要迫使资产阶级专家在无
产阶级领导下来建设我们的大厦”。
这一观点在苏联(俄)建设的实践中表现为()
A.实行余粮收集制
B.征收粮食税
C.实现国家工业化
D.向资本家租让部分厂矿企业
39.(2018春?
芜湖期末)《列宁选集》:
“商业就是干百万小农与大工业之间唯一可能的
经济联系。
如果我们现在能紧紧‘抓住’这个环节,那么不久的将来我们就一定能
够掌握整个链条。
”反映列宁这一经济思想的政策是()
A.取消自由贸易B.农业集体化
C.恢复商品交换D.余粮收集制
40.(2018春?
嘉兴期末)20世纪20年代,某国实施的政策“允许经济活动有某些自由,
承认商业、商品货币和市场关系,对农民和私人资本让步”。
该政策()
A.是在特殊情况下的军事性非常措施
B.有利于集中物资供应保障战争需求
C.巩固了工农联盟并推动工业化进程
D.牺牲农民利益但促进工业化高速开展
41.(2018?
毕节市学业考试)1921年的一份苏俄文件写道:
“海军和红军中的不满情绪
几乎同农民一样激烈,难以控制的不满情绪主要由从家乡农村传来的消息而郁积起
来,家乡农村常常给他们捎来关于农村经济危机的坏消息。
”后来这些不满情绪初步
得以化解的办法之一是()
A.允许农民进行商品交换
B.推行农业集体化
C.为减耕减产的农民提供补贴
D.实行余粮征集制
试卷第9页,总15页
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第Ⅱ卷(非选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
评卷人得分
二.多选题(共1小题)
42.(2019?
广东学业考试)下列的经济政策中,充分利用市场、商品货币关系的是()
A.“战时共产主义”政策B.新经济政策
C.“斯大林模式”D.中国的改革开放政策
评卷人得分
三.材料题(共8小题)
43.(2019?
大连二模)材料哈默,俄国移民的后裔。
出生时家里已拥有一所制药厂,
为了接班,哈默进入哥伦比亚大学医学院学习。
并于1921年毕业。
毕业后,哈默决
定去一次苏联,并携带了一批医疗物质。
一是为了帮助革命后生活困苦的俄国人民;二是看看自己祖辈生活过的地方。
这次旅行他看到此时的苏联,虽然粮仓空空如也,仓库里却堆满了木材、皮毛、矿物等俄国传统贸易货物。
而美国小麦由于丰收成灾,农民宁可烧掉作物也不愿贱卖。
苏联政府与哈默签订合同,规定船只向俄国运送粮食后,装上等值的货物回国以抵粮款。
此后,哈默又获得了一个石棉矿的开采经营许可,还得到了福特汽车、美国橡胶公司⋯⋯派克制笔公司等多家美国大型企业的独家经销权,生意越做越大。
就这样,哈默意外地成为列宁的“新经济政策”的推行者,在美苏建交前成为两国
经济合作的桥梁,列宁亲切地称他为“哈默同志”。
﹣﹣摘编自《大国崛起》
(1)根据材料并结合所学知识,说明哈默去苏联的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简析哈默对美苏两国的贡献。
44.(2019春?
肇庆校级期中)20世纪以来,苏俄、美国在现代化道路的探索中进行了各自的实践,开创了不同社会制度下社会改革、经济发展的模式。
阅读以下材料,
回答问题。
材料一1921年列宁又说:
“目前已经很清楚,我们用冲击的方法,即用简捷、迅速、
试卷第10页,总15页
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直接的办法实行社会主义生产和分配原则的尝试已经失败了。
⋯⋯政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退到国家资本主义上去,从冲击转到围攻的方法上去。
”
材料二有人这样形容罗斯福新政前后企业与政府关系的变化:
新政之前,企业主是老板,政府是“守夜人”;新政以来,企业主是大老板,政府是“守夜人”兼二老板。
(1)材料一说明了苏俄的经济政策发生了怎样的变化?
分析政策变化产生的影响。
(2)据材料二回答美国政府在经济发展中的作用发生了怎么的转变?
(3)根据材料一、二并结合所学知识,指出俄、美改革背景的相似之处,并指出两国改革所坚持的前提条件有何不同?
45.(2019?
贵溪市三模)阅读材料,完成下列各题。
材料一
﹣﹣根据现行高中历史教科书整理
材料二经济理论相当于基础科学,经济政策设计相当于应用科学。
感觉到的东西我们不能深刻地理解它,只有理解了的东西我们才能更深刻地感觉它,因此我们必须重视经济理论的研究,以使经济政策设计更为科学。
没有经济理论指导的经济政策设计容易捉襟见肘,顾此失彼。
那些违背经济学常识的政策设计,必然会遭到经济规律的无情惩罚。
这是一条颠扑不破的真理,我们必须汲取历史的教训。
﹣﹣李义平:
《经济理论对经济政策设计的意义》
(1)依据材料一并结合所学知识,概括指出苏俄(联)、美国、中国改革调整机遇的表现及特点。
(2)依据材料一、二并运用所学知识,论述材料二的观点。
46.(2019春?
烟台期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义
试卷第11页,总15页
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原则来调整国家的生产和产品分配。
⋯⋯由于我们企图过渡到共产主义,到
1921年
春天我们遭到了严重的失败,现实生活说明我们错了。
﹣﹣《列宁选集》
材料二必须再退,再后退,从国家资本主义转到由国家调节买卖和货币流通。
商品交换没有得到丝毫结果,私人市场比我们强大
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