819学年上学期八年级第二次月考语文试题附答案2.docx
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819学年上学期八年级第二次月考语文试题附答案2
霞浦一中2018—2019学年度八年级第一学期第二次月考
语文测试卷
(总分100分考试时间120分钟)
一、积累与运用(共22分)
1.下列加点字读音无误的一项是()(2分)
A.栅栏(zhà)簌簌(sù)潜滋暗长(qiǎn)虬枝(qiú)
B.差使(chāi)鲜腴(yú)主宰(zhǎi)倔强(juéjiàng)
C.卑微(bēi)牛犊(dú)洗涤(tiáo)凋谢(diāo)
D.踌躇(chú)情郁于中(yù)濒临(bīn)暮年(mù)
2.下列加点词的成语使用有错误的一项是()(2分)
A.国产大飞机C919的设计别具匠心,用高效空气过滤系统为乘客提供高品质空气。
B.随着“泰州教育大阅读”的深入开展,“师生共读”和“亲子阅读”在全市蔚然成风。
C.柳敬亭是明末清初的评话家,张岱、吴伟业、钱谦益等赫赫有名的人物都为他写过诗文。
D.家风是一种软约束,通过潜滋暗长的影响,有效约束家庭成员的行为、作风和操守。
3.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A.这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。
B.电视节目《爸爸去哪儿》火了,孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。
C.身在边缘之人往往能欣赏到一些不为人知的独一无二的独特景观。
D.通过他一辈子的奋斗,使他的生活状况大为改观。
4.下列说法有误的一项是()(2分)
A.《背影》一文中作者选取“车站送别”的特定情景,抓住传神的细节写父亲的背影,创造出一种耐人寻味的艺术境界。
B.汪曾祺的《昆明的雨》之所以能对读者产生强大的艺术感染力,就在于作者对“凡人小事”的审视,用“以小见大”的视角,折射出了一位老人浓烈如火的情怀。
C.《白杨礼赞》的作者是茅盾,他原名沈德鸿,是我国现代著名的文学家。
他的代表作品有《子夜》《春蚕》《林家铺子》等。
D.《我为什么而活着》的作者是美国哲学家、数学家、作家罗素。
本文开篇点题,用凝练的语言概括了作者一生的三大追求,然后分别展开。
5.将下列句子重新排序,顺序恰当的一项是( )(2分)
①舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端天气归咎于全球变暖。
②因为早在人类出现之前,地球就出现过导致冰川大规模融化的全球变暖,而近年的气温上升很可能只是地球正常的周期性气候气变化的一个阶段。
③也有不少科学家认为,全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪水及干旱等极端天气现象的作用被远远夸大了。
④气候变化在全球引起了激烈的争论。
⑤这些人认为,气候是复杂的地球整体变化过程中的一个方面,人类活动对其影响究竟能起到多大程度的作用尚无明确证据。
A.④②①③⑤ B.①③②④⑤
C.④①③⑤② D.①③④⑤②
6.古诗文积累(8分)(每空1分。
多字漏字错别字、字迹潦草不清均不得分)
(1)富贵不能淫,贫贱不能移,,此之谓大丈夫。
(2),星河欲转千帆舞。
(3)要避开喧嚣,不必归隐山林,精神超脱,也能进入幽避旷远之境,就像陶渊明所说的:
“?
。
”
(4)杜牧的《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理且隐含着诗人对自己生不逢时怀才不遇的感叹之情的诗句是,。
(5)李贺在《雁门太守行》中,借用典故,抒发九死不悔的报国之志的诗句是:
,。
7.综合性学习(4分)
材料一:
近几年,随着智能手机的普及,各种实用的移动端软件也应运而生,针对学生群体的多款作业软件也异军突起。
因其强大的自动解题功能,受到学生们的追捧。
不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。
材料二:
“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君……”只要从手机应用商店搜索“作业”两个字,就能找到十几个解题的软件。
“10个伙伴9个都在用;拍照搜题,秒出答案;作文搜索,高分作文随手拈来。
”
材料三:
据一位初二学生小华说,他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件,只要拿起手机对着题目拍个照,上传上去,快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。
用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。
(1)请用简洁的语言概括上述三则材料所表达的主要内容。
(2分)
(2)针对众多学生使用“作业软件”这件事,你班准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活动,请你从利弊两个角度各陈述一条理由。
(2分)
利:
弊:
二、阅读与理解(38分)
(1)古诗赏析(4分)
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
8.诗中“草木深”表面上写的是,实际上写。
(2分)
9.请对本诗尾联刻画的诗人形象作简要赏析。
(2分)
(二)文言文阅读(12分)
生于忧患,死于安乐
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
10.解释下列加点的词。
(4分)
(1)傅说举于版筑之间()
(2)困于心,衡于虑,而后作()
(3)劳其筋骨()(4)人恒过,然后能改()
11.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)
(1)所以动心忍性,曾益其所不能。
________________________________________________________________________
(2)入则无法家拂士,出则无敌国外患者。
________________________________________________________________________
12.下面对《生于忧患,死于安乐》内容的理解不正确的一项是()(2分)
A.作者认为人才是在艰苦环境中造就的,因此要增长才干,必须先经受艰苦磨炼。
B.本文在论述造就人才问题时,强调了客观条件和主观因素两个方面的作用。
C.文章在阐述的思路上,先从国家再说到个人,这样使文章论述层次显得很清楚。
D.本文的中心论点是“生于忧患,死于安乐”。
13.人生就是一次远航,有艳阳高照,也有雨雪交加,难能一帆风顺,当你身处逆境时这篇文章会给你带来哪些启示,你将以怎样的心态对待它?
(回答时语言要生动,并适当的采用一定的修辞方法)(2分)
(三)阅读下面文章,完成14-16题。
(8分)
①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间。
②桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,由16米到21.6米。
③桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。
④每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。
⑤由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。
⑥永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。
⑦桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。
⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。
⑨这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
14.这段文字说明的对象是,它的特征是(2分)
15.文中加点的词语“几乎”能否去掉,为什么?
(3分)
16.文中⑥句用了什么说明方法?
有什么表达效果?
(3分)
(四)阅读下面文章,完成17-20题。
(12分)
爸爸的白发不是老
李 娟
①父亲病了。
你问他一件事,回答一句话重复多遍。
走路变得慢了,有时,一不小心就会摔倒。
②我陪他去医院看病,住进住院部十五楼的心脑血管科。
③医生问他,清晨吃的什么饭,有几个孩子。
他有时答对,有时答错。
医生问,你女儿的生日是哪年?
他想不起来了,看着我,向我求助,像个无助的孩子。
医生向我摇头,不要我替他回答,他苦笑着,一脸的无奈。
我走出病房,再也忍不住满眶盈盈的泪水。
④上个世纪六十年代大学毕业的父亲,学的专业是建筑设计。
那个深夜里伏案设计图纸的父亲哪里去了?
那个给我辅导高等数学的父亲哪里去了?
那个健步如飞的父亲哪里去了?
无情的光阴带走了我年轻的父亲。
⑤下午,在医院的走廊里,我搀扶着父亲练习走路,一步一步慢慢地走。
我牵着父亲的手,他的手柔软,温暖,手臂上有了几颗老人斑。
我一边陪他散步,一边安慰他,医生说,你的症状是最轻的,要好好运动,就能恢复得和从前一样。
父亲点点头,像个年幼的孩子,依恋我,对我的话深信不疑。
⑥握着父亲温暖的手,恍然记起我童年时的那年冬天,故乡白鹿原落了罕见的一场大雪。
冬天的寒夜里,父亲要去邻村的学校接我的母亲,他急急忙忙穿着件黑色的毛呢大衣出门了。
我一蹦一跳也跟着父亲出了门。
只见雪早停了,天并不黑,走在一望无际的田间,雪后的空气清新极了,清冽如甘泉一般。
父亲大踏步地走着,穿着小花棉袄的我,迈着小碎步一路小跑,才跟得上父亲的脚步。
我的小手握在父亲温暖有力的大手中,父亲问我,冷不冷?
我摸摸冻红了的小鼻子,仰着头说,不冷。
父亲撩起大衣,让我钻进他的大衣里。
大衣里好温暖,我的脑袋只到父亲的腰间,即使躲在大衣里一片漆黑看不见道路,有父亲牵着我,我一点也不怕。
在雪地里,一串串大脚印旁伴着一串串小脚印,一步步踩在积雪上“吱吱”作响。
⑦恍惚间,我还是四岁的小妞妞,父亲还是我的天空,是高山,是大树,是我永远依恋的家。
可是一转眼间,父亲就老了,岁月的积雪堆满发间。
作家朱天文说,爸爸的白发不是老。
读着这句话,我的眼泪落了下来。
⑧我们站在医院十五楼的窗口向外张望,父亲说,几十年前,我来汉江之畔的小城时,这里还是一片荒地,现在都盖满高楼了。
⑨父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟,卧在高楼上,回忆昔日,回忆往事,回忆他的黑发,他的健步如飞,他的风华正茂——眼里含着无尽的忧伤。
⑩是谁说过,长寿的代价,是沧桑。
似水流年里,人间亲情,都是雪中的炭,锦上的花。
不是吗?
你我都来不及慢慢地等,在父母的有生之年,好好爱他们。
因为两代人生命的衔接处,光阴只是窄窄的台阶啊。
17.文章多处将父亲的现在与过去作对比,请写出其中两组对比。
(4分)
18.联系上下文,说说第⑥段画线句环境描写的作用。
(2分)
19.请结合语境,理解第⑩段画线句“似水流年里,人间亲情,都是雪中的炭,锦上的花”的深刻含义。
(2分)
20.文中画波浪线与下面链接两个片段都写了作者为父亲流泪,请具体说说流泪的原因。
(4分)
【链接】我北来后,他写了一信给我,信中说道:
“我身体平安,唯膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。
”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
唉!
我不知何时再能与他相见!
(朱自清《背影》)
(五)名著阅读(2分)
21.《昆虫记》的作者是法国的。
《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“”之美誉。
三、写作(40分)
岁月静好,芬芳满园,八年级,正是一个承上启下,雷雨交加的夏季。
日益繁重的学业,也许让我们烦恼沮丧,但也激发了我们的斗志,磨砺了意志,让我更乐观、更坚强;日趋激烈的竞争,也许让我备感压力,但师长的关爱,朋友的鼓励,让我们更懂得了珍惜,懂得了付出;学习之余,各项艺术活动或兴趣爱好,不仅调节了我们的身心,也让我们的青春岁月更丰富,更充实。
加油吧,我的未来不是梦。
请以“初二,一个的我”为题写一篇文章。
要求:
①补充完整题目,内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;
③卷面整洁,不少于600字;④文中不得出现真实的人名地名;⑤不得抄袭套写。
霞浦一中2018—2019学年度八年级第一学期第二次月考
语文测试卷
答题卡
一、积累与运用(共22分)
1.()(2分)
2.()(2分)
3.()(2分)
4.()(2分)
5.( )(2分)
6.(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
7.(4分)
(1)
(2)利:
弊:
二、阅读与理解(38分)
(一)(4分)
8.(2分)
9.(2分)
(二)(12分)
10.(4分)
(1)()
(2)()
(3)()(4)()
11.(4分)
(1)
(2)
12.()(2分)
13.(2分)
(三)(8分)
14.(2分)
15.(3分)
16.(3分)
(四)(12分)
17.(4分)
18.(2分)
19.(2分)
20.(4分)
(五)(2分)21.
三、写作(40分)
500
600
700
800
参考答案
1、积累与运用(22分)
(1—5题每题2分)1.D2.D3.B4.D5.C[解析] 排列这几个句子的顺序,首先要阅读这些句子,明确这个语段是围绕气候变化的争论展开的,所以?
是中心句,做首句,排除B、D两项,然后看到?
句“归咎于全球变暖”,②③⑤句都是有关气候变暖的;所以?
?
?
句是联系紧密的几句话;然后看?
?
?
句,⑤句中“这些人”指的是认为全球变暖的作用被远远夸大的科学家,因此?
前是?
,②是对科学家看法的解释,所以在?
句后。
6.(8分)
(1)威武不能屈
(2)天接云涛连晓雾(3)问君何能尔心远地自偏(4)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔(5)报君黄金台上意提携玉龙为君死
7.(2分)
(1)示例:
作业软件种类多,操作简便,所以它倍受学生青睐(或“它已成为众多学生使用的快捷学习方式”)。
(2)(2分)利:
示例:
网络上资源丰富,可以解决很多疑难问题,方便快捷;运用得当,是课堂学习的有益补充,可以呈现同一题的不同解题方案。
弊:
示例:
一遇到问题就使用“作业软件”,久而久之不愿独立思考问题,会产生依赖性;对于自觉性(自控力)差的学生,“搜作业”就变成了纯粹的“抄答案”,不利于学生的学习和成长。
二、阅读理解(38分)
8.(2分)山河依旧、草木蔓生 草茂人稀,荒凉萧条,物是人非(写出“荒凉萧条、物是人非”意思的可记分)(杂草丛生,树木苍苍 国都沦陷,城池残破)
9.(2分)尾联描绘了一个头发花白,稀疏到“不胜簪”地步的诗人形象,透过这一形象,可以想见其内心的凄怆、悲凉,其苍老之态是忧国、伤时、思家所致。
(意近即可)(2分)
10.(4分)
(1)选拔、任用。
(2)同“横”,梗塞、不顺。
(3)使……劳累。
(4)犯错误
11.(4分)
(1)通过这些来使内心受到震撼,使性格坚忍起来,以增加他的才干。
(2)(一个国家)在国内如果没有坚守法度的大臣和辅佐君王的贤士,在国外如果没有势力、地位相当的国家与外部的忧患。
12.D(2分)
13.(3分)要以积极和乐观的心态,勇敢地迎接困难和挑战。
像一只高傲的海燕勇敢地迎接暴风雨的挑战。
14.(2分)卢沟桥历史悠久;结构坚固;形式优美
15.(2分)“几乎”是“差不多”的意思,说明了桥面接近于“与河面平行”,但不是完全平行,强调了路面平坦的程度,符合实际,用在这里体现了说明语言的准确性;去掉,就不不准确了。
16.(3分)⑥用了做比较的说明方法,突出了卢沟桥的牢固,进而说明了中国石拱桥结构坚固的特点。
17.(4分)【答案】去父亲深夜里伏案设计图纸,给“我”辅导高等数学,现在却变得健忘、迟钝。
②过去父亲健步如飞,现在走路变得慢了,有时,一不小心就会摔倒。
③过去父亲是“我”的依靠、“我”的保护神,现在父亲像个年幼的孩子,依恋“我”,对“我”的话深信不疑。
18.(2分)【答案】情景交融,渲染了雪夜里“我”跟随父亲去接母亲时的欢快心情,为下文的叙事和抒情作铺垫。
19.(2分)【答案】时间的流逝是无情和沧桑的,唯一不变的是亲情,它就像是“雪中送炭”,给我们带来温暖,又像是“锦上之花”,给我们的心灵带来慰藉和温馨。
生命是短暂的,我们要珍惜亲情,善待亲人。
20.(4分)【答案】本文中作者看到父亲满头白发,想到父亲一生的辛劳沧桑,对父亲充满着怜惜而流泪。
朱文中“我”读了父亲的来信,想到了父亲的艰难和困顿,流的是伤心之泪,表达了“我”对父亲深深的思念之情。
(意近即可)
21.(2分)法布尔昆虫的史诗
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