小学教育教学工作总结.docx
- 文档编号:24131217
- 上传时间:2023-05-24
- 格式:DOCX
- 页数:27
- 大小:36.96KB
小学教育教学工作总结.docx
《小学教育教学工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学教育教学工作总结.docx(27页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小学教育教学工作总结
小学教育教学工作总结
小学教育教学工作总结1
转眼间新的一学期就要结束了,回顾这一年的教育技术有关工作,现作如下总结:
一、信息技术工作
1.学期初我们都制定了信息技术教学以及管理的年度工作计划,比如这学期初我们打算将学校的教室的ip地址打印张贴在多媒体柜子上,重新登记记录个办公室ip地址并记录,这些计划都顺利完成,效果很好。
在我校任教的信息技术教师都已经取得相应的教师资格证或职称证。
2.学校在开学的人事安排中,就安排了专职的网络管理员,负责学校的网络管理,保证网络通畅。
学校的门户网站在建立之初,就将各模块更新消息分给各部门,各部门也在及时更新消息。
学校的新浪认证微博是工作日每天至少更新两条微博信息,有原创的也有转发的。
3.每个微机教室都是各种制度上墙,而且在开学的初,也就是每学期的第一节微机课,我们的计算机老师都会给学生详细讲解在机房上课的注意事项,其中就包括用电、用机安全的注意事项。
为了保证正常教学以及管理的需要,机房一旦出现机器故障,我们老师首先第一时间处理,如果实在处理不了,便马上联系维修人员,等待处理,并作记载。
学校每次装新机房,会将新的设备建立在学校规定的资产账本中,厂家给的相应的软件,光盘,都会记录在相应的本子上。
学生每次的上机情况也会记录在相应的记录本上。
4.按时参加组内教学研究,听课和上组内研究课。
也按照区上的要求带领组织学生参加各种竞赛,例如今天的电脑制作和机器人以及动漫竞赛。
并且经过老师们的辛苦付出我们在这些比赛中都荣获了相当不错的成绩。
动漫作品有三个区上的一等奖,其中两个一等奖还被推荐参加成都市的动漫作品大赛。
二、现代教育技术工作
1.在装备建设方面,我们积极配合教育技术标准化装备提升工作完成装备任务,今年10月积极配合学校无线网络全覆盖项目,学校无线AP分布图制定完毕。
我校共配备了41套多媒体电子白板,保修期到后,我部门为了保证教师们方便快捷的使用这些设备,特别请示学校后与校外专业维修公司签订了维修合同。
充分保证了多媒体设备100%的完好率。
2.在常规管理方面,学期初学校安排了专职的电教老师并有明确的职责分工。
并且通过qq群告知全体教师对电教老师职责分工内的工作进行督导。
学校多媒体设备报修表有相应保修表格,现在已经改版两次。
学校物品申领记录表。
正在完善中,将增加相应领导同意申领手续。
学校物品续借登记表。
在提升工程笔记本下来后,已经开始实行。
教师在申领笔记本后需每一学年续借一次,如没有担任相应工作,将归还笔记本。
目前又增加笔记本之外的相应设备。
如相机、耳机、鼠标、平板电脑等。
3.教育技术统计,我校电教办公室教师在按时按点完成教育技术的各项统计工作;在12月10日按要求完成了学校规定的20__年现代教育技术装备统计,以及20__年现代教育技术流水账统计工作。
接到提升工程设备并且清点完毕签收后,及时完成相应设备的电子帐以及台账的记录。
4.主要参与活动,我校按要求参加20__年度校园节目之多评选活动,我校上报的《把爱大声说出来》作品还获得四川省校园电视节目类银奖。
按照市局开展《书香校园建设指导意见》要求,我校在上学期的教师例会中专门给老师们宣读了文件要求,要求每个老师暑假至少看一本书,并且在开学后的每周教师例会中要求老师们汇报自己的读书情况。
三、教育技术科研工作
1.学校按照上级部门的要求认真开展了电子白板课题子课题研究,学校教师多次参加电子白板赛课,录课活动,收到好评。
认真开展了省级课题《信息环境下,国学经典诵读与学生审美能力提升研究》工作,进行了示范课,微课工作开展。
2.积极组织参加区级开展的教育技术应用研究活动。
完成了国家教育云规模化试点工作。
在学校进行了动漫项目试点工作,并成立了专门的社团活动小组。
确定了周三下午为活动时间。
3.学校参加首届机器人大赛获得一等奖,组织奖。
动漫大赛获三个一等奖。
4.学校按照要求完成了本年度的教育技术初级,中级培训,并有7位教师参加了全国考试。
5.学校承担了电子书包试点项目的研究工作,并在这一工作上取得了一定的成效。
我校肖洪老师还在全区进行了多次示范课,获得了全国专家,各级领导,老师的好评。
起到了示范引领作用。
四、图书工作
1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书馆工作也不例外。
开学初,图书馆组织图书志愿者进行岗前培训,学习《中图法》及各项规章制度。
组织培训各个班的图书管理员。
2.本学期全校有39个班级,1928名学生。
图书室实行全天候全开架式借阅,上学期间每天8:
10-11:
55,下午2:
10-4:
50是借书还书的时间。
借阅时,充分发挥图书志愿者的作用。
3.我们图书馆积极配合教育教学工作,每学期购买新书。
并完成了提升工程。
4.认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。
5.新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。
6活动促读,调动阅读积极性。
本学年,我校参加了四川省“阳光阅读、文轩杯”读书小明星大赛活动。
本期学校图书室开展了图书漂流活动。
2至5年级所有学生都参加了此活动,各班都认真填写了“图书漂流交接表”。
本期开展了读书成长社团活动。
评出了阅读记录表9人、读后感9人,共18名学生获奖。
五、实验工作
1.本学期认真做好了实验室的常规管理工作,清洁卫生、新配器材入柜、器材登记、器材维护等工作。
2.按上级主管单位和学校的要求,开展了实验教学教师技能赛活动,推选老师参加区比赛获一等奖,市比赛获二等奖。
她的论文《小学科学教育存在的问题》在20__年度教育装备评选中获得二等奖。
3.按计划认真开展好实验教学,充分运用现有的实验器材及自制教具,努力保证演示实验和分组实验的开出。
在教学中注意学生的创新思维能力的培养。
4.实验小组人员按计划开展研究活动,参加片区教研活动和区规范性培训。
5.音乐,体育,美术组按照要求进行了设施设备的记录。
各组完成了下达的各项任务,参加了全区各种比赛获得了优异的成绩。
完成了本年度成都市艺术特色学校复查工作。
六、经费管理
1.建立健全了各种设施设备的流水账制度,并定时检查。
2.完成了我校提升工程。
3.有专门的经费保障学校教育技术工作开展。
七、不足之处
1.当前学校数字化提升越来越快,设施设备的维护工作有时候还跟不上,对教学工作造成了一定影响,这个还需要我们在以后的工作中进行改进。
2.无线覆盖工作正在开展,怎样引导老师用好无线功能,提升工作效率是一个需要研究的工作。
3.学校数字校园建设的研究还未进入深水区,需要在以后工作中加大力度。
小学教育教学工作总结2
本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:
备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:
辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。
“进无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。
考试成绩不稳定等。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
小学教育教学工作总结3
xx小学20xx年秋季学期在各级党政和教育主管部门的领导下,在全校师生的共同努力下,胜利地结束了。
一学期来,我校坚持执行党的教育方针和政策,坚持以人为本的办学理念,依法治校,依法办学,,采取一条“引进来,走出去”的教研之路,努力提高教师们自身素质和业务水平,重抓安全教育工作,力创学校全期平安,以教学为中心,全面提高学校的教育教学质量,使全校形成了一个团结友爱、奋发向上、文明礼貌的良好局面。
现作如下总结。
一、学校基本情况。
本期学校共有209名学生,7个教学班,其中一年级有两个班,二至六年级各一个班,学生来自于学校附近的九个自然屯,都是农民的子弟,他们诚实、活泼、聪明。
教职工12位,教师授课平均每周达到目的17.5节,学生多,教师少,教师的工作负担比较重,但他们毫无怨言,而是迎难而上,默默无闻地工作着、奉献着。
学校以良好的风貌出现于永乐之林。
二、德育教育工作。
德育教育工作是学校的重要工作,是发展民族教育事业,端正教育思想,调动广大师生积极性的关键,也是学校教育的精神之柱。
学校要求教师们认真贯彻执行党的路线、方针和政策,积极参加各项政治学习和社会活动;遵守职业道德,认真履行教师义务,工作负责,不排斥后进生,不打骂和体罚或变相体罚学生;遵纪守法,远离黄、赌、毒;廉洁奉公,团结同志,顾全大局,服从学校工作安排,不挑拨是非,故意刁难,闹个人情绪;维护学校利益,关心学校,积极为学校领导提出合理的建议,不做损坏学校利益和荣誉的事。
通过严格的要求,全期没有违纪的教师,相反,一些品教兼优的教师不断涌现。
如:
xx两位老师担任毕业班的教学任务外,还兼任学校的电教管理员、谱九专干、教研组长等。
还有xx老师、他把学校当作家,为学校的财产保卫工作作出了极大的贡献,可以说他们是学校的忠诚卫士。
三、安全工作。
安全工作,责任重于泰山。
学校的安全和稳当关系到千家万户的幸福,关系到学生的生命安全,因此,学校安全工作显得更重要。
学校和各级领导从政治的高度,对人民群众负责的精神,以校长为组长,教导主任为副组长,各位老师为组员的组员的安全领导小组。
由校长统一负责,责任落实到班主任、科任老师,哪个环节出问题追究当事人责任。
遇到山洪暴发、雷电、火灾等,马上启动学校的《安全应急预案》。
9月21日和11月12日这两天因为天气恶化、刮风下雨,道路难走,学校老师只好按村片负责,护送学生过河危险地带,使学生安全地回到家。
加强对学生进行防毒、防火防交通安全教育,提高学生的安全防范认识。
本学期经过学校及各位老师不懈努力的抓好安全工作,没有发生一例安全事故。
四、卫生工作。
本学期学校的清洁区、教室、楼梯等卫生任务交给少先队值勤负责,实行文明班级评比,每周按积分高奖励前三名(文明班级),文明班级评比工作由何丽芳老师负责,通过文明班级评比促使学生对清洁卫生的重视,加强学生对清洁卫生的认识。
各班主任也非常重视卫生工作,每天上课前都布置任务,有时亲自指导清洁区卫生工作,擦洗玻璃、门窗等。
再有今年以来我国口足手病严重,我校安排各班主任负责检查登记学生是否感染口足手病和其他传染病。
并组织老师进行一次对教室、厕所等消毒,确保老师、学生的生命安全。
五、教学工作
教学工作,是学校的中心工作,是“普九”工作的有力保证。
因此,学校的教育教学工作是关键的,要常抓不放。
一要抓常规教学,要求教师写好教学计划,课前备课,课后认真批改作业,要不断改进教学方法,努力向40分钟内要成绩。
二要教研,促进教学本学期开展了中高年级的作文比赛以及四年级语文、一、六年级数学教研活动,努力提高学生的写作水平,也展现了教师的教学基本功,在一种快乐中学习。
20xx年秋季学期我校的五年级语文、数学和二年级语文在期末考试成绩比上期提高了许多,其他学科成绩居在全乡前列。
这与老师的努力分不开的。
六、远程教育工作、“普九”工作
普九”工作虽然通过国家念收,但巩固工作更显得重要,一方面要做好另一方面要做好档案材料,由丽芳老师(“普九”专干)负责。
她认真负责,用了五天的时间做好了本学期的“普九”材料,给“普九”办一份满意答案。
远程教育工作由xx老师负责,按中心校统一要求,有计划的做好档案材料及一些上墙的制度,没有完成的及时补上。
总之学校的工作是千头万绪的,也有很多不足的地方,在今后的教育教学工作中加强管理、使学校工作更上一层楼。
小学教育教学工作总结4
过去的一个学期,我校在上级党政的领导下与时俱进,坚持“以人为本,促进学生全面发展;打好基础,培养学生创新能力”的办学宗旨,把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合,进一步转变教育观念,各项工作齐头并进。
教职工思想稳定,自主创新的教学模式进一步推广应用,对外交流进一步扩大;各类比赛频频获奖,德智体美全面发展;校园文化氛围充溢着时代的气息;信息技术教育成为学校最新的亮点。
得到了上级领导的高度评价。
一、优化育人环境
这学期,在上级领导的关心与指导下,学校加大力度,加大投入,在校园环境建设上开拓创新,使学校环境焕然一新。
1、修理校舍房产。
整改危房18间,修葺围墙100余米,门窗重新油漆一遍,粉刷墙壁5000余平方米。
彻底消除了危房、危墙,消除了安全隐患,校园整齐划一,焕然一新。
2、校园文化建设。
学校充分利用利用每一米围墙,每一段绿化带,每一块墙壁,每一个垃圾箱,用文明礼仪歌、励志语、警示语、标语等方式对学生进行教育,标语牌260余平方米,标语墙100余米,小标语50余条,阅报栏20平方米。
校园文化氛围浓重,学生在举手投足中受到了教育,在时时处处受到了熏陶。
二、做好德育工作
1、狠抓行风建设,创设良好的德育氛围。
组织教师认真学习《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》,结合实际写出了心得体会,思想觉悟的提高,涌现了许多师德标兵,如县级标兵宁彦力,镇级标兵王艳霞、马桂兰、杨磊、吕爱春、田凤春等。
2、把德育贯穿于教育教学及管理的全过程,渗透到每一个环节。
我们把培养学生养成教育作为重点,从基本礼仪入手利用每一米围墙每一段绿化带,每一块墙壁,每一个垃圾箱通过文明礼仪歌等多种形式对学生进行教育是学生在举手投足中受到教育,在时时处处受到熏陶。
3、学校成立了学生会,下设校风检查、纪律、卫生检查小组、小记者站各一个,实现了学生的自我我管理,自我完善、自我发展。
4、雏鹰展翅活动从形式到内容常搞常新,文明系列活动各年级各具特色;每周一次的升国旗成为亮丽的风景,多方位切合学生地讲话成为力量的召唤,是每一个班集体展示风貌的机会,更是爱国主义主义教育的具体化。
5、在以人为本,以爱育人的教育理念指导下,广大教师把育人放在第一位。
尊重、平等、民主的思想深入教师头脑。
班主任及各学科教师以身作则,关爱后进生,带着微笑进课堂。
带给学生鼓励、自信,期末召开的班主任工作研讨会上,精彩的教育案例感人肺腑,观念前位,道理深刻。
用爱心演奏着一曲曲育人的赞歌。
师生关系发生了深刻地变化。
6、本学年加强各种法律知识的宣传,从小树立法制意识。
学校定期出好普法专刊,开展有关法律知识的活动,每班学习园地定期更换有关内容。
增强意识从我做起。
三、扎实实施教改,提高教学质量。
我校认真落实教改精神,探索新形势下的教育新体制,推行先进的教学经验,转变思想,真抓实干。
1、我校借鉴示范学校的经验,向管理要质量,向科研要质量。
依法治校,从严治校。
认真实施《小学教学常规管理暂行规定》,建立健全了各项规章制度,责任明确,分工到人。
购进大批先进设备,配备了多媒体教室、电教室、微机室、音乐室、美术室、舞蹈室等为教师创设了改革创新的平台。
不断提高教师的理论和业务水平,加深了对新课改的认识,加强教研教改,面向全体,发挥我镇中心小学的示范作用。
2、教研效果显著。
我校实施目标责任化,教师争先创优。
重抓德、勤、业绩,严格管理,激活了教师的积极性。
我校充分利用政治学习、业务学习、校性教研的时间,组织教师认真学习有关文件精神,法律规定和有关教育教学的文件和经验。
学校拨出专项资金,鼓励教师利用课余时间研究总结教学经验,撰写教学论文,提高自身素质。
本学期,我校有五名教师获得了县级优质课奖,四名教师被评为“县级骨干教师”,一名教师获得“市级骨干教师”称号。
4、全面关心学生的成长,为学生全面发展创设良好的环境。
学校坚持“两操一课”,课外活动尽量满足学生的意愿,参与率达100%,学校举行了队列与广播操比赛,跳绳比赛,踢毽子比赛等系列活动,参与率100%,乒乓球活动也搞得轰轰烈烈。
为学生全面体检,体检状况好于去年。
中小学文艺会中《感恩的心》获得了优异成绩,并被评为先进集体;小记者大赛,我是小老师比赛,演讲比赛等各项活动的开展为学生创造了展示特长的机会。
四、加强各种教育教学活动。
1、扎实教研工作。
每周五开展教研活动,学习新课程新理念,学习教育法规和政策。
探讨开展公开课的教法和学法。
对于日常教学中遇到的问题及时加以讨论解决。
同时还组织教师观看教学录像,探讨新教法,学习先进的教学经验,及时应用到本校实际教学当中去。
小学教育教学工作总结5
作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。
现将几个月的工作总结如下:
一、在政治思想方面
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》,书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。
二、在教育教学方面
小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也开始重视了,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。
我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。
“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。
我是这样进行教学活动的:
1、课前准备
课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总能了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解学生的学习情况
我会在根据每节课堂上的情况,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。
并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。
3、研究教学方法
考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,而且,我教了两个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同,所以要采取不同的教学方法。
另外,每个学生情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
4、课堂上的情况
组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。
5、做到热爱学生
平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
6、不断学习
积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。
三、工作考勤方面
我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。
做到按时上下班,不迟到不早退,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
这学期为了扎实地推进新课程,我积极地去外校听科学交流课,多学习,以提高自己的教学水平。
除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其它老师做好学校的各项工作,有老师请假,也能够服从学校安排,认真代课,批改作业,尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。
同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。
四、继续学习,不断提高。
在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些书,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。
总之,在这几个月中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。
金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。
在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师。
我坚信:
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
用自己的心血为孩子们铺一条宽敞的人生之路。
小学教育教学工作总结6
回眸一学期来的工作,在中心小学的正确领导下,我们紧紧围绕学校工作目标,秉承“精神文化引领凝神聚力创新”的理念,求真务实,开拓进取。
通过转变工作作风,坚持创新驱动发展,优化教育教学环境,强化师资队伍建设,走内涵式发展之路,推动了各项工作健康快步发展。
现将一学期来的工作回顾、总
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学教育 教学工作 总结
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)