有关学习的英语句子.docx
- 文档编号:24126235
- 上传时间:2023-05-24
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:20.16KB
有关学习的英语句子.docx
《有关学习的英语句子.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有关学习的英语句子.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
有关学习的英语句子
篇一:
有关水果的英语句子
有关“水果蔬菜”词汇的美国俚语
苹果
1.():
掌上明珠;心爱物..她是她父亲的掌上明珠。
2.():
大苹果城「即纽约」.i.我住在大苹果城。
4.“?
”:
“?
”*注:
这是对某种冒犯性行为做出报复后说的话。
(香蕉)
1.():
发疯的,神经错乱的.!
那家伙真是疯了!
.她发现他欺骗时气得要命。
3()o第二选择,次要人物.i.我总是做她的后补。
4领袖,头头,大老板
(豆)
1.白痴,笨蛋
.a.他是个大笨蛋。
2..().对某事物一无所知,一窍不通
*注意:
此词语只有否定形式,“.”这种说法不存在。
3豆城「指麻萨诸塞州波士顿市」*注:
波士顿市以其特产烘豆而闻名。
(甜菜)
1.().[因窘迫,羞愧等]脸红..他窘迫得满脸通红。
2.(洋白菜,甘蓝菜)
3.钱,金钱
*注:
这个词语尽管已不在常用,但偶尔也会在老影片或玩笑中听到。
(胡萝卜)
()
开空头支票[以实践不了的诺言诱惑某人]iaia.
老板告诉我,如果我工作表现出色,明年加工资就有商量了。
但我想他这不过是开了一张空头支票。
(花椰菜,菜花)
a[拳击运动员因多次受击而肿起的]开花耳朵
.那位拳击运动员的耳朵被打开花了。
(樱桃)
(a)精彩的,绝妙的.a.生活并不总是美好的。
(谷物;谷粒)
“!
”:
“!
”“噢,天哪!
”*注:
这个词语虽然已相当过时,但中老年人仍在使用。
情节剧;感情表现夸张的戏剧.a!
这一连串的情节剧真精彩啊!
情节剧的;夸张的
.!
这部电影表现得太夸张了!
荒唐的,可笑的
.?
你从哪儿买来那顶滑稽的帽子?
(黄瓜,胡瓜)
水果:
凤梨西瓜木瓜槟榔栗子椰子碰柑橘子
橘甘蔗香瓜文旦水蜜桃梨子桃子
杨桃
[简明英汉词典]
[?
]
n.1五敛子树,阳桃树2五敛子,
阳桃
篇二:
英语学习:
关于的句子
n.运动;运动会(的复数);(报纸)体育版面;突变;娱乐
.运动的;适用于运动的
v.娱乐;戏弄(的第三人称单数)
ia.我认为运动不但能减肥还能塑身。
,,.
他们可以看到一些戏剧,一些故事和一些体育比赛正在进行而不用离开家门,而且不用花钱购买门票。
通过运动锻炼,人变得更加健康,更加强壮。
现在学校注重校园文化,因此,为了荣誉,将会招聘一定数量的音乐,体育方面的人才。
.
最重要的是,体育运动可以让人更有活力。
i.
我非常喜欢运动。
i.
我将这些时间用在体育场或是图书馆。
.
他还很喜欢体育运动,所以他看上去很年轻强壮。
.只要我们都努力,运动只会对我们更好没有坏处。
更多英语学习方法:
必克英语
篇三:
有关老鼠的英语句子
有关老鼠的英语句子
关于老鼠的英语习语小结今年是鼠年,鼠年话鼠,在汉语中老鼠口碑不佳,关于老鼠的成语数以百计,几乎都带有贬义色彩,例如,胆小如鼠、鼠目寸光、首鼠两端、鼠肚鸡肠、抱头鼠窜等,人们常用这些成语形容一些人胆小怯懦、目光短浅、犹豫不决、心胸狭窄、狼狈不堪等不良品质。
老鼠在英语中对应的是和,两者在英语中的习语也很多,通过总结这些习语,可以窥见老鼠在西方国家所代表的文化内涵。
1.a一贫如洗,赤贫的
’s,a.
他一贫如洗,你不可能从他身上借到钱。
2.a不声不响,非常安静
i’ma.
我搞不懂汤姆为什么不声不响地做在那里。
3.a胆小如鼠
a,.
在现实生活中,他胆小如鼠,使得妻子离开了他。
4.(a)()玩猫戏老鼠的把戏,欲擒故纵
.
警察对小偷采用的是欲擒故纵的策略.
5.无关紧要的,微小的
a.我们正在讨论一个很重要的组织,并不是一个微不足道的机构.
6.a(湿的)像落汤鸡,浑身湿透
ia.
我不得不冒雨骑自行车回家,结果回来淋成落汤鸡。
7.a感觉不对劲,感到可疑
a.
他丈夫本该在加班,但她往办公室里打电话他却不在,她便觉得不对劲。
8.a卑鄙、激烈的竞争(尤其为保住职位或地位)
a,.吉姆在激烈的竞争中胜出,他被提拔为市场部主任。
9.酩酊大醉的,烂醉的
.
昨天晚上他回到家的时候已完全烂醉如泥。
10.a囤积狂,收集一大堆自己不需要的东西的人
当在听我妻子打听我15年收集的连环画书时,才意识到自己是囤积狂。
11.aa瓮中之鳖,陷于绝境
aa.
萨达姆已成瓮中之鳖被捉。
12.a被毒死
a,.他宁愿孤注一掷逃离而不在毒气中窒息而死。
13.a卑鄙之人,下贱之人(尤指告密者)
i,.
如果给我找出哪个卑鄙小人出卖我,他会受到惩罚的。
英语中与在基本意义上存在着一定的差别,从以上习语可以看出,两者所代表的比喻意义也存在较大差异,人们常用比喻胆小怕羞的人,而用表示卑鄙之人,言而无信的、狼狈不堪的人,有明显的贬义色彩。
与汉语中老鼠所代表的意义相比,存在着一定的共性,都带有贬义色彩,都有胆小怯懦、狼狈不堪等含义,但在两种语言中也存在较大差异,在汉语中可以用老鼠形容人目光短浅、犹豫不决,在英语中,可以用来形容人卑鄙下贱,两者的不同之处也反映了中西文化的差异
篇四:
有关运动的英语句子
有关运动的英语句子
1..
2.i.
3.i.
4..
5.i.
6..
7.i
8.i.
9.i.
篇五:
关于学习的优美句子
1、“学习”二字出自我国的思想家、教育家孔子的“学而时习之”这句话。
“学”就是效仿,即从别人或书本、环境、媒体等处获得知识、增长智慧等;“习”的原义是小鸟频频起飞,这里指从自身实践经验中获得知识技能等,如幼儿在挨烫后才知道热火炉不能摸,这是他习得的知识,而如果他从大人口中得知热火炉不能摸,这是学得的知识。
上面是孔子所认为的学习,你心目中的学习是什么呢?
2、每个人都可以对快乐赋予一个最基本的定义,而最终我们会提出这样一个问题:
什么才是快乐?
从古至今,每个人都有他自己的快乐:
李白的快乐是写诗;易安的快乐是写词;屈原的快乐是用自己的一切行动报效祖国;姚明的快乐是打篮球。
你的快乐是什么?
是放风筝?
踢足球?
还是玩蹴鞠?
而我要告诉你,我的快乐就是:
学习。
3、书本把语文丰富的知识都挥散出来,那些美丽的修辞方法,标点,符号,把语言的魅力,都挥放出来,让文章变得更加生动,豪迈。
读《三国》体验到了诸葛亮的机智,智慧,刘,关,张的友谊,亲情。
阅《水浒传》感受到了一百单八将的勇猛,宋江的谦逊,鲁智深的义气和武松的勇敢。
赏《西游记》品到了孙悟空的神通广大,变化莫测,领略到了猪八戒的大智若愚,感受到了沙师弟的憨厚老实。
4、虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事,但古人说得好——吃一堑,长一智。
多了一次失败,就多了一次教训;多了一次挫折,就多了一次经验。
没有失败和挫折的人,是永远不会成功的。
5、习是每个一个学生的职责,而学习的动力是靠自己的梦想,也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现,也就和人失走肉没啥两样,只是改变命运,同时知识也不是也不是随意的摘取。
要通过自己的努力,要把我自己生命的钥匙。
6、学习,是每个学生每天都在做的事情,学生们从学习中获得大量的知识,但是,如果问起他们为什么要学习?
为谁而学习?
估计大多数学生都不知怎么回答,当你问一个高材生为什么让读书时,他也许会说为了不让别人看不起;当你问起一个学习成绩一般的学生,他也许会说为了不被父母责骂,也有可能会说为了不让父母失望;当你问起一个学习成绩不理想的学生,他有可能会说考得好可以得到父母的奖励?
?
7、学习会使你获得许多你成长所必需的“能源”,学习会给你带来更多的希望,学习会让你拥有更多的“资本”。
但同时,学习也使你付出许多,其中包括你的努力、你的钻研、你的时光、你的心血和汗水等。
8、学习就是一种会使你更快乐、生活质量更好、更有自尊、对社会贡献更大的一种素质提高过程。
9、学习是把知识、能力、思维方法等转化为你的私有产权的重要手段,是“公有转私”的重要途径。
你的一生,无法离开学习,学习是你最忠实的朋友,它会
听你的召唤,它会帮助你走向一个又一个成功。
10、学习是个人生存和发展的基本手段。
人既是自然人,又是社会人,而人的本质在于人的社会性。
自然人是婚姻的产物,社会人则是学习的产物。
在学校里学习学科知识,你所获得的不单是学科知识,你还会获得做人的原则、知识运用的技巧、分析问题与解决问题的思维方式等。
12、学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!
要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!
只有勤奋学习,才能成就美好人生!
勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。
有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。
只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。
13、学习也是快乐的,因为你学习了许多知识,当你学到了他人不知道的知识,当你考试取得了优异成绩的时候?
?
你会感到无比的快乐,因为这些都是通过你的努力所取得的。
14、学习犹如登山,有的人则注重最终目标,有的人则注重前进的过程,不论哪种,都有其各自丰富的内涵,无孰优劣孰之分,只要你觉得适合即可。
16、一个人若想拥有聪明才智,便需要不断地学习、积累。
华罗庚有句名言:
“天才在于积累,聪明出于勤奋。
”这是有道理的。
就像古代大学者凌曙,小时候他家里穷,无钱上学。
后来,他勤俭节约,省下了一笔钱买了很多书回来学习,终于成为一个大学者。
还有宋代学者朱熹讲过一个故事:
福州有一个叫陈正义的人,反应相当迟钝,读书每次只读50个字,一篇小文章也要读一二百遍才能熟。
他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍四遍,天长日久,知识与日俱增,后来无书不读,成了博学之士。
17、一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍。
时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。
珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。
对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:
有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永
不满足。
18、有智慧的人未必先天就很聪明,反而更多的是通过后天毕生的努力。
现在,我们这些正在求学的学生,当中,有很多人是认为自己先天不足,没办法学好,因此悲观泄气,无心向学。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 有关 学习 英语 句子
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)