届九年级化学上学期第二次月考试题.docx
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届九年级化学上学期第二次月考试题
江苏省句容市初中崇明片合作共同体2018届九年级化学上学期第二次月考试题
可能用到的相对原子质量:
H-1N-14O-16S-32C-12Cl-35.5Na-23Fe-56Cu-64
一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题意)
1.下列变化属于化学变化的是
A.品红扩散B.天然气燃烧C.研碎药品D.干冰升华
2.分类是学习化学的方法之一。
下列各选项中,物质的分类正确的是
选项
类别
物质
A.
大气污染物
CO2、SO2、粉尘
B.
氧化物
氧化铝、水、氯酸钾
C.
混合物
冰水混合物、生理盐水、石灰水
D.
金属材料
黄铜、硬铝、钢铁
3.下列排列顺序正确的是
4.下列有关实验室制H2的操作,正确的是
A.检查气密性B.加入锌粒C.倒入稀硫酸D.收集H2
5.物质的用途与性质密切相关。
下列说法正确的是
A.稀有气体可制成五颜六色的霓虹灯,是因为通电时发生化学反应显色
B.洗洁精能洗去碗筷上的油污,是因为油污能溶于洗洁精
C.镁可用于制作照明弹,是镁燃烧能产生耀眼白光
D.液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性
6.如图为空气成分示意图(按体积计算),下列说法错误的是
A.a气体表示氮气,氮气的体积分数约占空气的78%
B.c气体可以供给动植物呼吸,吸入c气体可以缓解高原反应
C.臭氧(O3)属于稀有气体,主要分布在距地面10~50km的高空
D.空气中PM2.5含量低,说明空气质量好
7.下列实验操作正确的是
A.排水法收集氧气时,当导管口开始有气泡冒出时立即收集,防止气体逃逸
B.蒸发食盐水获得固体食盐,等到蒸干时才停止加热蒸发
C.过滤时,用玻璃棒在过滤器中不断搅拌
D.氢气、一氧化碳等可燃性气体点燃前进行验纯
8.化学实验常有引人注目的颜色变化。
下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是
A.加热“铜绿”时,绿色固体变成黑色固体
B.加热含石蕊的碳酸溶液,溶液由紫色变为红色
C.向氨水中滴入酚酞试液,溶液由无色变为红色
D.往水中加入高锰酸钾,液体由无色变成紫红色
9.我市盛产茶叶,“金山翠芽”绿茶享誉省内外。
绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒等功效,其化学式为C76H52O46。
下列有关单宁酸说法正确的是
A.一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成
B.单宁酸分子中碳、氢、氧元素质量比为38︰26︰23
C.单宁酸中氧元素的质量分数最高
D.一个单宁酸分子中含26个氢分子
10.下列化学方程式表示的反应正确,且能实现目的是
A.高炉炼铁:
2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑
B.湿法炼铜:
2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3Cu
C.天然气作燃料:
CH4+O2CO2+2H2O
D.实验室用加热氯酸钾制取氧气:
2KClO32KCl+3O2↑
11.科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是
A.丁的化学式为N2B.丙中碳元素的质量分数为75%
C.化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变
D.该反应不属于置换反应
12.下列有关分子与原子的说法不正确的是
A.温度越高分子的运动速度越快
B.在化学反应中分子可分,原子不可再分
C.气体受热后由于分子的体积增大而体积膨胀
D.分子可构成物质,原子也可直接构成物质
13.每年冬春季节是森林火警高发期。
下列有关森林火灾说法不正确的是
A.森林中的枯枝、干草为燃烧提供了可燃物
B.大风能降低可燃物着火点,加大火势
C.砍伐树木形成隔离带,是使可燃物撤离燃烧区
D.用水浇是降低燃烧物的温度
14.下列化学知识的归纳,有错误的一组是
A.实验仪器的使用
B.自来水生产
烧杯加热——应垫石棉网加热
洗净的试管——管口向上正放在试管架上
混凝剂——吸附水中悬浮颗粒沉降除去
消毒剂——除去水中的细菌
C.化学与生活
D.重要化学史
墙内开花墙外香——分子在不停运动
打开瓶盖,汽水喷出——气体溶解度随压
强减小而减小
拉瓦锡——通过实验研究空气成分
居里夫妇——发现放射性元素钋和镭
15.将一定量的丙烷(C3H8)和氧气置于一个密闭的容器中引燃并充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示,下列判断不正确的是
物质
C3H8
O2
H2O
CO2
X
反应前质量/g
4.4
12.8
0
0
0
反应后质量/g
0
0
7.2
4.4
a
A.表中a的值一定是5.6B.若8.8g丙烷完全反应,则生成14.4g水
C.生成物X中一定含有氢元素
D.若4.4g丙烷与16.0g氧气充分反应,则无X生成
二、不定项选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分。
每小题有1~2个选项符合题意,错选、多选不给分。
若有2个正确选项,只选一个且正确给1分)
16.下列说法正确的是
A.把固体溶质粉碎、溶解过程中不断搅拌,能增大溶质的溶解度
B.铁制品锈蚀主要是铁与空气中氧气、水蒸气发生化学反应的结果
C.硝酸铵溶于水使溶液的温度升高
D.配制一定溶质质量分数的溶液需要经过计算、称量(量取)、溶解、转移等步骤
17.下列除杂设计(括号内为杂质)正确的是
序号
物质
除杂试剂
操作
A.
CO2(CO)
O2
通入适量氧气,点燃
B.
KCl(MnO2)
H2O
加入足量的水,充分溶解后过滤,洗涤干燥
C.
Zn(Cu)
CuSO4溶液
滴加适量CuSO4溶液,反应后过滤、洗涤
D.
NaCl溶液[Ca(OH)2]
CO2
通入适量的CO2,充分反应后过滤
18.NaNO3和KNO3的溶解度数据及溶解度曲线如下,下列说法正确的是
温度/℃
0
20
40
60
80
溶解度S/g
NaNO3
73
87.6
103
122
148
KNO3
13.3
31.6
63.9
110
169
A.30℃时,饱和溶液的溶质质量分数:
NaNO3>KNO3
B.乙表示KNO3溶解度曲线
C.t1℃时NaNO3和KNO3的溶解度相等,此时温度为
60~80℃之间
D.阴影处NaNO3和KNO3的溶液均为饱和溶液
19.下列图示与对应的叙述不相符的是
选项
A.
B.
C.
D.
图示
叙述
探究双氧水制氧气中MnO2的作用
将水通电电解一段时间后的气体体积变化
20℃时向不饱和KNO3溶液中继续加KNO3后溶质质量分数变化
向两份完全相同的盐酸中分别加入足量锌粉、镁粉
20.某废旧金属中含有铜、金(Au)和镍(Ni),回收Au并制备CuSO4·5H2O晶体的流程如下:
下列说法正确的是:
A.反应1的生成物为H2O
B.操作1和操作2用到的玻璃仪器为漏斗、烧杯和玻璃棒
C.三种金属的金属活动性顺序为:
Cu>Ni>Au
D.反应2的化学方程式为:
2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O
三、填空题(本题有5小题,每空1分,共20分)
21.(5分)用化学符号表示:
①2个氯原子▲;②氨气分子▲;
③3个碳酸根离子▲;④二氧化硅中硅元素的化合价▲;
⑤人体缺乏▲元素,易得贫血症。
22.(6分)选择下列适当物质填空(用物质的序号):
A、氧气B、石墨C、一氧化碳D、双氧水
E、明矾F、氯气G、不锈钢H、武德合金
(1)可供潜水员、航天员呼吸▲;
(2)可用作保险丝▲;
(3)可降低血红蛋白携氧能力▲;(4)可用作电池电极▲;
(5)可用作处理水的混凝剂▲;(6)用于实验室中制氧气的是▲。
23.(2分)如右图所示,向试管中加入氢氧化钠、氯化钠、
硝酸铵中的一种,实验现象如右图所示。
则加入的固体为
▲,U型管液面变化的原因是▲。
24.(5分)分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。
CO2可与NaOH溶液反应生成Na2CO3和H2O。
NaOH、Na2CO3、
NaCl在不同溶剂中的溶解度如下表所示。
物质
不同温度下在水中溶解度(S/g)
常温下在乙醇中的溶解度(S/g)
0℃
10℃
20℃
30℃
NaOH
42
51
109
119
17.3
Na2CO3
7.1
12.2
21.8
39.7
<0.01
NaCl
35.7
35.8
36.0
36.3
0.1
根据表中数据回答下列问题:
(1)NaOH在水中的溶解度随温度升高而▲(填“增大”或“减小”);
(2)请用相应的数据列式表示20℃时饱和食盐水中溶质的质量分数为▲(不要求计算结果);
(3)请写出一种把Na2CO3的不饱和溶液变为饱和溶液的方法▲;
(4)为证明CO2能与NaOH发生反应,小明同学将CO2通入饱和NaOH的乙醇溶液中。
请推测该实验可观察到的现象▲,推测依据是▲。
25.(2分)亚硝酸钠(NaNO2)大量用于染料和有机合成工业中。
工业上可以用NaOH溶液吸收NO和NO2(微粒个数比为1∶1)制备。
(1)NaNO2中N的化合价为▲;
(2)微粒个数比1∶1的NO和NO2混合气被NaOH溶液吸收的化学方程式为▲。
四、实验题(本题包括2小题,每空1分,共15分)
26.(11分)请结合图示实验装置,回答下列问题:
(1)写出带标号仪器的名称:
①▲②▲③▲
(2)实验室可以用装置B或C来制备CO2,反应方程式为▲,与装置B相比较,C的优点有▲;若用D装置收集一瓶CO2,气体应该由▲口导入(填“a”或“b”)。
(3)用高锰酸钾制氧气可选用▲装置,反应方程式为▲。
(4)F为简易净水装置,小卵石和石英砂所起作用为▲,活性炭具有良好的▲
性,可以除去水中的色素和异味。
经该装置处理过的水中,加入加入少量肥皂水振荡,发现有较多浮渣产生,说明是▲水(填“硬”或“软”)。
27.(4分)某研究性学习小组为探究镁与水的反应,设计如下实验:
步骤1:
将镁条用砂纸打磨至光亮,分成两等份;
步骤2:
将一份光亮的镁条置于冷水中,几乎没有观察到任何现象;
步骤3:
将另一份光亮的镁条置于热水中,观察到有气泡产生。
【查阅资料】:
①酚酞试液与碱性物质如NaOH、Mg(OH)2等作用变红;
②活泼金属(如Na)与水发生置换反应生成氢氧化物和氢气。
金属越活泼,生成的氢氧化物碱性越强。
(1)将镁条用砂纸打磨至光亮的原因是▲;
(2)同学就向步骤3的烧杯中滴加酚酞试液,观察到镁条的表面有明显的红色出现。
该反应的化学方程式为▲;
(3)步骤2和3对比可知,影响镁与水的反应速率的一个因素是▲;
(4)将金属钠加到硫酸铜溶液中,未出现红色金属析出。
根据以上信息,你认为可能观察到的现象有▲。
五、推断题(本题包括2小题,每空1分,共11分)
28.(5分)A~I是初中化学常见的物质,它们相互转化关系如下图所示。
其中A是一种常见的化肥,不能与碱性物质混合使用;B、D、F为气体,B溶于水能使酚酞试液变红,E为日常生活中使用最广泛的金属。
请回答下列问题:
(1)写出A的化学式▲;
(2)反应②为绿色植物的▲作用,化学方程式为:
▲;
(3)反应③的化学方程式为:
▲;
(4)反应④进行时需在装置底部放一层水的作用是▲。
29.(6分)A~G为中学化学常见物质,其中C、E、G为无色气体,F为红色金属,反应③是炼铁工业中的主要反应,它们之间的相互转化关系如下图所示:
请回答下列问题:
(1)物质A的化学式是▲;
(2)反应③的化学方程式:
▲;
(3)生成F的化学方程式:
▲,该反应属于▲反应;
(4)写出防止钢铁腐蚀的一种方法:
▲;
(5)工业上可以用E和G合成得到甲醇和水,反应中E和G的质量比为▲。
五、综合题(本题只有1小题,共14分)
30.(14分)铁及其化合物在工农业生产和生活中有广泛应用。
(1)图1为高炉炼铁示意图。
从炉底流出的生铁属于▲(填“金属单质”或“合金”)。
下列作用中①与铁矿石发生反应生成铁②燃烧供热③除去铁矿石中少量杂质(如SiO2)④生成CO,属于从炉顶加入焦炭的作用有▲(填字母)。
A.①②B.①③C.②③D.②④
(2)实验室可用图2装置模拟工业炼铁并测定样品中氧化铁(Fe2O3)的质量分数(杂质不含铁元素,且不与CO反应)
【查阅资料】碱石灰能吸收二氧化碳和水蒸气
【问题讨论】装置B的作用是▲,从环保角度看该实验装置有一明显缺陷是:
▲。
【数据处理】称取样品8.0g,用上述装置进行实验,充分反应后称量A装置增重4.4g。
则样品中氧化铁质量分数为▲%。
【实验反思】当观察到反应管中固体全部变黑后,若立即停止通CO,则测得的样品中氧化铁的质量分数▲(填“偏大”,“偏小”,“无影响”)
(3)废铁屑的主要成份是铁,同时还有少量铁锈(Fe2O3),用于制备动物饲料硫酸亚铁的流程如下:
①反应器中发生的反应除了Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O和Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4外,还有▲;
②滤液M的溶质有▲,操作2为▲;
③FeSO4的溶解度和析出组成如下表。
在操作2中,析出FeSO4·7H2O晶体的最高温度不超过▲℃。
(4)5.56g硫酸亚铁晶体(FeSO4·xH2O)隔绝空气受热分解时,生成金属氧化物和气体。
固体产物的质量随温度变化的曲线如图3所示。
①0~t1℃,发生的变化是加热失去结晶水,x=▲;
②t2℃时B点固体组成只有一种,化学式为▲
《句容市初中崇明片合作共同体2017—2018学年度第一学期第二次阶段性水平调研初三年级化学试卷》参考答案
2017.12.20
说明:
1.物质的名称、仪器名称和化学专业术语方面出现错别字,该空不给分.
2.化学方程式的书写,凡写错化学式或漏写反应物、生成物的,该方程式不得分;未配平或配平错误的,扣0.5分;化学方程式配平正确,反应条件、沉淀、气体符号漏写或错写的,不扣分.
3.凡出现与本答案不同的其他合理答案,可参照标准给分.
一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分.每小题只有一个选项符合题意)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
D
B
A
C
C
D
B
A
D
D
C
B
A
C
二、不定项选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分.每小题有1~2个选项符合题意,错选、多选不给分.若有2个正确选项,只选一个且正确给1分)
题号
16
17
18
19
20
答案
BD
D
AC
D
BD
+4
三、填空题(本题有5小题,每空1分,共20分)
21.(5分)①2Cl②NH3③3CO32-④SiO2⑤Fe(或Co)
22.(6分)
(1)A
(2)H(3)C(4)B(5)E(6)D
23.(2分)氢氧化钠(或NaOH);NaOH溶于水放热,广口瓶内气体受热膨胀.
24.(5分)
(1)增大
(2)×100%或×100%(或26.5%、26.47%)
(3)加入溶质(或蒸发溶剂或降低温度)
(4)溶液变浑浊(或出现白色沉淀);碳酸钠在乙醇中的溶解度很小.
25.(2分)
(1)+3
(2)NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O
四、实验题(本题包括2小题,每空1分,共15分)
26.(11分)
(1)①酒精灯②分液漏斗③集气瓶
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;可以控制反应的发生与停止(或“随开随用,随关随停”);b
(3)A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
(4)过滤(或沙滤);吸附;硬
27.(4分)
(1)除去表面的氧化膜(氧化镁);
(2)Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑.
(3)温度;(4)有气体产生,溶液中产生蓝色沉淀.(答出期中任意一条即可)
五、推断题(本题包括2小题,每空1分,共11分)
28.(5分)
(1)NH4HCO3或(NH4)2CO3;
(2)光合;6CO2+6H2OC6H12O6+6O2
(3)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(4)防止生成的熔融物溅落瓶底,使集气瓶炸裂.
29.(6分)
(1)CuO
(2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2
(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;置换
(4)覆盖保护层(喷漆、涂油脂、电镀或其它合理答案均可)
(5)44:
6(或22:
3)
六、综合题(本题只有1小题,共14分)
30.(14分)除第(4)小题每空2分外,其余每空1分.
(1)合金;D
(2)防止空气中水和CO2进入A装置,影响实验测定;
缺少尾气处理装置,容易产生污染;66.7%;偏小.
(3)①Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
②FeSO4和H2SO4;蒸发浓缩,冷却结晶(或“冷却结晶”、“降温结晶”、“结晶”)
③64
(4)①7;②Fe2O3
予少家汉东,汉东僻陋无学者,吾家又贫无藏书。
州南有大姓李氏者,其于尧辅颇好学。
予为儿童时,多游其家,见有弊筐贮故书在壁间,发而视之,得唐《昌黎先生文集》六卷,脱落颠倒无次序,因乞李氏以归。
读之,见其言深厚而雄博,然予犹少,未能悉究其义.徒见其浩然无涯,若可爱。
是时天下学者杨、刘之作,号为时文,能者取科第,擅名声,以夸荣当世,未尝有道韩文者。
予亦方举进士,以礼部诗赋为事。
年十有七试于州,为有司所黜。
因取所藏韩氏之文复阅之,则喟然叹曰:
学者当至于是而止尔!
因怪时人之不道,而顾己亦未暇学,徒时时独念于予心,以谓方从进士干禄以养亲,苟得禄矣,当尽力于斯文,以偿其素志。
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