XX届高考语文重点知识梳理复习图表与文字转换.docx
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XX届高考语文重点知识梳理复习图表与文字转换
XX届高考语文重点知识梳理复习:
图表与文字转换
【XX考纲解读】图表题综合考查学生对图表的分析能力,要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性的信息,或对材料进行综合性评价。
这类题型属于语言应用能力的考查。
【重点知识梳理】
、表文转换题
图表的特点在于将抽象的数据通过图形和表格转化为直观的信息,来展现某种变化,进行相关比较,总结发展趋势等。
图表解答题就是要求考生将图表中相关信息,用适当的语言表达出来,它主要考查考生对语言的概括提炼能力。
答题步骤
第一、整体认读图表内容。
关注图标题目、表头,把握图表大主题或方向。
图表式的要兼顾图表的各个要素(比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点),坐标曲线图要抓住曲线变化的规律,柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况,生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。
第二、归纳认读结果,注意:
①重视数据变化。
数据的变化往往说明了某项问题,这可能正是图标的关键处,也是得到观点的源头。
②注意图表细节。
图表下“注”等细节起提示作用。
③把握考题要求。
根据考题要求进行回答,才能有的放矢;考题要求往往对内容有一定的提示性。
比较题目要求和图标信息,就可准确回答问题。
④简要归纳概括。
解答前,正确分析图表中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西。
分析出有关材料的内在联系,再按题目要求归纳概括,就符合简答要求了。
注意在表达中不能出现语病。
特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。
如表明增长趋势的,可用的词语有“增长了”“增加到”“增长了××倍”,“与同期相比,增长……”等;表明下降趋势可用的词语有“减少了”“减少到”“减少了”,但其后不能用倍数。
又如表示程度范围的概念:
“近一半”“大部分”“绝大多数”“所有”“约几成”等。
2、徽标类图文转换题
(1)细察画面,抓住矛盾。
(人、物、景不遗漏;细致分析)
(2)分析细节,揣摩寓意。
(分析图中每个元素的密切关系;夸张处有弦外音;细节处表达真正意图)
(3)注意提示,抓住关键。
(标题,漫画中的文字,标题中的提示)
【高频考点突破】
一般命题形式:
1.画面描述;2.揭示寓意;3.拟写标题;4.编拟公益广告。
能力要求:
是一种综合性的题型。
考查学生的阅读、观察、分析、理解、概括以及语言表达能力。
解题指导:
(1)描述画面
描述画面,具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。
描述原则:
整体意识,注意细节,注意对象,留意方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。
(要仔细观察,合理想象,适当补充,按照一定的顺序描述,并揭示画面的寓意,以拓展答案的深度)如例1对象是几只小狗,画面由两幅图组成,应该用描写结合说明的表达方式。
可描述为“一只戴着望远镜的小狗领着几条小狗,昂着头,雄赳赳地走在马路上,结果前几只都掉入了窨井,而戴着墨镜,靠拐杖探路的盲狗却幸免于难”。
(2)揭示寓意
揭示寓意,即通过漫画揭示出事件的本质内涵。
先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。
要注意:
画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。
然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。
(3)拟写标题
标题是漫画的眉目,它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。
拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题,然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。
拟题可直接以讽刺主体命名。
标题应起到揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。
(4)编拟公益广告
答题点拨:
.紧扣主题,思想健康;
2.通俗简明,生动有文采。
【高考真题精析】
【XX高考试题解析】
.(重庆)下列图标是对汉字“书写”现状的调查。
请仔细阅读,完成后面的题目。
从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论?
(要求:
不出现数字,字数10-20字)
。
(2分)
(2)针对这一现状,请从社会和学校角度指出其产生的原因。
(要求:
字数分别在10-20字)
①社会:
。
(1分)
②学校:
。
(1分)
【答案】
(1)写字机会少。
提笔忘字多,书写能力堪忧
(2)①电脑普及使打字比写字更快速高效。
②练字课不被重视,导致学生写字意识淡薄。
【解析】图形转换成文字,即使考题中没有说明“不出现数字”我们也要避开数字进行归纳总结,数字只是现象,我们透过数字能发现什么问题,其本质才是我们要表达出来的。
3.(天津)根据以下材料,按要求作答(6分)
XX年9月,第九届全国大学生运动会将在天津举行,预计有来自各省、市、自治区及港澳地区的7000余名运动员、教练员、裁判员参与盛会,下面是此次盛会的吉祥物“津津”。
请你以东道主的身份,根据上图向大家介绍吉祥物“津津”,要求描述形象,并说明寓意。
(4分)
4.(湖北)分析下图,得出结论。
并合理推断其原因。
要求:
①语言表达准确、简明:
②结论和原因均不超过25字。
(4分)
宜万铁路开通前后恩施州公路、铁路和民航客运量对比图
开通前
开通后
(1)结论:
。
(2分)
(2)原因:
。
(2分)
【答案】
(1)公路运量聚减,铁路大幅上升
(2)铁路速度提高,且经济,安全,省时
【解析】图表题要仔细观察每一项数据,注意两个图表的相同和不同的数据,思考数据的变化反映出的现象。
用准确的语言作答。
注意每一个图表都要概括出规律,然后得出总体答案。
【高考考点】语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体
【XX高考试题解析】
.(XX•江西高考)请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。
2.(XX•天津高考)给下面这组漫画的配上一个恰当的标题。
并分别解说每幅画面,要求:
标题不得为“无题”。
而解说应符合情景。
每幅画面的解说不得超过12字。
【命题意图】本题考查图文转换能力,能力层级为D
【思维轨迹】答题时要准确把握画面内容,理解漫画的含意,然后把漫画表达的信息用文字简明、准确地表达出来。
【标准答案】标题符合画面内容,画面解说符合情景,有创意。
3.(XX•广东高考)近代西方社会发展史表明,数学活动的中心(数学史上的代表人物及他们的突出成就)在地理上总是与当时政治、文化、经济发达的中心大致吻合。
请根据以下图表所示的情况,补充下面文段中A、B处空缺的内容。
要求:
内容完整,语言简洁,语意连贯。
从15世纪开始,数学活动的中心由于资本主义的萌芽又返移欧洲,并随着资产阶级革命重心的转移而在欧洲不同国家之间转移。
文艺复兴时期,伽利略等人天文计算的成就标志着数学活动中心转移到了意大利;这个活动中心
A
;
B
数学活动中心。
【命题立意】语言表达连贯、简洁、准确,能力层级E级。
【思维轨迹】图文转换重在读懂图表,题干中明确了“数学活动的中心与当时政治、文化、经济发达的中心大致吻合”这一切入点,接下来就是把图表的内容转述出来即可,注意答题要求:
一是“内容完整”,即图表中的内容不能缺漏;二是“语言简洁”,不必添加自己的话语;三是“语意连贯”,因为在A、B两处填空,所以要注意上下文的衔接,比如最后一句,只能填写“法国成为”才能与后面的“数学活动中心”自然衔接。
【参考答案】A.17世纪转移到了资产阶级革命时期的英国,这时牛顿创立了微积分,牛顿学派诞生了。
B.进入18世纪,在大革命影响下的法国,蒙日提出了微分几何,形成了蒙日学派,法国成为了
【XX高考】
.(09年山东卷)请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意,不超过55字。
答案
(1)画面内容:
一位家庭主妇,正在全神贯注地调整水龙头的流量,使水像短线的珠子一样滴入水壶。
寓意:
在“水情”如此严峻的情况下,有不少人却在用水上大做,利用水龙头“滴漏”时不走水表的办法取水,以此“揩油”,损公肥私,有损社会公德。
(2)画面内容:
一位家庭主妇,把水龙头拧到最大,流出的水却很少很少,一滴一滴呈现出“SoS”字形滴向下面的水壶。
寓意:
淡水资源越来越匮乏,接近枯竭,向人类发出了求救信号;水情如此严峻,人类要珍惜水资源,否则,生存就会面临巨大困难。
2.(09年全国卷Ⅰ)下面是“沈阳全民读书月”活动的标识,请从构形角度说明标识
的创意,要求语意简明,句子通顺,不超过65个字。
答案
(1)①展开的书点明读书月活动,②书页弧度和中间的圆点正好组一只眼睛暗示
读书,③两本展开的书正好组成S代表“沈”,④中间的圆点也可象征“阳”字。
(2)该标识以“书”和“沈阳”的首写拼音字母为设计元素,体现活动的主题与地域;
翻开的书和两书交汇处的眼睛,对“开卷有益”作出微妙表达。
解析
考查语言表达简明、连贯、得体和扩展语句。
可视图文转换的关键是认真读图,展开丰富的想象,尤其要注意将所给图中的图画元素和文字元素结合起来,要扣住主题“沈阳全民读书月”(特别注意“沈阳”和“读书”)和题干要求“从构形角度说明标识的创意”。
语言要求流畅、富有文采。
注意字数要求。
3.(XX•安徽高考)下图有三个板块,请先用一句话对三个板块的内容作整体概括,再各用一句话作分别概括。
(7分)
整体概括:
___________________________________
分别概括:
①______________________________
②______________________________________________________
③______________________________________________________
答案:
整体概括:
我省多方面加强维护农民工权益工作。
分别概括:
①清查农民工工资支付问题。
②扩大农民工保险范围。
③关心农民工子女教育。
(要点齐全准确6分,语言简洁1分)
4.(XX•广东高考)下面的图表一和图表二,是有关机构对我国不同群体通过电视获取科技信息情况的调查。
请根据图表反映的情况,补充下面文段中A、B、c处空缺的内容,使上下文语意连贯。
(6分)
根据XX年中国公众科学素养调查,对我国不同群体获取科技信息主要渠道分析的结果显示:
女性通过电视科普节目获取科技信息的比例高于男性;不同年龄的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例也有差异;A___________,其中小学以下文化程度的比例高达95.9%;家政人员是电视科普节目的观众主体,而高校教师的比例相对较低,可见,B____________________。
上面的分析结果告诉我们,如果c_____________,电视科普节目就会更有针对性。
【解析】要把握住每个图表的主体特点和不同发展趋势,如图表一主体是不同学历的人,趋势是“学历越低的群体通过电视科普节目获取科技信息的比例越高”,图表二的主体是不同职业的人,特点是“不同职业的群体通过电视科普节目获取科技信息的比例也有差异”。
【参考答案】A学历越低的群体通过电视科普节目获取科技信息的比例越高
B
不同职业的群体通过电视科普节目获取科技信息的比例也有差异
c充分考虑不同观众群体的特点(每点2分,注意概括准确)
5.(XX•浙江高考)为下面这幅图片拟写解说词,要求至少运用两种修辞方法,能揭示画面的内涵。
(不少于50字)(4分)
答:
_____________________________________________________
_________________________________________________________
答:
____________________________________________________
________________________________________________________
【解析】解答时要扣住主题“对照片中汶川特大地震中抢运伤员的颂扬之情”。
语言要求流畅、鲜明、生动,富有文采。
注意字数要求。
答案(示例):
说什么非亲非故?
说什么生人熟人?
他们肩上扛着垂危生命,垂危生命连着一颗颗滚烫的心。
山高算个啥,翻过去!
无路也要行,踩着乱石攀登!
这就是舍己为人,这就是大爱无疆。
(扣住救人场面,颂扬精神4分,语言简明生动2分)
4、请用简洁的语言描述标志。
(2)请描述该标志所象征的寓意。
【答案】
(1)“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。
绿色的圆形代表地球,标志留白部分像一只手托起一滴水。
(2)“地球”,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。
“一只手托起一滴水”,寓意节水。
整个标志表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条河流,象征滴水汇成江河。
9、从下表中筛选有关信息,在后面的空格内填写三个结构相近的短语。
某市小学五年级学生学习、生活情况调查表
调查项目
家庭作业情况
睡眠状况
吃早餐情况
体育锻炼情况
百分比
2小时以上
2小时以上
8小时以上
8小时以下
吃早餐
不吃早餐
小时以上
小时以下
84%
6%
27.5%
72.5%
70%
30%
21%
79%
从调查中可以看出,该市小学五年级学生普遍存在着
该表格具有一定的迷惑性,提供了四种情况,却只能填三个短语,解题时要注意抓住答案前的“普遍存在着”,排除并非普遍存在的“吃早餐情况”,就可得到正确答案。
①课业负担过重,②睡眠时间不足,③体育锻炼不够。
考生在解答图表题时,最容易犯的错误就是顾此失彼,只看到图表的部分,因而未能将题目回答完整。
图表的特点之一就是有横向和纵向两方面,就像数学上所讲的X轴和y轴一样。
考生要从这两方面去考虑,以免答题不完整。
【XX高考押题】
信息
源
消息
编码器
信号
信息
通道
信号
译码器
消息
信息终点
.下面是通讯系统信息传输的流程简图。
请用简洁的文字表述这一信息传输过程。
2.读下面的漫画《这并不是胜利》,完成下面的两道小题。
用不超过100字的文字,简要介绍漫画内容。
结合漫画的标题,用一句话谈谈你读漫画后的感受或启示。
3.某校对高一280名学生进行了一次关于“研究性学习课程”的问卷调查,有关数据统计如下:
对研究性学习态度
人数
比例
其中参与研究性学习情况与比例
喜欢或比较喜欢
229
81.8%
有参与经历者占57.6%
无参与经历者占42.4%
不喜欢
51
8.2%
有参与经历者占9.8%
无参与经历者占91.2%
从以上数据可以看出:
4.
请提炼出下列图表所包含的最有价值的信息,并对所提炼的信息加以点评。
XX年中国三大富豪排行榜
XX-XX年中国三大慈善家排行榜
排名
姓名
财富金额(人民币
亿元)
排名
姓
名
捐赠金额(人民币亿元)
杨惠妍
300
余彭年
20
2
张茵家族
770
2
牛孟依
0
3
许荣茂
550
3
牛根生
6.5
XX年美国三大富豪排行榜
XX-XX年美国三大慈善家排行榜
排名
姓名
财富金额
(美元
亿元)
排名
姓名
捐赠金额
(美元
亿元)
比尔•盖茨
590
沃伦•巴菲特
312
2
沃伦•巴菲特
520
2
比尔•盖茨
258
3
希尔顿•阿德尔森
280
3
乔治•索罗斯
59
(本数据来自互联网)
5.读下面的漫画,完成后面的题目。
⑴说明介绍漫画内容。
(50字左右)
答:
⑵指出漫画的寓意。
(25字以内)
答:
6.下面是某邮局发出的《包裹领取通知单》中关于领取手续的规定。
对这条规定可以有多种理解,请写出其中三种。
“领取包裹时应带领取凭证(A)和收件人证明(身份证或工作证)(B),或个人所在单位出具的书面证明(c)及印章(D)。
”
第一种意思是:
领件时应带包裹领取凭证(A),身份证或工作证(B)。
如果没有身份证或工作证,用所在单位书面证明(c)及私人印章(D)也可以。
用公式表示是:
A+B或A+c+D
第二种意思用公式表示是:
第三种意思用公式表示是:
第四种意思用公式表示是:
7
请欣赏下面这幅漫画,给它拟一个恰当的标题,并写出你对这幅漫画的感想。
要求:
思想健康,表意明确,语句连贯得体。
8
对下表统计数据进行分析,将答案写在横线上。
《语文学习》杂志刊登了1993年至1999年中学“优秀教师名录”,对此分别按出生年代和年龄进行统计,见下表:
出生年代
50年代
60年代
70年代及以后
比例
23.33%
64.29%
2.38%
教龄
20年以上
1~20年
0年以内
比例
4.76%
73.81%
21.43%
由此可见,当前优秀语文教师的群体,以
为主,
次之。
这说明:
“论资排辈”评价教师的优秀与否的做法,已成为历史。
9
请参照下表所示内容,用简明的文字介绍漳州市电话号码由六位升为七位的方法。
不超过50字。
(含标点)
原电话号码
升位后电话号码
长途区号
2×××××
20×××××
596
92××××
292××××
596
93××××
293××××
596
94××××
294××××
596
994年8月28日零正(北京时间)漳州市(含所属县、市)电话网由六位升至七位。
方法是:
0仔细观察下面漫画,简要说明你对它所表达的内涵的理解。
11
欣赏下面这幅漫画,用一句话写出它的寓意。
《措
施》
寓意:
12仔细观察下面的图,完成后面的题目。
⑴上图中有一个问号和一个感叹号,请写一句或几句话,表达它们所表示的意思,并在句中用上这两个标点符号。
⑵这幅漫画揭示的道理常常被人忽视,或者常常让人感到难以理解,不可思议。
请根据你的理解,写出这个道理。
13.广州,又名“羊城”。
下面的图形是将于XX年在广州举行的第16届亚运会的会徽。
请紧扣图形特征,展开联想和想象,写一段话解说会徽的意蕴(不需要对字母和数字进行解说)。
要求语言通顺、生动,不得少于60字。
答:
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