活动计划范文10篇.docx
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活动计划范文10篇.docx
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活动计划范文10篇
活动计划范文10篇
活动计划篇1
活动目标:
1、能发现周围环境中的弹力现象(能伸能缩,又能恢复原状)
2、学习用铁丝在筷子上缠绕弹簧的技能。
3、能用较完整的语言表述在探索过程中的发现和感受。
活动准备:
教师和幼儿共同搜集弹簧玩具、塑料玩具若干;大小玩具若干;铅画纸、水彩笔、剪刀、硬纸板、细铁丝、筷子。
活动过程:
1、出示塑料玩具和弹簧玩具,引起幼儿的兴趣。
(1)请小朋友玩桌上的玩具,“你能发现什么?
”(幼儿自由探索)
(2)刚才你发现了什么?
为什么有的玩具会动?
有的玩具却不会动呢?
2、幼儿运用弹簧,再次进行操作。
(1)我们刚刚发现了有弹簧的玩具就能动。
这里有各种各样的弹簧,请你玩一玩,说说你是怎么玩的?
弹簧有哪些变化?
(2)师幼共同小结:
能伸能缩,松手后能恢复原来的样子。
3、幼儿制作弹簧玩具。
教师重点指导幼儿用铁丝紧紧地缠绕在圆筷子上做成弹簧。
4、幼儿玩自制的弹簧玩具。
并请幼儿在演示的工程中,说说怎样制作的(包括制作材料和制作过程)
活动反思:
这是属于实验操作类的科学活动。
通过提供不同的材料引发幼儿的探索兴趣,向提出问题,让幼儿自由探索玩具的同时,发现弹簧玩具会自己动。
然后又在组织幼儿交流各自经验的基础上,引导幼儿集中探索弹簧的特性:
能伸能缩,松手后能恢复原来的样子。
体现了“玩中学”的教育理念。
最后,要求幼儿利用弹簧的性能,用所提供的各种半成品材料自己制作弹簧玩具,是此次活动的高潮,幼儿在这个环节中,表现性得异常活跃,又异常冷静,从他们制作的过程中看来,思维处于积极的状态,只是由于制作弹簧有些难度,这是我事先没有考虑得到的,所以时间有些费力,但当老师帮助他们做好时,脸上的喜悦无以言表,玩着自制的弹簧玩具时,更是得意忘形。
总之,这次活动的设计思路是:
操作——发现——应用,体现了“玩中学”的教育理念,最后的应用环节,尤其体现了科学活动的精髓“学之以用,用之有道”!
希望大家给与指导帮助!
活动计划篇2
温润的春天是一个美丽的季节,是一个欣赏的季节,播撒心情可以感受到春天的气息。
让我们______班一起品味春风春景,一起做游戏、开野餐,让美好的春天留给我们一个美好的印象。
【活动意义】
促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,同时领略优美的景色,______班班委会决定在本周六举行春游活动。
这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
【活动组织】
1、活动总负责:
班长:
主要负责人:
班长,团支书
2、活动策划:
主策划人班长
其他策划人全体班委
3、活动组织者:
全体班委
4、活动地点:
5、活动时间:
20__年____月____日
6、参加人员:
______班全体同学、其他班友等
【活动内容】
1、前期准备:
(1)班长负责联系地点,团体门票订购、包车时间与价格等,做好事先安排,文娱委员及副班长负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。
(2)团支书统计自愿参加这次活动的成员名单,先自由组队,每组大概是6—10人左右(可根据具体原因安排),然后再根据需要由班委统一组织,(原则上各小组要有一位班干部),并统计有意向烧烤或野炊的同学名单.
(3)所需物品:
各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(防备)。
学生证。
(4)活动费用:
见附表。
(5)照相摄影主要由______负责,其余学生自行安排。
2、活动进程
(1)____月____日早上8:
15,我们在学院______集合,各组长点名确定人数到齐,而我们集合同一出发去目的地,而在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。
9:
30到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的环境,自由游玩。
(2)4:
30集合清点人数,带队
活动计划篇3
指导思想:
1.生活皆教育,寓教育于一日生活之中2.保教结合3.以游戏为基本活动
4.科学、合理地安排和组织一日生活一日生活设计原则
(一)时间安排应有相对的稳定性与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异。
(二)教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。
教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的隐性浪费。
(三)尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,减少和消除消极等待现象。
(四)建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。
幼儿园活动安排
教育内容为语言、科学、社会、艺术、科学五大领域,户外活动通过体育游戏,自制玩具游戏机活动场地配备的组合玩具为主要内容。
每天户外活动不少于2小时。
幼儿园晨间活动计划
晨间活动开展得好,可以使幼儿的生活有一个良好的开端。
一、幼儿园入园接待
接待孩子入园是晨间活动的第一个环节,这时要引导孩子做到:
(1)衣着整洁,愉快来园,接受晨检。
(2)有礼貌地向老师、小朋友问好,向家长说再见
(3)将外衣、帽子等叠整齐,放在固定地方。
在一日活动中培养幼儿的好习惯,提高常规活动的教育性。
二、晨间活动开展形式
幼儿园的晨间活动形式有户外游戏和室内活动。
户外活动主要是各类体育器材以及体育游戏,室内活动的内容比较多样化,有晨谈、讲故事、阅读、音乐游戏、绘画、区域活动等,积木游戏也是很受欢迎的。
1、丰富户外活动内容,提高幼儿在晨间活动中的积极性。
《幼儿园教育指导纲要》精神明确规定保证幼儿每天两小时的体育活动,可以把晨间活动更多地转到户外,并提供合适、多样的活动材料,带领幼儿园在户外进行有规则的体育活动,可进行涉及走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作与能力的培养。
2、桌面游戏
(1)小型建构活动
(2)手工活动(3)阅读活动
(4)自选活动
3、晨间谈话,发挥与幼儿交流、分享的功效。
晨间谈话是一种随机性较强的活动,可以随时发现问题,随时交流。
通过晨间谈话,不仅会使孩子和老师的关系更为亲密,而且孩子的口语能力将大幅度提高,老师也会从与孩子们的交谈中了解到不少有益的信息,发挥意想不到的功效。
4、手指游戏等
入园活动的内容、形式是灵活的,老师的组织也是自由的、灵活的。
充分利用这近一个小时的时间,让孩子获得一定的收益和发展、让孩子的入园活动变得精彩是我们始终必须遵循的最大原则。
活动计划篇4
一、指导思想
以新课程标准为指南,以提升综合实践活动课堂教学质量为动力,按照实施新课程、落实新理念、打造新课堂的需要,积极有效地开展教学研究活动,充分发挥综合实践活动学科的全面育人功能,改进教学行为,促进教师专业教育教学水平的发展和提高。
本学期继续加强综合实践活动的.理论学习与研讨,力争在操作层面上探索新路子,为学生的发展,也为学校的发展,作出我们应有的贡献。
二、工作目标:
1、提高教师的自身修养,加强综合实践活动的理论学习与研讨,使得每一个教师概念清,思路明确
要培养全面的学生首先要有全面的教师。
俗话说:
近朱者赤,近墨者黑。
教师只有全面提高自己,才能以自己的人格魅力感染学生。
紧紧围绕”全面创建学习型教师”主题,以综合实践课题为中心,积极选取符合学生实际的活动主题。
本期我们将从这里出发。
2、规范综合实践活动的管理,加大教研力度,从内容入手,试解决实施过程中的”瓶颈”问题。
加强教师间的交流,深化课堂教学改革,进一步提高教师教学质量
长期以来综合实践活动专职教师的课时多、活动多,平时教师间交流的时间太少,外出学习的时间更少。
充分用学校内的教师资源,加强教师与教师之间的交流,对提高教师的教育教学质量,能取得事半功倍的效果。
”自主、合作、探究”的学习方式是新课程积极倡导的学习方式,它有利于学生能动性的发挥和个性的张扬。
这将是我们这学期一个重要交流活动内容。
三、教研活动内容的安排
1、加强理论学习与研讨,强化课程意识
2、加大课题研究力度,解决实际问题
3、提供优质的课程资源,保障综合实践活动的实施
4、做好综合实践活动与校本课程的衔接
四、活动安排
11月中旬至12月上旬进行综合实践活动课周教研活动,连续四周,对教学中的各个环节进行有效的指导与讲评。
活动计划篇5
一、活动目的:
为了给毕业生提供展示自我的机会、挥洒情谊的空间,以毕业典礼活动为抓手,营造充满感恩、惜别的校园氛围,同时为创编校刊《小白帆》提供素材,特制定本方案。
二、活动组织:
组长:
z
副组长:
z
组织动员:
毕业班班主任
节目串词、主持人辅导:
z
学生发言辅导:
z
音控:
z
策划、影音资料:
z
现场录制:
z
毕业证书:
z
后勤保障:
z
三、活动时间:
6月21日——6月24日
四、活动安排:
(一)主体活动:
“感恩母校,放飞童年”毕业典礼
时间:
6月24日(周四)上午9:
00
地点:
校多功能厅
负责:
德育处、教导处
参与人员:
全体毕业班成员(戴红领巾),班主任,本活动相关教师,邀请的其他教师、五年级三位班长。
要求:
全体毕业生戴上红领巾,在8:
50开始进场。
拟活动设计:
(1)活动前奏——校歌《梦想从这里起航》;
(2)正式开始——主持人(z)上台;
(3)学生发言——603班z同学作为学生代表发言;
(4)校长致辞——请z校长为生致辞;
(5)缤纷校园——节目演出;
(6)颁发证书——“三好学生”自领,各类“积极分子”与毕业证书由班长代领;
(7)精彩回放——六年小学生活掠影;
(8)爱的传递——在队旗下重温誓词(戴好红领巾),之后由各班班长将中队旗交接给五年级三位班长;
(9)师生同唱——《明天会更好》(曲目暂定)。
(二)分项活动
1、“难忘的小学生活”征文活动
负责:
(语文老师)z
要求:
每班择优推荐3至5篇,以电子文档形式上传。
截止时间:
周三放学前。
【后期:
择优在校刊上选登】
2、“母校,我想对您说”寄语征集活动
内容:
对母校的中肯建议(希望母校的哪些方面做得更好);对母校的由衷赞美(母校的哪些方面使你很欣赏);对母校的深情祝福……
(1)审稿:
郑z
每班择优推荐5篇(100字左右),周二中午前上传电子文档。
(2)制作指导:
z
要求:
毕业班人人参与,将寄语写在“心愿卡”上。
每班择优推荐5张于周三放学前上交,其余贴在各班教室黑板两旁的活动墙上。
【后期:
择优在校刊上选登】
3、设计制作毕业典礼请柬
负责:
(美术老师)z
要求:
造型精巧美观,字迹端正清晰,每班在周三放学前上交10份。
内容参考:
活动:
“感恩母校,放飞童年”毕业典礼
日期:
6月24日(周四)
时间:
9:
00
地点:
多功能厅
4、才艺大比拼
负责:
(音乐老师)z
要求:
以班级为单位,通过演唱、舞蹈、器乐、相声、小品、舞台剧等形式展示个人及班级的风采,每班选拔2个节目,要求年级段表演形式尽量不重复。
时间:
周二选拔,在放学前确定节目形式及名称,并及时告知大队部。
【后期:
择优作为周四毕业典礼演出节目。
】
5、班际足球赛
负责:
(体育老师)z
内容:
以世界杯为契机,进行小学生涯中最后一次足球赛。
时间:
周二、周三。
6、读一本好书
负责:
各班班长
时间:
自定。
7、告别班会
要求:
以班级为单位,在各班教室召开小学生涯最后一次班会,可邀请其他老师参加。
负责:
各班班主任、班委
时间:
周四下午13:
00
内容:
联欢,发放毕业证书和毕业照。
备注:
如有变更请以届时通知为准。
调东中心小学德育处
活动计划篇6
__年,我宫依法行政工作将继续紧紧围绕全,有力、有序、有效地推动法治建设向纵深发展,继续抓好法治宣传教育工作,营造浓厚的依法管理工作氛围,提高教职工依法行政水平和依法治教能力,增强广大教职工依法办事能力和法治观念,规范从教和办学行为,现将本年度工作计划制定如下。
一、指导思想
以办人民满意的教育为目标,以灵活多样的法治宣传教育形式为载体,以增强师生员工法律意识和法治观念为主题,进一步整合法治宣传教育资源,丰富法治宣传教育内容,创新法治宣传教育形式,提高广大学员、师生员工的法律素质,创造文明、有序、安全、稳定的育人环境,为社会主义教育事业健康快速协调发展提供有力的法治保障。
二、主要工作
(一)依法管理,努力提高办学水平。
1.进一步完善少年宫行政执法公示制,积极推行校务公开。
加大执法责任追究力度,查处行政干部不作为、乱作为行为。
建立健全行政执法评价制度,对执法行为进行考核。
。
2.大力推进依法治校工作,努力提高办学水平。
进一步规范办学行为,不断提高依法办学、教师依法执教的意识。
要切实建立和完善学籍管理、教学质量、工作职责、财务管理、干部廉洁等方面的规章制度,继续健全完整的少年宫管理体系。
3.加强治安综合管理工作,维护广大师生合法权益。
制定切实可行的安全应急预案,诸如道路交通安全、防火、防水、防雷击、防暴力突发事件等应急预案的制定。
高度重视并切实抓好学生心理健康教育工作,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立健康、积极、乐观向上的人生态度。
配合市委、政府及有关部门积极开展学校周边环境综合整治,深入开展创建安全文明校园活动,进一步开展巩固“平安校园”、“依法治校示范校”活动。
三、广泛开展普法宣传教育活动
1.利用宣传展板、定期刊播法纪教育栏目,占领宣传舆论阵地,形成少年宫法制宣传教育的良好氛围。
2.继续加强行政干部和教师法律知识教育,积级参加上级有关部门和本部门组织的各类培训。
深入思考,探索普法教育新途径,加强师德师风建设。
认真落实各级关于加强领导干部学法用法的有关文件精神规定的学习内容。
定期组织全宫教职工认真学习《宪法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》等法律法规,通过学习、讨论、考核,增强全体教职工的法律意识,增强法制观念。
3.利用法制宣传日等重大节日为契机,广泛开展法纪教育宣传,让学生提高认识与遵纪守法结合起来,树立学生正确的世界观、人生观、价值观。
4.聘请法制副校长每年开展两期法制讲座,结合学生年龄特征、时代特征,利用青少年犯罪的案例进行剖析,使学生提高守法意识,自觉遵纪守法。
5.加强青少年学生的法制教育,预防青少年犯罪。
开展青少年法制宣传教育,增强法制宣传教育的针对性和实效性,提高法制宣传教育效果。
要充分发挥校外教育主渠道的作用,对发生在学生身边的不良现象进行举例讲解,由浅入深地帮助学生深挖原因,分析危害,做到法中有例,例中有法,让学生在新鲜活泼的教育形式中学到法律知识。
强化未成年人自我保护意识和法制意识。
四、落实法制教育宣传组织领导,强化队伍建设
1.健全组织机构,明确工作职责。
进一步健全法制宣传教育工作领导机构。
逐步建立完善法制宣传教育工作的考核评估、监督激励等机制。
2.保障普法经费。
安排相应的法制宣传教育专项经费,订购法律资料、制作法律宣传展板和相关,切实保障普法培训等各项法制宣传教育活动的顺利进行。
3.加强普法队伍建设,加强专职法制宣传教育工作人员的配备和培训,建立一支骨干队伍。
加强法制校长副校长队伍建设。
要积极推动社会普法工作,要组织教师、学生加入法制宣传志愿者队伍,参与法制进社区、法制进家庭等活动,积极协助开展法制宣传和法律援助工作。
少年宫将继续严格按照普法规划,在上级有关部门的指导下,将普法工作切实抓好、落实到位,促进少年宫的法制建设和全面发展。
活动计划篇7
为丰富校园文化,增强学生体质,增进同学感情,培养同学间默契,增进班级凝聚力,锻炼身体,增强体育锻炼的趣味性,促进文明和谐校园建设,更好地展示我院学生的精神风貌,本着“人人参与,人人受益,人人快乐”的目的,电气与电子工程学院计划开展“supperclass”班级挑战赛系列活动。
具体方案如下:
一、活动主题:
“娱乐身心、激扬青春、挑战自我”系列活动
二、活动目的:
增强团队沟通协作的能力,增强对他人的信任程度,增加团队的亲密程度,促使大家多多交流,体验集体游戏的乐趣,培养整体观念,娱乐之余增进彼此感情,促进班级和谐,增强班级凝聚力,归属感,荣誉感,培养默契,锻炼身心。
三、承办单位:
电气与电子工程学院
四、活动时间:
五月份第二周,第四周。
六月份第二周,第四周。
五、活动地点:
篮球场
六、活动范围:
长春工业大学电气与电子工程学院全体学生
七、活动内容:
合作竟跑、袋鼠跳、背靠背心连心、托球跑接力赛、谁是MVP、
最佳拍档、青春传递接力赛等
活动计划篇8
一.活动目的与意义:
请教师兄师姐有关团日活动的计划与开展问题、大一的学习方法和注意事项等,吸取其宝贵经验与心得。
敞开心扉听取师兄师姐的指导与意见,促进直系间的交流,帮助同学更好地把握自己的大学方向。
二.活动时间:
__年__月__日20:
00—22:
30南校d栋501
三.活动负责人:
文娱委员__x、组织委员__x
四.活动参与者:
税务__班和税务__班
五.活动安排:
1.由文委和组委联系直系联谊负责人,双方商定联谊时间和内容以及选定主持人。
2.学委负责申请教室。
3.班委通知联谊举办的时间地点。
4.参加者到场后主持人宣布联谊开始并组织大家积极与师兄姐交流学习方法与经验,讨教有关团日活动的一些问题,并开始互动游戏。
5.联谊结束,直系双方各自留下联系方式。
六.经费预算:
身心委员负责购买活动物资,从班费支出相关费用。
大学生直系联谊总结
七.活动中注意的问题及细节:
1.第一次联谊,难免有些冷场。
班委要起带头作用鼓励大家积极参与,敞开心扉交流。
2.身心委注意负责活动所需物资、道具的准备。
3.由于当天学校组织的活动较多,班委要提前通知同学,以便同学安排好时间来参加活动。
尽量全班出席,实在不便者,须向班委请假。
活动计划篇9
一、活动背景
据调查,在我国存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。
因此在今年“525”大学生心理健康日来临之即,本班特此组织开展心理主题团课活动,让心理健康教育走进班级。
二、活动目的
1、让同学懂得心理应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;
2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。
三、活动宗旨
“提高班级凝聚力,构建和谐班级。
”
四、活动主题
“打开心扉,畅游爱的海洋”
五、活动形式
主题团课
六、活动时间
20__年5月19号
七、活动地点
主教楼403教室
八、组织者
__X
九、主持人
__X
十、参加人员
__X全体同学及系主席团
十一、前期工作
1、申报团课时间和场地
2、准备团课材料
3、制定活动策划书
4、做好宣传活动
5、主持人做好准备工作
6、购买礼品
7、各个工作分配:
拍照负责人:
人员签到负责人:
流程记录者:
现场秩序负责人:
教室卫生负责人:
十二、活动内容
1、介绍5·25大学生心理健康日的由来。
2、介绍大学生心理健康工作指南。
3、推荐心理素质教育影片
4、常见心理问题讲解
5、台上吐露心声(最近关心在意或发愁的事,谈谈其他同学的优点,想对某个人说一些话或提一些问题)(每位同学必须上台演说)(有问题当场讨论解决)
6、搞怪心理问答(参与者有礼品)
7、总结健康万岁
十三、注意事项
(1)要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;
(2)保持教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;
(3)主题班会结束后各班委留下来整理残物;
十四、活动意义
通过本次团课,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。
懂得人际交往,建立和谐的人际关系。
同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。
心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!
活动计划篇10
今年四月是全国第二十五个爱国卫生月,为了进一步推动我校爱国卫生工作的开展,认真贯彻落实铁岭市关于大力开展爱国卫生清扫月工作的精神,提高师生的环保、卫生意识,改善工作环境和生活环境,保障师生的身体健康。
结合学校实际,开展以“美丽兵山、爱我校园”为重点的爱国卫生活动。
制定计划如下:
一、成立工作领导小组
组长:
孙晓智
副组长:
蔡红艳张铁军杨淑娟
成员:
李世宏
孙静句红娟支平
王文库段振江刘天兴
二、目标任务
1、深入开展“美丽兵山、爱我校园”活动,组织师生进行义务劳动,打扫校园及周边环境。
2、深入开展校园室内外环境卫生整治。
通过爱国卫生月活动使各班、教师办公室,整体环境面貌得到彻底改善。
3、结合我校开展的“爱护环境、从我做起”主题活动、进一步教育学生,使他们认识到爱护环境的重要性和必要性。
4、按照我校开展的“感恩教育活动方案”借主题班队会时间教育学生要感恩大自然的赐予,学会如何感恩,如何去爱护环境。
5、积极开展健康教育。
各班要开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”活动,改变陋习,提高文明素质。
三、具体措施:
(一)启动阶段DD宣传动员活动拉开活动月的帷幕(4月初)
召开班主任会议,全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。
开展爱国卫生月宣传活动,充分发挥校园、红领巾广播站等各种行之有效的宣传办法进行宣传。
(二)实施阶段DD突出重点,集中整治,形式多样的活动将卫生月活动推向高潮
1、彻底清扫校园周边环境卫生,清除各种垃圾、污物、白色污染。
2、各年级彻底清理整治各年级办公室、教室、功能室等场所室内外卫生,清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。
3、清除校园内死角的垃圾污物,加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。
4、集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查,严把病从口入关。
零食对我校卫生影响非常大,所以各班主任老师要下大力气狠抓这一不良现象,重点抓乱丢乱扔现象,一、二年级小学生是这一不良现象的主要对象。
5、周一的卫生打扫要全面进行,教室、教师办公室内门窗、玻璃、墙壁、地板、黑板、桌凳等,室外楼梯楼道间瓷片墙壁擦洗干净、其它墙壁的乱涂乱画处理干净、楼道间窗台尘土等清理干净;卫生区域重点打扫各卫生死角及花园内、墙角边的杂草石块等;各部室卫生坚持每周彻底打扫一次,以备上
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- 活动 计划 范文 10