公共英语等级考试一级复习资料全.docx
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公共英语等级考试一级复习资料全
反意疑问句
一,定义:
当我们述了一个事实,而又不是很有把握,就可以在述句后加一个简短问句,称为反意疑问句。
例如:
Sheisateacher,isn’tshe?
Wearestudents,aren’twe?
二,反义疑问句的结构
结构一:
前肯,+后否
eg.Heisastudent,isn’the?
结构二:
前否,+后肯
eg.Heisn’tastudent,ishe?
三,反义疑问句的做题步骤
{同学们看到反义疑问句时,一定要想到以下这两个步骤}
1,判定。
判断用肯定还是否定。
(前面的句子中有否定词not,never,few,little,nothing的时候,后面用肯定:
反之,则用否定)
eg.Hehasneverbeentoparis,hashe?
SheknowslittleEnglish,doesshe?
2,找动词。
(用于提问的动词有三种:
be,do和have。
其中be动词包括am,is,are,was,were.Do包括do,does,did.Have包括have和has,had.)
eg.Sheisadoctor,isn’tshe?
(这里是be动词)
Shelikesmusic,doesn’tshe?
(这里是一般性的行为动词,用do的各种形式来提问)
Mr.Smithhasboughtmanybooks,hasn’the?
(这里是have表示完成时态)
注意:
当看到have的时候。
同学们一定要注意,当have表示“有”和“吃”的意思时,我们不用have,而是用do的各种形式。
例如:
Shehasabook,doesn’tshe?
(有一本书)
Youhaveagoodfriend,don’tyou?
(有一个好朋友)
Heusuallyhasdinnerwithhisparents,doesn’the?
也就是说:
当看到have+动词过去分词,表示完成时态的时候,用have或has的形式提问。
当have表示“有”和“吃”的意思时,我们用do的各种形式提问。
名词
一,名词分为可数名词和不可数名词
1,只能修饰可数名词的词语有:
many,manya(n),agood/greatmany,a(great/large)numberof,scoresof,dozensof
2,只能修饰不可数名词的词语有:
much,agreatdealof,agreat/largeamountof
3,既能修饰可数名词又能修饰不可数名词的词语有:
alotof,lotsof,plentyof
二,可数名词复数
规则变化:
1..一般情况加s:
book—books,house---houses,girl---girls
2.以s,sh,ch,x结尾的加es:
class---classes,box----boxes,
match----matchesdish—dishes
3.辅音字母+y结尾的变y为i加es:
city---cities,country----countries,party----parties
4.以o结尾的+es的情况:
heroes,tomatoes,potatoes(有生命的)
以o结尾+s的情况:
radios,zoos,pianos,photos(无生命的)
5.以fe结尾的变fe为v+es:
wife—wives
不规则变化:
man—men,woman—women,tooth—teeth,
foot—feet,child—children,mouse—mice
单复数同行的有:
sheep,deer,Chinese,Japanese
合成词的复数形式,两个词都变化.
例如:
manteacher—menteacherswomandoctor—womendoctors
代词
主格
宾格
形容词性物主代词
名词性物主代词
反身代词
I我
me
my
mine
myself
You你
you
your
yours
yourself
He他
him
his
his
himself
She她
her
her
hers
herself
It它
it
its
its
itself
We我们
us
our
ours
ourselves
You你们
you
your
yours
yourselves
They他们
them
their
theirs
themselves
用括号中人称代词的适当形式填空:
1.Hersisterishelping_______(we).
2.JohnandIareinthesameschool._____(we)gotoschooltogether.
3.Everyonelikes_____(she)。
4.Dannygivesthebookto______(you).
5.______(I)havemanyfriends. Someof_____(they)aregoodatEnglish.
6.JimisEnglish.________ (I)likeplayingwith_______(he).
7.Ilove________(they)verymuch.
8.MissLioftenlooksafter________(she).
9.Theyarewaitingfor__________(they).
10.DoyoulikeLiMing?
No,______(I)don’tlike_____(he).
介词
1,具体在哪一天用介词on
例如:
在星期一onMondany,在九月十号onSeptember10th
2,在哪一年用介词in
例如:
在2012年,in2012;在1999年,in1999
3,穿什么颜色的衣服用介词in
例如:
Sheisdressedingreentoday.
4,河上面有一座桥用介词over
Thereisabridgeovertheriver.(over在什么上面,两个物体不接触)
5,表示一段时间,介词for+时间
例如:
Ihaveworkedhereforthreeyears.
6,about:
关于;在…前面:
infrontof
被动语态
一,英语中语态有两种:
主动语态和被动语态。
(主动语态表示主语是动作的执行者。
被动语态表示主语是动作的承受者,即行为动作的对象)
例如:
Shewrotethebook.她写了这本书(主动句)
Thebookwaswrittenbyher.这本书是被她写的(被动句)
二,被动语态的结构:
be+动词的过去分词
二,被动语态的标志性单词:
by和with
by引出动作的执行者;with引出行动使用的工具
例如:
Hewaskilledbyarobber.他被一个强盗杀死了。
(这里by引出动作的执行者:
robber)
Hewaskilledwithaknife.他被人用刀杀死的。
(这里with引出行动使用的工具:
knife)
1
1.English____inCanada.
A.speaksB.arespokenC.isspeakingD.isspoken
2.Thiskindofcar___inJapan.
A,makesB.madeC.ismakingD.ismade
3Ourroommust___clean.
A.keepB.bekeptC.tobekeptD.tokeep5
4Doctors___ineverypartoftheworld.
A.needB.areneedingC.areneededD.willneed
5.Newcomputers___allovertheworld.
A.isusedB.areusingC.areusedD.haveused
6Anewhouse___atthecorneroftheroad.
A.isbuildingB.isbeingbuiltC.beenbuiltD.bebuilding
数词
一,基数词onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelve
序数词firstsecondthirdfourthfifthsixthseventheighthninthtentheleventhtwelfth
二,序数词的运用
1. 一般要加the表示顺序, the First Lesson , the Third Floor
2. 有限定词时,不用the,
例如:
This is Lily’s second pen.
It’s our first lesson.
Mary is my first teacher.
三,dozen,hundred,thousand,million和billion
1,当他们前面有数字时,后面不加S,
例如:
三打threedozen三百threehundred三千threethousand
2,当他们后面有加S时,后面通常要跟of,例如:
hundredsof数以百计thousandsof数以千计
millionsof数百万dozensof几打
主谓一致
1、以单数名词或代词、动词不定式短语作主语时,谓语动词要用单数;主语为复数时,谓语用复数。
2、由and或both……and连接的并列成分作主语时,谓语动词用复数
但并列主语如果指的是同一人、同一事物或同一概念,谓语动词用单数。
例如:
Thepoetandwriterhascome.
3、一些只有复数形式的名词,如people,police,cattle,clothes等作主语时,谓语动词要用复数。
4、集体名词family,class,team,group等看作整体时,谓语动词用单数;看作每一个成员时,谓语动词用复数。
5、表时间、距离、价格、度量衡等的名词作主语时,谓语动词通常用单数。
6、由连词not……but……,or,either……or,neither……nor,notonly…butalso,等连接的并列主语,如果一个是单数,一个是复数,则谓语动词按就近一致原则,与最靠近它的主语一致。
7、Therebe句型、以here,there开头的句子,谓语动词和靠近的主语一致。
8、manya+单数名词(许多……);作主语,尽管意思是复数,但谓语动词还是用单数。
Manyashiphasbeendamagedinthestorm.
考查主谓一致的常见题型有单项选择,完型填空。
做这类题时,必须找出句子的真正主语,然后根据记忆的知识作出判断。
同时,要遵循三个原则:
语法一致、意义一致和就近原则。
1)Howtimeflies!
Tenyears________passed.
A.haveB.hasC.isD.are
2)Notonlyhisparentsbutalsohisbrother________totheSummerPalace.Theyhaven’tbeenback.
A.havebeenB.havegoneC.hasbeenD.hasgone
3)EitherJaneorSteven_____watchingTVnow.
A.wereB.isC.areD.was
4)There_____manynewwordsinLessonOne.Itisveryeasy.
A.isB.aren’tC.isn’tD.are
5)TheOlympicGames_______heldevery______years.
A.is,fourB.are,fourC.is,fiveD.are,five
6).NotonlymybrotherbutalsoI______goodatpainting.Bothofus______goodpainters.
A.are...areB.am...areC.is...isD.are...is
7).------Twomonths_______quitealongtime.
------Yes.I’mafraidthathewillmissalotoflessons.
A.isB.areC.wasD.were
8).Manyaprofessor_____lookingforwardtovisitingGermanynow.Manyscientists_____studiedanimalsandplantsinthelasttwoyears.
A.is;haveB.is;hasC.are;haveD.is;are
9).Twohundredandfiftypounds_____toounreasonableapriceforasecond-handcar.
A.isB.areC.wereD.be
词汇短语句型
1.SodoI我也是
2.Thereissomethingwrongwith…….出问题了
3.Whatdoyouthinkof…..?
你认为…怎么样?
Howdoyouthink?
你认为怎么样?
Howdoyoulike?
你认为怎么样?
4.Helpyourself请自便
5.打时问:
Whoisthatspeaking?
答:
Thisis….speaking.
6.征求意见问:
Wouldyoumind……..?
答:
Ofcoursenot.
7.Wouldrathersb.dosth.宁愿某人做某事
8.Theanswertothequestion问题的答案thekeytothedoor门的钥匙
9.Howlong多长howmuch多少(+不可数名词)howmany多少(+可数名词)
howoften多久一次(表示频率)howsoon多快
10.gofishing钓鱼goshopping逛街
11.turnon打开turnoff关掉turndown调小,调低turnup开大(声音),出现
12.lookfor寻找findout找出lookat看一看
13.arrivein/at到达arrivein+方arriveat+小地方
14.begoodat擅长…bebadat不擅长…begoodfor对…有益bebadfor对…有害
15.onduty值日I’mondutytoday今天我值日
16.assoonas一…就
17.catchupwith赶上,追上
18.agreewithsb同意某人的意见
19.getonwellwith与…和睦相处
20.setup:
创立,设立putup:
举起抬起pickup:
拾起,捡起;无意间学会(一门语言)
21.too…to太…以至于不能Sheistooyoungtogotoschool.
so…that…如此….以至于Sheissoyoungthatshecannotgotoschool.
形容词副词的比较级和最高级
关于形容词副词,考试时就主要考比较级和最高级
形容词比较级的用法
“as+原级+as”
Sheisassmartasyou.
“比较级+than”
JimistallerthanTom.
比较级+and+比较级:
越来越…..
biggerandbigger:
越来越大moreandmoredifficult:
越来越难
Herworkisgettingbetterandbetter.她的工作干得越来越好
IbecomemoreandmoreforgetfulasI’mgettingold.随着年龄的增长,我变得越来越健忘了。
the+比较级+句子,the+比较级+句子.越……越……
Themoreyouget,themoreyouwant.得到的越多,想要的就越多。
Thefastertheairismoving,thestrongerthewindis.空气流动地越快,风就越大。
形容词比较级前可用much,alot,far,abit等词修饰。
例如:
alotbetter好多了muchtaller高多了muchmorecomfortable舒服多了
也可以用数词+名词构成例如:
twoyearsyounger少两岁
2形容词最高级的用法
通常由“+the+形容词最高级+介词短语”
例如:
Heisthetallestboyinourclass.
Heisthemostinterestingteacherinourschool
有时,最高级前有thesecond,thethird等修饰
例如:
LosAngelesisthesecondlargestcityinAmerica.
洛杉矶是美国的第二大城市。
()2LiLeiis___studentinourclass.
A.tallB.tallerC.tallestD.thetallest
()3Thefifthorangeis____ofall.Giveittothatsmallchild.
A.bigB.biggerC.thebiggerD.thebiggest
()4Whois---ofyouthree?
A.theoldestB.mucholderC.oldestD.older
()1Tomisoneof____boysinourclass.
A.tallestB.tallerC.thetallestB.thetall
()2Englishisoneof____spokenintheworld.
A.theimportantlanguagesB.themostimportantlanguages
C.mostimportantlanguageD.themostimportantlanguage
()3Beijingisoneof____inChina.
A.thelargestcityB.thelargecitiesC.thelargercitiesD.thelargestcities
动词和时态
终止性动词→延续性动词:
borrow→keepbuy/get→ha
die→bedeadopen→beopenclose→beclosed
begin/start(开演)→beonfinish/end/complete→beover
leave/start(出发)→beawaygotoschool→beatschool
jointhearmy→beinthearmyjointheParty→beintheParty
fallasleep/gettosleep→beasleep
receive/getaletterfrom//hearfrom→havealetterfrom
持续性动词后面可以加for+时间段
现在完成时
1形式:
have+过去分词;has+过去分词
Eg.Ihavefinishedmyhomework.我已经写完了我的家庭作业
Hehasreturnedfromschool.他已经从学校回来
2.用法
1.表示截止到现在已经完成的动作
egBynow,IhavecollectedallthedatathatIneed.
2.表示发生在过去而对现在产生影响、带来结果的动作
egShehasbeentotheUnitedStates.
3.表示过去发生的动作持续到现在,并可能还要延续
egIhavelearnedEnglishfor8years.
过去完成时:
had+过去分词
1.发生在“过去的过去”
egWhenIwokeup,ithadstoppedraining.
2.与一个表示过去的时间状语连用
egPeterhadcollectedmorethan300Chinesestampsbythetimehewasten.
3.在过去某时之前开始一直延续到这一时间
egBytheendoflastyear,hehadworkedinthefactoryfortwentyyears.
过去将来时
1.宾语从句或间接引语中
egHedidn'texpectthatwewouldallbethere.
2.表示过去习惯性的动作
egDuringthatperiod,hewoulddothiseveryday.
3.表示过去的愿望、倾向,多用于否定句
egTheyknewthatwewouldneverpermitsuchathing.
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