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辩证唯物主义认识论
辩证唯物主义认识论
“”复习资料原理名称原理内容方法论实践和认识
的辩证关系1.实践决定认识,实践是认识的基础,认识依赖于实践。
(实践是认识的来源,实践是认识发展的根本动力,实践是认识的最终目的,实践是检验认识正确与否的唯一标准,实践是认识的归宿)2.认识对实践具有反作用:
正确的认识促进实践的发展,错误的认识阻碍实践的发展,科学理论对实践活动具有巨大的推动作用。
首先要重视参加实践,在实践中检验发展真理性认识。
重视发挥科学理论的指导作用,坚持理论和实践相结合的原则,做到理论和实践的具体地历史地统一。
认识的发展过
程:
反复性、无限性和上升性,追求真理是个过程反复性:
由于受主客观条件的限制,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。
无限性:
认识的对象是无限发展变化的物质世界,认识的主体人类是世代延续的,认识基础的社会实践是不断发展的,因此,人类的认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。
上升性:
从实践到认识,再认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。
真理永远不会停止前进的步伐,他在发展中不断超越自身。
与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
其他相关知识点:
1.实践的含义:
人们改造客观世界的物质性活动。
2.实践的特征:
客观物质性、主观能动性、
社会历史性。
3.真理的含义:
标志着主观和客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。
4.真理的特点:
具体性:
任何真理都有自己的使用范围,如果超出了这个条件和范围,只要再多走一小步,真理就会变成谬论。
条件性:
任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
5.真理最基本的属性:
客观性。
6.认识的特点:
反复性、条件性(主体、客体)、上升性和无限性。
条件性:
从认识的主体看:
人们的认识总要受到具体的实践水平的限制,还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理因素等条件的限制。
从认识的客体看:
客观事物是复杂变化的,其本质的暴露和展现有一个过程。
2019-07-19
“”复习资料原理名称原理内容方法论实践和认识的辩证关系1.实践决定认识,实践是认识的基础,认识依赖于实践。
(实践是认识的来源,实践是认识发展的根本动力,实践是认识的最终目的,实践是检验认识正确与否的唯一标准,实践
是认识的归宿)2.认识对实践具有反作用:
正确的认识促进实践的发展,错误的认识阻碍实践的发展,科学理论对实践活动具有巨大的推动作用。
首先要重视参加实践,在实践中检验发展真理性认识。
重视发挥科学理论的指导作用,坚持理论和实践相结合的原则,做到理论和实践的具体地历史地统一。
认识的发展过
程:
反复性、无限性和上升性,追求真理是个过程反复性:
由于受主客观条件的限制,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。
无限性:
认识的对象是无限发展变化的物质世界,认识的主体人类是世代延续的,认识基础的社会实践是不断发展的,因此,人类的认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。
上升性:
从实践到认识,再认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。
真理永远不会停止前进的步伐,他在发展中不断超越自身。
与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
其他相关知识点:
1.实践的含义:
人们改造客观世界的物质性活动。
2.实践的特征:
客观物质性、主观能动性、社会历史性。
3.真理的含义:
标志着主观和客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。
4.真理的特点:
具体性:
任何真理都有自己的使用范围,如果超出了这个条件和范围,只要再多走一小步,真理就会变成谬论。
条件性:
任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
5.真理最基本的属性:
客观性。
6.认识的特点:
反复性、条件性(主体、客体)、上升性和无限性。
条件性:
从认识的主体看:
人们的认识总要受到具体的实践水平的限制,还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理因素等条件的限制。
从认识的客体看:
客观事物是复杂变化的,其本质的暴露和展现有一个过程。
2019-07-19
“”复习资料原理名称原理内容方法论实践和认识
的辩证关系1.实践决定认识,实践是认识的基础,认识依赖于实践。
(实践是认识的来源,实践是认识发展的根本动力,实践是认识的最终目的,实践是检验认识正确与否的唯一标准,实践是认识的归宿)2.认识对实践具有反作用:
正确的认识促进实践的发展,错误的认识阻碍实践的发展,科学理论对实践活动具有巨大的推动作用。
首先要重视参加实践,在实践中检验发展真理性认识。
重视发挥科学理论的指导作用,坚持理论和实践相结合的原则,做到理论和实践的具体地历史地统一。
认识的发展过
程:
反复性、无限性和上升性,追求真理是个过程反复性:
由于受主客观条件的限制,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。
无限性:
认识的对象是无限发展变化的物质世界,认识的主体人类是世代延续的,认识基础的社会实践是不断发展的,因此,人类的认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。
上升性:
从实践到认识,再认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。
真理永远不会停止前进的步伐,他在发展中不断超越自身。
与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
其他相关知识点:
1.实践的含义:
人们改造客观世界的物质性活动。
2.实践的特征:
客观物质性、主观能动性、
社会历史性。
3.真理的含义:
标志着主观和客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。
4.真理的特点:
具体性:
任何真理都有自己的使用范围,如果超出了这个条件和范围,只要再多走一小步,真理就会变成谬论。
条件性:
任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
5.真理最基本的属性:
客观性。
6.认识的特点:
反复性、条件性(主体、客体)、上升性和无限性。
条件性:
从认识的主体看:
人们的认识总要受到具体的实践水平的限制,还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理因素等条件的限制。
从认识的客体看:
客观事物是复杂变化的,其本质的暴露和展现有一个过程。
2019-07-19
“”复习资料原理名称原理内容方法论实践和认识的辩证关系1.实践决定认识,实践是认识的基础,认识依赖于实践。
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是认识的归宿)2.认识对实践具有反作用:
正确的认识促进实践的发展,错误的认识阻碍实践的发展,科学理论对实践活动具有巨大的推动作用。
首先要重视参加实践,在实践中检验发展真理性认识。
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认识的发展过
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无限性:
认识的对象是无限发展变化的物质世界,认识的主体人类是世代延续的,认识基础的社会实践是不断发展的,因此,人类的认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。
上升性:
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真理永远不会停止前进的步伐,他在发展中不断超越自身。
与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
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1.实践的含义:
人们改造客观世界的物质性活动。
2.实践的特征:
客观物质性、主观能动性、社会历史性。
3.真理的含义:
标志着主观和客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。
4.真理的特点:
具体性:
任何真理都有自己的使用范围,如果超出了这个条件和范围,只要再多走一小步,真理就会变成谬论。
条件性:
任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
5.真理最基本的属性:
客观性。
6.认识的特点:
反复性、条件性(主体、客体)、上升性和无限性。
条件性:
从认识的主体看:
人们的认识总要受到具体的实践水平的限制,还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理因素等条件的限制。
从认识的客体看:
客观事物是复杂变化的,其本质的暴露和展现有一个过程。
2019-07-19
“”复习资料原理名称原理内容方法论实践和认识
的辩证关系1.实践决定认识,实践是认识的基础,认识依赖于实践。
(实践是认识的来源,实践是认识发展的根本动力,实践是认识的最终目的,实践是检验认识正确与否的唯一标准,实践是认识的归宿)2.认识对实践具有反作用:
正确的认识促进实践的发展,错误的认识阻碍实践的发展,科学理论对实践活动具有巨大的推动作用。
首先要重视参加实践,在实践中检验发展真理性认识。
重视发挥科学理论的指导作用,坚持理论和实践相结合的原则,做到理论和实践的具体地历史地统一。
认识的发展过
程:
反复性、无限性和上升性,追求真理是个过程反复性:
由于受主客观条件的限制,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。
无限性:
认识的对象是无限发展变化的物质世界,认识的主体人类是世代延续的,认识基础的社会实践是不断发展的,因此,人类的认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。
上升性:
从实践到认识,再认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。
真理永远不会停止前进的步伐,他在发展中不断超越自身。
与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
其他相关知识点:
1.实践的含义:
人们改造客观世界的物质性活动。
2.实践的特征:
客观物质性、主观能动性、
社会历史性。
3.真理的含义:
标志着主观和客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。
4.真理的特点:
具体性:
任何真理都有自己的使用范围,如果超出了这个条件和范围,只要再多走一小步,真理就会变成谬论。
条件性:
任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
5.真理最基本的属性:
客观性。
6.认识的特点:
反复性、条件性(主体、客体)、上升性和无限性。
条件性:
从认识的主体看:
人们的认识总要受到具体的实践水平的限制,还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理因素等条件的限制。
从认识的客体看:
客观事物是复杂变化的,其本质的暴露和展现有一个过程。
2019-07-19
“”复习资料原理名称原理内容方法论实践和认识的辩证关系1.实践决定认识,实践是认识的基础,认识依赖于实践。
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是认识的归宿)2.认识对实践具有反作用:
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首先要重视参加实践,在实践中检验发展真理性认识。
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认识的发展过
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由于受主客观条件的限制,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。
无限性:
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真理永远不会停止前进的步伐,他在发展中不断超越自身。
与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
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人们改造客观世界的物质性活动。
2.实践的特征:
客观物质性、主观能动性、社会历史性。
3.真理的含义:
标志着主观和客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。
4.真理的特点:
具体性:
任何真理都有自己的使用范围,如果超出了这个条件和范围,只要再多走一小步,真理就会变成谬论。
条件性:
任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
5.真理最基本的属性:
客观性。
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条件性:
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真理永远不会停止前进的步伐,他在发展中不断超越自身。
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2.实践的特征:
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社会历史性。
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4.真理的特点:
具体性:
任何真理都有自己的使用范围,如果超出了这个条件和范围,只要再多走一小步,真理就会变成谬论。
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是认识的归宿)2.认识对实践具有反作用:
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首先要重视参加实践,在实践中检验发展真理性认识。
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认识的发展过
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由于受主客观条件的限制,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。
无限性:
认识的对象是无限发展变化的物质世界,认识的主体人类是世代延续的,认识基础的社会实践是不断发展的,因此,人类的认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。
上升性:
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真理永远不会停止前进的步伐,他在发展中不断超越自身。
与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
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1.实践的含义:
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2.实践的特征:
客观物质性、主观能动性、社会历史性。
3.真理的含义:
标志着主观和客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。
4.真理的特点:
具体性:
任何真理都有自己的使用范围,如果超出了这个条件和范围,只要再多走一小步,真理就会变成谬论。
条件性:
任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
5.真理最基本的属性:
客观性。
6.认识的特点:
反复性、条件性(主体、客体)、上升性和无限性。
条件性:
从认识的主体看:
人们的认识总要受到具体的实践水平的限制,还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理因素等条件的限制。
从认识的客体看:
客观事物是复杂变化的,其本质的暴露和展现有一个过程。
2019-07-19
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(实践是认识的来源,实践是认识发展的根本动力,实践是认识的最终目的,实践是检验认识正确与否的唯一标准,实践是认识的归宿)2.认识对实践具有反作用:
正确的认识促进实践的发展,错误的认识阻碍实践的发展,科学理论对实践活动具有巨大的推动作用。
首先要重视参加实践,在实践中检验发展真理性认识。
重视发挥科学理论的指导作用,坚持理论和实践相结合的原则,做到理论和实践的具体地历史地统一。
认识的发展过
程:
反复性、无限性和上升性,追求真理是个过程反复性:
由于受主客观条件的限制,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。
无限性:
认识的对象是无限发展变化的物质世界,认识的主体人类是世代延续的,认识基础的社会实践是不断发展的,因此,人类的认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。
上升性:
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真理永远不会停止前进的步伐,他在发展中不断超越自身。
与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
其他相关知识点:
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2.实践的特征:
客观物质性、主观能动性、
社会历史性。
3.真理的含义:
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4.真理的特点:
具体性:
任何真理都有自己的使用范围,如果超出了这个条件和范围,只要再多走一小步,真理就会变成谬论。
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条件性:
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2019-07-19
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认识的对象是无限发展变化的物质世界,认识的主体人类是世代延续的,认识基础的社会实践是不断发展的,因此,人类的认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。
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真理永远不会停止前进的步伐,他在发展中不断超越自身。
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2.实践的特征:
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3.真理的含义:
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4.真理的特点:
具体性:
任何真理都有自己的使用范围,如果超出了这个条件和范围,只要再多走一小步,真理就会变成谬论。
条件性:
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5.真理最基本的属性:
客观性。
6.认识的特点:
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条件性:
从认识的主体看:
人们的认识总要受到具体的实践水平的限制,还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理因素等条件的限制。
从认识的客体看:
客观事物是复杂变化的,其本质的暴露和展现有一个过程。
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