英语特训班讲议.docx
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英语特训班讲议
第一讲主谓一致
1.主语中有and连接时,谓语动词多用复数。
但如果主语表示抽象整体概念或表示一个单一的概念时,谓语动词则要用单数。
例如:
TomandLileiarestudents.Whenandwheretobuildanewschoolisnotdecided.
Anurseandadoctoraregoingtoourvillage.Anurseanddoctorisgoingtoourvillage.
2主语+with,togetherwith,aswellas,ratherthan,,including,like,but,except等引起的短语,谓语动词跟前面的主语一致。
例如:
MrSmith,togetherwithhiswifeanddaughter,isgoingtovisitourschoolnextweek.
3.each…andeach…,every…andevery….,no…andno…谓语动词用单数。
Everyboyandeverygirlhasadictionary./Nomanandnowomanlikesthiskindofmusic.
4.动名词、不定式或主语从句作主语,谓语动词用单数。
例如:
TeachingEnglishismyjob.Tosayistobelieve.
Whenwewillhaveameetinghasnotbeendecided.
5.定语从句中的动词在人称和数的方面应该与它的先行词保持一致。
例如:
Iamnotonewhoisafraidofdifficulty.我不是个怕困难的人。
Heisoneofthestudentswhohavebeenpraisedbytheteacheratthemeeting.
注意:
Heistheonlyoneofthestudentswhohasbeenpraisedbytheteacheratthemeeting.
6.any,all,none,what,who,which等代词作主语时,可以表示单数,也可以表示复数主要由意思确定。
:
Whichareyourbooks?
Allarehereandallgoeswell.Noneofushasgotacar.
7.主语是单复数同形的名词时,如works,sheep,means,deer等,谓语动词用单数还是复数要根据意思
决定。
例如:
Eachpossiblemeanshasbeentried.每一种可能的方法都试过。
Allpossiblemeanshavebeentried.所有可能的方法都试过。
8.不可数名词做主语时,如果前面有表示数量的可数名词,谓语动词用复数。
例如:
Threemilliontonsofcoalwereexportedthatyear.那年出口了三百万吨煤。
9.主语由or,either...or,notonly...butalso,not…but….,或neither...nor连接时,谓语动词与其邻近主语的数保持一致。
例如:
NeitheryounorIamabletopersuadeher. 你和我都没有办法说服她。
10.在由there或here引起的倒装句中,谓语动词通常也和最邻近的主语保持数的一致。
例如:
Here/Thereisapen,twoenvelopesandsomepaper.
Here/Therearetwoevenlops,apenandsomepaper.
11.people,thepolice,cattle,thecrowd,thepublic作主语时,谓语用复数
Thepolicearesearchingforthemissingboy.
12.thenumberof….+单数动词anumberof…+复数动词aquantityof….+单数动词
Quantitiesof…+复数动词
Thenumberofthestudentsinourclassis67andanumberofthemarefromthecountry.
Aquantityofstudenteshasseenthisfilm./Aquantityofmoneyhasbeenspentonsmoking.
Quantitiesofstudentshaveseenthisfilm./Quantitiesofmoneyhavebeenspentonsmoking.
13.集合名词class,family,team,group,government,group等作主语时,如果看成一个整体用单数动词,.如果看成一个个成员用复数动词。
如:
Myfamilyislarge./MyfamilyarewatchingTV.
14.成双成套的名词:
trousers,shoes,gloves,glasses,compasses等作主语时,用复数动词,和apairof,twopairsof,thispairof连用时动词跟pair一致。
如:
Mytrousersarenewbutthispairoftrousersisold.
15.表示时间,数量,距离,重量,金钱,价格的名词作主语,用单数动词。
如:
Fiveyearsisnotlong.Twentydollarsisenough.Tenmilesislongforachild.
16.分数+of+名词,百分数+of+名词,动词的单复数跟of后的名词一致。
如:
80%(Two-fifths)ofthestudentsarefromthecountry.Two-fifthsofthelandiscoveredbyforests.
17.The+形容词,分词,作主语表示所有这一类人,动词用复数。
(theyoung,theold,therich,thepoor,thedead,thewounded,theaged,theliving)如:
Theold(=Alltheoldpeople)aretakencareofinourcountry.
!
8.The+姓氏的复数作主语表示一家人,,动词用复数。
如:
TheGreensarehavinglunch.TheHuangshavegoneabroad.
19.nobody,everybody,somebody,nothing,something等不定代词作主语,用单数动词
Nobodybuthisdaughtersknowshisphonenumber
20kindof,typeof,sortof+….作主语,动词的单复数跟kind,type,sort的单复数一致。
Thiskindofapplesellswell.Kindsofthisapplesellwell.
21.oneandahalf+复数名词+单数动词oneortwo+复数名词+动词复数
a+单数名词+ortwo作主语,动词用单复数都可以。
.如:
oneandahalfapplesisleftonthedesk..Oneortwodayshavepassed.Adayortwohas/havepassed.
第二讲
倒装句:
倒装分完全倒装和部分倒装。
一完全倒装
1.以here, there, now, in ,out, up, down, away, then等副词开头的句子中,句子要完全倒装,以示强调。
习惯上,除以then开头的句子用过去时外,其余一般使用现在时。
即:
Here,There…+谓语+主语
1.There goes the bell.=Thebellisringing.铃声响了。
2.There comes the bus!
=Thebusiscoming. 汽车来了。
3.Out rushed the children.=Thechildrenrushedout.孩子们冲出来了4.Now comes your turn.现在轮到你了。
5.Then came a new difficulty.接着有个新难题。
(4,5句为固定用法)
[注意] 在这种句型中,如果主语是人称代词时就不倒装。
如:
Here you are.比较:
Herearesomebooks.There he comes.注意比较:
TherecomesTom.(因为you和he是人称代词,所以不倒装。
而Books和Tom是名词,因此要倒装)
2.表示地点的状语位于句首时句子要完全倒装Infrontofthehousesitsaboy.Onthefloorlietwodogs.
二,部分倒装(即:
把助动词提前用疑问句语序)注意:
部分倒装不分主语是名词还是人称代词都要倒装
1.虚拟语气条件从句中的if如果省略时,要把句中的were, had, should移至主语之前。
If I were in your place, I wouldn’t give it up.=_______inyourplace,Iwouldn’tgiveitup
If I had known, I might have joined you in the discussion.
=_______known,Imighthavejonedyouinyourdiscussion.
If you should be interested, I could lend you one.=______beinterested,Icouldlendyouone.
[注意]if的省略、倒装只限于if引导的从句中用were, had , should这几个动词。
2.在以so开头,表示上句中谓语所述情况也适用于另一个人或另一事物的肯定句中,表示“也一样”“也这样”的句子时要倒装。
这种倒装的句型是:
…so+be/助动词/情态动词+主语 。
Helikesmusic,sodoI/sodoesshe.Theycanswim,socanwe。
Hehasseenit,sohaveI.。
Wesawafilmyesterday,sodidthey.
Heisastudent,soamI.(soisshe.她也是)
[注意] 如果两句话叙述的是同一主体同一内容,即后句只是前句的重复时,则不要倒装。
----Itwascoldyesterday.昨天很热。
---soitwas是的。
---Heworkshard.他工作很努力。
---sohedoes.是的。
---ItisMondaytomorrow.明天是星期一。
----soitis是的。
3. 以neither, nor开头的句子,表示“…也不这样”时,句子倒装,其句型是:
neither/nor+be/助动词/情态动词+主语。
Ihaveneverbeentobeijing,neitherhashe..Thefirstoneisnotgood.Noristhesecond
4.never, hardly, not only, nor, little, seldom, nowhere, not until, hardly…when, no sooner…than,by no means等表示否定或半否定意义的副词或词组开头的句子中,该句主谓要倒装。
其句型是:
否定或半否定的副词或词组+be/助动词/情态动词+主语
我以前从未见过他。
Ihaveneverseenhimbefore.=NeverhaveIseenhimbefore._。
。
。
直到半夜雨才停。
Notuntillmidnightdidtherainstop.
他们一到工厂就开始干活。
Hardlyhadtheyreachedthefactorywhentheybegantowork
=Nosoonerhadtheyreachedthefactorythantheybegantowork
5,only在句首修饰一个状语或状语从句时,该句的住谓要倒装。
句型为only+状语/状语从句+ be/ 助动词/情态动词+主语。
如:
OnlythendidIrealizeIwaswrong.只在那时我才意识到自己错了
OnlyinthiswaycanwelearnEnglishwell.只有用这种方法我们才能学好英语。
。
6.as/though作“尽管”讲。
引导状语从句时,要把从句中的表语或某些动词提前。
Youngasheis,heknowsalot.Girlassheis,sheisverybrave.Mightasshetry,shefailedatlast.
7.为了保持句子平衡,或为了强调表语或状语,或使上下文紧密衔接时,可以使用倒装。
They arrived at a house, in front of which sat a small boy.
In a big bed of a big room lies a big man.
8.在句型so…that…和such…that中,如果把so+adj/adv,such+adj+n移到句首。
则so…和such..引导的句子要倒装。
如:
Shewassoexcitedthatshecouldn’tsayaword.(陈述句)
Soexcitedwasshethatshecouldn’tsayaword.(倒装句)
10.Notonly+句子,butalso+句子(Notonly引导的句子要倒装,butalso引导的句子不要倒装)
Notonlythestudensbutalsotheteacherisinterestedinthisfilm.(陈述句)
Notonlyarethestudentsinterestedinthisfilm,butalsotheteacherisfondofit.(倒装句)
9.在句型so…that…和such…that中,如果把so+adj/adv,such+adj+n移到句首。
则so…和such..引导的句子要倒装。
如:
Shewassoexcitedthatshecouldn’tsayaword.(陈述句)
Soexcitedwasshethatshecouldn’tsayaword.(倒装句)
10.Notonly+句子,butalso+句子(Notonly引导的句子要倒装,butalso引导的句子不要倒装)
Notonlythestudensbutalsotheteacherisinterestedinthisfilm.(考点:
主谓一致)
Notonlyarethestudentsinterestedinthisfilm,butalsotheteacherisfondofit.(考点:
倒装句)
第三讲虚拟语气
一、虚拟语气概念:
虚拟语气用来表示说话人的主观愿望或假想,而不表示客观存在的事实,所说的是一个条件,不一定是事实,或与事实相反。
虚拟语气通过谓语动词的特殊形式来表示。
虚拟语气常表示条件和结果的状语从句中。
在表示与事实相反的虚拟语气时动词有三种时态:
现在时,过去时,将来时。
二、虚拟语气的应用
1.用在if条件句中
(1)表示与现在事实相反的情况
(条件)从句谓语动词形式
主句谓语动词形式
谓语动词用一般过去式
(be动词一律用were)
should/would/could/might+动词原形(过去将来时)
eg.IfIwereyou,Iwouldtakeanumbrella.如果我是你,我会带把伞。
(事实:
我不可能是你)
IfIknewhistelephonenumber,Iwouldtellyou.如果我知道他的电话号码,我就会告诉你。
(事实:
不知道)
Iftherewerenoairorwater,therewouldbenolivingthingsontheearth.
如果没有水和空气,地球上就不会有生物。
(事实:
地球上既有空气也有水)
IfIhadanymoneywithme,Icouldlendyousome.如果我带钱了,我就会借给你些。
(事实:
没带钱)
Ifhestudiedharder,hemightpasstheexam.如果他再努力些,就能通过考试了。
(事实:
学习不用功)
(2)表示与过去事实相反的情况
从句谓语动词形式
主句谓语动词形式
had+过去分词(过去完成时)
should/would/could/might+have+过去分词
(情态动词+现在完成将来时)
eg.IfIhadgotthereearlier,Ishould/couldhavemether.
如果我早到那儿,我就会见到她。
(事实:
去晚了)
Ifhehadtakenmyadvice,hewouldnothavemadesuchamistake.
如果他听我的劝告的话,就不会犯这样的错误了。
(事实:
没有听我的话)
(3)表示对将来情况的主观推测(可能相反或可能性很小)
从句谓语动词形式
主句谓语动词形式
例句
If+主语+①should+动原
②did(动词用过去式
③wereto+动原,
should/would/could/might
+动词原形
Ifitrainedtomorrow,ourpicnicwouldbeputoff.
万一那天下雨,我们的郊游
就推迟。
eg.Ifheshouldcomeheretomorrow,Ishould/wouldtalktohim.
如果他哪天来这儿的话,我就跟他谈谈。
(事实:
来的可能性很小)
IftherewereaheavysnownextSunday,wewouldnotgoskating.
如果下周日下大雪,我们就不能去滑冰了。
(事实:
不知能否下雪)
IfsheweretobetherenextMonday,Iwouldtellheraboutthematter.如果她下周一来这儿的话,我就会告诉她这件事得始末。
(4)混合条件句:
混合条件句是指从句所表达的时间与主句所表达的时间不一致。
在这种情况下,主、从句的谓语动词的时态要依据自己的时间来决定。
IfIhadstudiedharder,Iwouldbeauniversitystudentnow.(从句与过去相反,主句与现在相反)
IfIwereyou,Iwouldnothavedonethatfoolishthing.(从句与现在相反,主句与过去相反)
2、虚拟语气用在wish,asif,wouldrather,ifonly后的从句中
① 、表示与现在事实相反的愿望,谓语动词用过去式
eg.IwishIhadyourbrains.我希望我有你那样的头脑。
(事实:
我根本比不上你)
Iwouldratheryoudiditnow.I’dratheryoucamenextweek.
②、表示过去事实相反的愿望,谓语动词用过去完成时:
had+v-ed
eg:
1.IwishIhadknownthetruthofthematter.我希望我原来知道这件事的真相。
(事实:
原来不知道)
2.Ifonlywehadnotstartedyesterday.
③、表示将来难以实现的愿望:
谓语动词用:
could/should/would+动词原形
eg.IwishIcouldhaveachanceagain.我希望我还能有一次这样的机会。
(事实:
很难再有这样的机会了)
3.虚拟语气用在一坚持(insist)二命令(order.command)三建议(advise.suggest.propose)四要求(demand.require.request.desire)中,无论主句谓语动词为何种时态,从句的主语是何种人称谓语动词都用:
“should+动词原形”或只用“动词原形”。
(即;在这个句型中should可以省略。
)
如1.Wesuggestedthathetake/shouldtaketheteacher’sadvice.
2.Heinsistedthatwe(should)taketheteacher’sadvice
3.Hedemandedthatwe(should)taketheteacher’sadvice
4.Heorderedthatwe(should)taketheteacher’sadvice
注:
insist如果翻译成坚持做才用虚拟语气,翻译成坚持说就不用虚拟语气。
如:
Heinsiststhatheisastudent.他坚持说他是个学生。
(用陈述句语气)
Heinsistedthatthemeetingbeputofftillthenextday.
suggest翻译成建议才用虚拟语气,如果翻译成暗示就用陈述句语气。
如:
Hisfacesuggeststhathelooksworried.他的表情暗含着他很担心。
Hesuggestedthatthemeetingbeputofftillthenextday.
4.表
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