新概念1B知识点总结.docx

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新概念1B知识点总结

《青少版新概念》1B知识点总结

一．一般现在时：

表示经常的，习惯性的动作或客观事实、真理等。

am，are，is；/do，does

eg:

I'mastudent.

Youareright.

Heissad.

Theearthgoesaroundthesun.

Igotoschooleveryday.

HewatchesTVonSat..

2、Therebe句型

1.定义：

Therebe句型表示某处存在某物或某人存在某处。

2.结构：

（1）Thereis+单数可数名词/不可数名词+地点状语.

（2）Thereare+复数名词+地点状语.

there是引导词，在句中不充当任何成分，翻译时也不必译出。

谓语动词be要与主语（某人或某物）的数保持一致。

当主语是两个或两个以上的名词时，谓语动词要与跟它最近的那个名词一致。

（就近原则）

eg：

Thereisabirdinthetree.树上有一只鸟。

Thereisateacherandmanystudentsinourclassroom.

我们教室里有一位老师和许多学生。

（就近原则）

Therearetwoboysandagirlunderthetree.树下有两个男孩，一个女孩。

（就近原则）

三、Have/hasgot的用法：

1.定义:

它表示某物归某人所有，是一种所属关系,主语为人，只有“拥有”的意思。

2.转换：

havegot，hasgot（第三人称单数）

3.句型：

Ihavegotthreesisters.

Hehasgotabike.

4.比较：

Therebe和Have/hasgot

eg:

Therearesomeapplesinthefridge.

Wehavegotsomeapplesinthefridge.

注意：

some和any的用法

1）一般情况，some用在肯定句中，any用在否定句和疑问句中

eg：

Therearesomestudentsintheclassroom。

2）在下列场合，some也可用于疑问句。

1、说话人认为对方的答复将是肯定的。

eg:

-Doyouwaitsomepeoplehere?

-Yes,Iwaitformyfriends.（说话人认为是在等人，所以用some）

-Doyouwaitanypeoplehere？

-No,Iwaitforabus.（说话人不知道是否是在等人，所以用any）

2、款待用语或问句的实质等于提出一个要求并希望得到肯定的回答时。

eg：

Don'tyouwantsomemoretea？

（你不想再来点茶吗？

）

Doyoubuymesomedrink？

（你是不是该请我喝一杯？

）

4、情态动词can的用法

说明：

情态动词can有一定的词义,但不能独立存在,它必须与动词原形一起构谓语。

情态动词can没有人称和数的变化。

其具体用法如下:

1.表示"能、会",指脑力或体力方面的"能力"。

eg:

IcanspeakEnglish.我会讲英语。

-CanyouspeakEnglish？

-Yes，Ican./No,Ican’t.

Jimcanswim,butIcan't.吉姆会游泳,但我不会。

2.表示"可能",常用于否定句或疑问句中,指某种可能性。

eg:

Karencan'tbeintheclassroom.凯伦不可能在教室里。

Canhecomeheretoday?

他今天能到这里来吗？

3.表示"可以",常用于口语中,指许可或请求做某事。

eg:

CanIhaveacupoftea,please?

请问我可以喝一杯茶吗？

Youcangoout.你可以出去了？

5、时间的表达

1、1）整点：

oneo’clock,sixo’clock

2）半点：

halfpastsix

3）过一刻：

aquarterpastsix（directlysay6:

15，It’ssixfifteen）

4）差一刻：

aquartertoseven（directlysay6:

45，It’ssixforty-five）

Practice:

5:

15,11:

45,3:

30,9:

05,7:

50,10:

28

2、when和whattime的区别

whattime问具体的时间，如某一天的几点钟，甚至几分钟，而when除了问时间以外，还可以对比较笼统的时间：

日、星期、月、年。

因此在问生日日期时，不要用“whattime”这个特殊疑问词，而应该用when。

eg：

-Whattimeisit？

-It’s2:

35.

-WhattimeisyourEnglishclass?

/When’syourEn.Class?

（-MyEnglishclassisat3:

30）-WhencanIcallyou?

-Youcancallmetomorrow

6、可数名词和不可数名词

1、可数名词：

可以按个数计算的普通名词，如人或事物，有单数形式和复数形式。

1）可数名词单数变复数规律：

a．一般情况下，直接加-s，

如：

book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds；

读音：

清辅音后读[s]，浊辅音和元音后读[z]。

b．以s.x.sh.ch结尾，加-es，

如：

bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches；读音：

[iz]。

c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es

如：

family-families,strawberry-strawberries；读音：

[z]

以“元音字母+y”结尾，直接加-s

如：

day-days,boy-boys;读音：

[z]。

d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，

如：

knife-knives，thief-thieves；读音：

[z]。

e．以“o”结尾的词，分两种情况：

1）有生命的+es读音：

[z]

如：

Negro-Negroes（黑人），hero-heroes（英雄），potato-potatoes（土豆），tomato-tomatoes（番茄）

2）无生命的+s读音：

[z]

如：

photo-photosradio-radios

f.不规则名词复数：

man-men,woman-womenpoliceman-policemen,policewoman-policewomenmouse-micechild-children,foot-feet,tooth-teeth,

g.单复同型：

people-people，sheep-sheep，Chinese-Chinese

2、不可数名词：

是不可以直接用来计数的名词。

不可以用a/an来修饰，可以用量词来表达数量（量词有复数形式）,+量词+of+名词。

不可数名词没有复数形式，只有单数形式。

注意1）不可数名词没有复数，当它作句子的主语时，谓语动词要用单数形式。

如：

Thefoodisveryfresh.食品很新鲜。

2）有的不可数名词也可以作可数名词，有复数形式，但他们的意义往往发生变化。

如：

water（水）→waters（水域）

orangejuice（橘汁）→oranges（橘子）

3）很多的不可数名词表示泛指时为不可数，表示种类时就可数，但意义大多不发生变化。

如：

fruit→fruits，fish→fishes

4）量词表数量：

acupoftea

abottleofwater

threecupsoftea

fivebottlesofwater

3、可数名词和不可数的用法

1）可数名词和不可数名词前都可以用some,any,alotof,lotsof等来修饰，表示“一些，许多”。

如：

Therearesomeorangesonthedesk.桌子上有一些桔子。

Thereisalotofwaterinthebottle.瓶里有许多水。

2）afew，many修饰可数名词，表示“一些，许多”。

如：

afewpens,manyapples

3）alittle,much修饰不可数名词，表示“一些，许多”。

如：

alittlewater,muchmeat

4）对可数名词数量提问用howmany;

如：

Howmanyapplesarethere?

那里有多少个苹果？

5）对不可数名词数量提问用howmuch

如：

Howmuchteaisthereinthecup?

杯里有多少茶水

6）对不可数名词前的“单位词”的修饰语提问时，疑问词用howmany。

如：

Howmanypiecesofbreadarethereontheplate?

盘子里有多少片面包？

7、量词的用法

1、单数形式：

eg：

apieceofbread,

aloafofbread,

acupoftea,

asheetofpaper,

abagofsugar,

abarofchocolate,

2、复数形式：

eg：

2piecesofbread,

3loavesofbread,

4cupsoftea,

5sheetsofpaper,

6bagsofsugar,

7barsofchocolate,

8boxesofpens

8、祈使句的用法

1、定义：

用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句

2、结构：

肯定结构1）Do型：

eg：

Watchyoursteps.当心脚下。

Keepofthegrass.请勿踩踏草坪。

Haveaseat，please.请坐。

2）Be型：

eg:

Bequiet，please.请安静。

Becareful.当心。

Beagoodboy/girl.要做个好孩子。

3）Let型：

eg:

Let’sgo.

Lethimgo.

Letmehelpyou.

否定结构：

1）No+doing型：

eg：

Noparking；

Nosmoking；

2）Don’t+do型：

eg：

Don’twatchTV.

Don’tlethimgo.

Don’tsmoke.

9、频率副词的用法

1、定义：

表示动作发生次数的副词，通常放在行为动词之前，be、助动词、情态动词之后。

1）always的频度为100%，表示动作重复、状态继续，中间没有间断，“总是、“永远”。

2）usually的频度为70%左右，译为“通常”、“平常”，即很少例外。

3）often的频度为50%左右，意为“常常”，不如usually那么频繁，表示动作重复，中间有间断。

4）sometimes的频度为20%左右，意为“有时”，表示动作偶尔发生，间隔较大。

5）seldom的频度为10%左右，意为“不常”、“很少。

6）never的频度为0，意为“从来不”、“永不”。

（Never放在句首是，要用倒装语）

eg：

Iamneverlateforschool.

IneverwatchTVonMonday.

NeveramIlateforschool.

NeverdoIwatchTVonMonday.

2、程度

十、序数词的用法

定义：

表示顺序的数词叫序数词。

1、英语的序数词基本变法：

1）一般在基数词后加th,如：

fourth，sixth，seventeenth

2）-ve结尾的改为-fth,如：

five-fifth，twelve-twelfth

3）-ty结尾的改为-tieth,如：

thirty-thirtieth,forty-fortieth

2、使用序数词时一般加定冠词the.

eg：

I’minthefifthgrade.

3、两位以上，个位不为零的序数词，仅个位变序数词，其余部分用基数词：

eg：

thirty-sixth,twohundredandforty-fifth，

4、两位数以上的整数，直接加-th，fivehundredth，twothousandth5、特殊变化：

first，second，third；ninth，nineteenth，ninetieth6、序数词作“几分之几”讲时，有单、复数变化：

eg：

1/3:

one-third,2/3:

two-thirds,1/4:

one-fourth（aquarter）,3/5:

three-fifths