山东省菏泽市学年高二下学期期中考试历史试题B含答案.docx
- 文档编号:24095028
- 上传时间:2023-05-24
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:251.50KB
山东省菏泽市学年高二下学期期中考试历史试题B含答案.docx
《山东省菏泽市学年高二下学期期中考试历史试题B含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省菏泽市学年高二下学期期中考试历史试题B含答案.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
山东省菏泽市学年高二下学期期中考试历史试题B含答案
第I卷
一、选择题(本大题共26小题,每小题2分,共52分。
在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)
1.梭伦改革前雅典最尖锐的社会矛盾是
A.国王与贵族B.贵族与平民C.贵族与奴隶D.国王与平民
2.下列图片的历史人物为希腊民主制度作出了巨大的贡献,下列说法正确的是
①梭伦时期确立了“陶片放逐法”,成为维护民主政治的有力武器
②克利斯提尼改革确立起雅典的民主政治
③梭伦改革奠定了希腊民主政治的基础
④伯利克里时期,雅典民主政治发展到高峰
A.①②④B.①②⑧C.①③④D.②③④
3.秦国在正式变法前,秦孝公主持就是否变法问题进行争论,商鞅针对当时守旧势力的观点进行针锋相对的辩驳,下列观点属于他的是
A.利不百,不变法;功不十,不易器B.民贵君轻
C.治世不一道,便国不法古D.有能则举之,高予之爵,
4.吴起在楚国变法,最后被乱箭射死;商鞅在秦国变法,在秦孝公死后被杀,尸体被车裂示众。
这一史实反映的实质问题是
A.吴起、商鞅为了推行新法,严刑少恩,不得民心
B.改革要适应历史发展规律
C.新兴地主阶级与奴隶主贵族争夺统治权斗争异常激烈
D.吴起、商鞅变法的时机还不成熟
5.战国时期,荀子游访秦国后,在《强国篇》中谈道:
秦民风淳朴,官吏忠于职守,士大夫效忠公室,朝廷办事效率高,“故四世(自秦孝公起的四位国君)有胜,非幸也,数也”。
荀子的观点可以说明
A.秦国的四位国君都很有作为,秦的强盛是必然的
B.秦国军事上的胜利是偶然因素所致
C.由于秦国统治政策得当,其强盛成为形势发展的必然
D.封建经济发展是秦国强盛的根本原因
6.以下对商鞅变法和梭伦改革的相同点表述错误的是
A.改革打击了旧贵族的利益B.改革壮大了本国实力
C.改革为本国民主制度的建立奠定了基础D.改革者个人的结局都比较凄惨
7.下面对孝文帝改革有利条件的表述正确的是
①北魏统一后,社会环境较为安定
②拓跋硅等统治者学习汉族先进文化,开始了封建化进程
③实行宗主督护制,增加了国家的财政收入
④冯太后的积极推动和支持
⑤孝文帝本人深刻意识到本民族及政权的落后性
A.①②③B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤
8.成书于5世纪的《洛阳伽蓝记》记载:
“自晋宋以来,视洛阳为荒土……昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物殷阜。
”这段文字主要反映了
A.北魏迁都洛阳,促进了洛阳的繁荣B.士族制度在中原得到发展
C.南朝统治下的洛阳,经济得到恢复D.洛阳成为当时的商业中心
9.《悲剧,从丢失民心开始》一书认为:
(王安石)下令各地必须贷出多少钱,给下面下指标,这样一来地方官就硬性摊派了,除了一般的农民要贷款,连中农、富农、地主也都必须接受贷款。
对此以下看法不正确的是
A.改革方法“一刀切”的做法使解困之举变成了变相剥削
B.地方吏治腐败,使真正有需要的农民无法获得低息贷款
C.地方官怕农民不能及时还款,就强制富农和地主贷款
D.地方官私自提高利息,引起民众不满
10.王安石变法中“市易法”规定:
由政府拨出臣款设“市易务”,平价收购不易脱售的货物,等到市场缺货时再卖出。
商贩可向“市易务”交纳抵押品或成批赊购货物,半年出息一分。
对“市易法”的看法正确的有
①这是利用封建权力干预经济②它有利于大商人趁机控制操纵市场
③它能稳定物价和调节市场④政府能增加国库收入
A.①②B.①③C.②③④D.①⑨④
11.北宋司马光向神宗皇帝进《弹奏王安石表》中说:
“臣之于王安石,犹冰炭之不可共器,若寒暑之不可同时。
”这主要是因为变法
A.对科举制和学校制度进行了改革B.用人不当,出现了危害百姓的现象
C.改革失败,未使北宋摆脱危机D.触犯了大地主、大官僚的利益
12.梁启超盛赞王安石“若乃于三代下求完人,惟公庶足以当之矣”,并把王安石的青苗法、市易法、免役法、保甲法等类比为近代文明国家的银行、税收、警察体系。
这说明
A.梁启超赞赏王安石的锐意改革及大胆创新
B.梁启超对变法的超前意识做了批评
C.梁启超认为王安石变法昙花一现
D.梁启超指出了壬安石变法走向失败的原因
13.欧洲宗教改革期间,德国萨克森的一位天主教徒曾问马丁·路德:
“你不信教皇,不信教阶和圣礼,那么你说,有罪的灵魂如何才能得救呢?
”马丁·路德会对他说
A.教皇是“两足禽兽”,人民应起来粉碎教会这个邪恶势力
B.永生与永罚都是上帝先定的,人的意志无法改变
C.只要克服私欲、回复良知,就能成为圣贤
D.关键在于信仰,只有依靠信仰才能得救
14.马丁·路德认为人的“原罪”使得人的本性败坏,只有内心信仰虔诚,才能与上帝直接沟通,去恶向善,获得上帝的拯救,外在的一切苦修与事功都达不到这个目的。
马丁·路德的这一主张其意义在于
A.否定了天主教会的作用及其神学权威B.确立了“教随国定”的原则
C.打击了罗马天主教会的势力D.维护了德意志各阶层的利益
15.19世纪初,一位俄国贵族说:
“(废除农奴制)农业就不会有什么问题了吗?
一些田地难道不休耕,一些谷仓难道不会空吗?
毕竟,我们市面上的面包大部分不是由自由农民生产出来的而是出自贵族……离开了主人的管束,农民只会贪杯、干坏事。
”上述材料反映的基本主张是
A.维护农奴制度B.废除农奴制度C.推翻沙皇专D.对农奴制进行改革
16.列宁评论说:
“1861年诞生了1905年,第一次‘伟大的’资产阶级改革……不能防止1905年的资产阶级革命。
”1861年“不能防止”1905年革命的原因是
A.1905年革命借助了1861年解放后的农奴的力量
B.1861年一改革保留了浓厚的封建残余,严重阻碍着资本主义的发展
C.1861年改革使俄国走上了资本主义道路,为1905年革命准备了经济条件和阶级条件
D.1905年革命是在1861年改革后,资产阶级力量壮大的基础上产生的
17.1876年一位封建地主说:
“街上到处都是热烈的气氛。
成群的农民和绅士都站在宫殿前,大声呼喊着万岁!
万岁!
直到激动的人群追着他的马车跑过去,沙皇都没有露面。
‘解放法令’颁布十五个月后,当我再看到农民时,我只有敬慕他们。
他们有天生的好脾气,天性淳良;受奴役的所有迹象都已经消逝得无影无踪。
他们同以前的主人交谈时,就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。
”假设这位封建地主所说是真实的,那么农民发生这一变化的主要原因是
A.农奴在法律上获得人身自由B.农民可以高价赎买到一块份地
C.农奴摆脱了农奴主控制,归村社严格管理D.农民彻底摆脱了封建束缚
18.19世纪后期“脱亚入欧(仿效欧美)”逐渐成为日本社会的主流认识,受其影响,明治政府采取的措施有
①推行“殖产兴业”②废除封建制度③实施“大陆政策”④推行“文明开化”
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
19.“他不懂得也没有进行根本性的全面结构变革,任何局部的变革从长远看对富国强兵部无济于事,传统结构的留存,相应的整体功能保持不变,闺家的现代化无法取得实质性进展。
”上述观点适用于评价
①穆罕默德·阿里改革②洋务运动③俄国废除封建农奴制④明治维新
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
20.下列哪一项内容符合维新派的主张,却不在戊戌变法的政令之内
A.实行君主立宪制B.改革政府机构
C.改革科举制D.发展民族工业
21.1904~1905年,日本和俄国发生战争,最终日本战胜俄国。
对此,一些中国人当时就发表评论,认为这场战争“非军队之竞争,乃政治之竞争。
卒之日胜而俄败,专制立宪,得失皎然”。
下列分析正确的是
①这场战争直接引发十月革命②日本明治维新实现富国强兵
③这些中国人赞成君主立宪制④俄国战败直接推动了农奴制改革
A.③④B.②④C.①②D.②③
22.19世纪末的戊戌变法运动
①首先是一场救亡图存的爱国运动②其核心主张是兴民权,建立资产阶级共和国
③是中国民族资产阶级参与国家政权的开始④使中国近代化历程深入到政治领域
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
23.《中华文明史>中写道:
“作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处。
”这里的“成功之处”主要是指戊戌变法运动
A.改变了中国的社会性质B.改革了君主专制体制
C.在社会上起了思想启蒙作用D.宣传了民主共和的思想
24.新政提出后,山西省成立了商务局,承办山西的矿务、铁路,还集股白银45方两兴办轻工业。
如在盛产棉花的地区,开设纺纱、织布厂,引入进口机器生产,同时在该厂附近分设轧花、榨油两厂。
以上材料反映出戊戌变法
A.彻底扭转了中国社会经济的落后状态B.改变了中国社会发展的方向
C.在一定程度上推动了近代工业的发展D.冲破了封建思想观念的束缚
25.某论文将“俄国在克里米亚战争中失败,开始农奴制改革”“日本遭遇黑船来航的冲击,继而明治维新”“中国遭受列强的侵略,开展戊戌变法”作为重要论据。
论文主题可能是
A.西方殖民侵略与世界市场的形成B.工业文明冲击下的近代化改革
C.资产阶级民主制度在亚洲的确立D.工业革命在亚洲的扩散
26.19世纪末20世纪初,时人把当时中困的三个政治派别概括为“主保中国,次保大清”“主保大清,次保中国”“只保中国,不保大清”,这三个派别依次是
A.洋务派维新派革命派B.维新派顽固派革命派
C.保皇派革命派维新派D.洋务派革命派保皇派
第II卷
二、非选择题(本大题共3小题.第27题16分,第28题15分,第29题17分,共48分)
27.阅读下列材料,回答以下问题。
(16分)
材料一故治国者欲民之农也。
国不农,则与诸侯争权不能自持也,则众力不足也……事商贾,为技艺,皆以避农战:
民以此为教,则粟焉得无少,而兵焉得无弱也……苟能令商贾技巧之人无繁(多).则欲国之无富不可得也。
——摘自《商君书》
材料二在梭伦改革后的80年间,雅典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循着的发展方向。
在梭伦以前的时代盛行的农村高利贷,以及地产的无限制的集中,都受到了节制。
商业以及靠奴隶劳动日益大规模发展起来的手工业和工艺,都成了流行的职业……由货币、奴隶以及商船构成的财富日益增加,但是,这些财富已经不是仅仅用来购置地产,它已经变成人们所追求的目的本身了。
——摘自《马克思恩格斯选集》
(1)据材料一、二,分别指出商鞅与梭伦所采取经济政策的主要指导思想。
(6分)
(2)据材料一,概括“事商贾”带来的危害。
(6分)据材料二并结合所学知识,如何理解“在梭伦改革后的80年间,雅典社会就逐渐采取了一个它在以后数百年中都遵循着的发展方向”?
(4分)
28.阅读下到材料;(15分)
材料一史书记载,孝丈帝与心腹大臣拓跋澄讨论迁都洛阳的问题。
孝文帝表示:
“今日之行,诚知不易,但国家兴白北土,徙居平城,虽富有四海,丈轨表一,此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。
崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。
”拓跋澄的回答是:
“伊洛中区,均天下所据,陛下御华夏,辑平九服,苍生闻此,应当大庆。
”
材料二
材料三商鞅认为以诗书礼乐为代表的儒家学说是于国有害的寄生虫。
他把礼乐、诗书、
修善、孝悌、诚信、仁义、贞廉、非兵和羞战统称为“六虱”,认为应统统毁灭。
材料四下图反映了孝文帝改革时的措施
请回答:
(1)结合材料一、二分析孝文帝提出迁都的理由(不得摘抄原文)。
你认为孝文帝迁都的主要目的是什么?
(6分)
(2)材料三、四分别反映的是商鞅变法和孝文帝改革中的哪一措施?
同时指出这些措施在政治、思想上所起的作用。
(6分)
(3)商鞅变法和孝文帝改革在改革的重点、难点和推进改革举措方面给后人哪些共同的启示?
(3分)
29.阅读下列材料:
(17分)
材料一
材料二
材料三论者曰:
中国之当改革不待言矣,然此次之改革,得无操之过蹙,失于急激,以自贻蹉跌之忧乎?
辩曰:
中国之言改革,三十年于兹矣,然而不具改革之效,而徒增其弊何也?
凡改革之事,必除旧布新,两者之用力相等,然后可有新也。
苟不除旧而言布新,其势将旧政之积弊,悉移而纳于新政之中,而新政反增其害矣。
——梁启超《戊戌政变记·政变原因答客难》。
请回答:
(1)材料一中的两幅图片,表明中日两国准备发起什么运动?
(2分)
(2)当时的中日两国在外部条件上相同的遭遇是什么?
两国的最终命运有什么不同?
(6分)
(3)材料三中梁启超认为变法失败的主要原因是什么?
你同意他的看法吗?
你认为中国发起的运动历经百日夭折,其原因何在?
简要说明其历史意义。
(9分)
1-5BDCCC6-10CCACD11-15DADAA16-20BACAA21-26DACCBB
27.答案:
(1)商鞅:
重农抑商;梭伦:
农商并重。
(6分)
(2)危害:
导致农业劳动力减少,影响农业生产和兵源;难以实现富国强兵,在诸侯争霸中将处于不利地位。
(6分)
理解:
逐步消除贵族特权,为雅典民主政治和工商业的发展奠定基础。
(4分)
28.答案:
(1)理由:
民族之间差异很大,且民风强悍,难以文治;柔然经常南下进犯;洛阳经济文化发达,迁都洛阳有利于政治统治。
(4分)主要目的:
学习先进文化,接受中原文明;更好地推进改革,维护统治。
(2分)
(2)“燔诗书而明法令”(或毁灭儒家书籍);加强思想统一。
(3分)“移风易俗“(或穿汉服,行汉礼等);加快封建化进程(或促进民族大融合)。
(3分)
(3)以推进土地制度(或生产资料所有制)改革为重点;难点是与旧势力的斗争;采取多种方式,推进改革。
(3分)
29.答案:
(1)明治维新运动、戊戌变法运动。
(2分)
(2)相同遭遇:
西方列强侵略,沦为半殖民地。
(2分)
命运不同:
日本明治维新成功,逐步废除了不平等条约,获得了主权的独立和领土的完整,并崛起为东方强国,成为世界列强中的一员;戊戌变法失败,中国依然处于半殖民地半封建社会。
(4分)
(3)梁启超认为变法失败的主要原因是变法策略过于激进。
(2分)不同意。
原因:
①资产阶级维新派势力过于弱小,封建顽固势力过于强大,双方力量对比悬殊。
②维新派采取的方式和手段缺陷:
缺乏坚强的组织领导;对封建主义和帝国主义抱有幻想,不敢依靠人民群众。
(4分)历史意义:
①变法具有鲜明的爱国性质,极大地激发了中国人民的爱国热情。
②是一场自上而下的资产阶级政治改革运动,符合历史发展趋势。
③是中国近代一次思想解放潮流,促进了中国人民的觉醒。
(3分)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 山东省 菏泽市 学年 下学 期中考试 历史试题 答案