秦汉时期是中国公文的稳定发展时期.docx
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秦汉时期是中国公文的稳定发展时期
秦汉时期是中国公文的稳定发展时期(
第13题:
秦汉时期是中国公文的稳定发展时期。
()(本题5分)
错
对
第1题:
(多选题)通用实用类文章主要包括公务文书、()等。
(本题5分)
A.事务文书
B.会务文书
C.公关文书
D.调查报告
第2题:
(多选题)行政公文的性质主要包括策令性、()等。
(本题5分)
A.专任性
B.规范性
C.庄重性
D.灵活性
第3题:
(多选题)行政公文的作者主要是指法定作者、()。
(本题5分)
A.非法定作者
B.大众作者
C.群体作者
D.代言作者
第4题:
知识信息类文章是以满足人们()的需要为主要内容的文章。
(本题5分)
A.社会交往与交流
B.个人交往与交流
C.彼此交往与交流
D.工作交往与交流
第5题:
(多选题)新中国成立以后,中国人经历过()时期。
(本题5分)
A.为政治而写作
B.为自我而写作
C.为市场而写作
D.为自由而写作
第6题:
公文是文章的类型之一,公文写作是____的一个分支。
()(本题5分)
A.写作思想
B.写作观念
C.写作方法
D.写作知识体系
第7题:
公文有广义与狭义之分,广义公文包括党务文书和行政文书。
()(本题5分)
错
对
第8题:
(多选题)一个文明的国家,一个注重理性的国家,一个()的国家,从来都把公文放在一个十分重要的位置。
(本题5分)
A.崇尚和实施法治
B.尊重和倡导现代化规范管理
C.讲究仁爱之心
D.追求平等互助
第9题:
主题是文章的灵魂,是作者从拥有的()材料中提炼出来的。
(本题5分)
A.所有
B.一些
C.一般
D.特殊
第10题:
任何一个民族的文化,都是其智慧与信仰的()。
(本题5分)
A.结合
B.组织
C.沟通
D.凝聚
第11题:
公文写作者的素质是公文写作者()的潜在背景。
(本题5分)
A.思想
B.条件
C.能力
D.语言
第12题:
公文发文方式的规范性主要指公文发文一般要经过九大程序。
()(本题5分)
A对
B错
第13题:
在历史上的一些时期,公文常常不是用“公文”这个概念。
()(本题5分)
错
对
第14题:
公文写作者的文化素质,是指公文写作者要懂得中国传统文化与()(本题5分)
A.风俗
B.风水
C.迷信
D.民俗
第15题:
(多选题)行政公文的策令性主要是指公文的权威性、()。
(本题5分)
A.严肃性
B.郑重性
C.强制性
D.约束力
第16题:
对于作者来说,如果沟通是交流的基础,那么交流本身就是写作的()所在了。
(本题5分)
A.目的
B.主题
C.构思
D.提纲
第17题:
辛亥革命以后时期,是中国公文的巨大变革期。
()(本题5分)
错
对
第18题:
文章对主题的高要求是丰富、深刻和富有()。
(本题5分)
A.思想
B.激情
C.创见
D.见解
第19题:
科学技术如果要真正成为第一生产力,必须以科学的()为前提。
(本题5分)
A.管理
B.手段
C.知识
D.技巧
第20题:
当今时代,写作已经不仅指(),还有着更为丰富和更为深刻的内涵。
(本题5分)
A.写文章
B.写作文
C.写作品
D.写著作
第1题:
公文的规范性是公文的程式特性,其他实用文体一般不具备这一特性。
()(本题5分)
A对
B错
第2题:
公文写作者的素质至少包括()方面的内容。
(本题5分)
A.五个
B.三个
C.四个
D.六个
第3题:
掌握公文的文章特征,应该首先掌握文章的____。
()(本题5分)
A.写作原则
B.主要类型
C.写作技巧
D.结构技巧
第4题:
文章选材的最高标准是()。
(本题5分)
A.全面
B.典型
C.真实
D.新鲜
第5题:
公文的历史沿革,大致经历了五个时期。
()(本题5分)
错
对
第6题:
(多选题)写作是对于各种()的传播。
(本题5分)
A.新的高尚的情感
B.新的思想、
C.新的观点
D.新的进步的价值观念
第7题:
作者的感情、思想、观点、知识、信息,有赖于()的畅通而实现。
(本题5分)
A.交流
B.交换
C.交际
D.交谈
第8题:
文学艺术类文章主要包括诗歌、散文、小说和()。
(本题5分)
A.小品文
B.随笔
C.戏剧
D.杂文
第9题:
公文写作在起草阶段,首先要考虑是否符合()。
(本题5分)
A.领导意图
B.形势需要
C.工作需要
D.法律法规
第10题:
写作是人类最重要的沟通方式之一。
这是从()的关系方面说的。
(本题5分)
A.主观与客观
B.思想与感情
C.作者与读者
D.理论与实践
第11题:
公文是权力的象征,甚至公文本身就是权力。
()(本题5分)
A对
B错
第12题:
公文写作者的政策素质,是指公文写作者一定要懂得国家()政策。
(本题5分)
A.历史
B.变革
C.现行
D.修改后
第13题:
文章选材的标准首先是()。
(本题5分)
A.正确
B.支持主题
C.客观
D.公正
第14题:
(多选题)公文写作知识是一门()的知识体系。
(本题5分)
A.独特
B.完整
C.系统
D.完美
第15题:
文章的主题是指文章所要表达的主要观点、思想或()。
(本题5分)
A.情绪
B.情感
C.情操
D.情景
第16题:
清楚了每一种文章的类别,并不等于就清楚了每一种文章在整个文章体系中的位置。
()(本题5分)
错
对
第17题:
(多选题)写作不仅是(),还是一门系统的科学。
(本题5分)
A.一种观念
B.写文章
C.一种技巧
D.一种方法
第18题:
公文写作者的法律素质,是指公文写作者一定要()国家法律法规。
(本题5分)
A.懂得
B、背诵
C.精通
D.完善
第19题:
公文各个作用之间的关系应该是()(本题5分)
A.孤立存在的
B.不孤立存在的
C.没有联系的
D.没有必然联系的
第20题:
公文的各方面作用是从各侧面反映了公文的()(本题5分)
A.思想
B.要求
C.功能
D.格式
第2题:
像其他文章的写作一样,公文写作的构成,也包括四大内容,即作者、读者、选题和()。
(本题5分)
A.写作方法
B.写作顺序
C.写作次序
D.写作语言
第3题:
国务院于2000年8月公布的中华人民共和国行文公文包括14类14种。
()(本题5分)
错
对
第4题:
社会实用类文章主要是指公文。
()(本题5分)
错
对
第5题:
(多选题)公务文书主要包括通知、()等。
(本题5分)
A.述职报告
B.通报
C.请示
D.批复
第7题:
从时间角度说,了解公文发展的____,是为了今天学习公文写作的需要。
()(本题5分)
A.历史过程
B.方方面面
C.重要理论
D.主要概况
第8题:
公文的专任性主要是指公文作者的专任性和公文读者的专任性。
()(本题5分)
A对
B错
第10题:
从读者身份的角度划分,公文读者可分为法定读者和普通读者。
()(本题5分)
错
对
第11题:
公文的策令性体现了公文的权威性和强制性。
()(本题5分)
A对
B错
第14题:
宣传与教育作用()公文所具有的作用。
(本题5分)
A.是
B.不是
C.可以是也可以不是
D.不一定是
第15题:
公文的性质既反映了公文的本质属性,又反映了公文与其他文体的区别()(本题5分)
A对
B错
第16题:
(多选题)行文公文是指国家行政机关,()所发布的文件。
(本题5分)
A.人民群众
B.社会团体
C.企业单位
D.事业单位
第17题:
公文的领导与指导作用,主要体现在()中。
(本题5分)
A.上行文
B.下行文
C.平行文
D.所有行文
第18题:
在今天,法治应该成为公文写作者自觉的()意识。
(本题5分)
A.客观
B.科学
C.完全
D.主体
第19题:
文章的行文必须在构思()的基础上进行。
(本题5分)
A.开始
B.形成
C.精彩
D.成熟
第2题:
写作的主体是()。
(本题5分)
A.作者
B.材料
C.立意
D.构思
第4题:
文学艺术类文章主要用来满足人们()的需要。
(本题5分)
A.交流思想感情
B.述说感觉
C.表达心理
D.描述人物
第6题:
主题是指文章所表达的主要()。
(本题5分)
A.观点
B.思想
C.情感
D.观点、思想或情感
第7题:
(多选题)公文对于当今时代国家()的规范化管理,起着其他文体无可替代的重要作用。
(本题5分)
A.行政机关
B.企、事业单位
C.人民大众
D.社区服务
第9题:
公文的涵义有广义与狭义之分。
()(本题5分)
错
对
第10题:
从历史的比较中认识当今的____,能加深对于今天公文的理解。
()(本题5分)
A.公文运行
B.公文作用
C.公文特质
D.公文语言
第11题:
文章的材料包括理论材料和()两种。
(本题5分)
A.思想材料料
B.情感材料
C.数据材料
D.事实材料
第15题:
党务文书有13类13种,行政文书有14类14种。
()(本题5分)
错
对
第16题:
写作所担负的一个重要使命,是对于各种新的、高尚的情感,思想,观点和各种新的、进步的价值观念的()。
(本题5分)
A.传递
B.传播
C.传送
D.传扬
第18题:
写作的受体是()。
(本题5分)
A.结构
B.语言
C.读者
D.方法
第6题:
写作是人类最重要的表达之一。
这是从作者的()来说的。
(本题5分)
A.主体本身
B.客观实在
C.思想方法
D.思想感情
第8题:
写作不仅是一种技巧,一种方法,还是一门()。
(本题5分)
A.学问
B.专业
C.科学
D.专长
第10题:
(多选题)写作的过程包括()等环节。
(本题5分)
A.材料
B.构思
C.行文
D.修改
第11题:
像其他文章的写作一样,
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