精选高中历史必修1 政治史第四单元 近代中国反侵略求民主的潮流第17课 解放战争人教版习题精.docx
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精选高中历史必修1政治史第四单元近代中国反侵略求民主的潮流第17课解放战争人教版习题精
精选2019-2020年高中历史必修1政治史第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流第17课 解放战争人教版习题精选六十八
第1题【单选题】
国民党编写的战史对于某阶段战略失误做出如下检讨:
当时的战略观念“系以扩大占领地域为目的,故平均使用兵力,同时向多方面发展……此为战略构想上的最大之失误”。
这次“战略失误”后,国民党()
A、消极抗日,积极反共
B、对解放区发动全面进攻
C、重点进攻山东和陕北解放区
D、发出“求和”声明
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下图是我军某一战役的作战形势图,对其解读正确的是()
有误
A、揭开了战略反攻的序幕
B、结束了国民党反动统治
C、证明了人民力量的伟大
D、配合了辽沈战役的进攻
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
中国共产党首次提出把党的工作重心由乡村转移到城市是在()
A、中共七大
B、中共七届二中全会
C、中共八大
D、中共十一届三中全会
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
毛泽东为新华社与的某一年元旦新年献叫中说道:
“中国人民将要在伟大的解放战争中获得最后胜利,这一点,现在甚至我们的敌人也不怀疑了。
”这一献词发表的直接背景是()
A、战略反攻,刘邓大军千里跃进大别山
B、三大战役,国民党军事力量急剧衰退
C、解放南京,推翻了国民党政权的统治
D、开国大典,建立新生的人民民主政权
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
右面这幅照片是重庆谈判期间毛泽东和蒋介石的合影,这成为珍贵的历史镜头。
它反映的时代主题是有误
A、建立何种国体政体
B、开展国民经济建设运动
C、如何坚持抗战
D、决定实行土地改革
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
”毛泽东写这首诗的时间应该是()
A、民国三十五年
B、民国三十七年
C、民国三十八年
D、民国四十年
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
“打倒列强,除军阀”;“星星之火,可以燎原”;“将革命进行到底”。
上述口号所反映的历史发展主题是
A、工农武装割据
B、新民主主义革命
C、抗击外来侵略
D、推翻国民政府
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
西方记者惊叹,这是自游牧时代以来最大规模的人类迁徙,这是中华民族的出埃及记,某地成为中国的迦南。
这不仅仅是一次民族生命的死里逃生,这也是中国南宋、明末以降民族精神凤凰涅槃式的现代复兴,而且是整个东方历史性惊觉奋起的史诗图景。
材料中被称为“中国的迦南”的某地是()
A、武汉
B、昆明
C、重庆
D、延安
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
1949年3月,毛泽东在七届二中全会的报告中指出,取得全国胜利,这只是万里长征走完了第一步,务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
毛泽东提出这一观点的历史背景是()
A、战略决战的时机成熟
B、国民党主力基本被消灭
C、南京国民政府统治结束
D、中国人民政治协商会议召开
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
以下词组可以用来概括中国新民主主义革命的主要事件,按时间先后排列正确的是()
A、挺进大别山卢沟燃烽火遵义定决策五四起风雷
B、五四起风雷卢沟燃烽火遵义定决策挺进大别山
C、遵义定决策五四起风雷挺进大别山卢沟燃烽火
D、五四起风雷遵义定决策卢沟燃烽火挺进大别山
【答案】:
【解析】:
第11题【判断题】
新民主主义革命的胜利,第一次反对外来侵略的完全胜利,从而迎来的独立自主的新中国。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
诗歌是鲜活的历史,它向我们讲述了历史的沧桑和社会的变迁。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。
四百万人同一哭,去年今日割台湾。
——丘逢甲《春愁》
材料二:
山下旌旗在望,山头鼓角相闻。
敌军围困万千重,我自岿然不动。
早已森严壁垒,更加众志成城。
黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。
——毛泽东《西江月·井冈山》(1928秋)
材料三:
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
——毛泽东《七律·长征》
材料四:
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
——毛泽东《七律·人民解放军占领南京》
材料一中“四百万人同一哭”的主要原因是什么?
1949年以后,台湾又与祖国大陆处于分离状态,其众所周知的原因是什么?
材料二中“黄洋界上炮声隆”,从而创出了一条中国革命武装斗争的新路。
这条新路指的是什么?
导致材料三中这次“远征”发生的原因是什么?
这次“远征”结果如何?
材料四中“百万雄师过大江”指的是什么时期的哪次战役?
材料中“天翻地覆”主要指的什么?
【答案】:
无
【解析】:
第13题【材料分析题】
南京见证了风云变幻的中国近代史,今天,南京已成为著名的旅游胜地。
阅读下列有关南京的材料,根据要求回答问题。
材料一:
位于南京下关的静海寺内悬挂起一尊大铜钟,钟的主体高1.842米,……四周铸上许多“回”形图案……每年8月29日,社会各界人士都要组织一次盛大的撞钟仪式,重温历史,警钟长鸣。
——《光明日报》
材料二:
先生的陵墓,位于紫金山麓,坐北朝南,建筑宏伟。
其祭堂的门楣上刻有“民族、民权、民生”的横额。
中山陵每年吸引观光游客达500万人次。
材料三:
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
——毛泽东(1949年4月)
“南京静海寺的大铜钟高1.842米”,这跟哪个历史事件有关?
据材料二,分析中山陵成为旅游胜地的主要原因。
材料三反映了哪一重要历史事件?
有何伟大意义?
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
阅读材料,完成下列要求。
材料:
唯物史观认为,历史是由世世代代无数个人的活动造就的。
任何历史人物总是在一定的历史条件下活动,历史条件对于普通个人和历史人物同样起着制约作用,历史人物都是特定的历史条件的产物。
历史人物,特别是伟大人物在社会发展过程中起着特殊作用:
他们是历史规律的发现者和历史任务的提出者。
人民群众则是历史规律的最终实现者,是历史的创造者。
因此,尊重社会发展规律与尊重人民群众的历史主体地位是一致的。
——摘编自李秀林等《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》
结合材料与所学知识,自行拟定个具体的论题,并就所拟定的论题进行简要阐述。
(要求:
明确写出所拟论题,阐述须有史实依据,史论结合)。
【答案】:
【解析】:
第15题【材料分析题】
阅读材料,回答问题。
材料一:
日本侵华期间,江苏的文化事业损毁严重。
1937年8月5日,日本首次轰炸南京,中央大学图书馆、实验学校被炸;到1938年8月底,仅江苏中等学校的财产损失就高达1899万元。
南京沦陷前,还有2000多箱南迁故宫文物未及时转移,全部落入日军之手。
江苏各地的历史古迹也遭破坏。
江苏被日军抢掠的藏书具体数据已难以确认,有资料称日方掠夺图书共85万册,相当于当时整个日本图书馆的图书总藏量。
——摘编自朱季康《抗日战争与江苏现代化道路的选择与发展》
材料二:
抗日战争期间,党高度重视抗日根据地的教育发展。
1942年底,仅由新四军上海办事处护送到苏北的知识分子和青年学生就达2000多人,他们成为江苏根据地文教事业的生力军。
1942年,苏北根据地制定的中小学教师工资标准比党政干部略高。
1943年,苏中根据地小学校比1942年增加了500所。
根据地教育部门编写了适应抗日战争形势和人民大众需要的新教材,积极对教师进行培训,提高其政治思想觉悟和业务水平。
1940年,苏北抗日根据地大众书店成立。
——摘编自李建平、张中良《抗战文化研究》
根据材料一,概括日本侵华期间江苏文化事业遭到破坏的具体表现。
根据材料二并结合所学知识,分析江苏抗日根据地文化教育事业发展的作用。
【答案】:
【解析】:
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