非谓语动词.docx
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非谓语动词
2010-2012高考单选之非谓语动词
1.(全国I卷27).Mrs.Whiteshowedherstudentsomeoldmaps_________fromthelibrary.
A.toborrowB.tobeborrowedC.borrowedD.borrowing
解析:
根据选项此题考察非谓语动词,题干中空格划在名词maps后,空格后部分是对maps解释说明,因此此题考察非谓语动词做定语。
非谓语动词做定语,首先判断动词与所修饰名词的主动还是被动关系,borrow和maps是被动关系,被动关系时非谓语动词形式有三种:
tobedone表示动作将要发生,beingdone表示动作正在发生,done表示动作已经完成,根据句意borrow的动作已经完成,因此选择C。
句意:
怀特夫人向学生们展示了从图书馆借来的一些老地图。
2.(全国I卷34).WithFather’sDayaroundthecorner,Ihavetakensomemoneyoutofthebank______presentsformydad.
A.buyB.tobuyC.buyingD.tohavebought
解析:
动词不定式的一般式作目的状语。
“买礼物”发生在“从银行取了一些钱”后,所以D不可以选。
句意:
父亲节将要到来,为了给爸爸买礼物我已经从银行取了一些钱。
3.(全国卷II11).Though______toseeus,theprofessorgaveusawarmwelcome。
A.surpriseBwassurprisedC.surprisedD.beingsurprised
解析:
省略结构和非谓语动词考查。
补完整为:
Thoughhewassurprised,跟后面句子的主语一致,可以省略主语和系动词。
4.(安徽卷30).Hehadwonderfulchildhood,_____withhismothertoallcornersoftheword
A.travelB.totravelC.traveledD.traveling
解析:
主语(he)与动词travel之间存在主动关系,故用traveling作伴随状语。
5.(北京卷21).atmyclassmates'faces,Ireadthesameexcitementintheireyes.
A.LookingB.LookC.TolookD.Looked
解析:
look与其逻辑主语I为主动关系,因此用looking
6.(北京卷25).I'mcallingtoenquireaboutthepositioninyesterday'sChinaDaily.
A.advertisedB.tobeadvertise
dC.advertisingD.havingadvertised
解析:
theposition肯定是被advertise的,此处的过去分词相当于一个定语从句:
whichwasadvertised。
句意:
我打电话来咨询一下昨天中国日报上刊登职位的信息。
7.(福建卷25).Lotsofrescueworkerswereworkingaroundtheclock,suppliestoYushu,Oinghaiprovinceaftertheearthquake.A.sendingB.tosendC.havingsentD.tohavesent
解析:
现在分词短语作伴随状语。
8.(福建卷34).InApril,thousandsofholidaymakersremainedabroadduetothevolcanicashcloud.[来源:
A.stickingB.stuckC.tobestuckD.tohavestuck
解析:
非谓语动词与它的逻辑主语thousandsofholidaymakersthousandsofholidaymakers之间存在被动关系,且该动作已经完成(被阻止…..)。
9.(湖南卷21).Listen!
Doyouhearsomeone__________forhelp?
A.callingB.callC.tocallD.called
解析:
该空在句中为非谓语动词作宾补,根据someone与call的主动关系排除D项。
hear后接不定式作宾补时应省略to,由此排除C项。
由listen可判断此处表示正在求救,故选A项。
10.(湖南卷26Dina,_______formonthstofindajobasawaitress,finallytookapositionatalocaladvertisingagency.
A.strugglingB.struggledC.havingstruggledD.tostruggle
解析:
该空,分词短语作时间状语,其逻辑主语Dina与struggle为主动关系,故排除B项。
由剧中的finally可知非谓语动词表示的动作发生在句中谓语tookaposition之前,故用现在分词的完成主动式。
11.(湖南卷30).Sofarnobodyhasclaimedthemoney___________________inthelibrary.
A.discoveredB.tobediscoveredC.discoveringD.havingdiscovered
解析:
该空在句中作后置定语修饰themoney,根据themoney与discover的被动关系,排除C、D两项。
B项表示的是“将要被发现”的意思,根据句意“到目前为止还没有人来认领在图书馆所发现的钱”可判断选A项。
12.(江苏卷28).TheretiredmandonatedmostofhissavingstotheschooldamagedbytheearthquakeinYushu,
________thestudentstoreturntotheirclassrooms.
A.enablingB.havingenabledC.toenableD.tohaveenabled
解析:
现在分词短语作结果状语。
即:
在他捐献后的结果。
13.(江西卷24).Theladywalkedaroundtheshops,aneyeoutforbargains.
A.keepB.keptC.keepingD.tokeep
解析:
句子主语lady和keep之间是主动关系,而且walk和keep同时发生,现在分词短语作伴随状语。
14.(江西卷32).Thereweremanytalentedactorsouttherejustwaiting.
A.todiscoverB.tobediscoveredC.discoveredD.beingdiscovered
解析:
演员等待被发现,用被动,发现发生在等待之后,所以用不定式。
与11(湖南卷30)题进行比较。
15.(辽宁卷25).Wewereastonished_______thetemplestillinitsoriginalcondition.
A.findingB.tofindC.findD.tobefound
解析:
考查非谓语动词。
beastonished后应该跟动词不定式做状语。
句意:
我们吃惊地发现那座庙仍然还是原来的状况。
16.(辽宁卷35).Alexandertriedtogethiswork_______inthemedicalcircles.
A.torecognizeB.recognizingC.recognizeD.recognized
解析:
考查非谓语动词用法。
宾语work和recognize之间存在被动关系,所以用过去分词作宾语补足语。
=have+宾语+done的结构。
句意:
亚历山大试图让他的工作在医学圈内得到认可。
17.(山东卷23).Ihavealotofreadings_____beforetheendofthisterm.
A.completingB.tocompleteC.completedD.beingcompleted
解析:
句意应为“这个学期结束前,我有很多阅读练习要做。
”由于时间状语beforetheendofthisterm表达未来的时间,所以空格处使用动词不定式表示将来,充当readings的定语。
注意不是have+宾语+done的结构。
18.(山东卷29).Thelivingroomiscleanandtidy,withadiningtablealready______foramealtobecooked.
A.laidB.layingC.tolayD.beinglaid
解析:
非谓语动词作定语。
table与“放置”这个动作之间主存在逻辑上的被动关系。
桌子应该是被放置,
选择laid。
19.(陕西卷16)._____fromthetopofthetower,thesouthfootofthemountainisaseaoftrees.
A.SeenB.SeeingC.HaveseenD.Tosee
解析:
此处非谓语动词做状语,逻辑主语是句子主语,非谓语动词与逻辑主语是被动关系,用过去分词,选A。
20.(陕西卷19).Hisfirstbooknextmonthisbasedonatruestory.
A.publishedB.tobepublishedC.topublishD.beingpublished
解析:
非谓语动词做后置定语,由时间状语nextmonth可知所填非谓语动词表示将来的动作,用动词不定式,其逻辑主语是所修饰的名词book,不定式与逻辑主语是被动关系,故用不定式的被动式,选B。
21.(四川卷11).Inmanypeople’sopinion,thatcompany,thoughrelativelysmall,ispleasant.
A.todealwithB.dealingwithC.tobedealtwithD.dealtwith
解析:
考查不定式句型sb./sth.isadj./n.todo。
该句型相当于todosth.isadj./n.。
命题人在该句型中插入了though状语,有一定的干扰。
此题实际是thatcompanyispleasanttodealwith=todealwiththatcompanyispleasant。
22.(四川卷4)Agreatnumberofstudentssaidtheywereforcedtopractisethepiano.
A.toquestionB.tobequestionedC.questionedD.questioning
解析:
question与students存在被动关系,question表示的动作也已完成,故用过去分词。
23.(四川卷17).Thelawyerlistenedwithfullattention,tomissanypoint.
A.nottryingB.tryingnotC.totrynotD.nottotry
解析:
句中listen和trynottomiss为同时进行的动作,故用现在分词的一般式做伴随状语。
又动词不定式的否定式要在其前加not.故选B。
24.(天津卷12).Irainedheavilyinthesouth,_______seriousfloodinginseveralprovinces.
A.causedB.havingcausedC.causingD.tocause
解析:
空格后seriousflooding是rainedheavily的后果,而且句子主语it和cause之间存在主动关系,所以此处要用动词的ing形式作结果状语。
句意:
南方下了大雨,造成好几个省分的严重洪灾。
25.(重庆卷30).Thenewsshockedthepublic,togreatconcernaboutstudents’safetyatschool.
A.havingledB.ledC.leadingD.tolead
解析:
Thenews和lead之间是主动关系,并作shocked的伴随状语,所以用leading。
句意:
这个消息使公众震惊,也引起了人们对学生在校安全的关注。
26.(重庆卷34).Manybuildingsinthecityneedrepairing,buttheonefirstisthelibrary.
A.repairedB.beingrepairedC.repairingD.toberepaired
解析:
theone指代前面提到的buildings与repair是动宾关系,由前半句房屋需要修缮可知修缮这个动作发生在need之后,所以用toberepaired.
25.(浙江卷8).Theexperimentshowsthatproperamountsofexercise,if__regularly,canimproveourhealth.
A.beingcarriedoutB.carryingoutC.carriedoutD.tocarryout
解析:
=ifproperamountsofexercisearecarriedout
句意:
这个实验表明合理的运动量可以促进我们的健康,如果运动量有规律的进行的话。
27.(浙江卷20).Thetrafficrulesaysyoungchildrenundertheageoffourand__lessthan40poundsmustbeinachildsafetyseat.A.beingweighedB.toweighC.weighedD.weighing
解析:
根据句子结构:
主语:
thetrafficrule;谓语动词:
says;宾语从句:
youngchildrenundertheageoffourand____lessthan40poundsmustbeinachildsafetyseat。
宾语从句中的主干为:
youngchildrenmustbeinachildsafetyseat。
undertheageoffourand____lessthan40pounds用于修饰宾语从句主语children。
动词weigh与名词children是主动关系,所以选择weighing。
句意:
交通法则规定四岁以下并且体重不超过四十磅的婴儿必须坐在婴儿安全座上。
29.(上海卷32).Ihadgreatdifficultythesuitablefoodonthemenuinthatrestaurant.
A.findB.foundC.tofindD.finding
解析:
havedifficulty(in)doingsth.的结构:
做某事有困难。
30.(上海卷33).Lucyhasagreatsenseofhumourandalwayskeepshercolleagues_______withherstories.
A.amusedB.amusingC.toamuseD.tobeamused
解析:
过去分词作宾语补足语。
与它所修饰的hercolleagues存在被动关系。
(be)amusedwith…
31.(上海卷35).thecitycentre,wesawastonestatueofabout10metresinheight.[来源:
Z§xx§k.Com]
A.ApproachingB.ApproachedC.ToapproachD.Tobeapproached
解析:
现在分词作时间状语,此时分词的逻辑主语就是主句的主语。
32.(上海卷40).Thaiistheonlywaywecanimaginetheoveruseofwaterinstudents'bathrooms.
A.reducingB.toreduceC.reduced
D.reduce
解析:
此处应该用不定式thewaytodosth表示做……的途径、方式。
theonlywaytodo……,wecanimagine做定语,前面省略了that.
1.(2011新课标卷27)Thenextthinghesawwassmoke______frombehindthehouse.
A.roseB.risingC.toriseD.risen
【答案】B
【解析】rise升起来和see看到这两个动作是同时发生的,因此选择进行式表示非谓语动词动作和谓语动词动作同时发生。
选B。
句意:
接下来我们看到的是从屋子后面冒出来的烟雾。
2.(2011大纲卷15)Theisland,______tothemainlandbyabridge,iseasytogoto.
A.joiningB.tojoinC.joinedD.havingjoined
【答案】B
【解析】解析:
join…to…表示“把……连接起来”,joined在句中是过去分词作定语,相当于定语从句whichisjoined…。
句意:
因为那个岛屿与大陆有座桥连接,所以很容易到达。
3.(2011大纲卷18)Sarahpretendedtobecheerful,______nothingabouttheargument.
A.saysB:
saidC.tosayD.saying
【答案】D
【解析】A和B项是谓语动词形式,句中没有连词,故排除;C项是作目的状语的,而句中所需要的是伴随状态,故选D。
句意:
Sarah假装开心,对那次争论什么也没说。
4.(2011北京卷25)It’simportantforthefigures_________regularly.
A.tobeupdatedB.tohavebeenupdatedC.toupdateD.tohaveupdated
【答案】A
【解析】B和D项表示发生过的某件具体的
事,但句尾的regularly表示经常发生的事,故用一般现在时。
for引出的逻辑主
语thefigures与update存在着被动关系,故选A。
句意:
经常更新这些数值很重要。
5.(2011北京卷33)33.Sitdown,Emma.Youwillonlymakeyourselfmoretired,________onyourfeet.
A.tokeepB.keepingC.havingkeptD.tohavekept
【答案】B
【解析】A项tokeep是表示将来。
C项havingkept和D项tohavekept表示动作先于谓语动词发生。
makeyourselfmoretired与keepingonyoufeet同时进行,故选B。
句意:
Emma,你坐下吧。
老这么站着你会累的。
6.(2011上海卷27)It’snouse____________withouttakingaction.
A.complainB.complainingC.beingcomplainedD.tobecomplained
【答案】B
【解析】考查固定句型。
It’nousedoingsth.做某事是白费力气。
句意:
不去行动只是抱怨是没有用的。
7.(2011上海卷32)Therarefish,_____fromthecookingpot,hasbeenreturnedtothesea.
A.savedB.savingC.tobesavedD.havingsaved
【答案】A
【解析】“鱼”和“救”是被动关系,排除AD选项。
根据句意“鱼”已经被救起来了。
用过去分词表示“被动的和完成的”。
句意:
这条稀有的鱼被从蒸煮的锅里救了出来,已经把它放归了大海。
8.(2011上海卷33)AtonepointImadeupmymindtotalktoUncleSam.ThenIchangedmymind,____that
hecoulddonothingtohelp.
A.torealizeB.realizedC.realizingD.beingrealized
【答案】C
【解析】“I”与“realize”是主动关系,故排除BD选项。
A项表示将来,不符合题意。
句意:
当时我决定跟山姆叔叔谈谈。
接着当我意识他帮不了忙时,我就改变了主意。
9.(2011上海卷40)Todaywehavechatrooms,textmessaging,emailing…butweseem_____theartofcommunicatingface-to-face.
A.losingB.tobelosingC.tobelostD.havinglost
【答案】B
【解析】“seem”跟动词不定式。
跟不定式的进行式表示正在进行的动作。
句意:
现今,我们拥有聊天室,短信,电子邮件,但是看上去我们正在丧失面对面交流的艺术。
10.(2011山东卷27)Lookoverthere—there’saverylong,windingpath______uptothehouse.
A.leadingB.leadsC.ledD.to
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