部编版三年级语文下册第二单元复习卡2套附答案.docx
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部编版三年级语文下册第二单元复习卡2套附答案
部编版三年级语文下册第二单元复习卡
一、听两遍朗读录音,完成下列练习。
1.《我和我的祖国》中演绎的事件有()件。
A.6B.7C.8
2.《我和我的祖国》于()在全国公映。
A.2019年8月8日B.2019年10月16日C.2019年9月30日
3.神舟十一号飞船返回舱成功着陆是在()。
A.2015年8月28日B.2017年11月18日C.2016年11月18日
二、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()
A.陶罐(ɡuàn)恼怒(nǎo)希冀(yì)
B.生涯(yá)皱眉(zòu)抱怨(yuàn)
C.逼迫(bī)挣脱(zhēnɡ)遵循(xún)
D.妇女(fù)忙碌(lù)应验(yàn)
三、拼写乐园。
1.看拼音,写词语。
ɡǎnchùjǐnɡbùjiěshìqíshínuòruòchéntǔ
()()()()()()
pěnɡchǎnɡdàijiàdǎozhìpèihéshīzitànqì
()()()()()()
2.根据语境写字词。
(1)古时候,有个sònɡɡuó()人,因整天shǒuzhūdàitù()而荒废了ɡēnɡdì(),受到了人们的嘲笑。
(2)qiānxū()使人进步,jiāoào()使人落后。
(3)xiǎolù()在chítánɡ()边喝水,xīnshǎnɡ()着自己dàoyìnɡ()在水中的yún()称的身段。
3.根据拼音填写不同的字。
【sònɡ】()别姓()歌()背()
【zhì】别()同()()病()慧
【tánɡ】池()()果()朝课()
四、下列词语中不完全是反义词的一项是()
A.谦虚——骄傲兴奋——沮丧守株待兔——刻舟求剑
B.漂亮——丑陋犹豫——果断邯郸学步——独辟蹊径
C.沉重——轻松蜿蜒——平坦井底之蛙——见多识广
五、下列朗读节奏划分正确的一项是()
A.因释其耒/而/守株。
B.因/释其耒/而守株。
C.因释/其耒/而守株。
D.因/释其耒/而守/株。
六、下列句子中标点符号使用完全正确的一项是()
A.“何必这样说呢?
”陶罐说:
“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!
”
B.“真的,一个陶罐!
”其他的人都高兴地叫起来。
C.鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子,“咦,这是我吗?
”
D.他说:
“没关系,不怕时间久,我带的盘缠多”。
七、句子乐园。
1.我遵循着这条规律,不顾自身的安逸。
我是一条伟大的河流。
(用关联词合并句子)
____________________________________________________________
2.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!
(换一种说法,不改变句意)
____________________________________________________________
3.“谢谢你们!
”陶罐兴奋地说。
(照样子,把句子补充完整)
“要想提高语文成绩,一定要多读课外书。
”张老师__________说。
八、课文内容回顾。
1.“宋人有耕者。
____________。
兔走触株,____________。
因释其耒而守株,冀复________。
兔不可复得,而______________。
”《守株待兔》这则寓言故事告诉我们的道理是:
_________________________
__________________________________________________________。
2.《陶罐和铁罐》一课以__________的形式展开情节,让我们认识了_______的陶罐和_______的铁罐,明白了________________________
_____________________________________________的道理。
3.《鹿角和鹿腿》一文中,使鹿逃脱险境的是__________,差点儿让鹿命丧狮口的是__________,这个故事说明________________________
____________________________________________________。
4.《池子与河流》一文中,你最喜欢的是__________,你喜欢它的原因是:
_________________________________________________________
__________________________________。
第二单元复习卡参考答案
一、听力材料:
我和我的祖国
于2019年9月30日全国公映的电影《我和我的祖国》,由《前夜》《相遇》《夺冠》《回归》《北京你好》《白昼流星》《护航》七部短片组成,涉及1949年10月1日中华人民共和国成立,1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功,1984年8月8日中国女排奥运会夺冠并首获世界大赛三连冠,1997年7月1日香港回归,2008年8月8日北京奥运会开幕,2016年11月18日神舟十一号飞船返回舱成功着陆,2015年9月3日纪念抗战胜利70周年阅兵等内容,演绎了七组普通人与祖国大事件息息相关的经历,以小人物见证大时代,献礼中华人民共和国成立70周年。
1.B2.C3.C
二、D
三、3.送宋颂诵致志治智塘糖唐堂
四、A
五、B
六、B
部编版三年级语文下册期中检测卷
时间:
90分钟 满分:
100分
第一部分:
积累运用(48分)
一、看拼音,写词语。
(6分)
他们 的这一座 海峡的大桥,是一项由
和汗水 而成的工程,经得起时间的 ,
值得写进 。
二、下面各题都有四个备选答案,请选择一个正确答案,把字母写在题目后面的“( )”里。
(16分)
1.下列加点字的读音完全正确的一组是( )
A.闲散(sàn) 匀称(chēnɡ) 撒娇(sā)
B.栏杆(ɡān)不禁(jìn)挣脱(zhēnɡ)
C.积累(lěi)前爪(zhǎo)作坊(zuō)
D.朝鲜(xiǎn)一乘(chénɡ)笼头(lónɡ)
2.下面四组词语中没有错别字的一组是( )
A.鸳鸯 准确 倒映 别至B.掠过 疲倦 经验 偶尔
C.仿佛 欧洲 谦虎 检查D.骄傲 蜜蜂 骑马 辩别
3.下列搭配错误的一项是( )
A.剪刀似的尾巴B.伶俐可爱的小燕子
C.旷亮无比的图画D.匀称的身段
4.下列语句的正确排序应是( )
①农民们看着这丰收的景象,心里别提有多高兴了。
②初夏,许多水果、蔬菜都陆续成熟了。
③然后,他们不停地往城里运送,让城里的居民吃到新鲜的水果和蔬菜。
④红通通的番茄,碧绿的黄瓜,还有茄子、辣椒、西瓜、梨……
⑤他们拿着篮子,抬着箩筐,来到地里,忙着收啊,摘啊。
A.③①②⑤④B.②①③⑤④
C.②③⑤①④ D.②④①⑤③
5.下列四组词语中与其他三组不属于同一类的是( )
A.丑陋—美丽B.灵活—灵敏
C.轻巧—轻快 D.荡漾—飘荡
6.关于中华传统节日,下列说法不正确的是( )
A.农历正月十五是元宵节。
B.端午节要吃月饼,赛龙舟,挂艾草。
C.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”诗句中的传统节日是重阳节。
D.春节也叫“过年”,贴对联、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。
7.下面的句子没有语病的一项是( )
A.这些花在二十四小时内依次开放。
B.造纸术是我国古代的四大发明。
C.这些蜜蜂差不多几乎是贴着地面飞行。
D.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵巧。
8.下面说法正确的一项是( )
A.美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。
B.鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。
C.植物开花的时间只和温度、湿度有关系。
D.蜜蜂能找到回家的路靠的是超常的记忆力。
三、把下列词语补充完整。
(8分)
( )舟求( ) 画蛇( )( ) 自相( )( )
杞人( )天滥竽( )( )杯弓蛇( )
争( )斗( )掩耳( )( )世界( )( )
四、按要求写句子。
(10分)
1.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(仿写比喻句)(2分)
________________________________________________________________
2.这周末我们班要去永定看土楼,大家怎能不高兴呢?
(改为陈述句)(2分)
________________________________________________________________
3.改写句子。
(4分)
蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
(1)改成“把”字句:
_____________________________________________
(2)改成“被”字句:
_____________________________________________
4.用修改符号修改下面的句子。
(2分)
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
五、填一填。
(8分)
1.雅人四好:
___________________ 中医四诊:
____________________。
2.“________________,每逢佳节倍思亲。
”是王维在重阳节写下的诗句。
3.这座桥不但________,而且________。
桥面两侧有石栏,栏板上________着精美的图案。
4.我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是《________》,从中我明白了一个道理:
_____________________________________________。
第二部分:
阅读欣赏(22分)
(一)(9分)
小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:
“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看!
”
小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。
骆驼妈妈疼爱地对小骆驼说:
“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧!
”
第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。
妈妈指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:
“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?
”他们走啊,走啊,走了很远很远。
望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:
“再走下去,我们饿了怎么办呢?
”妈妈说:
“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用了。
”
说话间,一阵风沙铺天盖地刮过来。
妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。
一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。
沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:
我们的脚掌、驼峰和睫毛在沙漠里有这么大的用处,我应该感到自豪才对呀!
1.根据短文内容填写表格。
(4分)
身体部位
样子
作用
脚掌
又大又厚
眼皮
驼峰
贮存养料
2.这个故事告诉我们( )的道理。
(2分)
A.不能光看外表,要看事物的实际作用
B.难看的东西比好看的东西有用
3.沙漠旅行结束后,小骆驼认识到了什么?
(3分)
小骆驼认识到:
__________________________________________________
(二)“怪人”法布尔(13分)
法布尔( )是法国著名的昆虫学家,( )是一位作家。
《昆虫记》就是他写的。
由于法布尔在观察昆虫的(习惯 习性)时,常常如醉如痴,所以他被人们称为“怪人”。
有一次,他(爬 扒 趴)在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇,竟看了三四个小时,周围站满了人,他都不曾发觉。
有人骂他是“怪人”,可他就像没听到一样。
又有一次,法布尔(爬 扒 趴)上果树看蜣螂的活动,看得忘了时间,直到有人喊:
“抓小偷!
”他才从昆虫王国的美梦中惊醒过来。
法布尔在学校教书时,经常到附近一条小路上观察昆虫。
有一次,他大清早就躺在一块石头旁。
几个农妇清晨去摘葡萄时看见他,到黄昏收工时,发现他还在那里。
农妇们实在不明白:
这个人花了一天工夫,就只看着一块大石头,简直中了邪!
其实他是在观察石头旁边的昆虫。
法布尔活了90多岁,他把毕生精力都倾注在了昆虫的研究上,成为19世纪著名的科学家。
1.把正确答案的字母填进“( )”里。
(6分)
(1)给第一自然段的括号里填上合适的关联词语,最合适的是( )
A.因为……所以……B.既……又……
C.尽管……可是……D.虽然……但是……
(2)选择文中括号里正确的字词,正确的是( )
A.习惯 扒 爬B.习惯 趴 爬
C.习性 爬 趴D.习性 趴 爬
(3)下列哪个四字词语最能概括法布尔对昆虫的喜爱?
( )
A.脚踏实地B.勤学苦练
C.如醉如痴D.夜以继日
2.简答题。
(7分)
(1)概括出法布尔观察昆虫的三件事。
(3分)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
(2)人们为什么把法布尔称为“怪人”?
(2分)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
(3)法布尔取得成功的原因是什么?
结合短文和自己的看法谈一谈。
(至少说两点)(2分)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
第三部分:
习作表达(30分)
题目:
我爱____________
要求:
①把题目补充完整,可以是人,可以是景物、动植物,也可以是活动的名称。
②注意写出自己为什么“爱他(她、它)”。
③语句要通顺,内容要具体,字数不少于300。
期中检测卷
第一部分:
积累运用
一、修建 跨越 智慧 凝聚 检验 历史
二、1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.A7.B 8.D
三、刻 剑 添 足 矛 盾 忧 充数 影 奇 艳 盗 铃 闻 名
四、1.示例:
树上的柿子红通通的,像一个个小灯笼。
2.这周末我们班要去永定看土楼,大家很高兴。
3.
(1)蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。
(2)人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。
4.
五、1.琴棋书画 望闻问切2.王维3.坚固 美观 雕刻
4.示例:
坐井观天 看问题要有一定高度,要看全面。
第二部分:
阅读欣赏
(一)1.不容易陷进沙子里 长着两层睫毛 防止风沙进入眼睛 两个肉疙瘩
2.A
3.要学会正视自己的特点。
(二)1.
(1)B
(2)D (3)C
2.
(1)①法布尔趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇。
②法布尔爬上果树看蜣螂的活动。
③法布尔躺在石头旁观察石头旁边的昆虫。
(2)由于法布尔在观察昆虫的习性时,常常如醉如痴,所以他被人们称为“怪人”。
(3)示例:
①他对昆虫研究有着坚持不懈的精神。
②他对大自然里发生的事情特别感兴趣,特别好奇,留心观察。
第三部分:
习作表达
思路点拨:
本次习作是一道半命题作文题,写之前首先要把题目补充完整。
要求中已经提示我们补充的内容范围很大,选择你熟悉的一个人物或事物来写。
写的时候可以介绍这个人物或事物的特点,写写你们之间发生的故事,表达出你对这个人物或事物的喜爱之情。
注意要将内容写具体,表达自己的真情实感。
例文略。
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- 部编版三年级语文下册第二单元复习卡2套 附答案 部编版 三年级 语文 下册 第二 单元 复习 答案