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白云区
2013年白云区初中毕业班综合测试
(一)
英语科质量分析
白云区教育发展中心中学部谢莹
一、考试性质与概况
2013年白云区初中毕业班综合测试
(一)(英语)是2013年广州市初中英语学业考试前的一次模拟考试,其目的是全面、准确地考查初中毕业生在英语学习方面达到《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》(以下简称《课程标准》)所规定的初中阶段英语毕业水平的程度。
其性质是属于能力水平考试(ProficiencyTest)和学业成就考试(AchievementTest)相结合的考试。
二、试卷与命题
1.命题的依据
①2011年《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》(2011年版)。
②广州市义务教育阶段初中英语学业评价标准。
上海教育出版社的义务教育课程标准实验教科书《英语》7A~9B共六册书。
2.命题的特点
2013年白云区初中毕业班综合测试
(一)试题相对平稳,试卷的结构、难度、能力检测等方面与2012年中考题大体保持一致。
命题的特点:
知识覆盖面广,在强调基础知识和基本技能掌握的同时,更加注重学生在听、说、读、写四个方面的语言综合运用能力的考查,充分体现了科学性、思想性和真实性的原则,对今后初中的英语教学有重要的导向意义。
选材材料内容贴近生活、突出语言的交际性和实用性;话题紧靠教材和新课标的话题。
如:
听力理解的学校生活、工作咨询、图书馆介绍、计划与安排、学校辅导员、微电影比赛等。
阅读的篇章体裁和题材丰富多样,有记叙文、应用文、说明文和人物传记,富有一定的教育意义和现实生活的气息。
3.命题原则
(1)根据《课程标准》和《学业评价标准》来确定考查内容与标准;
(2)着重学生的综合语言运用能力;
(3)充分考虑学生实际生活和身心发展水平;
(4)选用真实、地道的语言素材,根据语言实际使用情形命题;
(5)确保试题的信度和效度,杜绝繁、偏、旧的试题,控制题量;
(6)根据试题的考查目的和考查重点,科学合理地制订评分标准;
4.试卷结构
本次考试的试题卷满分为135分,共5大题,考试时间为120分钟。
全卷分听力部分和笔试部分。
具体的考查要求见表1。
表1:
试卷结构
题型
题数
考查方式
主、客观题
测试目标
分值
一、听力
15
听对话或独白,然后选答案
客观题
考查学生通过“听”的渠道获得具体信息及判断的能力
30
5
听取信息
文字填空题
考查学生通过“听”的渠道获取信息的能力及记笔记的能力
5
二、语言知识及运用
10
第一节单项选择
客观题
以句子的形式考查学生在具体的、实际语言中运用英语词汇和语法知识的能力
10
10
第二节语法选择
客观题
以篇章的形式考查学生在篇章层面综合运用语语言知识的能力
10
三、完形
填空
10
根据短文的内容填空
客观题
综合考查学生的语言能力和语篇能力
10
四、阅读
理解
20
阅读文章,选正确答案
客观题
着重考查学生在阅读一般性英语短文的过程中获取具体信息和处理信息的能力
40
五、写作
5
第一节单词拼写
(根据句子的意思填上正确的单词)
文字填空题
考查学生对本学期所学的高频词的掌握情况和通过具体的情景及句意正确运用词汇的能力
5
5
第二节完成句子9根据所给的中文填上正确的单词)
文字填空题
着重考查学生对英语基本句型及常用词组的具体应用能力
10
1
第三节书面表达
主观题
考查学生综合运用语言知识及写作的能力
15
5.2013年白云区初中毕业班综合测试命题双向细目表
表2:
命题双向细目表
题类
题
号
考查内容
分
值
难度预测
易
中
难
实际数值
听
力
部分
35
分
第
一
节
听
力
理
解
有关学习
1
具体信息
2
√
0.59
2
具体信息
2
√
0.44
3
推断
2
√
0.44
工作咨询
4
推断
2
√
0.8
5
具体信息
2
√
0.59
6
推断
2
√
0.43
图书馆介绍
7
具体信息
2
√
0.78
8
具体信息
2
√
0.65
9
推断说话者的意图
2
√
0.62
计划与安排
10
具体信息
2
√
0.74
11
推断人物关系
2
√
0.65
12
主旨大意
2
√
0.66
学校辅导员
13
具体信息
2
√
0.9
14
具体信息
2
√
0.66
15
具体信息
2
√
0.78
二
听取
信息
微电影比赛
A
具体信息(电影的主题)
1
√
0.38
B
具体信息(电影的长度)
1
√
0.39
C
具体信息(人物)
1
√
0.59
D
具体信息(奖品类别)
1
√
0.62
E
具体信息(送、寄电影的方式)
1
√
0.51
笔
试
部
分
100
分
语
言
知
识
单
项
选
择
16
不定代词
1
√
0.75
17
介词(具体日期)
1
√
0.68
18
冠词
1
√
0.77
19
情态动词
1
√
0.76
20
连接词(时间状语从句)
1
√
0.71
21
现在完成时
1
√
0.76
22
形容词的比较等级
1
√
0.47
23
动词短语
1
√
0.69
24
定语从句关系代词
1
√
0.72
25
宾语从句(语序)
1
√
0.68
及
运
用
语法选择
26
动词不定式
1
√
0.67
27
过去进行时
1
√
0.76
28
连词
1
√
0.62
29
定语从句(关系代词)
1
√
0.69
30
Keepdoingsth
1
√
0.76
31
被动语态
1
√
0.7
32
宾语从句连接词
1
√
0.76
33
物主代词
1
√
0.76
34
介词
1
√
0.72
35
一般过去时
1
√
0.39
完
形
填
空
36
动词在语境中的意义比较
1
√
0.62
37
形容词在语境中的意义比较
1
√
0.63
38
动词在语境中的意义比较
1
√
0.81
39
动词在语境中的意义比较
1
√
0.71
40
名词在语境中的意义比较
1
√
0.52
41
动词词组在语境中的意义比较
1
√
0.62
42
名词在语境中的意义比较
1
√
0.72
43
动词在语境中的意义比较
1
√
0.55
44
名词在语境中的意义比较
1
√
0.7
45
副词在语境中的意义比较
1
√
0.82
阅
读
理
解
A
记
叙
文
46
主旨大意
2
√
0.65
47
具体细节
2
√
0.82
48
具体细节
2
√
0.61
49
推断
2
√
0.69
50
推断
2
√
0.57
B
议论文
51
推断
2
√
0.58
52
具体细节
2
√
0.47
53
具体细节
2
√
0.66
54
猜测词义
2
√
0.46
55
主旨大意(标题)
2
√
0.54
C
人物传记
56
具体细节
2
√
0.84
57
具体细节
2
√
0.47
58
指代
2
√
0.55
59
故事排序
2
√
0.61
60
推断
2
√
0.6
D
应
用
文
61
具体细节
2
√
0.83
62
计算
2
√
0.7
63
细节+推断
2
√
0.38
64
具体细节
2
√
0.76
65
推断
2
√
0.47
写
作
单
词
拼
写
66
动词
2
√
0.86
67
名词
2
√
0.52
68
形容词
2
√
0.71
69
动词
2
√
0.56
70
形容词
2
√
0.72
完
成
句
子
71
动词词组
2
√
0.65
72
并列连词
2
√
0.5
73
感叹句
2
√
0.69
74
宾语从句
2
√
0.66
75
被动语态
2
√
0.52
书面
表达
调查报告(中学生是否应该做家务)
15
√
0.58
二、考试基本情况
1.考试整体情况
:
表3:
考试整体情况
考试
人数
全卷
平均分
1卷
平均分
2卷
平均分
全卷
难度
信度
区分度
标准差
最高分
最低分
13年一模
12846
85.13
64.58
20.55
0.63
0.92
0.59
31.55
135
3
12年一模
13785
79.95
60.67
19.27
0.59
0.94
30.32
134.5
0
11年一模
14307
78.38
62.31
16.07
0.58
0.92
0.59
31.5
135
2
本次参加考试的人数总数为12846人,全卷满分为135分,全卷平均分为85.13分,期中1卷为64.58分,2卷为20.55分,全卷难度为0.63,信度为0.92,区分度为0.59,标准差为31.55。
这些数据反映了本次命题难度适中,基本上符合本次考试的性质。
和前两年的一模对比,整体水平略有上升。
2.2013年一模两率一分与上学期对比
表4:
2013年一模两率一分与上学期对比
时间
平均分
优秀率
合格率
低分率
2013年一模
85.13
22.2%
58.73%
21.52%
初三上学期
83.14
18.71%
56.85%
21.98%
2012年一模
79.9
15%
52%
26%
2011年一模
78.38
16.37%
49.19%
27.82%
从以上数据来看,本次测试的平均分和优秀率、合格率、低分率等比上学期有所进步。
本次一模和2012年、2011年也有不同的进步,当然这也与学生和试题有关。
总体来说,本届学生的情况比较稳定,稳中有升。
3.各分数段分布情况
表5:
2013年一模笔试各分数段统计表及分布图
分数段
人数
比例
>=130
360
2.80%
120-130
1645
12.81%
110-120
1675
13.04%
100-110
1501
11.68%
90-100
1297
10.10%
80-90
1181
9.19%
70-80
1023
7.96%
60-70
942
7.33%
50-60
828
6.45%
40-50
877
6.83%
30-40
948
7.38%
20-30
514
4.00%
10-20
52
0.40%
表6:
本届学生初三上学期各分数段统计表及分布图
分数段
人数
比例
>=130
243
1.70%
120-130
1575
11.05%
110-120
1721
12.07%
100-110
1687
11.83%
90-100
1593
11.17%
80-90
1410
9.89%
70-80
1180
8.28%
60-70
1103
7.74%
50-60
1028
7.21%
40-50
930
6.52%
30-40
1057
7.41%
20-30
664
4.66%
10-20
65
0.46%
从以上两个分布图和分数段统计表来看,本届学生的最高分值都是在110~120分之间,优良以上的学生和上学期末来比,有所上升,低分段的学生有所下降。
2.各大题的主要质量数据及对比
表7:
笔试各大题质量数据
题型
13年一模
12年一模
12年市中考
11年市中考
10年市中考
均分
难度
均分
难度
均分
难度
均分
难度
均分
难度
听力
19.53
0.65
19.84
0.66
21.11
0.70
21.58
0.72
19.96
0.67
信息
2.49
0.5
2.9
0.58
2.91
0.58
3.31
0.66
2.27
0.45
单项
6.99
0.69
6.82
0.68
6.91
0.69
6.62
0.66
6.09
0.60
语法
6.83
0.68
5.63
0.56
6.05
0.60
5.93
0.59
6.43
0.64
完形
6.7
0.67
6.3
0.63
6.02
0.6
5.97
0.6
5.48
0.55
阅读
24.55
0.61
22.1
0.55
21.33
0.53
24.52
0.61
23.73
0.59
单词
3.37
0.67
2.62
0.52
3.11
0.62
2.69
0.54
2.47
0.49
句子
6.03
0.6
5.41
0.54
5.73
0.57
6.08
0.61
4.5
0.45
作文
8.67
0.58
8.34
0.56
7.93
0.52
8.32
0.55
7.44
0.5
从以上的表格来看,学生在单项选择、语法选择、完形填空以及单词拼写部分答题比较理想,说明学生的基础知识部分掌握比较好,但在听力部分和作文部分依然有待提高。
但在和往年来比较,学生在书面表达部分还是有所进步,这从一模现场评卷场的反馈来看,本届学生在写方面都肯动笔去写,空白卷比以往有所下降。
表8:
各小题答题统计
题号
平均分
难度
区分度
选A率%
选B率%
选C率%
选D率%
1
1.19
0.59
0.44
59.42
17.39
23.01
2
0.89
0.44
0.61
17.44
37.97
44.37
3
0.89
0.44
0.57
30.44
44.36
24.89
4
1.6
0.8
0.39
10.05
9.71
79.78
5
1.18
0.59
0.55
6.15
58.89
34.71
6
0.85
0.43
0.1
19.49
42.54
37.49
7
1.57
0.78
0.47
6.54
78.44
14.74
8
1.3
0.65
0.7
15.21
19.65
64.75
9
1.25
0.62
0.46
62.46
21.1
16.17
10
1.49
0.74
0.48
9.49
74.4
15.77
11
1.3
0.65
0.66
64.98
20.41
14.11
12
1.32
0.66
0.66
13.48
19.96
66.1
13
1.8
0.9
0.26
5.04
89.79
4.87
14
1.33
0.66
0.6
66.25
23.22
10
15
1.57
0.78
0.41
4.24
16.91
78.4
16
0.75
0.75
0.59
8.03
11.19
74.68
5.46
17
0.68
0.68
0.49
26.88
67.94
4.02
0.93
18
0.77
0.77
0.57
7.26
5.65
10.31
76.53
19
0.76
0.76
0.52
6.51
75.65
11.58
5.9
20
0.71
0.71
0.51
8.2
71.42
12.03
7.97
21
0.76
0.76
0.6
4.45
7.22
76
12.03
22
0.47
0.47
0.5
46.85
8.42
30.41
14
23
0.69
0.69
0.54
16.22
4.8
69.03
9.55
24
0.72
0.72
0.57
72.27
11.23
10.91
5.21
25
0.68
0.68
0.63
11.82
8.07
12.26
67.6
26
0.67
0.67
0.55
7.13
13.61
66.85
12.14
27
0.76
0.76
0.53
3.92
11.9
8.1
75.66
28
0.62
0.62
0.35
61.99
8.13
27.18
2.37
29
0.69
0.69
0.58
9.5
68.99
9.97
11.09
30
0.76
0.76
0.61
4.41
7.36
75.78
11.97
31
0.7
0.7
0.65
4.41
70.11
15.69
9.22
32
0.76
0.76
0.66
76.08
9.79
8.45
5.09
33
0.76
0.76
0.64
3.53
9.73
10.23
76.28
34
0.72
0.72
0.65
16.7
4.01
71.98
6.98
35
0.39
0.39
0.21
49.24
38.56
4.27
7.68
36
0.62
0.62
0.63
17.13
12.16
62.35
7.92
37
0.63
0.63
0.61
63.2
23.81
7.96
4.73
38
0.81
0.81
0.53
6.1
81.49
5.01
7.08
39
0.71
0.71
0.57
6.13
70.99
12.81
9.72
40
0.52
0.52
0.62
19.92
5.62
21.58
52.48
41
0.62
0.62
0.56
23.15
7.66
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6.69
42
0.72
0.72
0.64
6.07
8.01
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0.55
0.64
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0.7
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A
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B
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C
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D
0.62
0.62
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E
0.51
0.51
0.84
总
2.49
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0.86
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0.52
0.52
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0.71
0.77
69
0.56
0.56
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70
0.72
0.72
0.71
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