小升初英语重点语法复习与提高2.docx

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小升初英语重点语法复习与提高2

2007年小升初英语重点语法复习与提高

（2）

九、some，any的用法

some用于肯定句；any用于否定句和一般疑问句。

请注意看例句后扩号中说明的用法。

例：

Thereissomewaterintheglass.（肯定句）  Therearesomeflowersinthegarden.（肯定句）

Therearen’tanylampsinthestudy.（否定句）Arethereanymapsonthewall?

（一般疑问句）

Wouldyoulikesomeorangejuice?

（希望得到肯定回答）

Doyouwanttotakeanyphotosattheparty?

（一般疑问句）

练一练：

选用some或any填空。

1）Thereisn’t        milkinthefridge.   2）Icansee       cars,butIcan’tsee       buses.

3）Hehas        friendsinEngland.      4）Werethere        fruittreesonthefarm?

5）---Wouldyoulike        cakes?

---No,I’dnotlike        cakes,butI’dlike        coffee.

6）DoesTomwanttotake        photos?

      7）Isthere        riceinthekitchen?

8）Thereare        newbuildingsinourschool.   9）Hereare        presentsforyou.

10）---Arethere        picturesonthewall?

---No,therearen’t        pictures.

十、动词不定式

1、to加动词原形构成一种非谓语形式，在这里不是介词，无词义。

如：

IwanttomakeaNewYearcard.              我想制作一张新年贺卡。

   Wouldyouliketohaveapicnicwithus?

        你愿意和我们一起去野餐吗？

2、to保留原来动词的一些特征，它可以带自己的宾语和状语等。

如：

Togettherefaster,youcantakebusNo.5.       想快一点到那儿，你可以坐5路车。

3、to前有时带疑问词what,when,where,which,why,how等。

如：

He’saskingYangLinghowtogetthere.         他正在问杨玲怎样到达那里。

总而言之，一定要记住：

to后面用动词原形。

练一练：

   1、用扩号中所给动词的适当形式填空。

1）Peoplewouldlike        （go）tofarmsinthecountryside.

2）It’stime        （have）lunch.     3）Iwant        （buy）somepresentsformyfriends.

4）Pleaseshouwmehow        （go）totheshoppingcentre.  5）Thethiefbegan        （run）.

6）Wouldyoulike        （join）us?

       7）Don’tforget        （write）“HappyNewYear”.

8）Shewasveryglad        （see）them.      9）I’msorry        （hear）that.

10）Pleaseremember        （close）thewindowsbeforeyougohome.

2、圈出下列句子中的错误，并改正。

1）Wouldyoulikegocampingwithus?

          3）Helen,showuxhowdrawingasquare.              

4）Iwanttowritesalettertomypenfriend.              2）It’stimeforusgotoschool.                     

5）LiuTaowantstoshowingPeter’sphotostohismum.

十一、动名词

其实就是动词的“现在分词”。

它既有“名词性质”（可作主语），又具有动词性质（可带宾语）。

如：

Pleasekeepquietinthereadingroom.还有我们的一些课题：

Askingtheway中是“名词性质”；Myhobbyiscollectingstamps.中是“动词性质”，带了宾语stamps.

   1、remember（记住）后面跟动名词，表示“记得做过某事”；跟to+动词原形，表示“记得要去做某事”。

如：

Irememberpostingthelettertoday.        我记得今天把信寄走了。

Pleaseremembertopostthelettertoday.    请记住今天要把信寄走。

2、forget（忘记）后面跟动名词，表示“忘记做过某事（实际做过）”；跟to+动词原形，表示“忘记去做某事（实际没做）”。

如：

Iforgetdoinghomeworkthismorning.      我忘记今天早上做过作业了。

Iforgettodohomeworkthismorning.       我忘记今天早上做作业了。

   3、stop（停止）后面跟动名词，表示“停止做某事”；跟to+动词原形，表示“停止正在做的事，而去做别的事”。

如：

Stopsmoking,please.                     请不要吸烟。

Wearetired.Let’sstoptohavearest.       我们累了，让我们停下来休息一下。

4、like（喜欢）后面跟动名词，表示一个人的爱好和习惯，意思是“喜欢干某事”；跟to+动词原形，常用于wouldliketodosomething，表示“某人想要、愿意干某事”。

如：

Iliketakingawalkaftersuppereveryday.   我喜欢每天晚饭后去散步。

Iwouldliketohavesomechips.             我想要吃些薯条。

练一练：

1、用扩号内所给动词的适当形式填空。

1）        （swim）isnotasfastasrunning.         2）It’ssunnytoday.Let’sgo        （fish）.

3）Doyoulike        （read）Englishinthemorning?

     4）Areyougoodat        （dance）?

5）Whereisthe        （shop）centre?

   6）Wouldyouliketogo        （jog）withme?

7）Myhobbyis        （play）football.   8）SuHailikes        （watch）cartoonsonSundays.

2、选择扩号内动词的适当形式填空。

1）I’msorry        （hearing,tohear）that.   2）Jimisgoodat        （swimming,toswim）.

3）Shallwego        （skating,toskate）?

4）Today,myworkis        （looking,tolook）afterthebaby.

5）I’mgoing        （flying,tofly）akiteintheplayground.

6）Ilike        （playing,toplay）basketballafterschool.

7）Wouldyoulike        （going,togo）totheGreatWall?

8）JimisaskingLiuTaohow        （getting,toget）totheHistoryMuseum.

十二、时间和日期的表达

1、有两种时间表达法：

A）直接读写数词。

如：

9:

15ninefifteen 10:

30tenthirty 11:

45elevenforty-five

7:

05sevenofive 2:

25twotwenty-five 5:

55fivefifty-five

B）借助past和to来表达。

past一般用于30分钟以内（含30分钟）的时间表达；to一般用于超过30分钟的时间表达。

一刻钟可以用aquarter表示，半小时可以用half表示。

如：

9:

15aquarterpastnine 10:

30halfpastten 11:

45aquartertotwelve

 7:

05fivepastseven 2:

25twenty-fivepasttwo 5:

55fivetosix

注意：

询问时间可用句型“What’sthetime?

”或者“Whattimeisit?

”。

2、日期的表达：

the+序数词+of+月份。

如：

thethirdofJune六月三日

注意：

询问日期可用句型“Whatdateisittoday?

”或者“What’sthedatetoday?

”。

练一练：

1、用两种方法表达下列时间。

6:

45                                         1:

58                                       

9:

05                                         3:

22                                         

5:

50                                         8:

30                                         

2、用英语表达下列日期。

五月一日                      九月十日                      三月八日                  

四月五日                      七月九日                      八月三日                  

一月十五日                    六月二日                    十二月二十五日                  

3、同义句转换，每空一词。

1）---What’sthetime?

---It’selevenforty-five.

 ---                  isit?

---It’s                                    .

2）It’ssevenofive.It’stimeforbreakfast.

 It’s                           .It’stime                           .

3）---What’sthedatetoday?

---It’s1stOctober.

 ---                  isittoday?

---It’s                                    

十三、名词所有格

1、有生命的名词所有格：

A）单数后加“’s”，如：

SuHai’stwinsister苏海的双胞胎妹妹   Jim’sfamily吉姆的一家

B）以“s”结尾的复数名词，只需加“’”，如：

Teachers’Day教师节  thetwins’parents

C）不以“s”结尾的复数名词，则仍需加“’s”，如：

Children’sDay儿童节

注意：

表示两人或几人共有的物品，只需在最后一人名后加“’s”，如：

BenandJim’sbook

2、无生命的名词所有格，一般与“of”构成短语。

如：

aphotoofhisfamily   他家的一张照片         thecolourofherskirt   她的短裙的颜色

练一练：

翻译下列词组：

大卫的叔叔                    我妹妹的邮票                   妇女节                   

老师们的办公室                  他笔友的信                  这本书的名字                   

双胞胎的书房                  孩子们的爱好                  邮局的大门           

十四、句子的种类

类别

例句

用法

标点

陈述句

肯定

Thisisabag.Ilikespring.

描述一件事情或者说明说话人的看法

.

类别

例句

用法

标点

陈述句

否定

Ican’tseeabagoverthere.Idon'tknow.

描述一件事情或者说明说话人的看法

.

疑问句

一般

Areyouastudent?

Doyoulikepuppets?

CanyouspeakEnglish?

用于提出问题

?

特殊

when什么时间；who谁；whose谁的；where在哪里；which哪一个；why为什么；what什么；whattime什么时间；whatcolour什么颜色；whatabout……怎么样；whatday星期几；whatdate什么日期；whatfor为何目的；how怎样；howold多大岁数；howmany数量多少；howmuch多少钱；howabout……怎么样；howfar多远

选择

Isyourfriendaboyoragirl?

反意

It’safineday,isn’tit?

祁使句

肯定

Putithere.

表示命令、建议或请求

.或！

否定

Don’tlookatthenoticeboard.

感叹句

Howsmartthescarfis!

Whatasmartscarf!

Howsmartthescarvesare!

Whatsmartscarves!

表示惊讶、喜悦、赞美、厌恶或愤怒等强烈感情

?

练一练：

   1、填入适当的疑问词。

1）        walletisit?

It’smine.   2）        istheChristmasDay?

It’sonthe25thofDecember.

3）        isthediary?

It’sunderthechair.   4）        istheboyinblue?

He’sMike.

5）        aretheearphones?

Theyare25yuan.   6）        isthehairdryer?

It’sblue.

7）        isittoday?

It’sSunday.   8）        wasityesterday?

Itwasthe13thofOctober.

9）        thisredone?

It’sbeautiful.  10）        isitfromhere?

It’sabout2kilometresaway.

11）A:

CanIhavesomepaperandsomecrayons?

B:

        ?

A:

Iwanttomakeakite.

12）        isyourcousin?

He’s15yearsold.   13）        doyouhavedinner?

At6o’clock.

14）        oneisfatter,theblueoneortheredone?

Theblueone.

2、对划线部分提问。

1）Icanseeeightrubbersinthebox.                            can        seeinthbox?

2）Myfatherisfinetoday.                    yourfathertoday?

3）LiuTaoisplayingfootballintheplayground.               LiuTao      intheplayground?

4）Thefilmswereontheground.                    thefilms?

5）Thegirlwithbigeyesismysister’sfriend.                            sister’sfriend?

6）Mybirthdayisonthe9thofSeptember.                    yourbirthday?

7）I’dlikeanicecakeforbreakfast.                            likeforbreakfast?

8）That’sNancy’sskirt.                    isthat?

3、按要求改写句子。

1）It’sabook.（改为一般疑问句）           ita         ?

2）Myfatherisinthestudy.（对划线部分提问）           is         father?

3）doyouwatchTVeverySunday?

（做肯定回答）           ,I         .

4）Thispictureisbeautiful.（改为以what引导的感叹句） What                  picture!

5）Openthedoorforhim.（改为否定句）           open                  for         !

6）Ihaveabigpresent.（对划线部分提问）           doyou         ?

肯定句 否定句 一般疑问句及回答

Heisrunningnow. Heisn’trunningnow. ---Isherunningnow?

---Yes,heis./No,heisn’t.

Theyaremakingapuppet. Theyaren’tmakingapuppet. ---Aretheymakingapuppet?

---Yes,theyare./No,theyaren’t.

7）Therearesomeorangetrees.（改为单数句子） There                  orange         .

8）wearegoingtoseeaBeijingopera.（对划线部分提问） What       you                do?

9）Hehassomequestions.（改为一般疑问句）           he                  questions?

10）TheyvisitedtheirrelativesandfriendslastSpringFestival.（改为一般疑问句）

         they         theirrelativesandfriends                           ?

十五、时态

小学阶段有：

一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时。

1、一般现在时

A、当谓语是be动词时，构成为：

主语+be动词（am,is,are）+其他。

如：

Iamastudent.

B、当谓语是行为动词时，构成有两种：

（1）主语（非第三人称单数）+动词原形+其他。

如：

WeoftenwatchTVattheweekends.

（2）主语（第三人称单数）+动词第三人称单数形式+其他。

如：

JimusuallygoestotheparkonSundays.

C、句型变换：

肯定句 否定句 一般疑问句及回答

TheywatchTVatsixeveryday. Theydon’twatchTVatsixeveryday. ---DotheywatchTVatsixeveryday.

---Yes,theydo./No,theydon’t.

ShewatchesTVatsixeveryday. Shedoesn’twatchTVatsixeveryday. ---DoesshewatchTVa