沪教版五年制小学数学三年级下册一课一练用两位数除含答案.docx
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沪教版五年制小学数学三年级下册一课一练用两位数除含答案
用两位数除
例题精讲
【试题来源】
【题目】
(1)□38÷53,要使商是一位数/两位数,□可以填几?
(2)如果一个数除以42,商是24,而且有余数,那么这个数最大是多少?
最小是多少?
【答案】
(1)1~4、5~9;
(2)最大是1049,最小是1009
【解析】
(1)如果要使商是一位数,说明前两位不够除,即“□3<53”,□可以填1~4;如果要使商是两位数,说明前两位够除,即“□3≥53”,□可以填5~9
(2)42×24+41=1049;42×24+1=1009
答:
这个数最大是1049,最小是1009。
【知识点】用两位数除
【适用场合】练习题
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】小冬在计算一道除法题时,把除数36写成了63,结果得到的商是26,余数是18。
你知道正确的商是多少吗?
【答案】46
【解析】要求正确的商,就要知道原来的被除数是几,而“被除数=除数×商+余数”,可以根据错误的算式算出正确的被除数63×26+18=1656,再算出正确的商1656÷36=46。
【知识点】用两位数除
【适用场合】练习题
【难度系数】3
【试题来源】
【题目】
(1)△÷□=39……16,□最小是几,这时△是几?
(2)()÷14=6……()问余数最大能填几,被除数最大是多少?
【答案】
(1)□最小是17,这时△=679;
(2)余数最大填13,被除数最大是97.
【解析】
(1)除数要比余数大,所以大于16的最小整数是17,这时△=17×39+16=679;
(2)对于这样的题目需要注意的是余数都是跟除数比较的,余数小于除数,最大填13,被除数最大就是14×6+13=97,是用除数×商+余数等于被除数计算得出。
【知识点】用两位数除
【适用场合】练习题
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】商场卖衬衫,一件29元,两件49元,老师有185元,最多可以买多少件?
还剩几元?
【答案】最多可以买到7件,剩余9元。
【解析】比较两种方案,“两件49元”的更便宜(一件只要不到25元),所以先尽量用“两件49”的方法买,可以买3套(共6件),算式为185÷49=3(套)……38(元),2×3=6(件),发现最后的余数还可以买一件29元的,38-29=9(元),6+1=7(件)。
所以最多可以买到7件,剩余9元。
【知识点】用两位数除
【适用场合】例题
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】264÷△=□……17,原式是几?
【答案】原式是264÷19=13……17
【解析】因为“被除数-余数=除数×商”,所以除数×商=264÷17=247,而247只能分解成13×19,又因为13<17,所以13不能做除数,原式是264÷19=13……17。
【知识点】用两位数除
【适用场合】例题
【难度系数】3
【试题来源】
【题目】星期天,爸爸带小明去买书。
书店进行促销活动,一套故事书36元,买两套只需65元,爸爸带了380元,最多可以买几套故事书?
【答案】解答过程:
380÷65=5……55(元)
5×2=10(套)
55÷36=1(套)……19(元)
10+1=11(套)
答:
最多可以买11套故事书。
【解析】先两套两套地买,剩下的钱不够买两套时,再单买一套。
【知识点】用两位数除
【适用场合】练习题
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】我会填。
1.420里有()个70,350是50的()倍。
2.6□8÷80≈8,□里填()最接近实际结果。
3.要使□51÷46,商是两位数,□中最小填();如果商是一位数,□中最大值()。
4.537÷63把63看作60来试商,商容易()。
5.被除数乘10后,要使商不变,除数应()。
【答案】1.6、7;2.3;3.5、4;4.偏大;5.乘十
【解析】除数是两位数除法的性质。
【知识点】用两位数除
【适用场合】练习题
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.两位数除三位数,商一定是两位数。
()
2.782÷20=38……22()
3.计算除数是两位数的除法,如果用“五入”法试商,商易偏小。
()
4.两数相除的商是6,如果被除数和除数同时除以3,商是2。
()
【答案】1.×;2.×;3.√;4.×
【解析】1.×;2.×;3.√;4.×
【知识点】用两位数除
【适用场合】练习题
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】
(1)李娟读完《西游记》,大概需要几个月的时间?
(2)如果两人同时开始读书,谁先读完?
【答案】
(1)4个月;
(2)李娟
【解析】
(1)一个月大概是30天
100÷30≈4(个)
答:
大概需要4个月的时间。
(2)5>4
答:
李娟先读完。
【知识点】用两位数除
【适用场合】例题
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】王力做一道除法题,把除法38看成了83,结果得到的商是24余60,想一想:
正确的商是多少?
【答案】54
【解析】83×24+60=2052
2052÷38=54
答:
正确的商是54。
【知识点】用两位数除
【适用场合】练习题
【难度系数】3
【试题来源】
【题目】168÷□□=□
你能想出几种不同的填法?
【答案】168÷24=7(答案不唯一)
【解析】168÷24=7(答案不唯一)
【知识点】用两位数除
【适用场合】练习题
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】四年级同学去秋游,师生共有277人,老师到旅游公司联系客车,公司里有两种型号的客车(如下图),若使租车的辆数最少,空位也最少,应如何租车呢?
【答案】5辆50人的车,1辆30人的车。
【解析】若使租车的辆数最少,则优先租50人的车。
277÷50=5(辆)……27(人),剩余的27人可以租一辆30人的车,剩余三个空位。
【知识点】用两位数除
【适用场合】例题
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】学校参加兴趣小组,女生比男生多45人,女生比男生的4倍少15人,
男女生各有多少人?
【答案】男生:
20人;女生:
65人
【解析】男生:
(45+15)÷(4-1)=20(人);女生:
20+45=65(人)
【知识点】用两位数除
【适用场合】例题
【难度系数】4
【试题来源】
【题目】大桥小学去年四个季度用水情况统计如下表:
季度
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
用水量(吨)
189
204
351
156
这个小学去年平均每个月用水多少吨?
平均每个季度呢?
【答案】平均每月:
75吨;平均每季度:
225吨
【解析】平均每月:
(189+204+351+156)÷12=75(吨);平均每季度:
(189+204+351+156)÷4=225(吨)
【知识点】用两位数除
【适用场合】练习题
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】一个工程队要修一条长980米的公路,已经修了15天还剩下50米没修,平均每天修多少米?
【答案】62米
【解析】(980-50)÷15=62(米)
【知识点】用两位数除
【适用场合】练习题
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】口算
420÷2=
280÷40=
23×5=
48+24=
360÷3=
48÷12=
54÷18=
540÷90=
72÷36=
91÷13=
14×7=
40-15=
90÷30=
300÷60=
70÷14=
400÷50=
【答案】210、7、115、72;
120、4、3、6;
2、7、98、25;
3、5、5、8
【解析】准确计算。
【知识点】用两位数除
【适用场合】练习题
【难度系数】1
【试题来源】
【题目】用竖式计算,带☆的要验算。
196÷28= ☆696÷16= 281÷14=
686÷54= 742÷24= ☆3468÷34=
【答案】7、43……8、20……1
12……38、30……22、102
【解析】注意验算的方法。
【知识点】用两位数除
【适用场合】练习题
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】只列式不计算,把算式填在括号里。
(1)某数的95倍,是8455,求这个数.()
(2)甲数是47,乙数比甲数的72倍少15,乙数是多少?
()
(3)1700除以一个数的商是25,求这个数。
()
(4)3705与196的差,除以23,商是多少?
()
(5)两个最大的两位数相乘,积是多少?
()
(6)750除以15的商,再加上135,和是多少?
()
【答案】
(1)(8455÷95)
(2)(72×47-15)(3)(1700÷25)
(4)((3705-196)÷23)(5)(99×99)(6)(750÷15+135)
【解析】根据题目叙述列出正确的算式。
【知识点】用两位数除
【适用场合】练习题
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】我会判断:
(正确的打“√”,错误的打“×”)。
1、240÷32=240÷8×4…………()。
2、一个三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。
……()。
3、估算3198÷39的结果约是100。
…………………()。
4、638÷27=22…44…………()。
5、0除以任何非零的数都得0。
…………()。
【答案】1、×;2、√;3、×;4、×;5、√。
【解析】1、×;2、√;3、×;4、×;5、√。
【知识点】用两位数除
【适用场合】练习题
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】我会选。
1、四位数除以两位数,商是()。
A、两位数。
B、三位数。
C、可能是两位数,也可能是三位数。
2、
(1)67□□÷82商最高位是( )。
A、个位。
B、十位。
C、百位。
3、下面各题,与9600÷640商相同的是()。
A.9600÷64B.96÷64C.960÷64
4、下列哪个算式商是两位数( )。
A、54□□÷53 B、54□□÷7□ C、54□□÷2□
5、下列算式中商是一位数的是()。
A、327÷39B、663÷57C、901÷90D、2700÷90
6、397÷23=17……6,下面验算方法正确的是()。
A、23×17B、23×17+6C、397÷17+6
【答案】1、C;2、B;3、C;4、B;5、A;6、B
【解析】1、C;2、B;3、C;4、B;5、A;6、B
【知识点】用两位数除
【适用场合】练习题
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】我会填。
1、根据120÷24=5,得出480÷()=5,720÷144=().
2、一个数除以60,商是15,余数是17,这个数是().
3、被除数是54,商和余数都是6,除数是( )。
4、891除以( ),商是最大的两位数。
5、490连续减去70,减()次得0。
6、根据910÷26=35,找规律填商。
455÷13=()1820÷26=()
7、最大能填几?
80×()<68042×()<21361×()<441
59×()<481300×()<2140500×()<4060
8、712÷42它的商是()位数。
9、一个数除以73商是6,且有余数,余数最大是()。
【答案】1.96;5;2.917;3.8;4.9;5.7;
6.35;70;7.8、5、7、8、7、8;8.2;9.72
【解析】除数是两位数的除法的性质;商的变化规律。
【知识点】用两位数除
【适用场合】练习题
【难度系数】2
习题演练
【试题来源】
【题目】小马虎在计算除法时,把除数65错当成了56,结果得到商15,余数是54,如果你帮小马虎订正,正确的结果是多少?
【答案】13……49
【解析】15×56+54=894,894÷65=13……49
【知识点】用两位数除
【适用场合】课后练
【难度系数】3
【试题来源】
【题目】完成下列表格。
交通工具
速度/(km/h)
时间/h
路程/km
火车
128
12
汽车
14
952
自行车
18
288
篮球
足球
排球
单价/元
68
45
数量/个
11
12
总价/元
638
540
【答案】
交通工具
速度/(km/h)
时间/h
路程/km
火车
128
12
1536
汽车
68
14
952
自行车
18
16
288
篮球
足球
排球
单价/元
58
68
45
数量/个
11
12
12
总价/元
638
816
540
【解析】根据数量关系进行计算。
【知识点】用两位数除
【适用场合】课后练
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】妈妈带900元去买上衣,买了12件,还剩72元,每件上衣多少钱?
【答案】69元
【解析】(900-72)÷12=69(元)
【知识点】用两位数除
【适用场合】课后练
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】甲乙两个城市的铁路长1400千米,一列火车从甲城开往乙城,行了12小时后离目的地还有140千米,这列火车每小时的平均速度是多少?
【答案】105千米/时
【解析】(1400-140)÷12=105(千米/时)
【知识点】用两位数除
【适用场合】课后练
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】小红从家到少年宫用了8分钟.
(1)她用同样的速度从少年宫到学校走了6分钟,从少年宫到学校有多少米?
(2)她用同样的速度从家到学校要走多少分?
【答案】
(1)390米;
(2)13分
【解析】
(1)520÷8=65(米/分),65×6=390(米);
(2)845÷65=13(分)
【知识点】用两位数除
【适用场合】课后练
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】学校开展“节能减排,大家行动”活动。
前3个月共节约用水390吨,照这样计算,学校一年能节约用水多少吨?
【答案】1560吨
【解析】390÷3×12=1560(吨)
【知识点】用两位数除
【适用场合】课后练
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】买17个足球的钱,可以买多少个排球?
【答案】27个
【解析】108×17÷68=27(个)
【知识点】用两位数除
【适用场合】课后练
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】
【答案】多864棵;共960棵
【解析】912÷19=48(棵)912-48=864(棵)912+48=960(棵)。
【知识点】用两位数除
【适用场合】课后练
【难度系数】1
【试题来源】
【题目】
【答案】租大客车更优惠
【解析】980÷30=32(元)---20,1650÷55=30(元)租大客车更优惠.
【知识点】用两位数除
【适用场合】课后练
【难度系数】1
【试题来源】
【题目】
【答案】7岁
【解析】(89-5)÷12=7(岁)
【知识点】用两位数除
【适用场合】课后练
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】
【答案】不能
【解析】60+15=75(元)440÷75=5(套)……65元,不能购得6套桌椅。
【知识点】用两位数除
【适用场合】课后练
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】小楠到动物园游玩,从狮子馆到熊猫馆有696米要走12分钟。
(1)他用同样的速度从熊猫馆到海豚馆522米要走多长时间?
(2)他用同样的速度从海豚馆到大象馆走了15分钟,海豚馆到大象馆有多远?
【答案】
(1)9分钟;
(2)870米
【解析】
(1)696÷12=58(米/分),522÷58=9(分钟);
(2)58×15=870(米)
【知识点】用两位数除
【适用场合】课后练
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】我能直接写出下面各题的得数。
40×3=30×50=50×20=40×(25-20)=
23×4=18×5=600×20=(40+20)÷3=
64÷4=50÷2=84÷7=70×(36÷6)=
34÷2=250÷50=140÷7=210÷30+30=
【答案】120、1500、1000、200
92、90、12000、20
16、25、12、420
17、5、20、37
【解析】准确计算
【知识点】用两位数除
【适用场合】课后练
【难度系数】1
【试题来源】
【题目】递等式计算。
200÷[(172-72)÷25][458-(85+28)]÷3
【答案】50、115
【解析】注意运算顺序。
【知识点】用两位数除
【适用场合】课后练
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】判一判,对的打“”,错的打“×”。
(1)被除数除以10,要使商不变,除数应该扩大10倍。
……()
(2)被除数和除数同时乘或除以相同的数,商不变。
…………()
(3)三位数除以两位数,商不是两位数就是一位数。
…………()
(4)三位数除以两位数,商一定是两位数。
……………………()
(5)在120÷10=12中,被除数乘2,除数也乘2,商不变。
()
【答案】
(1)×;
(2)×;(3)√;(4)×;(5)√
【解析】
(1)被除数除以10,要使商不变,除数应该缩小大10倍。
(2)被除数和除数同时乘或除以相同的数【0除外】,商不变。
(4)三位数除以两位数,商不是两位数就是一位数。
【知识点】用两位数除
【适用场合】课后练
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】小丽在计算一道有余数的除法时,把被除数895错写成了831,这样商比原来少了2,但余数正好相同。
这道题的除数和余数各是多少?
【答案】除数:
32;余数:
31
【解析】除数=(895-831)÷2=32;余数:
895÷32=27……31
【知识点】用两位数除
【适用场合】课后练
【难度系数】3
【试题来源】
【题目】一个长方形如果把它的长减去3米,面积就减少120平方米,如果把它的宽增加2米,面积就增加100平方米,这个长方形原来的面积是多少平方米?
【答案】2000平方米
【解析】宽:
120÷3=40(米),长:
100÷2=50(米),原来的面积=40×50=2000(平方米)
【知识点】用两位数除
【适用场合】课后练
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】选择题。
1、要使□52÷45的商是一位数,□可填()
A.0和1B.1和2C.0、1和2D.1、2和3
2、320÷32=10,如果要使商增加1,除数不变,被除数必须增加()
A.32B.10C.1D.320
3、56000除以80,商的末尾有()个0
A.1B.2C.3D.4
4、4900除以80的余数是()
A.10B.100C.20D.2
5、3□25÷36,在中可填数字()使商的十位数和个位数都是0.
A.5B.6C.7D.8
【答案】1、D;2、A;3、B;4、C;5、B
【解析】1、D;2、A;3、B;4、C;5、B
【知识点】用两位数除
【适用场合】课后练
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】列式计算。
1、已知两个因数的积是957,其中一个因数是87,另一个因数是多少?
2、甲数是720,是乙数的18倍,乙数是多少?
3、从一个数里连续减去83,减去69次后还剩下81,这个数是多少?
4、1268除以一个数商是42,余数是8,这个数是多少?
【答案】1、11;2、40;3、5808;4、30
【解析】1、957÷87=11;
2、720÷18=40;
3、83×69+81=5808;
4、(1268-8)÷42=30
【知识点】用两位数除
【适用场合】课后练
【难度系数】1
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- 沪教版五年制 小学 数学 三年级 下册 一课一练用 两位数 答案