七级下学期语文期中试卷_精品文档.doc
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七年级下学期期中考试语文试卷
一、语言的积累与运用
1.下列字形和加点字注音全对的一项是(B)
A、彷(páng)徨历尽心血杂乱无章(zhuāng)迷惑
B、萦(yíng)带警报迭起家喻户晓似曾(céng)相识
C、蓬(páng)勃炯乎不同兽铤亡群绅(shēn)士风度
D.嫉妒(jì)震撼义愤填膺(yīnɡ)锋芒必露
2.下列加点词语使用正确的一项是(D)
A.我家的相册里,有几张罕见的照片,在它们的背后藏着一些妇孺皆知的故事。
B.一个同学一下课就追问老师的问题,同学们在一旁议论,有的说是勤学好问,有的说是不耻下问。
C.7.1级强震让玉树县结古镇成为重灾区,那里到处都是倒塌的房屋,少数站立的楼房也都有明显的裂横,所见一片狼藉,让初到当地的专家叹为观止。
D.看到电影《可可西里》中藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状,我们无不感到义愤填膺。
3.下列句子没有语病的一项是(C)
A.为了搞好工作,我们要虚心接受并广泛征求群众意见。
B.在老师的悉心辅导下,使我的数学成绩迅速提高了。
C.我不得不承认我确实是做错了。
D.专家告诫:
观看日食时要有防护措施,不能用眼睛直接观看,以免不要灼伤眼睛。
4.给下列句子排列顺序,最恰当的一项是(D)
①清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影洒落在地上和小狗身上
②绿阴下是一间小小柴房
③这就构成一幅盛夏城郊小院图,生动而又富有情趣
④柴房前,主人在吸着烟斗,一只小狗闲适地躺在一旁
⑤窗前一片浓浓的绿阴
A.③⑤④②① B.⑤④②③① C.③⑤②④① D.⑤②④①③
5.下面语句强调了“庐山”并且情感表达最强烈的一项是( B )
A.庐山让我着迷,让我难忘,让我浮想联翩。
B.庐山——让我着迷的山,让我难忘的山,让我浮想联翩的山啊!
C.让我着迷、让我难忘、让我浮想联翩就庐山。
D.庐山,就是让我着迷,让我难忘,让我浮想联翩啊!
6.给下列一则新闻加上恰当的标题最准确的一项是( C)
为加速明月山旅游升级,推进富民增收工程建设,明月山温泉风景名胜区将联手广州建工集团、海纳粮油集团,共同打造全国富硒有机农业示范基地。
据了解,示范基地占地约7000亩,充分利用明月山温泉风景名胜区土地富含硒元素这一天然优势,及温汤至潭下半封闭式的地理优势,结合旅游经济发展,采用纯天然种养方式,对温汤至潭下所有宜耕、宜种、宜林土地、山地,进行统一规划、统一建设,统一管理。
示范基地内禁绝使用农药、化肥、转基因饲料等,争取用三年左右的时间,使示范地基内农产品达到国际农产品出口标准。
A.加速明月山旅游升级,推进富民增收工程建设
B.明月山温泉风景名胜区联手打造示范基地
C.明月山打造全国富硒有机农业示范基地
D.明月山争取用三年左右的时间,使示范地基内农产品达到国际农产品出口标准
二、古诗文阅读与积累
(一)阅读古诗,回答问题7——8题
田家
欧阳修
绿桑高下映平川,赛罢田神①笑语喧。
林外鸣鸠②春雨歇,屋头初日杏花繁。
注释:
①赛田神:
是指古代农村以祈盼丰收为内容的一种祭祀活动。
②鸠:
一种小鸟[来源:
学科网ZXXK]
7.诗中描写农村生机勃勃的兴旺景象的诗句是(D)
A.绿桑高下映平川B.赛罢田神笑语喧C.林外鸣鸠春雨歇D.屋头初日杏花繁
8.这首诗描绘的景象是(A)
A.农家欢乐图B.归隐田园图C.农家劳作图D.自然风光图
(二)阅读下面文言文,回答9——13题
【甲文】初,权谓吕蒙曰:
“卿今当涂掌事,不可不学!
”蒙辞以军中多务。
权曰:
“孤岂欲卿治经为博士邪!
但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?
孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过浔阳,与蒙论议,大惊曰:
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”蒙曰:
“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
”肃遂拜蒙母,结友而别。
(《孙权劝学》)
【乙文】傅永字修期,清河人也。
幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。
有气干,拳勇过人,能手执马鞍,倒立驰聘。
年二十余,有友人与之书①而不能答,请洪仲,洪仲深让②之而不为报。
永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。
帝每日叹:
“上马能击贼,下马作露布③,唯傅修期耳。
”《北史·傅永列传》
注释:
1.书:
写信2.让:
责备。
3.露布:
公开的文告。
9.句子节奏划分错误的一项是(A)
A.卿今∕当涂掌事B.结友∕而别C.幼∕随叔父洪仲∕自青州入魏D.有∕友人与之书∕而不能答
10.解释加点词语。
(1)治经为博士邪()
(2)见往事耳()
11.用自己的话说说下面句子的意思
卿言多务,孰若孤?
12.写出出自甲文的两个成语___________
13.根据甲乙两文内容,用自己的话回答下列问题。
吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么?
【吕蒙认清了学习的重要性,刻苦学习。
】
傅永为什么能够“发愤读书”?
【傅永遭叔父责备,受到刺激;认识到读书的重要性。
】
(三)古诗文积累
14.根据提示,默写填空。
⑴鸟向檐上飞,。
⑵,影入平羌江水流。
⑶独坐幽簧里,。
⑸“歌以咏志,诗以传情”,李白“,何人不起故园情”表现的是浓郁深沉的思乡思亲;杜甫“正是江南好风景,”抒写的是时世凋敝、人生飘零的感慨,韦应物“春潮带雨晚来急,”传达出一种悠闲恬淡的心情。
⑹《木兰诗》中形容北方苦寒,极言军旅生活艰辛的诗句是:
,。
三、现代文阅读
(一)阅读下文,回答15——20题
⑴闻一多先生还有另外一个方面,作为革命家的方面。
⑵这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。
⑶作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。
起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!
他在给我的信上说:
“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!
”
⑷他“说”了,跟着的是“做”。
这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。
现在,他“说”了就“做”。
言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。
⑸1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:
“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。
”
⑹这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!
⑺在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:
你们站出来!
你们站出来!
⑻他“说”了。
说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!
⑼他“说”了:
“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。
”
⑽他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。
他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。
⑾闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。
⑿他,是口的巨人。
他,是行的高标。
15.请用“||”给上面文字划分为两层,并概括层意。
⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿
【第一层写闻先生说了就做,言行完全一致,表现了他作为革命家的一面;第二层总结全文,高度评价闻一多先生。
】
16.选文第一二两段起什么作用?
17.概括选文所写的三件事。
(每件不超过8个字)
18.第2段“这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了”中“这个方面”指代什么?
为什么说情况迥乎不同、一反既往?
【指闻一多作为革命家的一面;因为作为青年运动的领导人,闻先生先是宣传革命,然后用行动去争取民主,与做学问时先埋头苦干然后再说不一样。
】
19.最后两段能不能合为一段,为什么?
【一方面强调闻一多是卓越的学者,优秀诗人,革命烈士,另一方面也突出了闻一多是言行一致的伟人。
】
20.请写出上面语段中对闻一多先生形象进行描写的语句,说说这些描写的作用。
【形象地写出了闻一多先生争取民主,不怕牺牲的大无畏精神。
】
(二)阅读下文,回答21——24题
秋日私语
我喜欢秋天。
当空气中夏的浮躁气息渐渐弥散,街上女人色彩艳丽的衣服变成驼黄色系时――我静静地等待着,等待着秋的来临。
秋和春不一样,她几乎是一下子就翩然而至的,让人们猝不及防地在棉麻的夏衣上罩上一层秋衫。
而春天,从冬天开始孕育,来得缓慢,小草发芽,杨柳吐绿,春燕南飞,春江水暖。
秋的到来,或许就是一阵不期而来的凉风,甚至是地上一片微微泛黄的树叶。
秋天的天空是可以直接从颜料管中撤出的钴蓝,抹在画布上,再添上几笔错落有致的芦苇,倒影的河水,就是自然的风景画。
晚秋是最适合画山水的时候,当华美的叶子差不多落尽,露出生命清晰的脉络,于是用枯笔稍稍勾勒出她的生长方向,秋意也随之在笔尖流淌。
秋天还有一样很入画的东西――菊花。
她开得蓬勃而大气,涌动着无穷的生命力,充满丰盈之美。
野菊花更别有一番风致,雪白的花瓣托着金黄色的花芯,一簇簇迎风飘摇着。
山里人家会收好野菊花,焙干制成菊花茶。
于是就有了玻璃杯里上下漂浮的菊花茶,泡开的花瓣近乎透明,花香缓缓升腾起,萦绕着,布满了整个小屋。
这时抿一小口,再吐一口气,你会觉得边呼吸都染着菊花香了。
秋天的声音是需要谛听的,它是一首温情的和弦。
乡间的音乐在旷远的田野上萦绕,蛙儿的鸣叫声此起彼伏,谷粒一颗颗饱满地坠落在土地上,泛起金色的涟漪。
秋风起来了,沙沙地在吟唱,温柔地拂过。
等到了秋雨敲打芭蕉的黄昏,点一盏橘黄的小灯,再摊上一叠素纸,与自己的灵魂对话,是秋日里难寻的浪漫。
秋天里还可以剥蟹煮酒呢。
十月的螃蟹最鲜美。
煮上一锅刚从河里捉来的蟹,在细细斩好姜末,制成姜米醋,家人就围坐在一起,蘸醋吃蟹,日子过得舒缓而惬意。
灵巧的主妇还会做蟹黄汤包,蟹粉狮子头,蟹粉豆腐羹,让走出水乡的女儿都比别处的润泽许多。
喜欢秋天的理由还有许多。
在云淡风清的日子里
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