广西壮族自治区版七年级上学期期末考试生物试题II卷.docx
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广西壮族自治区版七年级上学期期末考试生物试题II卷
广西壮族自治区2020版七年级上学期期末考试生物试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列实验中,实验材料或操作与使用目的不相符的是()
啊
实验名称
实验材料或操作
使用目的
A
绿叶在光下制造淀粉
碘液
检测是否产生淀粉
B
观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
清水
保持细胞正常形态
C
练习使用光学显微镜
转动转换器
调换物镜
D
探究草履虫对刺激的反应
5%的食盐水
为草履虫提供营养
A.A
B.B
C.C
D.D
2.染色体是真核细胞遗传物质的主要载体,它的基本组成物质是
A.DNA和RNA
B.RNA和蛋白质
C.DNA和蛋白质
D.蛋白质和脂肪
3.生物体进行呼吸作用的重要意义主要在于()
A.呼出二氧化碳
B.为生命活动提供能量
C.分解有机物
D.消耗氧气
4.小芳做“观察种子的结构”实验时做了如下记录.小组讨论中,同学指出小芳的记录有一项是错误的.请你找出()
A.菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚
B.均由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成胚
C.玉米种子有胚乳,菜豆种子没有胚乳
D.菜豆种子有子叶,玉米种子没有子叶
5.人出汗、呼出气体和排尿反映了生物的那种基本特征()
A.能进行呼吸
B.生物的生活需要物质和能量
C.能对外界刺激做出反应
D.能排除体内产生的废物
6.下列哪个区域不属于生物圈的范围 ()
A.大气圈的上部
B.大气圈的底部
C.水圈的大部
D.岩石圈的表面
7.下列关于生态系统的叙述,正确的是()
A.生态系统的成分是指植物、动物和细菌
B.人类的生产活动过度会破坏生态系统的自动调节能力
C.阳光和水等不属于生态系统的组成成分
D.为了保护羊而把狼全部捕杀掉,这对草原生态系统没有影响
8.阵雨过后,常常看到有水珠在莲的宽大叶面上滚动,而没有渗进叶片内,其原因是
A.气孔没有开放
B.表皮细胞外有不透水的角质层
C.水分太多,已吸收饱和
D.莲的叶肉细胞不需要水
9.下列对图示两种生物的叙述正确的是()
A.都是由细胞分裂、生长、分化而来的
B.都具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C.生物的结构层次都是:
细胞→组织→器官→系统
D.都是由上皮组织、输导组织、营养组织、机械组织组成
10.在男、女生殖系统中产生生殖细胞的分别是()
A.睾丸卵巢
B.睾丸子宫
C.输精管 输卵管
D.阴茎 阴道
11.下列和蒸腾作用无关的是()
A.有机物的运输
B.水和无机盐的运输
C.降低叶面温度
D.气孔关闭
12.自然界中所有生物生命活动的最终能源,来自绿色植物哪项生理活动所储存的能量?
()
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.吸收作用
13.流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图中正确的是()
A.外界空气进入肺部:
鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
B.果实和种子的形成:
子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子
C.食物经过消化道的顺序:
口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
D.植物的结构层次:
细胞→组织→器官→系统→植物体
14.某同学在两个同样的花盆中各种下10粒大豆种子,并设计了如下的实验
花盆
光线情况
温度/℃
水
甲
向阳处
20
湿润
乙
向阳处
20
干燥
从上述实验可知,这位同学研究的影响大豆发芽的因素是
A.阳光
B.温度
C.水分
D.空气
15.细胞是生物体结构和功能的基本单位,如图是一个植物细胞。
以下关于细胞结构和功能的叙述错误的是()
A.动、植物细胞都有的结构是③④⑥
B.⑦是细胞壁,具冇保护和支持作用
C.切西瓜时流出的汁液主要来自于结构④
D.结构⑥是细胞膜,能控制物质的进出
16.一朵苹果树的花,哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实、种子来()
A.花瓣
B.雄蕊
C.蜜腺
D.雌蕊
17.如图是生物分类图,①-④各代表一种生物。
下列哪组不能用该图分类()
A.①蘑菇②银杏③葫芦藓④水绵
B.①珊瑚虫②侧柏③墙藓④衣藻
C.①酵母菌②油松③肾蕨④水绵
D.①家鸽②水杉③玉米④根瘤菌
18.用低倍镜观察菠菜叶的下表皮细胞时,发现视野中有一异物,移动装片异物不动,换上高倍镜后异物仍在,异物可能在
A.物镜上
B.目镜上
C.镜筒中
D.材料中
19.科学家用不同的研究方法揭示生命的奧秘,下列主要应用实验法进行研究的是()
A.验证呼吸作用释放二氧化碳
B.用放大镜观察水绵
C.找出马和牛外形的相同点
D.调查中学生的近视率
20.李红为帮助提升本村大棚草莓产量,决定探究植物的光合作用。
她设计了如下实验:
准备一盆银边天竺葵,用两个黑纸片从一片叶的上下两面遮盖起来(如叶片A),并用盛有固体氢氧化钠的袋子将叶片B封装;然后放在阳光下照射几小时,取下叶片,脱色漂洗,滴加碘液。
说法正确的是()
A.叶片A的乙部分变蓝,而甲部分不变蓝,说明光合作用的场所是叶绿体
B.叶片A的甲部分和丙部分进行对比,说明光是光合作用必不可少的条件
C.叶片B变蓝,说明二氧化碳是光合作用的原料
D.通过叶片A、B的启发,李红认为可在大棚中适当延长光照时间来提高草莓产量
21.下列有关说法,错误的是()
A.翠微峰可以看作一个生态系统
B.“土壤→草→虫→鸟”表示一条食物链
C.植物是生态系统中的生产者
D.生物圈是最大的生态系统
22.血液是属于一种()。
A.系统
B.腺体分泌物
C.流动的组织
D.器官
23.绿色植物与人类关系密切,下列相关说法正确的是()
A.藻类植物都是单细胞个体,为生物圈提供了绝大部分的氧气
B.苔藓植物通过细胞分化形成的根,能从土壤中吸收水和无机盐
C.蕨类植物有了输导组织,适应陆地生活的能力较强
D.裸子植物种子外面没有果皮包被,受精过程离不开水
24.噬菌体、烟草和烟草花叶病毒中,构成遗传物质的碱基种类依次是
A.4、5、4
B.4、4、4
C.4、8、4
D.5、5、5
25.下列对“探究草履虫反应”这一实验的说法正确的是()
A.该实验说明细胞是进行生命活动的基本单位
B.该实验说明细胞是生物体结构的基本单位
C.该实验说明细胞是生物体结构和功能的基本单位
D.该实验不能说明细胞是生物体结构和功能的基本单位
26.观察植物生殖和发育过程示意图,下列叙述中,错误的是
A.图中所示植物的传粉方式为自花传粉
B.图中的子房壁将来发育成果皮
C.每个子房里只可能含有一个胚珠
D.图中所示植物的生殖方式为有性生殖
27.如图为豌豆种子在土壤中萌发的4个阶段.下列叙述正确的是()
A.第1个阶段吸收土壤中有机物
B.第2个阶段胚根先突破种皮
C.第3个阶段开始进行呼吸作用
D.4个阶段都能进行光合作用
28.生活在北极的极地狐和非洲沙漠的大耳狐,它们耳朵的大小不同,如图所示。
这与它们所地区的哪种非生物因素有关?
()
A.水
B.空气
C.温度
D.气候
29.下列各项中,都属于我国珍稀动、植物的是()
A.扬子鳄、雪松
B.鸭嘴兽、金花茶
C.大熊猫、水杉
D.蝙蝠、银杏
30.下列各条食物链的正确表示方法是()
A.草←昆虫←蛙←蛇
B.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰
C.阳光→草→昆虫→食虫鸟
D.狼→兔→草→细菌
二、填空题
31.生物的特征包括________、_________、___________、_____________,其中______________是最基本的。
三、综合题
32.如图是显微镜的结构图,请据图回答问题:
(1)B是_____,E是_____。
(2)低倍镜下观察到的物像清晰,换上高倍镜后物像模糊,此时应该调节_____。
(3)这台显微镜备有两种目镜5×和10×,两种物镜10×和40×,使用这台显微镜观察玻片标本,最大的放大倍数是_____。
33.根据下图回答以下问题。
(1)写出下列序号所代表的结构名称。
②_____ ④_____
(2)在玉米种子中,构成胚的结构是胚根、[7]_____、[8]_____和子叶。
(3)菜豆和玉米种子共有的结构是种皮和_____。
(4)玉米种子的种皮和果皮愈合在一起,通常所说的玉米种子实际为_____。
(5)种子萌发时总是_____最先突破种皮。
34.下面是绿色植物的花果实、种子和植株示意图,请认真观察各图并据图分析回答下列问题:
(1)甲图中,[2]和[3]共同组成_____;[5]完成受精作用后,可以发育成图乙中的结构[__]_____
(2)丙图中,最主要的结构是[__]_____,该种子萌发所需要的外界环境条件是_____,在种子萌发过程中,[__]_____首先突破种皮井发育成图丁中的[__]_____
35.灰狼分布于北美、欧亚大陆和北非等地,原本是世界上广泛分布的物种,但是由于近一二百年来大量地捕猎和生态环境的破坏,其全世界各地的种群数量都在急剧下降,到了濒危的边缘。
分布在黄石国家公园附近的灰狼亚种也没能逃此厄运。
黄石的灰狼种群被根除后,当地的麋鹿种群数量开始急剧增长,而黄石国家公园的环境条件急剧恶化。
公园内麋鹿种群成倍地繁殖扩大,而山杨和柳树等落叶树种遭受到严重的过度取食。
情急之下,公园管理部门开始了诱捕、转移和捕杀这些麋鹿的行动。
虽然这一方法阻止了生态环境继续恶化,但也并未能改善已被破坏的生态环境。
1995年,灰狼被重新引入黄石公园。
灰狼引入之后,科学家们便一直在监测和研究其对黄石公园生态系统的影响。
灰狼的种群增加后,它最中意的猎物是麋鹿,种群数量开始减少(每只灰狼每年平均捕食22只鹿)。
麋鹿种群数量的减少对本地的植被,特别是柳树、山杨等的生长起到了积极的作用。
同时,灰狼是郊狼的主要捕食者,有效控制了黄石地区郊狼的野生种群。
仅灰狼引入两年,由于竞争和捕食的双重作用,郊狼种群已经减小到初始数量的一半。
同时,当郊狼以众敌寡的时候,也能够一定程度上控制灰狼的野生种群,从而互相制约。
郊狼是狐的天然捕食者,因此郊狼的减少使得狐的野生种群恢复,从而控制了狐的猎物(如野兔、幼鹿、啮齿类动物以及地栖鸟类等),从而缓解了小型植食性动物对植物的根、嫩芽和种子等的取食压力。
这从根本上平衡了本地植物乃至真菌等微生物群落。
顶级捕食者的存在,不仅能够控制食物链各个环节生物种群的大小,还能够从行为上影响被捕食者,从而使它们的种群更加健康。
例如,通过追捕行动,灰狼能够有效增强鹿的生存能力;同时,它们还能改变麋鹿的取食行为,使它们的取食范围更广,减少其对某一区域内植被的过度取食。
灰狼的出现同时伴随着公园内海狸种群的急剧增加。
由于灰狼控制了麋鹿种群并使它们的取食范围更广,减轻了它们对局部地区柳树树干的取食压力,而这些柳树干正是海狸储水过冬的重要物资。
被灰狼捕杀的猎物遗体,还能够养活许多食腐动物,比如乌鸦、秃鹫、喜鹊、郊狼等。
经过多年的种群恢复,灰狼终于在2009年被移出了濒危物种名录,而黄石国家公园的生态系统也逐渐恢复健康、平衡的状态。
(1)黄石公园是一个生态系统。
从生态系统的成分看,文中提到的柳树、山杨属于____________;灰狼、狐等属于____________;真菌属于____________;除此之外,还包括____________。
真菌等微生物通过____________作用,将猎物遗体中的有机物分解为无机物,回归到环境中。
(2)灰狼、郊狼等生物生命活动所需能量的根本来源是____________。
(3)根据上述材料,写出一条食物链________________________。
(4)请叙述灰狼是如何影响海狸的数量的?
________________________。
(5)下列说法中正确的是(____)
A.灰狼与郊狼只有捕食关系
B.狐数量的变化,只与它的捕食者郊狼有关
C.在生态系统中,乌鸦可以是消费者,也可以是分解者
D.灰狼可以改变麋鹿的数量,但不能改变麋鹿的取食方式
(6)在对灰狼的捕猎之前,各种生物的数量和比例维持在一个相对稳定的状态,是因为生态系统具有一定的____________能力,大量捕猎灰狼之后,黄石公园内的情况出现了危机,所以,当外界干扰超过一定的限度时,将会造成生态系统的崩溃,说明生态系统的这种能力是____________。
36.阅读下面这段文字回答问题:
如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友.放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,桃花含笑,杏花飘香,是你熟悉的景色.春水澄碧,游鱼嬉戏;梁上双燕,春来秋去,曾引发你无限的暇想.蛙鸣声声,流萤点点,伴你进入仲夏夜之梦.请分析说明:
)
(1)把文中的生物分类:
植物________等.动物________等.
(2)文中“鱼”适应的生活环境是________.离开这个环境将很难生存,这说明生物对环境的________.
(3)影响鱼生存的因素有________因素和________因素.
四、实验探究题
37.下图所示装置用来研究光合作用所需的某项原料和某个条件:
①此装置经黑暗处理昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。
②清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘,观察三片叶是否变蓝。
请分析回答下列问题:
(1)图中铝箔是不透光金属薄片,甲组实验探究的问题是___________是否是光合作用的条件,如果实验顺利,甲组实验将得到的结论是____________。
(2)实验开始前,将该植物放在黑暗处一昼夜,这样做的目的是_____________。
(3)氢氧化钠溶液在实验中的作用是_____________。
(4)乙与丙形成一组对照实验,其中的变量是______,对照组是:
____________,实验观察到的结果是_______
38.人体的生命活动离不开水。
正常情况下,人体每日需水量在2700-3100mL之间,当我们外出活动时,为了便于携带,瓶装水成了我们补充水分的主要来源。
国家质检总局会定期对市场上销售的瓶装水进行抽查,检测其中的细菌和真菌是否符合安全标准,含量超标的品牌会被曝光,并被停售。
随着一些不合格品牌的曝光,瓶装水的安全问题引起了人们的广泛关注。
记者针对“购买或饮用瓶装水,你会注意哪些问题?
”进行了实地访问,下面是被访记录:
市民A:
购买瓶装水时,会特别关注标签上的生产日期和保质期,认为保质期内的瓶装水相对安全:
市民B:
购买瓶装水时,尽量购买销售量比较高的品牌,大部分人认可的品牌相对安全:
市民C:
瓶装水开盖后在一天内饮用完,未饮用完的矿泉水,存放时间长,越不安全。
某校的实验小组根据市民们的采访记录,对瓶装水中细菌和真菌的情况进行了检测。
请你帮助他们完成实验步骤并回答问题:
材料用具:
若干含有培养基的培养皿(己高温灭菌)、无菌滴管、放大镜、灭菌的涂布器、恒温培养箱、矿泉水若干等。
提出问题:
同一品牌过期的与保质期内的矿泉水中细菌、真菌数量一样多吗?
作出假设:
________________________________
制定计划并实施:
A.取培养皿并标号:
取3套培养皿并标号;本实验的实验变量是________________________。
B.取样:
用无菌滴管,分别取1mL保质期内的矿泉水和过期的矿泉水;
C.________:
将取样液滴分别滴在1、2号培养皿中,用涂布器涂匀;
D.培养:
将1、2、3培养皿同时放在________的条件下培养24小时:
E.观察结果(如下图),记录菌落数。
实验结论:
________________________________。
讨论与分析:
(1)在1号、2号培养皿的操作中,先取样后打开培养皿盖的原因是:
________________;欲使实验结果更有说服力可以进一步________________________。
(2)请你根据市民的采访记录,再提出一个可探究的问题:
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- 关 键 词:
- 广西壮族自治区 年级 学期 期末考试 生物试题 II