高中计划书范文3篇.docx

高中计划书范文3篇.docx

《高中计划书范文3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中计划书范文3篇.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

高中计划书范文3篇

高中计划书范文3篇

　　计划具有指导、推动、考核的作用,工作计划的特点:

预见性、目的性、可行性、创新性。

高中计划书范文篇一：

　　以前读初中的时候，会觉得比较轻松。

因为初中学的知识都比较浅，除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外，基本不会遇到很深的问题。

但要知道，上了高中，我们面临的问题不再是那么简单和具体，高中是我们在思维上的一个飞跃，我们必须要抛弃以前的定向思维，而去学会从不同的角度认识和解决问题。

起其根本所在就是：

相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。

高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：

从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。

在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。

　　从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。

为了顺利地跨越这一台阶，要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程。

一个人确立自己的理想并不难，难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。

为此，制定一个高中三年的规划是非常重要的。

所以我写下了这份高中三年学习计划书　　

（一）高中六个学期的分析和自我目标　　为实现以下规划必须做到：

树立信心，满怀激情，走好成功第一步。

切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。

　　1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。

这个时期最主要的目标是：

积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。

所以我这个学期的目标简单来说就是四个字：

适应、稳定。

　　2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。

这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。

这个时期的主要目标是：

重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。

简单来说就是：

养成、规律。

　　3、高二上半学期是一个定位起飞期。

此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。

这个时期最主要的目标是：

进入一本梯队。

　　4、高二下半学期是一个稳步发展期。

有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟知己知彼，百战不殆。

这个时期最主要的目标是：

稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。

　　5、高三上半学期是一个扎实复习期。

经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。

就要完全静下心来稳扎稳打地复习。

此时也要注意调整心态，摆正主观态度。

时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。

不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。

　　6、高三下半学期是一个加速冲刺期。

可以适当地做些拔高。

要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。

还有此时心理素质也很重要。

时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。

就如爱迪生所说：

自行是成功的第一秘诀。

（二）我要掌握科学的学习方法。

　　1、预习　　预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。

要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来。

同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。

这样既提高了自学能力，又为听课铺平了道路，形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

　　2、听课　　听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。

我制定的听课方法包括以下几点：

　　A）做好课前准备，即预习。

精神上的准备十分重要，保持课内精力旺盛，头脑清醒，以及对探求知识的极大兴趣，是学好知识的前提条件。

　　B）集中注意力。

思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。

　　C）认真观察、积极思考。

不要做一个被动的信息接受者，作老师的合作者，学习的参与者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。

结论由自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。

　　D）在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法，学习思路。

E）抓住老师讲课的重点。

即不能忽视老师讲课的开头和结尾，开头，往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。

只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。

结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。

同时还要注意老师反复强调的部分。

　　F）做好课堂笔记。

笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。

笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。

俗语说，好记心不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，我必须记笔记。

同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。

有选择的记笔记，记录经典例题。

　　G）注意和老师的交流，听课要与老师有目光的交流，提问式交流，都可以促进学习。

　　3、作业　　作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。

通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。

完成作业时，一定要做到独立完成，去形成自己的一个独立的思维习惯。

　　4、复习　　及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。

根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。

学过即习，方为及时。

俗话说温故而知新，就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。

这个新主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。

我计划的复习要求是一下几点：

　　A）课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

　　B）精读教材。

对教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。

　　C）整理笔记。

对课堂笔记及时的完善，勾画出疑点，寻求同学老师的帮助。

　　D）看参考书。

增加知识的深度和广度。

提高应考能力。

　　E）单元复习的要求：

　　a）本单元（章）的知识网络;　　b）本章的基本思想与方法（应以典型例题形式将其表达出来）;　　c）自我体会：

对本章内自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。

　　（三）总结　　高中三年是人生重要的三年，是人生成长重要的三年。

在这充满挑战的三年间，我将在学习和做人两大方面做出努力，锻炼自身的意志品质。

虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈，但是，在写这份计划书的过程中我真的学到了许多，对高中有了一些认识，我产生了一份责任感，这份责任不是对父母负责，而是对自己负责。

我相信这责任感将有助于我今后的学习，我个人认为高中的学习正是需要自主，正是需要这份对自己的责任感，才能在拼搏中成长。

高中计划书范文篇二：

　　三年的初中生活已经结束了，我步入了高中。

在开始高中生活前，我对自己今后三年的学习生活做以下规划。

　　一、学业和发展目标　　进入了一中这个优秀的学校，我对自己有了较高的要求。

有句名言说得好：

做出规划，今天所做的事情是为了我们有更好的明天。

未来属于那些在今天做出艰难决策的人们。

高中三年我要努力做到均衡发展，各科成绩达到班级前十，考上理想的大学，学习生活中同老师同学和睦相处，同时努力提升思想道德水平，培养各种能力，规范自己的的言行，正视错误，努力改正;积极参加学校的活动，培养各种不同的能力，为以后的学习、工作和生活打下基础。

　　二、自我评估　　走过三年的初中生活，我渐渐清楚的认识自己，初中生活磨砺了我，是我走向成熟，我是一个较为内向的人，这使我做事谨慎，但也是我显得比较沉闷。

而我意识到现在培养的是全面的素质型人才，而我们来到一中，不只是要增长学识，还要提高素质，培养良好的人生观，为前途而努力。

因此我会积极参加学校、社会活动，丰富自己，提升能力，为日后的学习、工作和生活做下铺垫。

　　在日常生活中，我有着广泛的兴趣爱好，热爱生活，在初中的三年中与同学关系十分融洽，经常帮助老师，经常组织同学活动，在同学和老师中人缘较好。

为人处事的能力较强，知识基础比较牢固，学习上经常帮助他人，自己有不会的问题能及时请教老师同学。

道德水准和行为习惯较好，有些方面仍有待提高，我会在学习生活中努力改掉坏习惯，提升道德水准，全面发展。

　　三、制定方案　　开学后，我会结合结合学习进度与学校安排，及时制定符合自身的计划，初期计划如下：

　　1、课上听讲做好课前准备，即预习，精神上保持头脑清醒，精力旺盛，认真听讲，不开小差，积极思考，做好课堂笔记，课下及时与老师交流。

　　2、课下作业独立完成作业，认真审题，分析解决问题，达到巩固知识的目的。

　　3、复习巩固结合课后回忆，整理笔记，细读教材等复习巩固。

　　4、课外练习　　四、认真执行　　计划没有实行就相当于一张废纸，我会认真的落实计划，让它的价值得到体现，帮助我学习，使我得到提高。

　　五、及时调整反思　　六、继续执行　　你不认识我，　　你会认识我高中计划书范文篇三：

　　首先，我要说的是这个计划我是瞄准高考的，所以我对英语和数学是很重视的，如果从高一开始英语和数学基础就打好了，以后学起来会很轻松。

因为你要学文科，下学期就分科，所以对理科像物理化学，生物给你安排的时间不是很多，只要平常上课认真听讲，做好笔记就差不多了。

对于政治，历史，地理这些课程安排时间可能也不是很多，因为这些都是一些记忆性的。

上课听讲理解了，记忆也就好了。

我建议你，有自己的纠错本，对于平常做错的数学题，考试做错的数学题，都写在这个本上，以后进行复习，对于这种同类型的错误你也就不会犯了。

你可能犯一次，犯两次，犯三次。

但对于你看了你以前做错的，你要是还犯第四次错我会说你没救了。

呵呵，开玩笑了。

还有英语，在这个另一个本上记上你平时和考试做的题遇到语法上的错误，还有一些固定搭配的，还有你平时阅读遇到的新词，就是会经常在你阅读中遇到的，而你一次次不知道意思的。

还有就是你阅读感觉一些好的句子，你以后会在考试作文中能用到的。

还有听力你遇到一些新词。

等等、、这个计划可能对于你来说这学期不会有很大的提高，但你一直坚持的话，以后成绩的提升是很快的。

我坚信!

!

!

　　下来，我给你制定具体的学习计划：

　　早上：

我不知道你们为什么没有早读，我们以前都是有一个小时的早读的。

我希望你能在早上起来后到上课前抽出一些时间来，读读英语，这是对语感的提升，也会对听力有一定的帮助。

有时候做英语题是就没有原因，但一读答案就自然出来了，这就是一种感觉。

感觉你懂?

我不知道你什么时候一般背语文呢。

早上早起背背课文效果也会很好!

上课时间必须认真听讲。

做好笔记，记下老师讲的重点。

　　中午：

中午休息时间不分星期几，我希望你能抽出40分钟就好了，因为你睡的时间越长就会越困，我也是经历过的、有时你要洗澡什么的。

可以抽出30分钟就好了，做事情要快一些不要拖拖拉拉慢慢腾腾，从现在就做好，等你高三了，在紧张的时间里你也能从容应对了。

在40分钟里，你花20分钟记记单词吧，这些单词可以是你最近学的，也可以是你上学期学了但是没有记住的。

上学期的单词必须重新记一遍，我认为你好多都忘了。

记住，记单词必须是反复的，今天记住了，明天可能就忘了，所以又得反过来再记。

记上几次以后，它就会扎入你的脑子里了。

再剩余20分钟听听力吧。

在听力中入眠吧。

大学中听力很重要的，这种重要是至关重要。

　　晚上：

（针对周六周日上课的计划安排）　　星期一：

首先你先做完作业，不知道你得用多长时间。

下来对今天学的数学进行复习，（一般就是花40-50分钟）弄懂老师讲的所有，要是还有不懂得，画出来，问同学或者老师。

然后，做一些关于今天学习的相关例题，加深理解。

下来开始做英语做两篇阅读（时间不够的话就做一篇吧），再做一篇完形填空。

我不知道你做的速度是怎么样的，一般高考的话，也就是一篇阅读5分钟左右吧。

不要做阅读时，遇到一个生词查一下，这很影响速度。

做完后再对做的阅读进行答案对照，一般的阅读书都有答案的详解呢。

对于完形填空找出那些词语的固定搭配，记到你本上。

以后复习看。

最后花15分钟重新回忆你今天记的单词。

一般你就12:

00睡觉吧。

　　星期二：

还是写完成作业。

下来复习下这两天学的物理化学生物。

对比你记的笔记看着书。

进行知识点的复习。

花5分钟调节下、走走。

喝口水，下来开始复习英语。

花20分钟将你学的一些语法，看看，再找几道题在那种场景下，去理解这个语法点!

接下来进行一篇阅读，和完形填空。

和星期一样。

还是那样做。

星期三：

先作业吧!

!

!

下来进行数学，还是和星期一一样，下来是英语还是和星期一样。

　　星期四：

作业作业!

!

政治地理历史，进行复习。

下来还是数学和周一的数学计划一样。

　　星期五：

作业吧!

下来用一小时时间玩玩吧，忙了一周了，休息一小时。

用剩下的时间学习英语!

　　星期六：

作业!

!

安排和周一一样!

!

!

（也就是数学和英语）。

　　星期天：

星期天下午你们不上课，就放松放松吧，累了一周了，晚上10:

00开始，前一小时物理化学生物的总复习、后一小时还是英语，对本周学到的语法进行归纳总结。

并对这周学到的一些用于搭配进行复习，最后看下单词。

晚上：

（针对周六周日不上课的计划安排）　　星期一：

和周末上课的安排一样!

　　星期二：

也和周末上课时周二的安排一样。

　　周三：

作业啦!

政治地理历史，进行复习。

下来还是数学和周一的数学计划一样。

周四：

数学和英语。

　　周五：

据我所知你应该今天放学早。

放学后也不用上课和画画，那你就玩玩吧。

玩到晚上10点，继续开始继续学习。

数学英语不解释的!

!

!

怎样学你懂得的!

星期六：

允许你睡懒觉吧，10点起床吧，已经算很迟了。

10:

30开始对你的政治历史地理进行总结这一周学的。

进行这一周的全面复习。

一直到你吃饭时间!

吃完饭还是一样，40分钟时间你知道做什么的。

下来就休息吧。

起床4:

00?

对你的物理化学生物进行总复习，将这周学的全面学习。

该吃饭了把。

吃完饭玩玩吧，玩到11点，学一小时英语就好了。

　　星期天：

还是10点起床吧，你能坚持一周也是会累的，你又很喜欢睡。

起来了背背语文吧，我学习是对语文很不重视，很少花时间在语文上。

那你就记一小时吧。

下来再做做作业。

吃完饭，玩会吧，只能一小时哦。

下午，将数学好好好好学习哦。

学两小时差不多要吃饭了，吃完饭，就再玩会吧。

、玩到10:

30吧，学一小时英语，记着要对你以前学的单词也进行记哦。

遇到的固定搭配也必须记得。

还有作文的，别人写的好句子学会摘录。

以后你自己就能用了、11:

30休息，迎接新的一周的到来!

　　最后吧!

!

!

我想说，做什么事情都贵在坚持，要持之以恒，不能三天打鱼两天晒网，不能觉得学习很枯燥乏味还不如你去玩。

你要知道你是学生，你现在的重要任务还是学习，其他事情都不是你要做的，你要想着你玩时别人可是再学习的哦。

你面临的是全国的考生，你喜欢服装设计，难道你不要为你一直以来的梦想做些什么东西吗?

任何阻挡你好好学习的事情，浪费你时间的事情，都要去摒弃，我想你会的，你只要能坚持你也就能做到的。

任何事情都是你试着去做你才知道你自己能做到，你才会觉得你能适应一个人的生活去好好的学习。

还有人要是连自己的目标都没有，活着有什么意思呢。

努力你懂得!

!

!

祝你考到一个好的成绩，我相信你的未来是美好的。

加油哦!

　　看了高中计划书范文文章还看了：

　　7.高中寒假学习计划范文3篇