三年级安全工作总结第二学期.docx
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三年级安全工作总结第二学期
三年级安全工作总结第二学期
篇一:
三年级安全工作总结第二学期
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。
我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。
我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。
在此对安全活动工作作简单总结:
一、具体措施
1充分利用班会、晨会时间对学生进行安全教育,做到专时专用,做到安全教育经常化。
2结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。
3实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。
4与家长联系,监督学生安全。
二安全教育内容
1、生活安全
教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。
2、接送安全
离学校时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离学校。
生病请假家长来学校接孩子,必须告知班主任。
学生家长送孩子的车辆尽量不要进校门。
3、家庭安全
向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:
烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
4、交通安全
(1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三通过”。
不在马路上玩耍游戏。
(2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。
(3)教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队出校门,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。
5、课间活动安全教育
告诉学生应避免哪些危险游戏,如:
不玩单、双杠,不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。
6、食品卫生安全教育
(1)、教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝自来水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。
(2)、要教育学生注意个人卫生,勤剪指甲,勤洗澡,勤理发,勤换洗衣物,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
(3)、不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,应时刻注意饮食卫生。
7、简单自救方法
(1)、识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育孩子不可随意拨打这些号码。
(2)、熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。
遇到危险时,教育孩子学会躲避(如:
发生火灾时的自救方法)。
(3)、培养孩子多做力所能及的事,学会自理。
学生知道了一些简单的处理方法。
三、取得成效
1学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
2学生掌握了一定的安全常识和自护常识。
总之,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
篇二:
三年级安全工作总结第二学期
班级安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定。
因此,做好班级安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。
要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是班级安全工作的基础。
所以我一直十分重视教育安全工作。
平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
1、认真做好安全教育工作。
我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。
做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。
教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师。
并且指导学生学会使用各种求救电话。
让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识。
教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。
3、家校联系,保障安全。
学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。
同时强调家长和班级一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:
"安全第一"。
学生意识到安全第一,健康第一。
4、加强检查,及时整改。
每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。
每天放学的路队,也让班长认真清点人数,并及时填写,进行评价。
放学时教育学生要好好走路,不要边排路队、边打闹,不要在路上玩,要按时回家。
课间,纪律班长检查,对于追逐打闹的学生做好登记。
对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。
今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来班级工作的重点。
我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。
篇三:
三年级安全工作总结第二学期
平安和谐的教育教学工作即将结束,现将三年级
(1)班的安全工作总结如下:
一、加强自身安全知识的学习。
作为班主任教师,肩负着全班孩子的安全责任,因此自身必须具备一定的安全知识,以便教育学生,在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。
所以我不断加强自身的安全意识,除了阅读相关的安全教育书籍,我还留意电视新闻中发生在学生身上的一些事件,比如:
孩子误喝了饮料瓶中的不明液体,引起的中毒事件。
伙伴结队河边洗澡导致溺亡的事件。
雷雨天气骑自行车遭到雷击事件。
看到这些报道之后,我总是第一时间,在班级中或者利用家校通QQ群向家长敲警钟。
另外,在平时的教育教学工作中,做到心中有数,细心观察周围一切可能存在的安全隐患。
及时排查教室的安全隐患,留有记录,及时通知相关领导,避免事故发生。
二、培养学生的安全意识
1.在安全课上,结合本班的安全课本。
向本班学生学生贯彻落实学校里的规章制度和《小学生日常行为规范》针对本班学生情况,对学生进行不同类别的安全教育,留好安全记录。
在这个学期学习了,保护自己的眼睛和耳朵,注意不在停着的汽车后边和底下玩耍……
2.借助英语课本进行安全教育。
(1)比如三年级的第一单元介绍学校的知识,我就结合这一教材特点,向学生灌输在校的安全,比如:
课间禁止追逐逗闹、不私自去体育器材处玩耍、不攀登花坛等等安全知识。
我还介绍了运动安全,体育课的注意事项。
严禁学生带尖锐器械进校园。
(2)在第三单元中,我向学生介绍食品安全方面的知识,第四单元学习交通方面的法律法规。
。
3.配合学校做好安全演练。
本学期每次进行安全疏散演练,我都配合好学校,按照规定路线和学校领导安排的合理路线及时逃生演练。
几次演练下来,学生们都熟悉了逃生的技巧和路线。
最大限度的降低安全隐患。
4.此外,我还在安全课上结合安全课本在以下方面进行教育:
不吃三无食品、不跟陌生人说话、保护眼睛和耳朵、雷雨天气防止雷击、不去河边水池边玩耍防止溺水事件……
安全是一切工作的基础,没有安全就没有工作的顺利开展。
作为班主任教师,我一定要强调安全的重要作用。
三年级第二学期安全工作总结
安全教育直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定。
因此,做好安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。
要确保安全,根本在于提高学生的安全意识,自我防范和自护自救能力。
抓好安全教育,是学校安全工作的基础。
所以我一直十分重视安全教育工作。
平日里,不但对学生进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
一、认真做好安全教育工作。
安全课课时少,内容多,如何让学生在有限的时间内学到更多的安全知识,掌握更多的安全技能,就需要老师不断地学习和掌握更多的安全知识和技能,不断地充实自己,武装自己,这样课上才能自如地控制课堂节奏,优化教学内容,使教学效率最大化。
同时,还要教育学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
二、本学期重点开展的安全教育工作。
1.开展了课间活动的安全知识和基本的安全规则教育。
2.教育学生树立警惕外来人伤害,提高自我保护意识,让学生了解了一些简单的应对方法。
3.让学生认识了安全触摸和不安全触摸的区别,掌握了在不安全触摸后及时求助的方法。
4.教给学生游泳、滑冰时的安全规则,遇到同伴溺水时,做到不盲目施救,掌握科学求救的方法。
5.教育学生正确使用电梯和旋转门的相关知识,掌握使用电梯和旋转门发生危险时的求救方法。
6.教育学生知道遵守动物园、游乐场所的安全规则及其发生意外时的应对方法。
7.结合各种案例让学生了解陌生人欺骗小孩的主要手段,了解轻信陌生人存在的安全隐患,掌握防范和应对陌生人的基本安全规则。
8.让学生掌握了一些应对大风、沙尘暴等自然灾害的有效措施,了解了简单的大风预警知识,并会选择安全的避风场所。
9.教给学生初步读懂暴雨预警信号,了解在暴雨来临时的应对措施,对于风、雨等常见天气有初步了解,知道它们既有益处也有危害。
通过教育提高了广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。
三、家校联系,保障安全。
每节课后,我都会布置一些家校互动作业,目的是让家长明白学校都教了哪些安全常识,让家长全程参与孩子的安全学习,共同掌握安全知识,提高安全技能。
但这项工作从这周课上的检查看,落实得不好,究其原因,多数学生对安全课的重视不够,回家就把安全作业给忘了。
看来,这项工作下学期还要请班主任配合落实。
今后,我将继续加强组织教学,课堂上多模拟情境,活跃课堂气氛,提高课堂教学效率,加强学生珍爱生命、提高生命质量的教育,使学生通过安全知识的学习,不断提升安全意识,掌握安全技能,提高危急时刻的自救自护能力,减少和杜绝不安全事故的发生。
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