毛概复习题前7章.docx
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毛概复习题前7章
毛概重点及答案(北科2011年版)
第一章
1、马克思主义中国化的科学内涵?
马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际想结合,具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化相结合,是马克思主义在中国实现具体化。
马克思主义中国化的过程,一方面是在实践中学习和运用理论,用理论指导实践的过程,另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。
(1)就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
(2)就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
(3)就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2、如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义?
思想内涵:
科学发展观的第一要义是发展;科学发展观的核心是以人为本;科学发展观的基本要求是全面协调可持续;科学发展观的根本方法是统筹兼顾
指导意义:
1、科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论;2、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现;3、科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
3、如何科学理解中国特色社会主义理论体系?
为什么说在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义?
答:
中国特色社会主义理论体系的科学命题,明确指出:
“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
”这个理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是党最可贵的精神和政治财富,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。
有全面、系统、深刻地理解和坚定不移地坚持这一理论体系,对于夺取全面建设小康社会新胜利,谱写人民美好生活新篇章,实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的历史意义。
第二章
1、实事求是思想路线的基本内容有哪些?
党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出:
党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
(1)根本前提:
一切从实际出发
(2)根本途径:
理论联系实际(3)实质和核心:
实事求是(4)根本目的和验证条件:
在实践中检验真理和发展真理。
2、如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是?
以理论形态表现出来的党的思想路线,是由实事求是、一切从实际出发、理论联系实际和坚持实践是检验真理的标准这四个基本要素构成的。
从理论结构上看,这四个基本要素是互相联系、互相贯通、互相补充的统一整体,但它又不是不分主次的并列关系。
“实事求是”是唯物论、辩证法、认识论三者相统一的概括,它体现了主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一,包含了一切从实际出发、坚持理论与实际相统一的原则,正确地把握事物发展规律等内容,因而是其它三个基本点的核心,但它并不能代替其他三个基本点。
第三章
1、新民主主义革命总路线的主要内容是什么?
如何理解新民主主义革命的领导权问题?
A:
1948年《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地表述了新民主主义革命总路线的内容,这就是无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
(1)对象:
帝国主义,封建主义,官僚资本主义。
(2).动力:
工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级,而根本动力是工人和农民。
(3)领导无产阶级。
B:
无产阶级的领导权是中国革命的中心问题,也是新民主主义革命理论的核心问题。
区别新旧两种不同范畴的民主主义革命,根本的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。
2)由于帝国主义要把中国变成它们的殖民地,由于中国民族资产阶级的软弱性和妥协性,领导中国革命取得成功的重任,历史地落到了中国无产阶级及其政党的肩上。
新民主主义革命不能由任何别的阶级和任何别的政党充当领导者,只能必须由无产阶级充当领导者。
3)无产阶级对中国革命的领导是通过自己的政党来实现的;无产阶级只有在其政党的领导下,才能完成自己的历史使命。
2、新民主主义基本纲领的主要内容是什么?
政治纲领:
推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
经济纲领:
①没收封建地主阶级的土地归农民所有②没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有③保护民族工商业。
文化纲领:
新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。
3、如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系?
统一战线、武装斗争、党的建设是中国革命克敌制胜的三大法宝
三大法宝相互联系,辩证统一,统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点,是战胜敌人的两个基本武器,统一战线是实行武装斗争的统一战线,武装斗争是统一战线的中心支柱,党的组织则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。
第四章
1、我国社会主义改造的基本经验是什么?
(1)坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举,这是党在过渡时期总路线的明确要求;
(2)采取积极引导、逐步过渡的方式。
我国对农业,手工业,资本主义工商业的改造都采取区别对象,用不同的方法积极引导,逐步过渡的方式。
(3)用和平的方法改造。
在社会主义改造之前,无论是资本主义工商业还是农民和手工业者的个体所有制,都是具有私有制性质的。
对农民和手工业者,党和政府坚持和平方法和自愿原则,使他们拥护大流服从改造,而对资本主义工商业则采取和平赎买的方法进行改造。
2、如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义?
答:
社会主义制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革,也是20世纪中国又一次划时代的历史巨变。
进入到社会主义新时代,为后来中国社会的发展和进步奠定了坚实的基础。
第一,社会主义制度的确立,为中国现代化的建设创造了制度条件。
第二,社会主义制度的确立,使人民真正成为国家的主人和社会生产资料的主人.第三,中国社会主义制度的确立,进一步改变了世界政治经济格局,增强了社会主义的力量,对维护世界和平产生了积极影响。
第四,占世界人口四分之一的东方大国进入了社会主义社会,这是世界社会主义运动历史上又一个历史性的伟大胜利。
第五,社会主义制度在中国的确立,证明了马克思主义的真理性,而且以其独创性的理论原则和经验总结,丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论。
第五章
1、怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的科学论断?
答:
十一届三中全会以后,邓小平总结多年来离开生产力抽象地谈论社会主义,把许多束缚生产力发展的、并不具有社会主义本质属性的东西当作“社会主义原则”加以固守,把许多在社会主义条件下有利于生产力发展的东西当作“资本主义复辟”加以反对的历史教训,经过深邃的思考,创造性地对社会主义本质进行了新的概括,深化了对社会主义的认识。
首先,邓小平提出了关于社会主义本质的科学论断:
“社会主义的本质:
是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
其次,认真领会社会主义本质的科学内涵。
其一,把解放和发展生产力纳入社会主义的本质。
其二,突出强调消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕。
最后,认识社会主义本质的重要意义。
其一,社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。
其二,社会主义本质理论为探索怎样建设社会主义开辟了广阔的前景。
总之,邓小平对社会主义本质所作的理论概括,对科学社会主义理论既是坚持和继承,又是发展和创新,为我们真正搞清楚什么是社会主义、怎样建设和发展社会主义这个问题,并在实践中创造出充满活力的社会主义奠定了科学的思想基础。
2、为什么说发展才是硬道理,发展是党执政兴国的第一要务?
答:
A、改革开放以来,邓小平在总结历史经验的基础上一再强调了发展社会生产力的重要性。
1992年他提出了“发展才是硬道理”的著名论断。
第一,发展才是硬道理,把发展生产力作为社会主义的根本任务,符合马克思主义基本原理,是巩固和发展社会主义制度的必然要求。
第二,发展才是硬道理,是对社会主义实践经验教训的深刻总结。
第三,发展才是硬道理,是适应时代主题变化的需要。
B、把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产党的执政地位所决定的,是对执政规律认识的深化,也是党实现对所承担的历史责任的需要。
中国共产党的执政地位是人民的选择,而人民之所以选择中国共产党,从根本上说是因为它能够领导中国实现民富国强、振兴中华。
只有紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务,党才能实现自己在新世纪新阶段的历史使命,承担起自己的历史责任。
第六章
1、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵?
社会主义初级阶段是一个具有特定内涵的新概念,它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。
它包括两层既相对区别、又紧密联系的基本含义:
第一,我国社会已经是社会主义社会。
我们必须坚持而不能离开社会主义。
第二,我国的社会主义社会还处在初级阶段。
我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。
前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质,后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。
2、如何认识社会主义初级阶段的长期性?
初级阶段的长期性,从根本上说是由中国进入社会主义的历史条件和建成社会主义所需要的物质基础以及我国现实的国情所决定的。
我国目前在物质技术基础方面不成熟,也表现在社会经济制度和上层建筑的不成熟不完善,这反映了中国现在所处的发展阶段同马克思主义创始人所设想的未来社会发展阶段之间在物质技术基础上存在着很大的差距。
在我国,要改变生产力发展水平落后的基本状况,完善社会主义生产关系和上层建筑,实现现代化,是一个长期的历史任务。
3、如何理解"总体上达到小康水平"和"全面建设小康社会"的联系和区别?
A:
总体小康与全面小康的联系:
总体小康和全面小康都包涵在邓小平赋予“小康”的新内容里,都是社会主义初级阶段一定时期内经过努力可以实现的目标,即“所谓小康,虽然不富裕,但是有好日子过”,总体上达到小康水平是全面建设小康社会的前提,基础和必要条件,全面建设小康社会则是总体上达到小康水平的更高要求。
总体小康与全面小康有三大区别。
(1)总体小康是一个低标准的小康,全面小康是一个较高标准的小康。
(2)总体小康是一个偏重于物质消费的小康。
全面建设小康社会,追求的是物质、政治、精神和生态文明的共同发。
单就消费而言,人们可以衣食无忧,把更多的时间和金钱花费到精神消费和享受消费上来。
(3)总体小康是一个发展不均衡的小康,全面建设小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距。
第七章
1、怎样全面认识中国的社会主义改革?
中国的改革是全面的改革,这是由改革所担负的任务所决定的。
这场革命既然要大幅度地改变落后的生产力,就必然要多方面地改变生产关系中不适应生产力发展的部分,改变上层建筑中不适应经济基础变化的部分,改变一切不适应生产力发展的管理方式、活动方式和思想方式,使之适应于现代化大经济的需要。
1992年,党的十四大把建立社会主义市场经济体制确立为经济体制改革的目标,并由此加快了全面改革的进程,到20世纪末,社会主义市场经济体制在我国已经初步确立。
在全面改革中,经济体制改革是重点。
经济体制改革需要政治体制及其他体制改革的配合。
改革触及到了社会生活的各个方面和各个层面。
改革使中国发生了翻天覆地的历史性变化。
它深刻改变了中国的面貌,极大改善了中国人民的生活水平和生活质量,显著提升了中国社会的文明程度,大大提高了中国的国际地位。
2、如何正确处理改革,发展,稳定的关系?
发展是目的。
中国解决所有问题的关键是靠自己的发展,没有发展,建设社会主义现代化就是一句空话;
改革是动力。
是我国经济社会发展的强大动力,只有通过不断改革,冲破阻碍社会经济发展的束缚,才能推动社会进步;
稳定是前提,发展需要投入,改革会付出成本,投入和成本过高,都有可能带来社会的不稳。
而不论是发展还是改革,都必须在稳定的条件下才能进行。
实践表明,改革、发展、稳定三者关系处理得当,应能总揽全局,保证经济社会顺利发展,处理不当,应付吃苦头,付出代价。
因此,要以科学发展观为指导,遵循改革开放以来党在处理改革、发展、稳定关系方面积累起来的经验和主要原则。
第一,保持三者在动态中的相互协调和相互促进;
第二,把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度结合起来;
第三,把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。
第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果
1.最先提出“马克思主义中国化”这一命题的是 ( C )
A.陈独秀 B.王稼祥 C.毛泽东 D.刘少奇
2.在中国共产党历史上,马克思主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果,其中第一次飞跃的理论成果是 (B )
A.三民主义 B.毛泽东思想 C.邓小平理论 D.“三个代表”重要思想
3.毛泽东思想初步形成于 ( C )
A.中国共产党建党初期 B.国民革命时期
C.土地革命战争前期 D.抗日战争时期
4.“邓小平理论”这一科学概念是在 ( D )
A.1982年党的十二大正式提出的 B.1987年党的十三大正式提出的
C.1992年党的十四大正式提出的 D.1997年党的十五大正式提出的
5.邓小平理论形成的主要历史根据是 ( B )
A.新民主主义革命的历史经验
B.社会主义建设正反两方面的历史经验
C.西方国家现代化建设的历史经验
D.发展中国家现代化建设的历史经验
6.邓小平理论形成和发展的时代特征是 ( C )
A.战争与革命 B.战争与和平 C.和平与发展D.改革与发展
7.党的十七大报告指出:
改革开放以来我们所取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:
开辟了中国特色社会主义道路,形成了 ( D )
A.邓小平理论 B.“三个代表”重要思想
C.科学发展观 D.中国特色社会主义理论体系
8.中国共产党第三代领导集体理论创新成果的最高概括是 ( D )
A.“科教兴国”战略 B.“以德治国”基本方略
C.“依法治国”基本方略 D.“三个代表”重要思想
9.“三个代表”重要思想创造性地回答的一个主要理论问题是 ( B )
A.什么是社会主义,怎样建设社会主义 B.建设什么样的党,怎样建设党
C.什么是解放思想,实事求是 D.什么是党的指导思想
10.提出“中国特色社会主义理论体系”的科学概念是在党的 ( D )
A.十四大 B.十五大 C.十六大 D.十七大
11.坚持“三个代表”重要思想,核心在 ( A )
A.坚持党的先进性 B.坚持与时俱进
C.坚持执政为民 D.坚持廉洁奉公
12.科学发展观的第一要义是 ( C )
A.科教兴国 B.统筹兼顾
C.发展 D.以人为本
13.科学发展观与唯物辩证法的关系表现在 ( D )
A.科学发展观高于唯物辩证法 B.科学发展观包括唯物辩证法
C.科学发展观就是唯物辩证法 D.科学发展观集中体现了唯物辩证法的基本观点
14.马克思主义中国化的实质是 ( A )
A.马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 B.使马克思主义民族化
C.使马克思主义具体化 D.使马克思主义本土化
15.在我党的文件中第一次提出科学发展观,是在党的 ( B )
A.十六届二中全会上 B.十六届三中全会上
C.十六届四中全会上 D.十六届五中全会上
第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓
1.对“实事求是”首先做出马克思主义的解释,并把它确立为中国共产党的思想路线的人是 ( B )
A.刘少奇 B.毛泽东
C.邓小平 D.王稼祥
2.思想路线又称为 ( D )
A.政治路线 B.组织路线
C.群众路线 D.认识路线
3.重新确立实事求是的思想路线是在党的 ( C )
A.十三大 B.十二大
C.十一届三中全会 D.十四大
4.解放思想、实事求是的首要条件是 ( B )
A.理论联系实际 B.一切从实际出发
C.坚持执行党的政策方针 D.在实践中检验和发展真理
5.理论联系实际,要求我们重视 ( A )
A.实践对理论的基础作用 B.理论决定实践
C.理论指导实践 D.理论对实践的基础作用
6.解放思想的根本目的和归宿是 ( C )
A.突破条条框框的束缚 B.批判教条主义和本本主义
C.实事求是 D.坚持真理,发展真理
7.我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素是 ( D )
A.最大多数人的利益和全社会全民族的积极性和创造性
B.推动生产力的发展
C.把发展作为执政兴国的第一要务
D.坚持党的思想路线,解放思想、实事求是
8.马克思主义中国化理论成果的精髓是 ( A )
A.实事求是
B.毛泽东思想
C.邓小平理论
D.“三个代表”重要思想
9.贯彻实事求是思想路线必然得出的结论是 ( B )
A.搞清楚什么是社会主义,怎样建设社会主义
B.革命、建设和改革都要走自己的路
C.坚持党的基本路线和基本纲领
D.加强和改进新形势下党的群众工作,巩固党的执政基础
10.坚持把马克思主义同我国实际结合起来,坚定不移地走自己的路,在思想方法上体现了( A )
A.矛盾的普遍性和特殊性的统一 B.事物量变质变的统一
C.事物普遍联系的规律 D.事物发展的规律
第三章 新民主主义革命理论
1.近代中国社会主要矛盾中最主要的矛盾是 (B)
A.农民阶级和地主阶级的矛盾
B.帝国主义和中华民族的矛盾
C.封建主义和人民大众的矛盾
D.民族资本主义和帝国主义的矛盾
2.1927年大革命失败后,毛泽东在“八七”会议上提出的著名论断是 (A)
A.须知政权是由枪杆子取得的
B.民兵是胜利之本
C.一切反动派都是纸老虎
D.星星之火,可以燎原
3.1948年4月,毛泽东《在晋绥干部会议上的讲话》对新民主主义革命的总路线作了明确的概括,这就是 (A)
A.无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命
B.在一个相当长的时期内,实现国家工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造
C.鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义
D.“一个中心”,“两个基本点”
4.中国革命的对象在不同的历史阶段,随着社会主要矛盾的变化,集中反对的主要敌人有所不同,在土地革命时期,革命的主要对象是 (B)
A.北洋军阀 B.国民党新军阀
C.日本帝国主义 D.封建地主阶级
5.中国革命的首要对象,中国人民第一个和最凶恶的敌人是 (B)
A.封建主义 B.帝国主义 C.官僚资本主义 D.帝国主义、封建主义和官僚资本主义
6.新民主主义革命最基本的动力是 (D)
A.农民阶级 B.小资产阶级
C.民族资产阶级D.无产阶级
7.新民主主义国家的政体是 (A)
A.民主集中制的人民代表大会制 B.政治协商制度
C.“三权分立”制度 D.国务院领导制
8.新民主主义革命理论的核心问题是 (A)
A.无产阶级的领导权 B.土地革命问题
C.工农联盟问题 D.武装斗争问题
9.毛泽东建军思想的核心是 (B)
A.坚持全心全意为人民服务的宗旨
B.坚持党对军队的绝对领导
C.坚持游击战
D.把支部建在连上
10.新民主主义经济纲领中极具特色的一项内容是 (C)
A.没收封建地主阶级的土地归农民所有
B.没收官僚资本归新民主主义国家所有
C.保护民族工商业
D.实行
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