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路作文之在路上作文开头
在路上作文开头
【篇一:
在路上600字作文】
在路上600字作文
在路上600字作文
(一)
我走在路上,什么也不想,没有尽头地放逐着自己的心。
我让眼睛平视前方的那一片,那一片尘土。
风在我耳边,象是幽灵,好想把它捉住,轻轻地揉进我心里那最平静的角落。
依恋它在我脸上掠过的美妙,不着一丝痕迹。
一直不懂,为什么它要跑那么快,等等我不行吗?
好想追上它,却又无能为力。
我真的累了,好累,好累。
我想我的脑子停止运转,可是我不能。
今夜,星光如此灿烂,却不属于我,我只能远远地领略着那点点微弱而刺眼的光亮。
突然间好想飞。
白天的天空是如此蔚蓝,夜晚的天空看起来是否如表面那般黑暗。
微笑再美,也只能是一丝夏风吹落的绿叶,一朵黛玉埋葬的落花。
渴望着奇迹的出现,或许那能划出一条美丽的弧线。
冰雪风霜,会扰乱红日的灼热吗?
对于幸福,早已没了信仰,那就好象一朵漂浮着的白云。
曾经有着好多好多的设想,可都已经被现实无情地打破,似乎是习惯,失败与成功在就成了意料之中。
一个人的哭泣,我学会了在人前如磐石般的坚强。
不笑不是我的错,我不幸福,我为什么要勉强自己去挤出笑容来?
我找不到理由。
我独自品尝自己的沉默,我活在自己的天空下,我把自己束缚在我自己的城堡里。
我不想去多说些什么,只想维持我自己心里的平静。
在我眼里,离别是美丽的,相遇也是美丽的。
拥抱着两种美丽,我又该怎样去寻找美丽的转折点?
不过没关系,我没曾想过,那种会让我厌恶的生活,对我来说是一种解不开的枷锁。
已经走了好远好远,没有尽头,也没有永远,风停了,我没有停。
我不会怕,我还有我自己。
在路上600字作文
(二)
有三条路,亲情、爱情、死亡也许还有别的路。
这条路是关怀和支持,以前我的生活都给了我的“钢琴”从第一次在剧院中一个人独奏,飞扬的音符从手指中倾泻而出,整个人都沉浸在这一刻我的时间我的音乐中。
而没人知道我一直在路上,走在这第一条路上。
从第一次碰触琴键我就爱上了他爱的无可救药而老师告诉我的父亲我没有天赋,在这条路上注定坎坷。
我的父亲对我只有淡淡的一句话“一条路,要走到底”这种支持知道我撞得头破血流时却总是笑着向前迈步。
这是一条不平整的路,却总是让人渴望轰轰烈烈。
爱情即使窗外寒冬而心依旧如春爱情是人类生存的本源和基础。
不论生存、战争、掠夺、欲望这其中一定会夹杂着些许的爱情,爱情带来的是两条路积极向上的幸福而另一条是落寞的孤单。
这条路的分岔口一条光明一条阴暗这是一条不知所措的的路,佛说“生亦空,色亦空。
”或许就是这样一条不只是坟墓还是故乡,爱情带来的可能是一种死亡又或是一种重生。
杰克凯鲁亚克在路上这本书里有一句话叫做“你以为我在梦里其实,我一直在路上”亲情生养带来了爱情,爱情带来了死亡或重生这或许只是一场梦但这条路注定会一直走即使死亡也会带来重生。
它是“梦之路”所有人都在追寻这条路的尽头,这或许是重生路上的一朵浪,波涛汹涌的海面上的一叶小舟,人潮中的普通背影。
人们都在一路前行、一路行走、一路漂泊也许一生也不会寻找到重生的彼岸,至少一直在做梦,即使人们认为梦就是梦,只有自己才知道一直在路上,在一步步走向重生。
在路上600字作文(三)
人生,好比一条道路,蜿蜒而又永无止境。
也许,你在行走的过程当中,会感到气喘吁吁,但是,请不要放弃,伤痛的日子终将会过去;也许,你在行走的过程当中,会好奇山的那边是怎么样的,但是,请不要迟疑,相信吧,快乐的时光将会来临;也许,你自爱行走的过程当中,会后悔曾经错误的选择,但是,请不要回头,前方美丽的光景,还在等着你。
啊!
神奇的路啊,请带领我通往美丽的天堂。
虽然,在这个过程中,会经历许多难以忍受的痛苦与折磨。
但,我会努力,为了我向往的地方而努力着。
于是,我开始不停歇地向前赶路。
几夜的奔波,几夜的愁。
跌倒,爬起来。
再跌倒,再爬起来?
?
如此循环,我在这黑夜里看到阳光了呢。
啊!
神奇的路啊,请指引我们正确的方向。
沿着光照进来的地方,我们走啊走,却走不到尽头。
只好在硕大的的林子里转着弯,迷惑与迷茫涌上心头。
是否改弃权了呢?
不,不,不!
瞧,光明的使者在向你招手。
拨开密不透风的草丛,淡淡的花香使我满足。
这,不就是正确的路吗?
啊!
神奇的路啊,请了解我们内心中的坚定不移。
你考验着我们,难道你认为“懒惰”这个调皮鬼能阻挡我们的去路吗?
对!
要把它清理干净,不再让那些不干净的东西在脑海里晃荡。
你可明白我们的坚定。
我奔跑着,奔跑着。
一路上有欢笑,有泪水,有苦难。
但,这些都过去了。
最终,我站在了最顶端。
是的,我幸福吗?
呵呵,我到现在才明白。
原来啊,幸福都在路上呢!
看,又有一个人在路上了?
?
【篇二:
在路上(900字)作文】
精选作文:
在路上(900字)作文
一路上,最重要的不是目的地,而是沿途的风景。
丽江的天,蓝的清澈,仿
佛婴儿的瞳孔,在无尽的深远里可以看到自己想要看到的东西;丽江的风,冷的彻骨,就算
沐浴在阳光下,当风吹过的时候,绝对会从皮肤的触觉一直凉到心头;丽江的雪山,神秘巍
峨,给人一种莫名的压迫感,于我而言,只能远远的观望,却不敢接近毫分;丽江的古城,
少了想象中的几分灵气,多了传说中的几分妩媚,永远散发着几分现实中的荼糜;丽江的夜
晚,却是沉睡着的。
没有家乡的霓虹与深夜时的万家灯火,只是静静的,就连灯光都是橙色
暖色调的,给人一种昏昏欲睡的感觉这就是丽江,脚下正在行走的旅途。
风起,花落。
有人说,在远方,被人牵挂,是一种幸福。
当你在异乡的路上,看着完全陌生的风景,
吹着与故乡完全相反的风,体味着不可思议的季节的变迁,和一群拥有同样活力的同龄人度
过第一个没有雪的冬天。
也许,你过得很充实,细数每天的幸福与收获;也许,你过得很迷
惘,每天都以一种行尸走肉般的姿态出现在生活面前,或苍白,或斑斓。
可是,你永远都要
记得,远方正在想念着你的那群人,他们思念你,就如你时时刻刻都在思念他们一样。
书上
这样说,异地的风景依旧很美,只是少了一群陪你看风景的人罢了有人,会在吃一样
东西的时候突然想起你,因为她记得,你最爱吃这个。
有人,会在说出某一句话的时候
突然想起你,因为她记得,这句话是你当初在她耳边说了千遍万遍的。
有人,会在城市
的某个角落突然想起你,因为她一直都在等你回来,和她一起逛街,一起当吃货。
有人,
会在夜深人静的时候突然想起你,因为她知道,此时此刻,你也正在想她。
也有人,也
许只有这个人,才会是唯一一个分分秒秒都在想着你的,因为你是他们的唯一。
你永远都不
可能明白,你离开时带走的不只是思念,更是他们的心在远方,被人牵挂,是上天赐
予你安静乖巧这么多年的礼物。
上天是在告诉你,安静的你不会让人遗忘,乖巧的你不会被
人忽视。
也许,成长的过程中你丢失了叛逆疯狂的机会,可你却在无形之中拥有了很多平平
淡淡的幸福,你的生活,依然美好风景另类有,陌上花依旧。
其实,我们并没有
失去什么,因为,我们一直都在拥有着高三:
浅浅飘雪
篇一:
初三上段考优秀作文《在路上》
1.在路上(45分)初三11朱可欣
路,通向未知的前方。
也许我们不知道终点在哪里,但,一路上的风景总让人流连忘返。
“山有木兮木有枝,心悦君
兮君不知”鄂君在路上,听到越女那情思绵绵的歌谣。
她本是水乡烟云中渔歌唱晚的寻常女
子,他本是高高在上的一国之君。
她为他荡起小舟,对他唱出心里的情思。
一次路上的偶遇
和钟情,成就了那首最古老的《越人歌》。
越女大胆地吐露衷肠,那一种情感是晨雾中的奇葩,
出淤泥而不染,洁净天然,朴实无华,单纯却又百折千回。
在路上,听到越女的歌声,体会
最微妙的人情。
“土国城漕,我独南
行”卫国的士兵在路上,看到人们在修筑城墙,以备开战。
他只是一个再平凡不过的军人,
无奈之下为了国君的野心出征远行,离开妻儿,不知何时能归,更不知是否保得住性命。
一
路风尘仆仆,心里悲怮无助。
他想念妻子,却无法实现执子之手的诺言;他想念儿女,却无
法陪他们同放纸鸢;他想念母亲,却无法在她膝下尽孝?
?
为了无谓的战,离开温暖的家,
甚至搭上性命无人知晓。
一份悲痛与酸楚撕心裂肺的痛着。
在路上,感觉《击鼓》的风,体
会最酸涩的乡恋。
“夜阑卧听风吹雨,
铁马冰河入梦来”陆游在路上,怀念过去金戈铁马的生活。
当他不得已离开唐琬,陆游对生
活的热情就已被家国大计取代。
在往昔的岁月里,他策马北上,提起长剑誓要将来犯之敌诛
杀。
沙场驰骋,他受过多少伤?
忍过多少痛?
但是一腔热血依旧在胸中燃烧。
家国天下,他
想的江山大计。
一路的血与沙,伤与累都是证据。
当他垂垂老矣,再也抓不住那把剑,他却
依然没有忘记,在梦里去怀念这一路上的壮志豪情。
在路上,看到陆游的奋斗,体会最雄壮
的爱国情。
也许,你追逐的是路的终点,但那只是心的幻影。
也许,你可以放慢脚步,听听
路上最美的声音,看看路上最美的风景。
2.在路上初三
(1)
班方晓丹
人生就像一场旅途,
一路有无数的风景,有的如同过眼烟云,有的却能在心底沉淀。
伴我们翻越一座座山,渡过
一片片海的,莫过于人生之路上,那永恒的爱。
仍记得在那个夏夜,
晚风徐徐地吹过,树丛里飘出一阵阵悦耳的蝉鸣,我静静地享受着这份夏夜的宁静,却突然
被远处传来的一声哭啼打破了。
紧接着,这哭啼声,
或者说是嚎叫声就再也没有停息,声音渐近,朦胧中,我看见一条曲折的小径上,月光拉长
了一长一短的两道月影。
如果不是亲眼所见,
你真的很难相信那竟是一个六七岁的男孩,他的步伐蹒跚,一瘸一拐,每向前挪动一小步,
都“唔唔哇哇”地发出一声声含混不清的哀号。
面对着的,是他的父亲,那高大的身影与他
弱不禁风的儿子差距悬殊。
儿子向前伸出两只手,拼命地想要抓住父亲那双大手,可就是怎
么也抓不到,他每前进一点,父亲就向后退一步。
“好,慢一点,慢一点,走,走。
”“很好,
对?
?
”父亲不断
地鼓励着儿子一点点向前,我能想象,当看见别的同龄孩子已在操场上尽情地奔跑、嬉戏,
他的心里会承受多大的压力。
但是,他没有将这一切告诉自己的儿子,我仿佛看见,在他的
眼中,那坚定不移的眼神,那源源不断的希冀。
晚风拂过,“簌簌”
摇动的树叶打破了父子俩的身影,但风定了,仍是那一长一短两道月影,在曲折的小路上渐
行渐远。
我的心底一颤,回过
了神。
事到如今,父子俩的
背影仍在脑海中浮现。
的确,在这条蜿蜒曲折的人生之路上,我们会遇到大大小小的挫折,
但是请去发现人生中的爱吧,把它们好好珍藏,让它们引领着我们,给我们力量,在人生路
上,渐行渐远。
在路上,有爱陪伴?
?
3.在路上(44分)
初三
(2)班傅新月
听,“呼——呼——”,
这是风的轻歌,它们穿过人群,它们拂过绿叶,它们掠过河湖,它们在广阔的天空中高歌。
它乐于与枫叶嬉戏,但它们决不停留,枫叶对它们发出邀请:
“你们永远留下吧!
”“不,我们
还要赶路。
”风儿答得干脆,于是绝尘而去。
它们被巨岩阻去道路,巨岩挺着坚硬的胸膛,朗
声发出警告:
“你们还是留下的好!
”“不,我们定要赶路!
”风儿答得坚决,于是日久天长,
岩石终被风化,成为奇异的“风蚀岩”?
?
天上的云儿看见勇往直前的风经过,疑道:
“自由的
风啊,你们为什么总是赶路呢?
像我这样悠然自得不好么?
”风儿仍不停滞,只留给白云一
抹残影和一句轻言:
“大峡谷是我们的梦想,我们走在梦想的路上!
”
看,“叮叮咚咚”,那是奔流的清泉,“哗哗啦啦”,那是蜿蜒的小溪。
它们轻哼着小调,悠悠地向前流着。
它们朝迎朝霞,暮送夕阳,夜里与水底的小鱼窃窃而谈,它们永不停息,缓慢,却也坚定地向前流着。
在这漫长的征途中,干涸的河道向它们提出挽留:
“你们同我一起留下吧,不要再向前了,多累啊!
”“不,我们还要赶路。
”溪流答得果断,溪流继续赶路。
白云看见自己映在溪流中的倒影,朗声问道:
“奔流不休的小溪,你又何必执著,与我一样停留不也幸福惬意吗?
”“大海是我们的梦想,我们走在梦想的路上!
”
白云怔然,同样的答案,同样的信念,给予了白云别样的触动。
白云看看自己的身躯,又望望远处的彩虹,终于缓缓挪动身子,于是,白云也在路上了?
?
4.在路上(44分)初三
(2)班汤皓
每一天,每个人都匆匆行走在人生的旅途中,但太多的人行走太急,望了望脚下的路,结果经常被石子绊倒,遭受失败。
所以,请抽点时间,看看脚下的路。
在路上,请回头看看过去的路。
过去,在哪里跌倒的,为什么跌倒,都是需要总结的,苏联实行高度集中的政治经济体制,导致经济发展总是停滞不前。
赫鲁晓夫、戈尔巴乔夫虽都进行了改革,但都是些治标不治本的改革。
究其原因所在,还是有没有认真总结经验与教训,改革“换汤不换药”,
最终导致苏联政府解体。
古人云:
“前事不忘,后事之师。
”在路上,请经常看看走过的路,不要在同一个地方跌倒。
在路上,请注意足下的路,过去的路我们无法改变,未来的路我们无法决定,走好现在的路是改变人生的唯一机会。
中国男乒教练刘国梁举过这样一个例子:
“在世界大赛上,一位队员根据抽签顺序,在母亲说要带我回老家看看,我欣然答应,因为对那里的记忆已经被城市中的喧嚣模糊了,想去慢慢地重拾起那些碎片。
广阔的大路渐渐变成田间小路的崎岖,棵棵行道树也被大片大片金黄的麦子所取代?
?
我正坐在车里看离家越来越近的风景,心里充满着喜悦。
那棵树,那棵儿时常去乘凉嬉戏的树不知还是不是仍然高大茂密着呢?
那一圈圈时光的印痕是不是还在不停地记录着?
像位勤劳的工人,不辞辛苦地一遍遍地记录着。
那些可爱的小蚂蚁们,是不是还在从树根与树梢之间忙碌着?
他们踩出的一道道看不见的路都通向遥不可及的地方,却从不间断,从不放弃。
我呢?
我的心灵之路通向的终点在哪里?
我是不是也像这些小生命一样不言放弃呢?
我还在路上,我对自己说,在通向未知终点的路上,所以绝不说放弃!
那条小河,那条野鸭欢聚的小河呢?
是不是仍然那样清澈,缓缓地流着?
仿佛看见外祖母在河边用洗衣棒一下一下地敲打着衣服的样子,脸上带着青春的气息,一下子就和周围的景色融合了。
看!
那不是母亲顽皮地踩着河中的小石子?
快乐的都忘了水弄湿了自己的衣服,一串银铃般的笑声地空
中回响着,好像响亮了整个天空。
多美的风景!
多美的记忆!
而我现在,就是现在啊!
不也正在谱写着一页页这样的记忆吗?
是的,我还在路上,还有无数美丽的风景等着我去欣赏,去记录呢!
在充满无数美景的路上,我要时时准备记录,时时珍惜。
我在路上,通向未知终点和美丽风景的路上。
7.在路上(43分)初三
(1)班刘琬青
生命的诞生就是人生的开始。
当我睁开眼目的地看见
将会随着成长的路越来越香。
在路上,我们的青春潜滋暗长,我们的感悟日渐深远,在这样的人生路上,我们将继续坚定步伐,头也不回地走下去?
?
8.在路上(43分)初三
(1)班王培嘉
“喂,爸爸,你什么时候回来呀?
”他刚接通手机,便听见女儿欢快的声音。
“嗯,快了吧,在路上。
”他坐在车里,想着女儿甜美的笑容。
车还没来得及发动,手机又响了。
“喂,华子啊?
有事吗?
”
“今天出去撮一顿,怎么样?
”
“今天?
嗯?
?
今天算了吧。
”他更想回家陪陪女儿。
手机那头的华子把声音压低了一些,道:
“今天是大刚开的饭局,他儿子考上名牌中学了。
这次你能高升他可出了不少力啊,你若是不去?
?
”
他皱了皱了眉,说道:
“好吧,什么地方?
”
半个小时后,感受到手机的振动,放下酒杯,掏出一看,是家里的。
“爸爸,你怎么还没到?
”
“爸爸临时有事加班,你和妈妈先吃,我已经在路上了。
”
“可是?
?
”电话那头隐约传来妻子的声音,随后便挂了,听着“嘟嘟”的声音,他心下有些怅然,但又很快收拾好了心情,笑着端起了酒杯。
一顿饭吃完,指针已滑过九点半。
微醺的大刚搂着他的肩膀说:
“走,哥儿几个唱歌去。
”他刚要推荐个去处,手机又响了,那边传来妻子略显生硬的质问:
“你在哪儿?
怎么还不回来?
”微胖的他敷衍道:
“快了,快了,在路上了!
”
“在路上?
你都走了两个小时了,走路也该回来了。
”他一时语塞,随即有点恼怒:
“你怎么那么烦?
都告诉你在路上了!
”说完掐断了通话,回头对大刚说:
“就去***ktv吧,那边服务不错?
?
”再次感受到手机的振动,他厌烦地把手机关机了。
大概凌晨1点吧,他推开了家门,忽然间已适应了楼道的黑暗的眼睛被屋内明亮的灯光刺得生疼。
妻子与女儿在客厅的沙发上睡了,女儿的脸上还带着些忿恚,想必是在责怪他的言而无信。
餐桌上放着一个没动的大蛋糕,旁边是张女儿写的贺卡:
亲爱的爸爸,今天是你的生日哦!
祝你身体健康,快快乐乐!
今天是他生日吗?
他摸摸自己的脸,记忆有些模糊。
接着是明显后加的两行小字:
爸爸,我们本来要给你一个惊喜,可你老不回来,还不接电话,我是真的很生气的!
原来是这样呀!
他鼻子有点酸,想到一直用“在路上”敷衍她们。
自己今日才明白,能在路上一直陪伴自己的,只有自己家人与这份浓浓的爱。
一路上有她们,真好!
下页篇二:
以“在路上”为题写作文
以“在路上”为题写作文(
人性人情中美好的事物和美好的情感,反思如何走好自己的“路”;既写出“在路上”的表层,还从怎样“走”“在路上”,为什么这样“走”“在路上”等方面作深层的挖掘,这样写来,文章定会不俗。
从具体的写法上讲,这个题目最好写成记叙文或者散文,容易写出真情实感。
但若写成记叙文或者散文,又容易写成“记流水帐”的形式,所以在写作时我们应采用点技巧。
同学们应该明白一点:
为了更好地反映生活本质,更好地表现主题,在经得起推敲的前提下,记叙经历过程是可以进行合理虚构的。
总之,可以写在路上的所见所闻,但内容不要太庸俗,要和别人不一样,写别人不会想到的!
例文一
在路上
我一直在求学的路上旅行。
在诗词歌赋间自由穿梭;在加减乘除中纵横驰骋;在政治历史上畅谈天下。
学习是快乐的,学到新的知识后,幸福的满足感溢满心间;或是为一篇奇文妙章留恋忘返;或为一道难题的茅塞顿开而欣喜无限;亦或是自己对国家的远大抱负心生豪迈。
在求学的路上,我是一个幸福的获取者。
我一直在青春的路
【篇三:
作文的精美开头】
作文的精美开头:
1、设置悬念吸引读者
巧设悬念,欲擒故纵,抓住读者的好奇性,让读者急于知道究竟发生什么事了,激发读者的阅读兴趣。
例1:
我躺在床上,想努力睁开眼睛,可是怎么也睁不开,我只能听到自己微弱的呼吸声,我怀疑自己是否还活着。
例2、“嘭”“哐啷”,一声声的巨响中,夹杂着“你摔,你摔”的怒吼声,我知道一场战争有不可避免的发生了。
2、开门见山亮明观点
写作时开门见山,亮明观点,摆明态度,尤其是采用一问一答,简洁有力,为下文打下基础。
这种开头更适用于议论文写作。
例1、朋友,当你端起香味可口的饭菜时,当你换上干净的衣服时,当你钻进温暖的被窝时,你是否想过,你是幸福的,而这幸福是来自你那伟大的母亲。
3、联想回忆巧妙叙说:
对于追忆性文题,往往需要追忆一件或几件事情。
此时,由某种景物或某件物品,引起联想回忆,引发自己思绪。
例1、月光淡淡如水,静静泻在我的身边,无尽的思念,无尽的惆怅。
曾记得也是这样的一个月夜,也是在这里,你和我握手告别。
4、突出矛盾渲染气氛
记叙文故事往往要在矛盾中展开故事情节,才能吸引读者,所以,作文开头巧妙制造矛盾便于渲染气氛引人入胜。
例1、“这日子没法过了。
”“没法过就别过。
”“哦,你升官了,看不起我了。
”“是你越来越不讲理了。
”“……”这刺耳的女高音和男中音你不让我,我不让你。
5、巧用修辞展示文采
修辞是语言运用中不可缺少的部分,巧妙而又贴切的修辞方法的运用,能使语言增添许多风采。
作文的开头,使用比喻、排比等修辞方法能收到良好的效果。
例1、爱心是那日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是黑暗中的一片烛光,照亮了人生的方向。
例2、希望,吹动了梦想的风铃;希望,扬起了愿望的旗帜;希望,开启了希望的大门。
6、环境描写烘托背景
环境描写可以渲染气氛、烘托人物、推动故事情节的发展。
运用环境描写开头,可以为人物的出场、故事的发生制造一种特殊的氛围,并且以优美的语言吸引读者。
例1、清晨,微风拂面,夹杂着泥土的芳香,新鲜清凉。
路边的小草,叶尖晶莹的露珠,在初日的照射下,绽放出异样的光芒。
我情不自禁的甩甩甩胳膊,扭扭脖子,嘴里哼道:
“左三圈,右三圈,屁股扭扭,脖子扭扭,大家一起来做运动。
“
例2、例2、青山隐隐,绿水迢迢,草色青青,群芳艳艳。
世间万物为了成就自己的活力,奋斗着,拼搏着。
7、恰当引用突出主题
引用的内容很丰富,引用歌词、格言、名言、俗语、古诗句、谜语、对联和文章人物的语言等,起到议论的作用。
例1、“沿着校园熟悉的道路,清晨来到树下读书,鲜红的太阳照在脸上,也照在身旁的这棵小树……”每当我听到这熟悉的歌时,校园美好的一切又浮现在我的脑海里。
8、巧用一句话开头:
万事开头难。
作文也一样,难以开头时,自己逼自己,先用简单的一句话,可以写景,可以交代时间,可以交代地点,可以交代人物,还可以亮明自己的观点。
文字简洁,内容明确,既便于叙事,又便于议论,给人以精炼之感。
例1、月黑,风高。
例2、还是让我从2010年的一天中午说起吧。
例3、那事发生在一次爬山中。
例4、那年那月那日,那车那人那事。
例5、无数事实证明:
有志者,事竟成。
作文的精美结尾:
1、首尾呼应式
结尾呼应开头(包括前面的8中开头法),能唤起读者的心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的美感。
例1、“朋友,当你端起香味可口的饭菜时,当你换上干净的衣服时,当你钻进干净的被窝时,你是否想过,你是幸福的,而这幸福是来自你那伟大的母亲。
”
结尾:
朋友,请记住:
香味可口的饭菜、干净的衣服、温暖的被窝都是来自母亲之手让我们热爱我们伟大的母亲吧!
例2、开头:
“月光淡淡如水,静静泻在我的身边,无尽的思念,无尽的惆怅。
曾记得也是这样的一个月夜,也是在这里,你和我握手告别。
”
结尾:
月光淡淡如水,静静泻在我的身边,带着无尽的思念,无尽的惆怅,我离开了这个让我难以忘怀的地方。
例3、开头:
“爱心是那日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是黑暗中的一片烛光,照亮了人生的方向。
”
结尾:
爱心是那日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是黑暗中的一片烛光,照亮了人生的方向。
让我们拥有一份爱心,为别人,也为自己,让整个世界充满爱。
例4、开头:
“月黑,风高。
”
结尾:
月仍黑,风还高。
2、卒章显志式
在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言吧主题思想明确的表现出来,或把写作主旨交代清楚,主要表达方式是议论。
例1、哦,起风了,月亮升高了,月光下,我清楚地看清了父亲的脸:
高高的颧骨,深陷的眼睛,干皱的皮肤……忽然间,父亲这些年明显老了,瘦了,我的心好痛好痛。
例2、即时的醒悟,我发现我的心房原来是开着的。
用心去感受,我懂得了接受,母亲用关爱的万能钥匙,打开我心中的锁。
3、名言警句式
用名言、警句、诗句结尾,揭示人生真谛表达出耐人寻味的哲理,给读者留下深刻的印象。
也便于点明主旨。
例1、这真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。
例2、“满招损,谦受益。
胜不骄,败不馁”,请记住只有这样,我们的人生才会靓丽。
4、抒情议论式
这种结尾方式,主要用于写人记事的记叙文,也可用于说明文?
议论文。
写完要说的内容,表达作者的思想感情,引起读者的共鸣。
例1、她笑微微地站在百花丛中,也像一枝花,像一枝清香淡雅的兰花。
- 配套讲稿:
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- 作文 路上 开头