九年级思想品德时政专题复习材料1.docx
- 文档编号:24079193
- 上传时间:2023-05-24
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:32.55KB
九年级思想品德时政专题复习材料1.docx
《九年级思想品德时政专题复习材料1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级思想品德时政专题复习材料1.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
九年级思想品德时政专题复习材料1
九年级思想品德时政专题复习材料
专题一:
·回眸“十一五”,展望“十二五”发展是硬道理
专题二:
嫦娥奔月新纪元弘扬创新精神专题三:
深圳三十周年改革开放显神威专题四:
救震救灾维护民族团结专题五:
节能减排科学发展专题六:
坚持和平外交,维护世界和平专题七:
学习郭明义做雷峰传人
专题一:
回眸“十一五”,展望“十二五”
浙江博客网_a:
j_r_z$E_P;l浙江博客网_I_~_;Y+X_B&L(背景材料:
浙江博客网;l5\)m_d
S_Q_Y_x3f
材料一:
十一五”规划是党中央提出科学发展观和构建和谐社会重大战略思想后编制的第一个五年规划。
我们战胜了汶川特大地震等重大自然灾害,成功举办了北京奥运会和上海世博会,胜利完成了“十一五”规划确定的主要目标和任务。
经过五年努力奋斗,我国社会生产力快速发展,综合国力大幅提升,人民生活明显改善,国际地位和影响力显著提高,社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设取得重大进展,谱写了中国特色社会主义事业新篇章。
材料二:
“十二五”时期经济社会发展的国内外环境。
当前和今后综合判断国际国内形势,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,既面临难得的历史机遇,也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战。
材料三:
制定“十二五”规划的指导思想。
坚持发展是硬道理的本质要求,就是坚持科学发展,更加注重以人为本,坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑;坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点;坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点;坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式的强大动力。
【设问】1.列举“十一五”期间我国在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设方面取得的成就?
经济:
①从2006年到2009年,我国国内生产总值年均实际增长11.4%;②2006—2009年,城镇和农村居民人均可支配收入年均实际增长分别为10.2%和8.3%“;③·“十一五”城镇新增就业5700万人。
政治:
①通过民族区域自治制度的完善使各民族团结、和睦,共同为国家的富强而奋斗;②通过党风廉政建设改善了党群关系、干群关系,加深了党和人民的鱼水深情。
③党的十七届五中全会顺利召开。
文化:
(体育)①共获世界冠军634个,创、超世界纪录88次。
北京奥运会,中国体育代表团跃居金牌榜首位,实现历史性突破。
②温哥华冬奥会,取得5金2银4铜的史上最好成绩。
③我国运动员广州亚运会,蝉联金牌榜和奖牌榜第一。
(科技)①“神州七号”成功发射,载人航天重大突破;②“嫦娥二号”成功发射,开创奔月新纪元;③“天河一号”超级计算机研制成功,居世界前列;(B_n_[_i_x8Y;@&yf)e__0
社会及生态:
①节能减排稳步推进,与2005年相比,2009年化学需氧量和二氧化硫排放量累计分别下降9.66%和13.14%;②“十一五”前4年,全国万元GDP能耗累计下降15.61%,年均降幅为4.15%。
③国家把财力更多用于改善人民生活的交通、教育、医疗以及社会保障等民生领域,贫困、偏远地区老百姓的生活得到改善;
2.“十一五”期间我国取得的成就说明了什么?
①改革开放是强国之路,是国家发展进步的活力源泉;②只有社会主义才能发展中国,我们要继续坚持党的领导;③社会主义制度的优越性得到了初步显示。
3.分析“十一五”期间我国取得成就的原因有哪些?
⑴根本原因:
开辟中国特色社会主义道路,形成中国特色社会主义理论体系。
⑵主要原因:
①坚持中国共产党的正确领导;②全国各族人民的辛勤劳动,团结奋斗;③我国建立的富有活力的经济制度发挥着保障作用;④坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则;坚持改革开放。
4.(献计献策):
请你为泉州在“十二五”期间如何建设海峡西岸经济区提几条合理化建议?
⑴经济:
①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;②坚持改革开放;③坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的经济制度,发展市场经济。
⑵政治:
①坚持人民代表大会制度;②坚持党的领导,人民当家作主,坚持依法治国;③坚持民族区域自治制度;
⑶文化:
①发展先进文化,提高文化软实力;②加强社会主义思想道德建设,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质;③实施科教兴国战略,大力弘扬民族精神和时代精神;
⑷社会:
①坚持以人为本,以改善民生为重点,积极解决好关系人民群众利益的问题;②积极推进社会主义和谐社会的建设,实现民主法治、公平正义;
⑸战略国策:
①坚持科教兴国和人才强国战略;②深入贯彻科学发展观,实施可持续发展战略,坚持节约资源和保护环境的基本国策,促进人与自然和谐相处;③坚持对外开放的基本国策;
5.作为泉州市民,在“十二五”期间建设海峡西岸经济区中作何努力?
①树立崇高远大理想,努力学习科学文化知识,加强自身道德修养,提到道德素质;②认真学习法律知识,知法、懂法、守法,自觉同违法犯罪行为做斗争;
③积极参加社会主义政治文明建设,行使监督权利,向有关部门献计献策。
6.“十二五”期间,我国将面临哪些机遇和挑战?
见宝典P138\题1。
7.面对机遇和挑战,青少年应怎样做?
见宝典P139\题4。
专题二:
嫦娥奔月新纪元弘扬创新精神
浙江博客网_a:
j_r_z$E_P;l浙江博客网_I_~_;Y+X_B&L(背景材料:
浙江博客网;l5\)m_d
S_Q_Y_x3f
材料一:
2010年8月1日,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭,成功将第五颗北斗导航卫星送入太空预定转移轨道,这是一颗倾斜地球同步轨道卫星,是我国今年连续发射的第三颗北斗导航系统组网卫星。
该系统在四川汶川、青海玉树抗震救灾中发挥了非常重要的作用。
_?
_Nc_yE&f0材料二:
2010年8月26日,我国第一台自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”载人潜水器3000米级海上试验取得成功,最大下潜深度达到3759米,这也标志着我国继美、法、俄、日之后成为第五个掌握3500米以上大深度载人深潜技术的国家。
浙江博客网$f__i]_n_?
%W_h
材料三:
由长三丙火箭发射的“嫦娥二号”卫星于2010年10月1日在西昌卫星发射中心发射升空,中国探月工程二期揭开序幕;并获得了圆满成功。
“嫦娥二号”主要任务是获得更清晰、更详细的月球表面影像数据和月球极区表面数据。
$t"E1F/K_C3Wv_g_Cx-t0【设问】㈠:
是什么?
o9}_n"\
L_a_L_A01.“嫦娥二号”的成功发射说明了什么?
浙江博客网N_]1e0p_x_W
W
科学技术是第一生产力;我国的科技创新能力不断提高;我国实施科教兴国战略初见成效;我国的综合国力不断提高;
%e+j,i(O_O3q_Z02.“嫦娥二号”成功发射的原因有哪些?
浙江博客网W*w$Eg_`_M_X
①我国的综合国力不断增强,为“嫦娥二号”成功发射奠定了物质基础;
②党的正确领导,为“嫦娥二号”成功发射提供坚强的领导核心;
③科技工作者团结协作、艰苦奋斗、锐意创新,为“嫦娥二号”成功发射提供人才支持;④我国坚持实施科教兴国战略和人才强国战略,为“嫦娥二号”成功发射提供了战略支持;
3_p_Cu4k9^1B0333012、嫦娥二号的发射成功,对我国提高自主创新能力,建设创新型国家的启示有哪些?
浙江博客网;v!
MR_b_r_^
①要坚持科教兴国战略和人才强国战略;②要坚持教育为本,把教育摆在优先发展的战略地位;③要加强科技创新和教育创新;④要加大对创新的资金投入和人才培养。
4.列举改革开放以来,我国自主创新的具体事例。
&~C
H0p_Y"o'\0科技创新:
袁隆平的杂交水稻;“中国芯”的研发;“神舟系列”飞船的发射成功;李振声攻克了杂交品种后代不育等难题,首创了染色体快速选育的方法;“嫦娥二号”发射成功等。
5.“科技世博”的理念体现我国实施的哪一项战略?
推进着一战略的关键是什么?
科教兴国和人才强国战略;关键是落实科技创新和教育创新。
浙江博客网2`o1u_]_l
㈡:
为什么?
6.“嫦娥二号”成功发射有何重要意义?
3R'j*R_}JT2C,Y_u0①有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心;②有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际地位和国际影响力;③有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施;④有利于充分发挥社会主义制度的优越性;
7.国家为什么鼓励、倡导增强自主创新精神和创新能力?
(创新的重要性)
_yxT_DV_Q_|_a+R0答:
①这是由我国的基本国情决定的,只有不断创新,才能从根本上解决我国社会的主要矛盾;②是贯彻“四个尊重”方针的需要;人类社会之所以不断发展,其内驱力是创造。
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
③只有大力推进科技创新和教育创新,才能适应经济社会发展的需要,才能变人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的创新能力,建设创新型国家。
④我国与西方在科技创新方面差距大,还面临较大压力,因此,我们更要树立全民族的创新意识,增强创新能力。
8.科技的重要性:
现代科技已成为推动生产力发展的决定性因素;科技是第一生产力;科技实力已成为成为国际竞争的重要基础。
人才的重要性:
人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者,人才是创造财富的最重要资源;国际竞争归根到底是人才的竞争。
教育的重要性:
教育是发展科技和培养人才的基础,同时也是一个国家发展创新能力的基础,是开拓、带动创新现进生产力的重要动力。
教育是民族振兴的基石,在现代化建设中具有先导性、基础性、全局性。
9.结合我国国情,谈谈科技创新的必要性?
见宝典P141\题2。
㈢:
怎么办?
'{_\+I1M_[_b9u_R_T)x2v077.10、请你为实施科教兴国战略提几项合理化建议?
①重奖科技人才,营造尊重知识、尊重人才的良好风尚;②积极发展教育事业,实施教育强省政策,提高劳动者的科学文化素质;③落实人才强国战略,使全省形成重视人才和重视科学技术的社会氛围;④对在职人员进行各种职业培训,全面提高在职劳动者的综合素质。
浙江博客网_o_p'c6O7o_Y8a
11.我国应如何提高自主创新能力,建设创新型国家?
浙江博客网.fs_g#n!
b_R_jV6V_K
①实施科教兴国战略,加速科技进步,使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;②将教育摆在优先发展的战略地位上,推进教育创新,努力培养各类具有创新素质的人才。
③加大对创新的资金投入,为自主创新提供物质保障;④实施人才强国战略,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
⑤重奖有重大贡献的科技人才,营造尊重知识,崇尚科学的社会氛围;
12.你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力?
或:
作为青少年,我们能为我国的科技发展做些什么?
①树立远大理想,努力学习科学文化知识,养成良好的学习习惯,逐步确立终身学习的观念;②敢于并善于创新,把创新的热情与科学求实的态度结合起来;③敢于质疑,善于观察,勤于思考,勇于向传统挑战;④积极参加小制作、小发明等科技创新活动;⑤珍惜在校学习的机会,掌握科学的学习方法,为培养创新能力打下坚实的知识和能力基础;浙江博客网2g_P_W_N)J_H_k
/N_u5J?
__*g013.请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告:
浙江博客网]_W_F_t5?
-{,D
走自主创新之路,创中华民族辉煌;增强创新能力,实现跨越发展;自主创新,以人为本;勇于开拓进取,争做创新人才;创新——插上科技腾飞的翅膀。
浙江博客网2N_^+c_A_s_P
_BD9i0z_o_a_{.?
2H_d$X_Lm_}_[z_ky_a0
专题三:
深圳三十周年改革开放显神威
背景材料:
材料一:
.2010年9月6日上午,深圳经济特区建立三十周年庆祝大会在深圳市隆重举行。
胡锦涛充分肯定了30年来深圳经济特区坚持锐意改革,敢闯,敢试,敢为天下先的进取精神和创新理念,创造了世界工业化、城市化、现代化建设的奇迹,为中国改革开放作出了重要贡献。
胡锦涛表示,要坚定不移坚持中国特色社会主义道路,坚定不移坚持中国特色社会主义理论体系,勇于变革,勇于创新,永不僵化。
胡锦涛强调,经济特区不仅要继续办下去,而且要办得更好,中央将一如既往地支持经济特区大胆探索,先行先试,发挥作用。
材料二:
.30年的深圳,已开始迈出走向智慧城市的新步伐。
科技的智慧城市这是条崭新的发展之路,起步首先指向的是“智能城市”的目标。
人文的智慧城市深圳要更加关注民生、保障民主、改善民生,让老百姓真正享受到特区建立30年的丰硕成果。
生态的智慧城市深圳市提出要成为中国首个“低碳城市”,将在规划建设、低碳产业、公共交通、绿色建筑、资源利用等方面积极探索,先行尝试,力争为全国、全省作出表率。
【设问】1.深圳经济特区建立30年来的伟大实践充分表明了什么?
①改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉;改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族复兴的必由之路;②坚持对外开放的基本国策是正确的;③中国共产党是中国特色社会主义的核心力量等。
2.深圳经济特区建立30年来取得重大成就的根本原因是什么?
主要原因有哪些?
见专题一设问3。
3..在新时期,为什么要坚定不移地推进改革开放?
(或:
如何正确认识改革开放)
①改革开放是强国之路。
实行改革开放以来,我国各项事业取得巨大成就,社会迅速发展。
②改革开放是我们国家发展进步的活力源泉。
③新时期最鲜明的特点是改革开放。
④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是实现民族伟大复兴的必由之路。
4.为推进改革开放的伟大事业,我们青少年应该怎样做?
①树立崇高远大的社会理想,发扬艰苦奋斗精神;②要正确对待改革开放,认真学习,掌握本领,立志成才,争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。
③面对对外开放的新形势,我们青少年要树立平等、开放、参与的国际意识,全面提高自身素质。
5.深圳为什么要提出建设“智能城市”的目标?
要实现这一目标,必须大力实施什么战略?
①当今世界,科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域,成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力。
②科教兴国和人才强国战略。
6.深圳采取多项举措,建设人文的智慧城市,体现了教材的哪些知识、观点?
①中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益,全心全意为人民服务;②社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕;③我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人等。
7.要建成“低碳城市”,深圳需从哪些方面付诸努力?
贯彻落实科学发展观,正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系;进一步优化经济结构,转变经济发展方式,积极发展低碳经济;努力建设资源节约型、环境友好型社会。
8我国实施改革开放政策必须立足于当代中国的实际与最大现实是什么?
(或:
党和国家制定路线、方针和政策的根本依据是什么?
)
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。
探究与实践活动
1.完成下列探究与实践任务:
⑴、设计宣传标语(宣传口号、活动主题)。
①改革开放,强国之路;②坚持改革开放,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家;③继续实施改革开放,建设全面小康社会;
探究与实践通用格式
⑵、活动形式:
主题班会、社会调查、黑板报、手抄报、墙报、知识竞赛、征文竞赛,等等。
⑶、说说搜集资料的途径和调查的方式
①调查方式:
问卷调查;参观访问;实地调查;个别座谈;网上调查;等等。
②搜集资料的途径:
查阅报刊资料;网上获取资料;向有关部门或个人咨询;查阅档案资料;通过专家访谈获取资料。
社会调查
2.请列举两个人民得到实惠的具体事例。
①城乡义务教育实行两免一补;②建立健全城乡居民新型合作医疗制度,使广大老百姓“病有所医”;③城乡居民基本养老制度和社会保障制度的完善,使广大老百姓“老有所养”;
发言提纲
3.发言提纲:
见上题3①②③④⑤我们青少年要关心家乡建设,热心回报社会,认真学习科学文化知识,把自己培养成对社会有用的人才。
主题班会活动步骤
⑻、设计主题班会活动步骤。
①观看改革开放以来我国现代化建设成就和十七大专题时事影片;②请政治老师介绍改革开放前中国人民生活情况;③同学谈谈自己现在的生活情况;④同学对照现在与过去人民生活情况,交流自己的体会和认识;⑤班主任总结并提出希望和要求,班会结束。
结论与体会
⑼、通过上述活动,你得出哪些基本结论?
①坚持中国共产党是社会主义现代化建设的领导核心;②要继续坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇;③改革开放是强国之路;④必须贯彻落实以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观;⑤必须坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的基本方针;⑥必须坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;⑦祖国的明天会更好;等等。
专题四:
救震救灾维护民族团结
背景材料:
材料一:
今春高温少雨天气,导致云南、贵州、四川、广西和重庆西南五省市持续严重干旱。
其中云南秋、冬、春连旱,出现百年一遇旱情,贵州秋冬连旱,出现80年一遇旱情。
据玉树抗震指挥部4月15日2时25分报告,截止15日2时,地震共造成589人死亡,8000多人受伤,1.5万户民房倒塌,有10万户灾民需要转移安置。
2010年8月7日夜22点左右,甘肃舟曲县突发特大泥石流,舟曲县城一半被淹,一村庄整体被淹没,城区停电,部分街道上已经出现了1米多厚的淤泥。
14日16时,舟曲泥石流灾害已致1239人遇难,505人失踪。
生民之痛,永远是国家之殇。
材料二:
新华网北京2010年10月7日电:
国家民委负责人近日表示,中央办公厅、国务院办公厅《关于深入开展民族团结宣传教育活动的意见》发布以来,各地区各部门围绕主题,创新形式,讲求实效,扎实推进民族团结宣传教育各项活动,唱响了各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主旋律。
【设问】1.谈谈党和国家为什么高度重视灾区人民生活及重建家园问题?
(重视民生体现教材的哪些观点或党和国家高度重视抗灾救灾工作说明了什么?
)
①体现党的宗旨是全心全意为人民服务,党是中国人民的先锋队;②是贯彻落实“三个代表”思想的要求,党始终代表最广大人民的根本利益;③社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕;④我国的政府是人民意志的执行者,对人民负责,努力为人民服务是政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则。
2.抗震救灾体现中华民族怎样的民族精神?
以爱国主义为核心的团结统一.爱好和平.勤劳勇敢.自强不息的民族精神.
3.民族精神有何重要性?
①中华民族精神博大精深,根深蒂固,是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神力量。
②民族精神是我们赖以生存和发展的精神支撑。
③民族精神是我们民族的灵魂,是我们极其宝贵的精神财富
7.为什么要弘扬和培育民族精神?
见宝典P139题2。
8.青少年在宏扬和培育民族精神中应怎样做?
见宝典P140\题6
9.“任何困难都难不倒英雄的中国人民”,我们坚信困难是打不垮我们的,为什么?
①伟大民族精神的支撑;②中国共产党的坚强、正确领导和指挥;③灾区人民的自强不息、艰苦奋斗,积极自救;④全国各族人民和人民军队的大力支援;社会各界发扬“一方有难,八方支援”的中华民族传统美德,积极为灾区捐款捐物,帮助灾区群众共度难关、重建家园。
10.面对各种自然灾害,我们应如何做?
(或灾区家园的重建工作应注意什么?
)
国家:
①实施可持续发展战略,坚持节约资源、保护环境的基本国策,走出一条投入少、产出多,科技含量高、资源消耗少,人与自然和谐相处的新型发展道路;②大力实施科教兴国战略,依靠科技进步提高对各种自然灾害的监察预警能力,制定相应的抗灾救灾预案;③加强防灾救灾科学知识和技能的宣传教育,提高全社会对自然灾害的认识与抗灾救灾能力;青少年:
④培养责任意识,树立奉献精神,做负责任的公民;⑤积极参与社会公益活动,为社会公众服务;⑥发扬艰苦创业的精神。
11.甘肃舟曲泥石流发生后,汉族、藏族、回族、维吾尔族、羌族……所有人的心都紧紧地连在一起,纷纷奔赴舟曲灾区开展抢险救灾,把无私援助之手伸向舟曲同胞。
这说明了什么?
①我国自古以来就是一个统一的多民族国家,各民族形成了平等、互助、和谐、团结的民族关系;②伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、战胜强敌与困难的不竭力量之源;
12.作为一名中学生,能为灾区做些什么?
①如果身处灾区,勇敢的加入到抗震救灾的行动中,做些力所能及的事情;②如果不在灾区,可以组织动员社会各界发扬中华民族扶贫就困的传统美德,向灾区捐款捐物;③可以为灾区小朋友写信,安慰他们,鼓励他们勇敢的战胜困难;④积极参与政治生活,增强小主人意识,为灾后重建工作献言献策。
13.在抗击灾害的过程中,涌现出了不少英雄人物和感人事迹,如,香港义工黄福荣事迹,我们应该如何向他们学习?
①树立远大理想,正确的人生观、价值观;以社会的需要和人民的利益作为选择成才的目标;努力学习科学文化知识,立志成才,报效祖国。
②要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。
③把个人前途与祖国命运紧密联系在一起,当国家处在困难时刻,要主动为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关。
④热心公益,服务社会。
学习他们敬业乐群、公而忘私、舍己为人的无私奉献精神和见义勇为、扶危济困的优良品德。
⑤发扬艰苦奋斗精神,不怕困难,迎难而上;增强创新能力、实践能力;
14.新型的民族关系是什么?
处理民族关系的原则是什么?
⑴关系:
平等、团结、互助、和谐。
⑵原则:
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
15.为维护民族团结、实现各民族共同繁荣,青少年能做些什么?
见宝典P118\题5。
专题五:
节能减排科学发展
背景材料:
背景一:
中国是全球“第一排碳大户”,约占全球排放量的24%,2009年12月召开的哥本哈根世界气候大会,中国作出了承若:
延缓二氧化碳的排放,即到2020年单位国内生产总值(GDP)二氧化碳排放比2005年下降40%--50%。
背景二:
2010年4月6日,《国务院关于进一步加强淘汰落后产能工作的通知》公布。
各地举办以“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”为主题的活动,纪念世界地球日。
【设问】1.中国作出的承若体现了我国选择了怎样的发展道路?
其内涵是什么?
科学发展道路;(内涵)投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路。
2.中国走科学发展的道路必须实施什么战略?
实施科教兴国和人才强国战略、可持续发展战略。
3.贯彻“低碳”理念,我国在经济社会发展中必须落实哪些政策?
(“低碳”的生活方式要求我们要坚持哪些基本国策和发展理念?
)
①政策:
可持续发展战略;节约资源、保护环境的基本国策;建设生态文明,努力建设资源节约型、环境友好型社会;②理念:
科学发展观,以人为本,全面、协调、可持续的科学发展理念。
4.建设生态文明,实现经济又好又快发展,我国应坚持的治国方略、发展战略、基本国策、基本方针有哪些?
A、治国方略:
依法治国的基本方略;
B、发展战略:
可持续发展战略、科教兴国和人才强国战略等;
C、基本国策:
保护资源、保护环境、计划生育、对外开放。
D、基本方针:
四个尊重的基本方针:
即尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
5.结合资源环境国情,谈谈倡导低碳新生活的现实意义?
①我国的资源状况:
总量大,种类多,但人均占有量少,开发难度大;
②我国环境形势总特点:
从总体上看,我国生态环境恶化的趋势得到遏制,部分地区有所改善,但形势依然相当严峻,不容乐观;
③现实意义:
倡导低碳,“零排放”做法,有利于增强人们的节约意识,促进人与自然和谐相处;有利与贯彻
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 思想品德 时政 专题 复习 材料