届衡水中学压轴二生物解析版.docx
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届衡水中学压轴二生物解析版
【衡水金卷】2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题(压轴卷)理科综合
(二)生物试题
一、选择题:
在下列每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞中元素和化合物的说法正确的是
A.核酸和三磷酸腺苷所含化学元素的种类相同
B.蔗糖的合成需要酶的催化,属于放能反应
C.细胞膜表面有糖蛋白和脂质分子结合构成的糖脂
D.脂肪是细胞内的主要能源物质
【答案】A
【解析】分析:
核酸包括DNA和RNA,三磷酸腺苷为ATP;细胞中的合成代谢一般是吸能反应,分解代谢一般是放能反应;细胞膜表面有糖蛋白和糖脂,前者由糖类和蛋白质构成,后者由糖类和脂质结合而成;细胞中主要的能源物质是糖类,脂肪是细胞中良好的储能物质,脂肪还有保温、缓冲和减压等功能。
详解:
A.核酸和ATP中都含有C、H、O、N、P,两者元素组成相同,A正确;
B.生物体内几乎所有的生化反应都是在酶的催化作用下发生的,蔗糖的合成消耗能量,是吸能反应,B错误;
C.细胞膜表面蛋白质和糖类结合形成糖蛋白,还有糖类和脂质分子结合形成糖脂,C错误;
D.细胞内的主要能源物质是糖类,D错误。
点睛:
本题考查细胞中常见化合物的组成和功能,需要学生把握知识的内在联系,并能对相关知识点进行再现。
2.下列有关细胞生命历程的说法正确的是
A.细胞分裂后,物质运输效率会降低
B.细胞分化后,有利于提高各种生理功能的效率
C.细胞衰老后,细胞内的自由基会明显减少
D.细胞癌变后,细胞核的体积增大、核膜内折
【答案】B
【解析】分析:
物质的运输效率与细胞的大小有关,细胞越大,表面积和体积比越小,物质运输效率越低;细胞分化指基因的选择性表达,是指细胞在形态、结构、功能上发生稳定性差异的过程;自由基学说认为细胞衰老过程中产生大量自由基,自由基会破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子;细胞癌变后表面糖蛋白减少,黏着性降低,容易在体内分散和转移。
详解:
A.在细胞分裂的间期,细胞体积会变大,因此细胞分裂结束后与间期时相比,物质运输效率更高,A错误;
B.细胞分化可以形成具有特定形态、结构和功能的各种不同细胞,使细胞功能趋于专门化,这样就使得机体可以同时进行多项生理活动而互不干扰,有利于提高各种生理功能的效率,B正确;
C.衰老细胞中会产生更多的自由基,C错误;
D.细胞核体积增大、核膜内折是细胞衰老的特征,D错误。
点睛:
本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞癌变等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记衰老细胞及癌细胞的主要特点,能结合所学的知识准确判断各选项。
3.下列有关实验的说法正确的是
A.设置对照组和进行重复实验,二者的目的相同
B.不能用样方法调查丛生草本植物的种群密度
C.摩尔根用假说一演绎法证明了萨顿关于基因与染色体关系的假说
D.能被甲基绿和健那绿染液染色的细胞均是死细胞
【答案】C
【解析】分析:
实验中设置对照组和进行重复实验,前者是为了消除无关变量影响,使实验更具有说服力,后者则是为了避免由于实验的偶然性而造成的错误;调查种群密度常用方法有样方法和标志重捕法,前者一般可用于调查植物或活动能力不强,活动范围不大的动物,后者一般用于调查活动能力比较强,活动范围较大的大型动物;摩尔根在萨顿假说的基础上证实了基因位于染色体上,所用方法为假说一演绎法;甲基绿用于DNA染色,健那绿用于线粒体的染色观察。
详解:
A.设置对照组目的在于消除无关变量对实验结果的影响,进行重复实验则是为了减少实验中出现的偶然误差,增强可信度,二者目的不同,A错误;
B.调查丛生草本植物种群密度常用方法即为样方法,B错误;
C.萨顿提出了基因位于染色体上的假说,摩尔根证实了基因在染色体上,所用方法为假说一演绎法,C正确;
D.甲基绿可使DNA呈现绿色,为使甲基绿分子进入细胞,染色前先用盐酸解离,使细胞死亡,故用甲基绿染色的细胞是死细胞;健那绿是活体染色剂,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,D错误。
点睛:
本题考查实验设计、种群密度调查、摩尔根果蝇杂交实验、细胞中DNA和线粒体的观察等相关实验内容,意在考查考生的识记、分析能力,尤其对相关实验的细节要清晰。
4.某同学从温暖的教室里走到寒冷的室外,机体经过一系列调节达到相对稳定状态。
在此状态下,下列有关说法错误的是
A.皮肤血管收缩,在室外的散热速率大于室内
B.血液中促甲状腺激素增多,会促进甲状腺激素的分泌
C.细胞内ATP的水解速率大于合成速率
D.机体的热量主要来自于骨骼肌和肝脏产热
【答案】C
【解析】分析:
寒冷刺激使冷觉感受器兴奋,下丘脑体温调节中枢通过调节机体增加产热和减少散热来维持体温恒定。
一方面通过骨骼肌颤栗、增加甲状腺激素的分泌促进细胞中的物质代谢和能量代谢途径来增加产热,另一方面调节皮肤血管收缩使血流量减少来减少散热。
详解:
A.室外温度低,机体与外界温差大,因此在室外的散热速率要大于室内,机体要收缩血管使血流量减少来减少散热,A正确;
B.寒冷刺激机体甲状腺激素分泌增加,血液中激素水平升高,B正确;
C.寒冷时,甲状腺激素分泌增多,细胞产生ATP的速率相对加快,但产生ADP的速率也增加,ATP的水解和合成仍保持动态平衡,C错误;
D.人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解,尤以骨骼肌和肝脏产热为多,D正确。
点睛:
本题考查人体体温调节过程,意在考查学生对机体在寒冷条件下神经和体液调节过程的理解,同时要能在理解的基础上解释人体的生理代谢变化。
解答本题需要学生能把握知识间的内在联系,形成知识网络结构,运用所学知识解释生物学问题。
5.下列有关基因突变和染色体变异的叙述正确的是
A.两者都需要外界因素的诱导才能发生,都是随机的、不定向的
B.发生基因突变或染色体变异后,生物性状必然改变
C.将N基因导入M基因的内部,可实现这两个基因的重新组合
D.诱发基因突变和利用单倍体培育新品种,均可缩短育种时间
【答案】D
【解析】分析:
基因突变可由物理因素、化学因素、生物因素诱变引起,也可在自然状态下发生自发突变,基因突变具有普遍性、多方向性、稀有性、可逆性、有害性的特点;染色体变异包括染色体结构变异和数目变异;基因重组指控制不同性状的基因重新组合。
以上变异在生产中都有广泛应用,其中诱变育种可在短期内改良生物性状,利用单倍体育种可以明显缩短育种年限。
详解:
A.变异是不定向的,但不一定需要外界因素的诱导,如DNA复制过程中偶尔发生差错也可能导致基因突变,这属于自发突变,A错误;
B.基因突变不一定改变生物性状,如AA突变为Aa,B错误;
C.基因重组指控制不同性状的基因重新组合,将N基因导入M基因的内部,引起了M基因内部结构的变化,改变了基因内部的核苷酸序列,这是基因突变,C错误;
D.诱变育种可在短期内改良生物性状,利用单倍体育种可以明显缩短育种年限,D正确。
点睛:
本题考查基因突变、基因重组和染色体变异内容,意在考查学生对基因突变、基因重组、染色体变异基本概念、特点及在生产生活上的应用知识的掌握,解答本题需要学生比较和理解三种变异的区别和联系。
6.某草原生态系统经历长期干旱后,群落内的生物种类及个体数量均发生了较大的变化。
下列有关说法错误的是
A.严重干旱改变了生物间的种间关系
B.该草原生态系统经历了次生演替
C.经历干旱后的草原生态系统的抵抗力稳定性下降
D.与经历干旱前相比,某些种群的数量可能会增加
【答案】A
详解:
A.种间关系是在长期的进化过程中相互作用所形成的,短期干旱没有改变生物间的种间关系,A错误;
B.干旱引起草原上生物种类和数量发生改变,这是从有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替,属于次生演替,B正确;
C.干旱不利于草原植物的再生,草原植物数量减少,不利于维持相关种群数量的稳定,导致草原生态系统的抵抗力稳定性下降,C正确;
D.演替过程是一些物种取代另一些物种,一个群落类型取代另一个群落类型的过程,在演替过程中有些种群的数量可能增多,也可能减少,D正确;
点睛:
本题结合群落演替和生态系统稳定性相关知识点,要求学生能够准确理解生物学核心概念,并能依据情境进行合理的分析和推断,同时结合所学内容进行扩展,将群落演替、生物多样性变化、生态系统稳定性等内容联系在一起综合分析。
二、非选择题
7.图甲为某光照强度下棉花叶肉细胞中进行的部分代谢过程(用①〜④表示);图乙为适宜温度下光照强度与该植株单位时间内氧气释放量的关系曲线。
请据图回答下列问题:
(1)若图甲中光照强度为图乙中的C点,则二氧化碳产生的具体部位是________________;物质m、n均是含有三个碳原子的有机化合物,二者分别是______________。
(2)随着光合作用的持续进行,棉花植株周围的二氧化碳浓度逐渐降低,图乙中对应的B点应向_____(填“左”或“右”)移动。
(3)若想得到C点对应光照强度下的总光合速率值,应进行以下实验设计:
在两套密闭装置中分别放入大小、生活状况相同的棉花植株,____________________________。
【答案】
(1).线粒体基质(有细胞质基质不给分)
(2).丙酮酸、三碳化合物(3).右(4).在两套装置中放入等量的二氧化碳缓冲液,分别培养在黑暗处和C点对应光照强度下,其他条件相同且适宜,分别得到呼吸速率和净光合速率;呼吸速率和净光合速率的合计为总光合速率
【解析】分析:
据图分析,甲图中①④表示光合作用,物质n为C3,②③表示呼吸作用,物质m为丙酮酸;图乙表示光照强度对光合速率的影响曲线,其中B点为光补偿点,C点为光饱和点。
详解:
(1)C点时光合速率大于呼吸速率,此时棉花进行需氧呼吸,产生CO2的场所在线粒体基质。
m、n分别是呼吸作用和光合作用的中间产物,故分别为丙酮酸、三碳化合物(C3)。
(2)B点为光补偿点,若二氧化碳浓度降低,此时呼吸强度基本不变,则需要更强的光照强度才能让光合作用与呼吸作用保持相等,因此B点向右移。
............
点睛:
本题考查光合作用和呼吸作用的综合应用及探究实验,意在考查学生准确分析图解,从图解中获取有效信息的能力。
解答本题需要学生区分总光合速率和净光合速率的含义,运用总光合速率=净光合速率+呼吸速率,并能设计简单的实验方案对问题进行分析和处理。
8.2017年诺贝尔生理学和医学奖授予三位美国科学家,以表彰他们“发现控制生理节律(生物钟)的分子机制”。
获奖者利用果蝇作为模拟生物进行研究发现:
PER基因编码的PER(蛋白质)被TIM蛋白绑定后,会在夜间聚集到细胞核中抑制PER基因的活性,而PER在白天被分解,使PER的含量在细胞中呈现周期性变化,刚好和昼夜节律相吻合。
请据图回答下列问题:
(1)遗传学上将①②过程合称为___________。
PER蛋白的含量在细胞中周期性变化的规律是__________。
(2)如果控制小鼠生物钟的器官发生了病变,还会对其体内的___________调节产生明显的影响。
(3)当我们坐飞机跨越多个时区时,便会出现“时差”倒不过来的情况,其原因是___________。
【答案】
(1).基因的表达
(2).昼少夜多(3).体温调节和水平衡(多答血糖平衡调节不扣分)(4).昼夜节律和细胞内PER蛋白含的(昼少夜多)周期性变化不同步
【解析】分析:
基因的转录和翻译过程称为基因的表达。
下丘脑控制生物体内水盐平衡﹑调节体温﹑血糖调节﹑睡眠﹑生殖等。
详解:
(1)①为转录,②为翻译,遗传学上将①②过程合称为基因的表达。
根据题意,PER蛋白绑定TIM蛋白后,在夜间聚集到细胞核中抑制PER基因的活性,而PER在白天被分解,则白天PER蛋白含量较低,因此PER蛋白的含量表现出昼少夜多现象。
(2)下丘脑控制生物节律,如果下丘脑发生病变,会影响生物体温调节、水盐调节、血糖调节等。
(3)根据题意,PER蛋白影响生物钟,“时差”倒不过来,可能原因是生物体细胞内PER蛋白含量的周期性变化与昼夜节律不同步。
点睛:
本题以诺贝尔奖“发现控制生理节律(生物钟)的分子机制”为背景,结合分子调节图示,需要学生联系已学内容进行解答。
本题问题比较开放,需要学生根据图示,综合文字描述,将抽象问题具体化,运用相关生物学原理加以解释,并在此基础上进行科学的推测。
9.研究人员在甲地块中仅种植玉米一种作物,在乙地块中混种了玉米和矮绿豆,两块农田中均有玉米螟等害虫以及食虫鸟等害虫天敌。
请回答下列问题:
(1)食虫鸟所同化的能量,除未利用的能量外,其余的能量去向有_____________________。
(2)若甲、乙两地块中玉米的种群密度差别不大,但是乙地块中玉米螟的密度远小于甲地块,其原因是______________________。
(3)利用生态学原理依次解释农田除虫和去除杂草的意义,以及玉米、矮绿豆混种的意义是___________、___________。
【答案】
(1).自身呼吸作用消耗,流向分解者和流入下一营养级
(2).乙地块中生物种类多,抵抗力稳定性强(合理即可)(3).调整能量流动关系,使能量流向对人类最有益的部分(4).合理地利用阳光等资源,提高光能的利用率
【解析】分析:
某营养级同化的能量去向包括:
未被利用的能量、呼吸消耗的能量,流入下一营养级的能量及分解者利用的能量。
一般来说,生态系统中的组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力更强,抵抗力稳定性越高。
研究能量流动的意义在于可以帮助和指导人们合理调整生态系统中能量流动关系。
生物多样性程度高,可以为各类生物的生存提供多种机会和条件,生物通过食物链关系相互依存,可以在有限资源条件下,提高系统的生产力。
详解:
(1)食虫鸟所同化的能量,除未利用的能量外,还有呼吸消耗的能量、流入下一营养级的能量及分解者利用的能量。
(2)乙地块生物种类比甲多,营养结构更复杂,自我调节能力也更强,抵抗力稳定性更强。
(3)农田除虫和去除杂草,可以使能量持续高效的流向对人类最有利的部分。
玉米、矮绿豆混种可以充分利用空间,提高对光能的利用率。
点睛:
本题考查生态系统能量流动和稳定性调节等内容,结合生态工程基本原理,意在考查学生运用生物学基本方法和原理分析生物学问题的能力。
解答本题需要学生识记能量流动的过程和特点,能结合所学知识用文字准确表述生物学原理,难度适中。
10.植物茎叶等处的茸毛受基因控制,茸毛可有效阻止害虫对茎叶的啃食。
调查发现某种植物茎叶表面有长茸毛、短茸毛和无茸毛三种表现型。
实验人员取长茸毛和短茸毛植株各一株进行严格杂交,得到了163株全为无茸毛植株(F1),自交得到的F2植株中,497株长茸毛、498株短茸毛、1659株无茸毛。
请回答下列问题:
(1)茸毛的性状由___________对等位基因控制,判断的理由是______________________。
(2)若用短茸毛亲本与F1杂交,其后代的表现型及比例是__________。
(3)假设在培育F2所有植株及其产生的后代的过程中,由于爆发病虫害,导致所有无茸毛植株不能繁殖后代,长茸毛和短茸毛植株仍正常生长繁殖。
请判断该种群是否发生了进化,并分析原因:
__________。
【答案】
(1).两
(2).F2植株中,长茸毛:
短茸毛:
无茸毛≈3:
3:
10(是9:
3:
3:
1的变形),符合自由组合定律的分离比(3).短茸毛:
无茸毛≈1:
1(4).发生了进化,因为控制茸毛基因的基因频率发生了改变
【解析】分析:
长茸毛和短茸毛杂交,F1全为无茸毛植株,F1自交,F2植株中,497株长茸毛、498株短茸毛、1659株无茸毛,即长茸毛:
短茸毛:
无茸毛≈3:
3:
10,是9:
3:
3:
1的变式,由此可推知该对相对性状由两对等位基因控制(设为A、a和B、b),并且这两对基因遵循基因的自由组合定律。
因此,亲本都为纯合子,F1为AaBb,F2中各组基因组成为长茸毛(A_bb),短茸毛(aaB_),无茸毛(A_B_、aabb)或长茸毛(aaB_),短茸毛(A_bb),无茸毛(A_B_、aabb),据此分析。
详解:
(1)茸毛的性状由两对等位基因控制,原因是F2中长茸毛:
短茸毛:
无茸毛≈3:
3:
10,是9:
3:
3:
1的变式,符合两对基因自由组合的分离比。
(2)假设短茸毛亲本为AAbb,与F1杂交,即AAbb×AaBb,子代为短茸毛(A_bb):
无茸毛(A_B_)=1:
1。
(3)进化指基因频率发生定向改变。
爆发病虫害后所有无茸毛植株不能繁殖后代,则A_B_和aabb的基因不能传给子代,会导致种群中相应的控制茸毛性状的基因频率发生改变,因此该种群发生了进化。
点睛:
判断是否遵循自由组合定律:
①根据F1自交,看后代是否出现9:
3:
3:
1的性状分离比;或F1测交,看后代是否出现1:
1:
1:
1;②若符合由F1自交得到的比例9:
3:
3:
1演变而来的9:
7、9:
6:
1、12:
3:
1、12:
3:
4等;或F1测交得到的比例1:
1:
1:
1,演变而来的1:
3、1:
2:
1、2:
1:
1等。
11.[生物——选修1:
生物技术实践]金黄色葡萄球菌是人类的一种重要病原菌,由于抗生素的滥用,出现了抗药性强的金黄色葡萄球菌(被称作超级细菌),几乎能抵抗人类所有的药物,但是万古霉素可以对付它。
请回答下列问题:
(1)有人认为,超级细菌的产生是滥用抗生素诱发了金黄色葡萄球菌基因突变所致。
该观点________(填“正确”或“不正确”),原因是_______________________。
(2)若想对某样品中的超级细菌进行计数,应对样品中的菌株进行纯化,一般采用____________法进行接种。
接种后将平板____________(放置),放入培养箱中培养一段时间后,统计平板上的____________。
(3)为探究杀灭超级细菌的最佳万古霉素浓度,实验的设计思路是________________________。
【答案】
(1).不正确
(2).抗生素只起选择作用,不能诱发基因突变(3).稀释涂布平板(4).倒置(5).菌落数目(6).配制一系列浓度梯度的万古霉素固体培养基,接种等量的超级细菌,观察培养基上超级细菌的存活情况
【解析】分析:
现代进化理论认为,进化的前提是个体间存在可遗传变异,变异是不定向的,自然选择是定向的,自然选择的作用是保留有利变异,淘汰不利变异,且使有利变异积累起来。
微生物的分离和纯化方法有平板划线法和稀释涂布平板法,前者操作简单,后者操作复杂,但更易分离单菌落,常用来进行微生物的计数。
详解:
(1)该观点不正确。
超级细菌的产生的原因是发生了基因突变,变异是不定向的,滥用抗生素只是保留了抗药性个体,淘汰了不具有抗药性的个体,抗生素只起到了选择作用。
(2)稀释涂布平板法不但可用于微生物的分离和纯化,也可用于活菌数的计算。
接种后的平板需要倒置培养,接种后的每个细胞形成一个菌落,因此通过对菌落数目进行统计可计算出样品中的活菌数。
(3)为探究杀灭超级细菌的最佳万古霉素浓度,可按以下思路设计实验:
配制含有一系列浓度梯度的万古霉素的固体培养基,分别向每个培养基中接种等量的超级细菌,在相同且适宜条件下培养24h,观察比较培养基上超级细菌的存活情况。
点睛:
本题以超级细菌的产生为背景,综合考察了学生对生物进化理论,微生物的培养和分离及实验设计等知识点的掌握,意在考查学生灵活运用所学知识,分析和解决与生产生活密切相关的生物学问题的能力,发展学生探究自然规律的能力和多维思考的价值观。
解答本题需要学生把握知识点之间的联系,形成知识网络。
12.[生物——选修3:
现代生物科技专题]香蕉巴拿马病是一种由真菌(TR4)引起的香蕉传染病,由于杀菌剂无法杀死TR4,因此发病地区30年以上不能种植香蕉。
澳大利亚生物技术专家利用一种不受TR4影响的野生香蕉克隆出名为RGA2的抗病基因。
请回答下列问题:
(1)将野生香蕉中提取的RGA2基因进行受体细胞外克隆时,依据的原理是___________,反应体系中加入的物质有RGA2基因、______________________。
(2)将RGA2基因拼接在运载体上导入受体细胞,而不是将RGA2基因片段直接导入受体细胞,原因是___________(至少答出两条)。
(3)研究发现,香蕉细胞中所含RGA2基因片段数量的多少,会影响到香蕉植株抗病能力的强弱。
为探究导人香蕉细胞中的RGA2基因片段的最佳数量,实验的设计思路是______________________。
【答案】
(1).DNA双链复制
(2).Taq酶、引物、4种脱氧核苷酸(或dATP、dGTP、dTTP、dCTP)(3).使目的基因在受体细胞中稳定存在、可以通过复制遗传给下一代、使目的基因能够表达和发挥作用(答出任意两条即可)(4).向多组香蕉细胞中导入不同数量的RGA2基因片段,通过组织培养得到转基因香蕉植株,在含TR4的土壤中种植香蕉并观察抗病情况
【解析】分析:
PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术,其原理是DNA复制,需要模板DNA、四种脱氧核苷酸(dATP、dGTP、dTTP、dCTP)、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)及一定的Mg2+浓度条件。
目的基因不含启动子与终止子,无法在在受体细胞中自我复制、表达,且受体细胞有防止外源基因侵入的防御机制,目的基因无法独立导入受体细胞,因此基因工程的核心是构建基因表达载体,表达载体除了含有目的基因外,还必须有启动子,终止子以及标记基因。
对于目的基因的检测与鉴定手段有:
①用DNA探针检测受体细胞中是否含有目的基因;②用DNA探针检测目的基因是否转录出mRNA;③用抗体检测目的基因是否翻译出蛋白质;④对目的基因表达的性状进行个体水平的鉴定,据此作答。
详解:
(1)PCR原理是DNA复制,需要模板DNA、四种脱氧核苷酸(dATP、dGTP、dTTP、dCTP)、引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。
(2)目的基因无法在在受体细胞中自我复制、表达,且受体细胞有防止外源基因侵入的防御机制,因此构建基因表达载体可以使目的基因在受体细胞中稳定存在及表达和发挥作用,并通过复制遗传给下一代。
(3)根据题意,香蕉细胞中所含RGA2基因片段的数量可引起香蕉植株抗病能力的差异,因此可用TR4感染已经导入RGA2基因片段的香蕉植株,比较在相同条件下香蕉的抗病能力,抗病能力越强,说明香蕉细胞中所含RGA2基因片段的数量越多。
据此,本实验思路:
向多组香蕉细胞中导入不同数量的RGA2基因片段,通过组织培养得到转基因香蕉植株,在含TR4的土壤中种植,观察比较各组香蕉的抗病情况。
点睛:
本题以香蕉巴拿马病为背景,考查基因工程相关知识,意在考查学生对基因工程基本操作的理解,解答本题需要学生把握知识间的内在联系,同时能够理论联系实际,结合每个问题情境实现对知识的整合和迁移。
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