工作总结之设计实习总结5000字.docx
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工作总结之设计实习总结5000字
设计实习总结5000字
【篇一:
2013年最新室内设计师实习报告范文5000字】
2013年最新室内设计师实习报告范文5000字
论文网在线为大家准备了2013年最新室内设计师实习报告范文5000字,希望同学们的能力更上一层楼。
一、实习目的
1、了解室内装潢设计在金华的市场现状及前景。
2、进一步掌握ps,3dmax,cad等设计软件的运用。
3、初探做好室内设计师的方法,熟悉室内设计的方法和程序步骤。
4、培养人际交往和社交能力,为成为室内设计师作准备。
5、尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实习过程中。
二、实习单位综合概述
金华市东晨装饰工程有限公司,原晨帆设计工作室,公司成立以来,一直奉行:
坚持创新超越的工作理念rdquo;以独特的经营理念正稳步有序的发展。
三、实习内容及进度
首先需要了解室内设计的程序步骤:
1、设计准备阶段
设计准备阶段主要是接受委托任务书,签订合同,或者根据标书要求参加投标;明确设计期限并制定设计计划进度安排,考虑各有关工种的配合和协调;
熟悉设计有关的规范和定额标准,收集分析必要的资料和信息,包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。
明确设计任务和要求,如室内设计任务的使用性质、功能特点、设
计规模、等级标准、总造价,根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等;
在签订合同或制定投标文件时,还包括设计进度安排,设计费率标准,即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。
2、方案设计阶段
方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上,进一步收集、分析、运用和设计任务有关的资料和信息,构思立意,进行初步方案设计,深入设计,进行方案的分析和比较。
确定初步设计方案,提供设计文件。
室内初步方案的文件通常包括:
(1)平面图,常用比例1:
50,1:
100;
(2)室内立面展开图,常用比例1:
20,1:
50;
(3)平顶图或仰视图,常用比例1:
50,1:
100;
(4)室内透视图;
(5)室内装饰材料实样版面;
(6)设计意图说明和造价概算;
初步设计方案需经审定后,方可进行施工图设计。
小编为大家整理的2013年最新室内设计师实习报告范文5000字就到这里了,希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。
这份关于“2013年最新室内设计师实习报告范文5000字”的实习报告内容就是这样子,希望对您写毕业实习报告有所帮助!
【篇二:
毕业生实习总结(5000字)】
实习总结
时光荏苒,转眼间来福建浔兴拉链科技股份有限公司实习已经快两个月了,短暂的实习生活,除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字——从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。
一直从学校到学校,虽然期间也做过一些兼职工作,但没有从事一份真正工作的经历,所以对于未来的人生路甚是模糊,对于自己所学的知识也不知道具体如何运用,数控车洗、室内设计、模具设计等我都想过。
但因为一些机缘巧合,我来到了浔兴公司,并在其中的体系保证部实习,很感谢公司领导对我的重视,安排了这么一段实习让我去参和、去实践、去锻炼。
简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获很多,感悟很深。
通过两个月的实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识,熟悉了工作环境以及公司运作基本流程、组织架构、生产工艺流程。
在以后的工作中,我将会更加努力的学习,更好的为公司服务。
学习是拉近距离、融入团队的最好办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,学习知识,向前辈请教经验、工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不足,很多时候,要干好一份工作一个人是很难完成的,只有同事间的团结协作才能把工作干好,也深刻体会到了团队的力量和魅力。
在这段短暂的实习时间里,我的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我受益匪浅。
实习期间的收获将为我今后工作和学习打下良好的基础。
总之在感谢浔兴拉链公司培养我点点滴滴收获时,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的岗位技能,更丰富深厚的理论知识,走上工作岗位,提高工作能力,对工作尽心尽责!
一路走来,从开始的懵懵懂懂,到逐渐理出思路,目标逐步明朗。
尽管在几个月的实习中我收获了很多,但是还是非常不成熟,需要继续在今后的工作中慢慢磨练。
由于选择了跨专业的方向,所以还要补充大量的专业知识,只有如此才能在今后的工作中“不畏浮云遮望眼”,才能做到目标明确。
实习是对每一位大学毕业生的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我走向工作岗位的第一步;实习也是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我在实践中了解社会、在实践中巩固知识。
总之在实习的过程中,虽有一些遗憾,但更多的是收获的喜悦。
这是我们初涉社会的开端,迈向残酷而美好的未来?
?
我要一直坚信自己的能力,不断奋斗和前进。
两个月的实习瞬息即过,有幸的成为了该公司的实习生,回顾这近两个月的实习,最后,感谢公司领导给我这个难得的好机会,我一定会努力做好自己的工作,为公司奉献一份力量的!
【篇三:
全年实习总结(5000字)】
实习经验总结
20060802周宇宁
在口腔颌面外科实习的第一个月里,首先学习了口腔颌面外科门诊和病房的组成及主要工作内容,然后熟悉了病房工作的流程和各种制度。
开始逐渐掌握口腔.颌面部.颈部.颞下颌关节及唾液腺的口腔专科检查方法,并掌握了口腔颌面外科门诊和住院的病案书写。
在上级医师的指导下负责管理6张病床,学会完成病历,开长期和临时医嘱,填写各类申请单并了解申请单的作用,目的和各项检验结果的正常范围和意义,掌握口腔颌面外科病房的各项医疗常规和基本操作技术,掌握头面颈部消毒铺巾法,基本包扎技术,常用手术器械的鉴别及其使用方法,各类伤口换药的方法和口腔颌面外科常用手术消毒范围。
通过多次参加科室的讲座,主任查房和病例讨论,逐渐学会如何进行病史采集,并结合实验室有关报告及x线检查作出诊断及鉴别诊断。
通过参和部分手术过程,掌握口腔颌面部手术的常规消毒及铺巾。
掌握牙槽外科(包括拔牙)的基本理论,治疗方法及常规操作。
熟悉口腔颌面部局部麻醉的方法和步骤。
熟悉上下颌骨等骨折的x线表现,初步掌握下颌骨骨折切开复位内固定术,上下牙弓夹板固定和颌间牵引固定等方法,学会颌骨骨折的诊断和处理,学会治疗流程和护理重点。
系统学习了切开排脓等小型手术。
在口腔颌面外科实习的第二个月里,掌握口腔颌面外科常规疾病的病史采集,临床检查(实验)检查,并结合实验室有关报告及x线检查能作出诊断及鉴别诊断.初步掌握面颈部感染外伤,肿瘤,颞颌关节,涎腺疾患等的外科治疗原则。
初步掌握颌面整形的基本原则及颌面缺损的修复原则。
能观察伤口的变化及病情发展,写好病情记录,及时发现病员的病情变化,并及时向上级医师汇报,主动协助上级医师进行处理。
观察病情发展,填写病情记录,换药及病人和家属的解释工作等。
参加病房值班,在上级医师指导下负责值班医师的各项工作。
在上级医师带领下参加肿瘤专科门诊,学习相关知识。
每周参加主任查房和病例讨论会,逐渐掌握收集资料及参考文献的方法,了解和本门学科发展有关的新知识。
通过临床上观察分析讨论各病员的病因,临床症状,病情变化及发展,进一步加深了理性认识,巩固了理论知识的同时也积极培养了临床思维。
本月多个手术中遇到了多发性骨折,陈旧性骨折等外伤,学习了处理方法。
其余肿瘤类,癌症类病例也加深了知识系统的印象。
在上级医生带领下参加急诊。
在口腔颌面外科实习的第三个月里,熟悉各类口腔颌面外科常用药物的功效和剂量以及使用。
进一步掌握口腔颌面外科各常见疾病的诊断及鉴别诊断。
掌握舌癌,唇裂,腭裂,下颌骨骨折,下颌前突畸形,腮腺多形性腺瘤等临床路径,熟悉各病种类变异原因分析。
由于本院为美国微笑列车唇腭裂修复慈善项目的合作医院之一,故更在上级医生指导下加深学习唇腭裂修复相关医疗知识,分析典型病例并多次做手术助手。
多次观摩经皮气管切开手术过程并熟知方法要点。
掌握面颈部感染外伤,肿瘤,颞颌关节,涎腺疾患等的外科治疗方法。
掌握颌面整形的基本原则及颌面缺损的修复原则。
系统复习和巩固了口腔解剖生理学相关知识,并且和临床结合加深印象,掌握重要颌面部神经。
能在指导医师协助下施行一般手术,如活体切片,脓肿切开引流,颌间结扎等。
逐渐掌握口腔脓肿的手术处理。
每周参加主任查房和病例讨论会,学习收集病史,根据病史分析各类病情病因,预期病情发展,针对病人特点给予治疗计划.掌握收集资料及参考文献的方法,学会病人资料整理和基本的收集方法。
进一步掌握通过x线鉴定病况,特别是鉴别诊断颌骨囊肿和牙源性肿瘤.
而由广西医科大学的巫教授来实习医院执刀的两起牙龈癌手术和一起舌癌并皮瓣转移手术更是开拓了和规范了我的临床思维。
口腔内科实习第一个月里,首先系统学习了如何使用科室里的仪器和电子系统进行x光摄取牙片和全景片,如何看懂牙片,全景片,螺旋ct片,掌握口腔科x光摄片和x光诊断理论。
熟悉护理工作,熟悉科室内口腔材料,掌握口腔内科常用药物和充填材料的性能和操作方法。
在医师指导下,学习一些基本的独立操作,掌握龋病,牙髓病,根尖病,牙周病及粘膜病的理论和各种治疗方法的操作常规。
通过儿科牙科门诊及预防保健工作中的实习,了解儿童的心理特征,掌握儿童口腔常见疾病的检查,诊断和治疗方法的特点。
以及预防保健工作中的主要内容和措施。
掌握牙髓病和根尖周病的正确检查和诊断方法,掌握牙髓病和根尖周病的治疗原则和治疗计划。
掌握牙周病的检查和诊断以及治疗和预防。
掌握口腔粘膜病的基本临床病损和检查诊断和常用药物。
并经常训练搓棉球,棉捻等基本功.
口腔内科实习第二个月里,首先系统学习了牙髓病治疗,培养了牙髓病治疗的牙髓病的解剖和疾病的类型—牙髓病的诊断—急诊治疗—治疗计划和准备—龋洞的进入和备洞—根管器械操作程序—根管消毒—暂封—根管充填—牙髓再治疗—牙髓治疗后的护理的临床整体思维.掌握口腔内科疾病,非龋性疾病,牙髓病,根尖周病,牙周病,牙龈病,口腔黏膜病等常见病的思维方法,诊疗常规,常用充填材料及药物的使用.能理论联系实际,有一定的临床工作能力,在带教老师的指导下独立操作.了解儿童牙病患者接诊的特点及方法.了解儿童牙病常用的治疗药物及材料.了解常见儿童牙病的诊断.治疗方法及和成人牙病治疗的异同.了解乳牙成品冠修复,嵌体修复,保持器,助萌器的适应症及个别前牙错颌的咬颌诱导.了解儿童牙病治疗中的注意事项.通过临床病例了解性传播疾病的口腔表征.掌握口腔黏膜病的诊断.了解牙周健康和修复治疗和正畸治疗的关系.了解种植体周围组织及其病变.
口腔内科实习第三个月里,首先着重学习了常见口腔黏膜病的临床特征,诊断方法及重要的鉴别诊断,在病因学,病理学,诊断学,治疗学等角度多方面深入了解。
掌握扁平苔藓等常见口腔黏膜病的药物治疗。
掌握牙周病的预后和治疗计划,牙周基础治疗,掌握牙周病的药物治疗。
了解和熟悉牙周病的预后和治疗计划。
参和操作牙周病的手术治疗。
通过临床学习学会了如何处置牙齿持续性疼痛,学会应对各种紧急情况,掌握儿童急症时关键的考虑点,学会如何处置尚未发育完全的牙根,阻塞根管,根管侧穿,明白何为根管再治疗的最佳方案,有效的治疗方案。
了解和熟悉根管预备的最新技术。
了解和熟悉橡皮障的使用。
学会如何探查根管口以及如何处理根管口探查中常见的问题。
了解和熟悉根管消毒中的一次性治疗和两次性治疗的区别。
掌握氢氧化钙等常见常用药物在口腔预防和治疗中的使用。
口腔修复科实习第一个月里,首先在带教老师的引导下学习了设备器械的正确使用方法,学习正确书写临床门诊病历,病程记录及各种检查申请单并签名。
掌握常见牙齿缺失,牙齿缺损,牙列缺失的口腔修复学的诊疗思维方法,治疗常规,常用修复材料的使用。
掌握口腔修复的颌面部及口腔内部的检查及病历书写。
掌握可摘局部义齿的诊断,设计,处理和技工操作的全过程。
掌握牙列缺失修复的适应症,术前处理及修复的全过程。
熟悉铸造支架式义齿的适应症,设计及技工操作的全过程。
掌握烤瓷冠的适应症及修复的全过程。
掌握桩冠的适应症及修复的全过程。
掌握铸造全冠的适应症及修复的全过程。
掌握牙列缺损的固定义齿修复的诊断,处理及修复全过程。
熟悉口腔修复临床常用材料的性能及使用方法。
了解覆盖义齿,套筒冠义齿,种植义齿的适应症,治疗原则及方法。
在带教老师的指导下完成一定数量的修复体制作。
了解牙颌畸形,颌面部缺损,颞下颌关节功能絮乱,牙周病等的治疗原则及方法。
口腔修复科实习第二个月里,掌握临床接诊的全过程和关键点,从初诊准备及初诊顺序,到临床检查,再到诊断及治疗计划的确定,然后到修复前准备和处理,及临床病程记录以及定期复查。
掌握各种人造冠的牙体预备,掌握固定义齿的组成和类型,清楚固定义齿修复的生理基础,了解固定义齿的机械力学原理和生物力学分析,掌握固定义齿固位和稳定的影响因素,掌握固定义齿设计的基本原则,学会选择基牙,学会选择修复体材料,学会不同
类型牙列缺损的固定桥设计,掌握固定桥修复的临床操作步骤,学会如何处理固定桥修复后可能出现的问题。
掌握增加桩核固位要求的措施,桩核的牙体预备,桩核的印模和熔模,桩核的试戴和粘固。
掌握口腔粘结修复技术,熟悉粘结材料和粘结机制,掌握粘结贴面修复技术,学会粘结固定义齿。
口腔正畸科实习的一个月里,在临床老师的带教下,首先学习掌握了口腔正畸模型的制取,学会利用模型进行牙列拥挤度等相关项目的测量。
了解和熟悉正畸治疗中,釉质脱矿,牙周组织损害的表现,发病原因。
重点掌握判断青春期的方法,青春期对牙颌畸形的矫治意义,区别诊断暂时性畸形,牙源性畸形和骨性畸形。
熟悉错颌畸形的病因,发生率及危害性。
掌握正常颌和错颌概念以及牙齿错位的类型和安氏分类。
掌握牙颌畸形的一般检查及诊断方法。
掌握牙齿受力移动中有关的组织改建过程及牙移动的施力设计原则。
掌握活动矫治器构成,各部件作用,固定及功能矫治器的组成,适应症,矫治原理。
掌握常见牙合畸形的诊断,错颌畸形的早期矫治,预防性矫治原则,早期阻断性矫正原则和方法。
掌握成人正畸治疗的特点,目标,矫治程序,常用矫治技术。
掌握矫治后复发常见原因及预防方法以及常用保持器的设计。
掌握常见错颌畸形的矫治,熟悉唇腭裂和口腔正畸,外科正畸,口腔矫治器如何治疗阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征。
掌握基本常用矫治器的制作方法,以及各种保持器的制作方法以防止矫治复发,比如负压压膜式保持器等。
在口腔预防科实习的一个月里,掌握口腔健康状况调查的方法,如何进行数据整理和统计分析。
掌握龋病的预防措施和方法,掌握龋病预测和早期诊断,掌握氟化物的局部使用,了解儿童牙颌面龋的患病状况及起特点,掌握窝沟解剖形态及龋患特点,掌握窝沟封闭的临床使用和操作步骤,掌握如何评定窝沟封闭的临床效果,熟悉窝沟封闭的有关问题,了解牙周病的致病因素及预防,掌握正确的自我口腔保健方法,指导病人如何正确漱口,实施正确的刷牙方法,如何利用牙签,牙线及牙间刷进行牙间隙清洁,如何进行正确的咀嚼和牙龈按摩,了解膳食营养和口腔健康的关系,熟悉口腔癌的预防,掌握特殊人群的口腔保健,学习口腔健康教育和社区口腔保健,参加义诊。
掌握口腔保健中的感染和控制。
通过参加临床工作,掌握口腔预防保健知识和儿童常见牙病的思维方法,诊疗常规,常用充填材料及药物的使用,能理论联系实际,有一定的临床工作能力,在带教老师的指导下独立操作。
在内科实习的一个月里,掌握内科消化,循环系统常见疾病的诊断和急救方法,参加值班及危重病人抢救工作;掌握内科消化及循环系统急症的诊断和救治方法。
掌握心血管系统疾病,消化系统疾病的病因,发病机理和诊疗方法。
掌握急慢性心功能不全,心律失常,心脏瓣膜病,高血压病,冠状动脉硬化性心脏病,感染性心内膜炎,心肌炎,心肌病,心包疾病等的诊断和鉴别诊断,以及相关处理和常用药物。
掌握急性胃炎,慢性胃炎,消化性溃疡,胃癌,胃肠神经官能症,肠结核,炎症性肠炎,慢性肝炎,肝硬化,肝癌,肝性昏迷,急性腮腺炎等。
在老师引导下独立操作了几次腰穿,观摩了一次心导管手术,两次阑尾炎手术.
在外科实习的一个月里,首先学习了骨外相关理论知识和临床经验。
掌握骨折的分类,临床表现,骨折愈合的过程及影响骨折愈合的因素。
掌握骨折常见并发症的防治,骨折的急救。
治疗原则及开放性骨折的处理方法。
能准确知道肱骨干骨折、肱骨髁上骨折,桡骨远端,骨折的移位特点、临床表现、并发症、诊断和治疗原则。
熟悉股骨颈骨折,股骨干骨折,股骨科上骨折、胫腓骨干骨折的诊断和治疗原则。
明确膝关节半月板损伤的临床表现和治疗原则。
掌握脊柱骨折的分类、临床表现、治疗原则。
脊髓损伤的病理生理、分类、临床表现、诊断、治疗及及并发症预防。
掌握骨盆骨折的分类、临床表现、诊断、并发症和治疗。
掌握肩、髋关节脱位的分类、临床表现、诊断和治疗原则。
掌握肘关节脱位的诊断及治疗原则。
掌握运动系统慢性损伤的分类,临床特点及治疗原则。
掌握股骨头无菌坏死的病理、分类、诊断、治疗和预防。
掌握颈、腰椎退行性疾病的分型、临床特点、诊断、鉴别诊断和治疗原则。
然后在神经外科学习相关理论知识和临床经验。
熟知颅盖骨折的表现、手术指征、后果、颅底骨折的表现,可能的损伤。
掌握脑损伤、高血压脑出血的表现和诊治原则。
熟悉颅内肿瘤的分类、表现和诊治原则。
经过一个多月的实习,基本掌握一些外科基本操作:
切开.止血,结扎缝合,伤口引流,清创术和换药,各种伤口的处理和包扎.学习脱位手法整复,骨折小夹板固定等.
在这长达一年的实习期间,我虚心学习,认真听取由实习单位举办的各项专题讲座,操作上注重临床和理论的相结合,不断实践练习,秉持着认真负责的精神,逐渐掌握了扎实的口腔医学知识,具备了对口腔常见病、多发病等的诊断、治疗和预防能力。
我能够独立思考分析病情,熟练地进行各项口腔医疗技能操作。
在病房和门诊实习期间,和护理工作人员关系良好,并且通过良好的沟通能力,在向患者解释病情和治疗计划中细心细致,认真负责,安抚他们的焦虑,让患者感受到治疗过程中医生为病人着想的真诚,让患者自觉,积极配合各项治疗,得到带教老师们和患者的一致好评。
也通过反思自己的不足,意识到临床和理论的区别之处,及时调整适应,在这一年的学习中,我不仅仅巩固加强了理论和临床知识,更牢记了必须注意的无菌术等临床基本操作规范。
学会自觉关注专业学科的最新动态,随时学习吸取新知识新方法。
最后,感谢学校几年来的辛苦培养,也感谢实习单位领导们的照顾,让我在这一年的实习里学有所获。
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